畢業晚會主持詞開場 篇1
女：尊敬的各位領導，老師們，同學們
男：親愛的*屆的師哥師姐們
合：晚上好
男: 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。
文藝晚會主持詞開場白女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節。
女：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時後被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人A、B、C、D
A:你曾對我說，相逢是首歌
B：相逢是首歌，歌手是你和我
C:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
D：青春是綠色的河，堅定也執著
A:相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫
D：一首難以忘懷的歌
A：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大學。
B：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長
C：*年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
A：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
B：大家都知道，這是我們最後一次站在*大學的舞台上
C：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家
D:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
畢業晚會主持詞開場 篇2
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：大家下午好!今天，我們歡聚一堂，在這裡隆重舉行20xx屆初三畢業典禮。首先請允許我代表學校向即將畢業的七中學子們表示最熱烈的祝賀，祝賀你們圓滿完成了國中的學業任務，祝賀你們在人生的征途上又將跨出新的一步，老師為你們感到欣慰和自豪，祝賀你們!下面，我宣布xx中學x屆畢業典禮正式開始!
典禮第一項，請全體同學起立，用最熱烈的掌聲歡迎我們初三的全體老師入場。請坐在七中的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，今天，我們就要畢業了，我們的心中還有很多話要對敬愛的老師講。接下來，
典禮進行第二項：畢業生代表時瑞明同學做畢業感言，大家掌聲歡迎。
三、 感謝時瑞明同學的精彩發言。下面典禮進行第三項有請----------同學帶領大家宣讀畢業誓詞
四、激昂的聲音，莊嚴的神情，從同學們發自內心的誓言中，看到的是大家的成長，祖國的希望，你們用實際行動為下一屆的弟弟妹妹作出了優秀的榜樣，典禮進行第四項，請在校生代表-----同學發言，大家歡迎。
五、弟弟妹妹對你們既有深深的祝福，也有依依不捨的深情，老師們此時一定也有很多囑託要對我們講，接下來典禮進行第五項：掌聲有請教師代表--------老師致辭
六、三年了，一千多個日日夜夜，我們和老師朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時光，如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不捨萬般叮嚀，都化為了一句句的祝福。下面典禮進行的六項：全體老師為大家作畢業寄語，大家歡迎七、一縷縷牽掛，一聲聲祝福，蘊含著老師多么深的愛呀。同學們，當你考上理想的高中時，當你取得優異的成績時，千萬別忘了給你的老師打個電話，報個喜訊呀，無論你走的多遠，飛得多高，你們的恩師們在七中始終用愛的目光為你守望。誰言寸草心，報得三春暉。
下面典禮進行第七項，掌聲有請學生代表向恩師獻花致謝八、老師的工作是辛苦的，老師的收入是微薄的清貧的，親愛的同學們， 你們的鮮花就是老師的勳章，你們笑臉就是對老師工作的最高獎賞。他會溫暖每個老師的心房，化為他們熱愛學生的力量，謝謝你們!
下面進行第八項，伸出你們熱情的雙手，熱烈歡迎我們敬愛的朱校長致辭九、朱校長熱情洋溢而又意味深長的講話，會激勵著我們向更高的目標邁進。我們相信，在不久的將來，聊城七中會因你們而驕傲，因為我們七中人都是真心英雄。
九唱《真心英雄》十、注目禮 凝視這座教樓默默告別結束語：聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠更高，昂昂首展望未來前程，讓我們全力以赴心中的夢。xx中學典禮到此結束。同學們再見了，祝你們一路順風。
畢業晚會主持詞開場 篇3
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
女：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時後被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
畢業晚會主持詞開場 篇4
主持人a、b、c、d
a:你曾對我說，相逢是首歌
b：相逢是首歌，歌手是你和我
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
d：青春是綠色的河，堅定也執著
a:相逢是首歌
b：相逢是我們
c：我們用青春譜寫
d：一首難以忘懷的歌
a：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大。
b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長
c：*年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最後一次站在*大的舞台上
c：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
合：下面晚會正式開始
畢業晚會主持詞開場 篇5
琳：歲月的流逝揮不去執著的夢 國：時光的飛馳帶不走永恆的心
國：尊敬的各位來賓
琳：親愛的老師同學們
國：大家
合：晚上好
琳：歡迎來到旅遊系 fly herer畢業晚會現場 琳：我是主持人梁海琳
國：我是胡進國
琳：首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導老師，他們是：
國：同時讓我們把最真誠的掌聲送給__級的師兄師姐，歡迎你們回家
琳：在我們今天晚會開始前，首先有請旅遊系黨總支書記李燕上台致辭
講話中。。。。。
琳：今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的夜晚
國：今晚 我們用歌聲,用心語 用我們最美好的姿態送上祝福
琳：那點點滴滴的回憶，或許像跳動於五線譜的音符，有高有低、有起有落
國：那點點滴滴的回憶，是數不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心裡
琳：在校園各個角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業
國：畢業，是人生的一個轉折點，願你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠 琳：對你們的不捨，已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯
國：現在，我宣布旅遊系畢業晚會 現在開始 琳：現在有請出今晚的第一個節目《故事的角色》
男：當鐘聲踏響時間的腳步
女：當煙花點燃青春的炫麗
男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水
女：共同抒發離別的眷戀和情思，共同展望未來多彩的幸福
男：演繹好生活中的每一個角色
女：下面有請出帶來歌曲《故事的角色》
《常會廣城看看》
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴 男：有一種緣分，叫做暖風春暉，日日銘懷 女：有一種懷念，叫做告別廣城學院，魂牽夢連
男：有一種幸福叫做再約廣城學院，不見不散
女：各位師兄師姐，你們畢業了別忘了常回廣城看看
男：下面有請酒1班的同學帶來精心準備的舞台劇《。。。》《茉莉花》
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽 男：一朵紅遍祖國大江南北的《茉莉花》是如此的動人
女：而今晚，旅遊系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動人的茉莉花 男：有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》
《相聲》
男：在三年時光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時刻有你
女：青春的歲月里，我們曾經簡單而又刻骨銘心的一起走過
男：現在，讓我們一起來回憶那份我們的大學生活
女：有請 帶來相聲《大學生活》 《那些花兒》
女：三尺講台，一支粉筆，他們用我們的事業雕築豐碑
男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情
男：接下來這個節目將由我們的輔導員老師和10級師姐共同演繹
女：有請手語《那些花兒》
《海闊天空》
男：三年里，我們從相識到相知
女：三年里，我們從相惜到相別
男：我們流過淚水，但淚水澆出錦繡年華
女：我們踏過荊刺，但荊刺劈出海闊天空
男：下面是 帶來的歌曲《海闊天空》 《輪滑秀》
男：開學那天，我們的眼睛充滿了懵懂和嚮往
女：迎新晚會上，我們高歌熱舞忘我狂歡
男：這是記憶的書寫
女：讓我們記住今晚
男：下面有請輪滑協會給我們帶來精彩表演 《大合唱》
女：三年結束了，你們畢業了
男：是的，今天，你們的確畢業了
女：讓我們再一次閉上眼睛，讓所有的回憶和夢想在你我心中划過
男：讓我們重溫這份屬於你們的三年
女：接下來是我們師弟師妹給你們獻上的歌曲大合唱
男：讓我們一起來感受《外面的世界》 《吉他彈唱》
女：一個班級，一個宿舍，一張上下鋪 男：這是一輩子的兄弟情
女：這份友誼是畢生的財富
男：即使畢業了，我們依然不捨
女：下面有請 帶來吉他彈唱 《 》
結束語：
琳：相聚，雖然不是永恆
國：離別，卻也不代表永遠
琳：我們帶著美好的憧憬
國：我們帶著相聚的欣喜
琳：我們的祝福都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功
國：你們要相信自己，
堅信真金不怕火，不讓生活留下遺憾
琳：當你們走出廣州城市職業學院大門時
國：別忘了帶上我們最深最真的祝福
琳：：親愛的老師同學們，旅遊系fly herer畢業晚會到此結束
國：感謝在場的所有人員，祝各位 合：晚安
畢業晚會主持詞開場 篇6
開場前，音樂《畢業生》《祝你一路順風》;
畫面1：“我們從那裡起航”主頁面;
第一部分開場
師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來;
師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
生2：我們共同走進;
合：收穫的七月。
師1：七月是火熱的季節。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收穫的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今日，我們集合在那裡，用活力再次點燃我們心中的火焰。
生2：今日，我們相聚在那裡，用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分回憶(畫面2：那些年------)
生1：回想六年前的今日，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入__國小，成為一名活潑可愛的小學生;
師1：六年後的今日，你們將要離開母校，踏入中學學校，翻開人生嶄新的一頁。
生2：今日讓我們共同拾起記憶中的溫馨與歡樂，讓歡樂的種子灑向四面八方，讓歡樂的翅膀帶著我們去飛翔。
師2：那就讓我們一齊來回味六年來的歷程，回憶我們一齊經歷的點點滴滴，看看我們以往稚嫩的面容……
回憶小學生活精彩片段PPT出示：畫面3(師1讀)之後逐個點認，學生喊出畫面上同學的名字。到___停，(師2說)：下頭讓我們一齊回顧小學生活的精彩片段，點擊___，自動播放，到191停。
第三部分感恩教師
學生開始讀，播放教師圖片;
生1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
生2：這六年，我們在教師的細心教導下，歡樂成長!
生1：您用一根教鞭，指著通向夢想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。
生1：一尺講台，映著教師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下教師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風般的關懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：多謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
生2：：多謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。
生1：下頭，請我們的畢業生向全體教師，表達自我的敬意。
(表演節目《恰同學少年》)
生1：同學們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業生代表，為六年中曾教過我們的教師，獻上溫馨的禮物。
放音樂《每當走到教師窗前》
(學生尋找以往的教師，獻花，然後和教師手拉手走到前面，都到齊後，音樂停。
生1：今日，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么期望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
(教師朗誦節目)配樂：《神秘花園》，之後其他教師每人一句祝福。
生2：讓我們再真誠地說一聲：教師，辛苦了!請理解我們全體19屆學生至真至誠的謝意!全體學生起立!同學們，請讓我們一齊說：教師，多謝您!您辛苦了!
生1：親愛的教師，多謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的教師，感激您，是您為我們揚起遠航的風帆。
合：祝福我們的教師身體健康，桃李滿園!
第四部分感恩父母(畫面：感恩父母自動播放)
師1：從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年，
師2：一路走來，你的身邊始終有關注的目光;
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;
師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻;
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學步蹣跚;
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;
師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣;
師1：如果母親的真情，點燃了我們心中的期望;
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
師1：許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲多謝。
《感恩父母》的PPT停;
師1：在這異常的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。
下頭請全體同學起立，齊唱《母親》。
播放音樂《母親》第一段;
師2：今日，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。
師1：請同學們一齊說：爸爸(媽媽)，我愛您!
第五部分：摘紅領巾(主頁面1)
師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今日，孩子們即將國小畢業，開始自我新的人生篇章，下頭我們請各位家長，再和孩子一齊經歷一次標誌性的時刻。紅領巾是少先隊員的標誌，也是小學生的標誌。五年前，他們帶上鮮艷的紅領巾，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員。今日請各位家長為自我的孩子取下紅領巾，表示他們今日結束小學生活。同學們，請珍藏這條紅領巾，珍藏這段人生的完美回憶。下頭請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領巾，然後學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)
第六部分校長致辭(主頁面1)
師1：祝賀我們在坐的每一位同學，從這一刻開始你們就不再是小學生了，我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們，此刻為自我喝彩，為自我鼓掌吧，掌聲送給我們自我，好嗎?今日，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最終一次聆聽可敬可愛的_校長對我們的殷切期望!大家掌聲歡迎。(_校長講話)
第七部分結束(主頁面1)
放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂;
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗學校;
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的學校。
生2：此時我要說，我們衷心感激您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發展供給紮實的積澱。
師2：此刻我要說，我們衷心感激你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、活力與動力。
合：此時此刻，讓我們共同祝願;
生合：祝願母校__，蒸蒸日上，蓬勃發展。
師合：祝願孩子們健康歡樂，前程似錦。
師1：當學校里的丁香花再一次競相開放，
師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
生1：那裡有我們的完美回憶，
生2：那裡有我們共同的愛，
生合：那裡是我們永遠的港灣。
生合：教師，再見!
師合：孩子們，再見!
《祝你一路順風》音樂放大。
畢業晚會主持詞開場 篇7
在我們相聚的日子裡，有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜!畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
張：尊敬的各位領導嘉賓。
卜：各位教師。
楊：親愛的同學們。
合：大家晚上好!(鞠躬)
張：首先歡迎各位__級的學長學姐來___觀看慶祝畢業生晚會，接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領導嘉賓，他們分別是……，接下來請掌聲歡迎_校長為大家講話!
……。
卜：讓我們再次以熱烈的掌聲感激_校長的精彩致辭，同時也再次歡迎各位領導嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。
楊：為了這場晚會，所有有幸參與這場晚會演出的__，__級的同學們都以最飽滿的姿態做好了最充分的準備;
宋：為了這場晚會，他們犧牲了自我中午的休息時間，放棄了自我周末出遊的打算，在___認真的彩排;
卜：我們的目的僅有一個，就是想把自我在舞台上最好的一面展現給各位__級的學哥學姐們，因為我們明白，這場晚會對你們來說有著特殊的意義。
張：今晚的___屬於__級的學哥學姐們，這是一場專為你們而設的晚會，但同時也是你們在__欣賞到的最終一場晚會。
楊：此時此刻，我們的心境和各位__級的學長學姐一樣都有些複雜，我們剛為久別過後的重逢而感到高興甚至興奮，但內心又為這短暫重逢後即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。
宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在__級學長學姐們的熱情笑容中開始了在__的生活，而三年後的今日，各位又將在__，__級學弟學妹們的依依不捨中結束在__的生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學生會的工作，為學校的學生工作做出了很多貢獻;有的加入自我感興趣的社團，並成為其中骨幹;還有的專注於學業，在自習室為自我心中的那份夢想而努力奮鬥。__三年中，大家都擁有各自不一樣的生活軌跡。
張：可是有一個地方，卻是我們每一天都會去的，那就是自我的教室，有一個組織，是我們從未脫離的，那就是班團體，有一種關係，是我們無法改變的，那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積澱而構成的同學關係，朋友關係。期望我們今晚的這場晚會能夠幫忙各位學哥學姐再次重溫一下三年的__時光。
卜：接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶，表演者__，___，___。
張：請欣賞。(齊鞠躬，退場)
……
結束語：
張：將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說出口，我們還想和各位__級的學長學姐說說自我的學習，對未來的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說再見，也難說再見。
卜：但我們又不得不說再見，再見是為了更好的相見，各位學長學姐離開__後應對的將是一個廣闊的並且充滿機遇的世界，相信__級的學長學姐們會在未來這個全新的世界裡取得更大的成就。
楊：可是別忘了常回家看看，__永遠是你們的一個家，即使我們再無機會相見，我們也會用qq，或信息，或電話或郵件的方式互致問候，使我們的距離不會太過遙遠。
宋：感激各位領導嘉賓的蒞臨，感激各位__級的學長學姐們的陪伴，感激廣播站的同學們在後台的默默堅守，感激院文藝部的而同學們為這場晚會的辛勤付出。也感激所有演職人員的努力。__學院歡送__級慶祝畢業生晚會到此結束。祝大家晚安，祝各位__級的學長學姐們前程似錦，萬事如意。
畢業晚會主持詞開場 篇8
男師：三年前，當我們踏入國中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女師：此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這裡。
男師：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。
女師：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場，但我們終究要飛翔廣闊的藍天。
男師：我們無悔於自己的青春年華，我們無愧於_初級中學這個大家庭，我們即將為三年的國中生活畫上圓滿的句號。
女師：我們就要畢業了，滿載著多年採擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師：相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)
男師：今天，我們站在這裡，站在畢業的門檻上，一同回首國中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師：難忘同學請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!
(學生主持)
男生：同學們，我們這一屆畢業生是幸運的，因為我們見證了母校的誕生和發展，我們與母校共成長!
女生：我們這一屆畢業生又是遺憾的，因為我們今天說告別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!
男生：是的，我們的感動，源於母校奇蹟般的落成!
女生：我們的感動，源於母校奇蹟般的崛起!
男生：我們的感動，還源於同學們奇蹟般的融合!
女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神!
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生：難忘操場上，你映入我眼帘的矯健身影!
男師：親愛的同學們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)
女師：三年來，我們朝夕相處，難免發生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起!
男師：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你!同學們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學，請你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生後退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)
女生：想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友!留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心裡。白雲悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
男生：不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師!
女生：在我們成長的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜，老師為我們計畫籌謀，學校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無數次的分析。當你不交作業時，他們追著你催著你;當你遇到困難時，他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時，他們糾正你原諒你。每一次長談後，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的願望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的有點瑕疵。為了我們的健康成長，他們全力以赴的忘掉自己的病痛疲勞……
男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上台，接受我們最真誠的敬禮!(學生代表向前一步，轉身初三老師上台)老師，你們辛苦了!(全體學生起立，向老師鞠躬、獻禮。老師們接過禮物後，向同學們回禮)
女師：同學們，謝謝你們!三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請你們接受老師真誠的謝意!
同學們，今天是一個難忘的日子。你們已經圓滿完成了國中的學習任務!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實的三年國中生活轉瞬即逝，同學們，推開記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了_國中的懷抱，融進了老師們的生活。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因為你們，老師們的生活才變得如此充實;因為你們，老師們的心態才變得如此年輕!
同學們，是_初級中學的老師伴你們長大的，你們是在_初級中學長大的!
往日的校園裡瀰漫著你們的歡聲笑語，操場上留下了你們矯健的身影，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會成為我們生命中永遠銘刻的記憶!
同學們，_初級中學記下了你們20_屆全體同學，同學們的心靈深處也打上了_初級中學的烙印。
_初級中學為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!
_初級中學為有勤奮好學、自強不息、奮發有為的你們而自豪!
同學們，難忘課堂上的默契配合，難忘校園裡的促膝談心，難忘操場上的共同身影，難忘考前的眾志成城，然而時光易逝，國中的生活將成了美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
同學們，一年來，老師也許逼迫你交過作業，老師也許批評你不夠完美，老師也許命令你做過違心的事情。同學們，如果老師真的傷害過你的心靈，請允許我們真誠地向你說一聲：對不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請你們接受我們真誠的謝意!
同學們，你們就要揚帆遠航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當你們面對比國中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠是你們堅強的後盾!同學們，請記住，無論你們走多遠，最牽掛你們的，使我們;最關注你們的，還是我們!
最後，祝同學們金榜題名，學業有成!
畢業晚會主持詞開場 篇9
一、開場白
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學們
合：大家晚上好!
A：今夜，我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
B：在瀉巴國小美麗的校園裡，在清涼的晚風中，我們歡聚一堂。
A：在艱苦的中考備考中，同學們用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份出色的答卷。
B：在這裡，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
A：“春種一粒粟，秋成萬顆子。”在這個成熟的季節，我們對自己提出新的挑戰、新的目標。
B：生命的價值在創造中實現，要想成為自由的海燕，就要敢於面對海浪和狂風暴雨。 A;在課堂中，在運動場上，我們學習知識，錘鍊意志，設計生命的藍圖。 A：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
B：中考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。
A：瀉巴國小xx屆初三畢業晚會
合：現在開始!
A：首先請全體起立，奏唱《國歌》
二、節目串詞
A：“今天是個好日子，醉人的光陰不能等。”“今天是個好日子，心想的事兒都能成。”值此中考來臨之際，祝全體同學開心面對!心想事成!天天都是好日子，天天都有好心情。下面請大家欣賞合唱：《好日子》。
B：三年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周迴蕩。 A:三年的校園生活，留下我們磨練翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。 B：雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我是多么的戀戀不捨，因為這裡有太多太多美好的記憶，還沒來及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表XX同學發言。
A：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，青春才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表XX老師講話。大家掌聲歡迎!
B：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對你們多深的愛呀。一年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當你考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!下面有請我們敬愛的XX老師為同學們講話，大家掌聲歡迎!
A：XX老師意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們的老師會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠的留在我們的記憶里。
A：青春是快樂的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧!請欣賞獨唱。
B：有希望才有動力，有希望才有活力，下面XX同學演奏的將給我們帶來無窮的青春活力，讓我們一起隨之歌，熱血沸騰吧!
A：在前進，*人在拼搏在奮鬥，全體師生用辛勤的汗水澆灌著杉中這塊神聖的沃土，使之生機盎然，溢彩流香。年年喜唱豐收歌，今年又是豐收年。請聽《又是一個豐收年》。 B：母校啊，記錄了我們三年的足跡，三年的拼搏。我們怎能忘記，那飄著紫藤花香的菁菁校園;我們怎能忘記，那朝夕相處的老師同學。是啊，無論天之涯，海之角，我們都會銘記曾經作為一名*人的驕傲與自豪!我們期盼著成人以後的會聚。下面請欣賞演唱的。
(結束語)
A：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的敬意
B：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情
A：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮
B：絢爛的七月，我們將載著母校的祝願，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航 A：下面有請班長向母校和老師贈送紀念品。
三、結束語：
“送君千里終一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學們學業步步高升，生活開開心心。同學們，老師們，xx屆的畢業晚會到此結束。再見!
(合)演出到此結束，祝老師們身體健康，萬事如意!祝同學們馬到成功，金榜題名! 親愛的老師、同學們：大家晚上好!
光陰若箭，似水流年，轉眼間、我們共度了三年的美好時光，驀然回首，你我初見仿若昨夕，今日分別滿是感慨。這三年，我們肩並肩一起走過多少困苦磨難，我們手牽手一起撿拾過多少幸福快樂，如今，在這不得不分別之際，我只想真誠地道一聲：永遠的朋友，珍重!
首先是畢業演講
首先感謝學校給我這樣一次在畢業晚會上發言的機會。
三年前，我們在這裡相聚，開始用心靈和生命演繹自己的精彩，如今，我們在這裡告別，將要踏上各自新的征程!
國中時期的我們如同一棵小樹，雖不繁茂卻已吐露新芽。陽光雨露，更有我們敬愛的老師，好比一位位辛勤的園丁，日日夜夜關懷著我們：為我們修剪枯萎多餘的枝葉，為我們澆灌科學知識的甘露，為我們除去蛀蝕樹幹的害蟲，為我們披上抵禦嚴寒的暖衣。在這裡，我代表初三年級的全體畢業生，向我們的最最親愛的老師道一聲：“謝謝你們!”
三年前，我們懷著對母校的敬畏、對知識的渴求和對未來的美好憧憬來到了這裡。三年光陰，一千多個日日夜夜，角角落落都曾留下了我們的足跡：教室里，有我們奮筆疾書的身影，慷慨激昂的言語;球場上，有我們奮勇拼搏、永爭第一的身姿。圖書館裡，我們如饑似渴的採摘碩果;實驗室內，我們孜孜不倦的探求真知。為了中考，我們度過了多少個寒風凜冽的清晨，多少個揮汗如雨的午後，多少個孤燈獨明的長夜……然而，成就也總是和努力成正比。我們承受了風吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，這一切的一切，鑄就了我們今日的成功與輝煌!
在這三年中，我們曾在狹小的校舍里讀過書，也在寬敞的教室里上過課。雖然學校的模樣幾經改變，但不變的，是我們校園中嚴明的校紀，濃郁的學風和同學間互相幫助的絲絲溫情。 時光如梭，歲月似箭，轉眼間我們畢業了，但這三年里來的點點滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演：還記得初一時烈日下的軍訓，還記得初二時在影劇院裡的文藝會演，還記得初三時在階梯教室的主題班會嗎?時光流逝，國中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風，那么當它吹過時，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜…………
路漫漫其修遠兮!在前進的道路上，我們也許會面對比國中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷。但相信我們一定會咬住牙，頂住勁，走好人生的每一步。
我們不會忘記老師對我們的諄諄教誨和殷切的希望，我們不會忘記同學之間純真的友情，我們也不會忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水，我們更不會忘記我們的母校——。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。祝同學們學習進步，闖出一片自己的艷陽天! 最後，我衷心地祝願我們的母校桃李滿天下!祝各位老師工作順利，萬事如意
國中畢業晚會結束語：
親愛的朋友，雖然我們今天分開了，但是我們的友誼長存 ，我們要為自己的未來而努力，為了美好的明天而奮鬥吧!
有一種分離是為了明天的美好，有一種再見是為了明日的相見，有一種淚水是為了明日的歡笑。我們在這裡歡聚，也在這裡分別。 但願人長久千里共嬋娟。我相信我們的明天會更好!下面我宣布畢業晚會到此結束!
同學們，國中的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站，五年、十年、二十年„„無論多久，母校將永遠牽掛著你們!
辛寨初級中學xx屆國中畢業典禮到此結束。祝我們的學校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學們前程似錦!
謝謝母校送給我們這個難忘的夜晚!老師們、同學們，今天的畢業典禮大會，並不僅僅是慶祝畢業班同學國中生活的結束，更應該是歡呼新的追求的開始，祝願同學們在新的領域學有所成、事有所成，一切順利!
再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。
今晚是屬於你們的,你們盡情的放鬆,明後天儘量的考好一點,能走一所好一點的學校,將來有一個更好的發展,是我們唯一的希望.
最後祝大家一切順利,金榜提名,天天開心.
希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，努力學習，奮發向上，將來為XX國中爭光!祝福大家中考勝利，一帆風順!讓我們牢記——今天，我們以河國中為榮!明天，我們為XX國中爭榮!
因為畢業不是結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛雲帆，乘風破浪。
三年的旅途只剩下最後的一程，最關鍵也是最難走的一程。我們要以更成熟的頭腦與世界對話，中考不是我們最後的戰役，我們的面前會有更多的崇山峻岭，戰勝它的唯一辦法就是使自己變得更加強大。我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐後的重生，定將燦爛輝煌! 衷心祝願母校興旺發達!謝謝您----敬愛的老師!
合唱《感恩的心》
A： “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。”老師用生命呵護我們成長，用清貧詮釋人生。
B：他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。
C：感恩老師，感恩老師給予我們修養和文化，
A：感恩老師，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
B：下面請欣賞合唱《感恩的心》、表演者xx屆初三全體畢業生
請全體同學起立，合唱《感恩的心》
畢業晚會主持詞開場 篇10
(舞檯燈亮，主持人上)
主持人：甲——乙————-丙——丁——-
節目一：開場舞
串下場
甲：跳動的節拍是青春在漫步
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲：非常感謝她們優美的舞姿。
視頻介紹
畢業前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的遊戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業答辯、散夥飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，於是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經。
甲：尊敬的給位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
丁：親愛的20xx屆畢業生及現場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這裡是20xx屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
丁：我是____
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這裡，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收穫了屬於自己的榮耀
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：
領導介紹
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(註：介紹其他學校同學到來)
丁：另外今天來到我們晚會現場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩並肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁：下面，我們宣布*屆畢業生歡送會——-《且行且珍惜》
合：正式開始
節目二：小品《長亭送別》
甲：回首昨天，那蔥鬱的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著當機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大螢幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆漿，就像梁山伯與祝英台，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲：現在，只留下綠色的椅子和長桌
乙：什麼也沒有發生過
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙：掌聲有請
節目三歌曲《最佳損友》&
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
丁：這裡的四年，有傳道授業的恩師
丙：這裡的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
丁：這裡的四年，有一起攜手走過的女孩兒
丙：這裡的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
丁：如果可以，還想和我的姐妹們到後門吃一頓物美價廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
丁：這四年里，有我一生最美好的回憶
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念
丁：只是，只是我們不得不離開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
丙：掌聲有請
節目四電視劇名段
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲：對對對，各種經典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
乙：好!掌聲有請
節目五：視頻短劇
節目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙：我想說，其實，我真的不想走
甲：生命的魅力在這裡揮灑
乙：青春的風采在這裡綻放
甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
乙：下面請欣賞《街舞》
甲：掌聲有請!
節目七：海派青口
節目八：樂器《summer&卡農》
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學四年的奮鬥與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出
甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節目九：舞台劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個調色盤
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節節高
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收穫
甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來，請欣賞舞台劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴
甲：掌聲有請~
節目十：朗誦《別了、我的大學》
甲：現在，上課已經不用在占座了，因為已經沒有課可以上了
乙：現在，晚上已經不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了
甲：現在，每天吃一頓散夥飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
乙：現在，一切發生了，一切又好像沒有發生
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：20xx年6月，我畢業了，我們畢業了。
乙：別了，我親愛的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》
甲：掌聲有請
節目十一：歌曲陳向東
節目十二：原創校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地
乙：美好的青春任由我們肆意宣洩，
甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在聖潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》
乙：掌聲有請
節目十三：海關節目：
節目十四：歌曲串燒
甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會忘記經歷的成功與失敗，我們細數不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學
乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程
甲：那些人，並不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請!
甲：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛
乙：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數、現代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
丁：寢室沒空調，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的淒涼
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
丁：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙：告別了，離開了
丁：不屬於了，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
丙：，這個共同的名字，是曾經那么自豪的標誌
丁：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因為這些，我們就有了走到哪裡都必須的驕傲
丙：，使我們身後堅定的依靠
丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身後
乙：一直在，一直在
丙：真的該說再見了
丁：再見了，親愛的同學
甲：再見了，親愛的老師
乙：再見了，永遠是文史樓
丙：再見了，美麗的麗娃河
丁：再見了，蔥鬱的林蔭道
合：再見了親愛的母校
甲：朋友們，畢業生歡送晚會到此結束
合：到此結束，再見!
畢業晚會主持詞開場 篇11
主持人開場白：
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的老師和同學們，大家
合：晚上好!
男：這裡是201#畢業晚會典禮現場，歡迎各位的到來!
女：首先，向各位介紹蒞臨晚會現場的各位領導和來賓，他們是：
第一篇
男：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都;
女：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原;
男：也是那一年的夏天，焦急的等待過後，印有“某某大學”字樣的錄取通知書，帶著紅色的喜悅，飛到了我的手中;
女：也在這一年的夏天，我們從校長的手裡莊嚴地接過象徵收穫的學位證書，然後把它和畢業證書一起放進早已收好的行囊;
男：每年的這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。
女：是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與期盼，藏匿了太多的故事與細節。
男：在今晚，當第一枚音符響徹操場上空的時候，也就意味著又有一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起;
女：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事;靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航!
第二篇
男：多少痴心迷醉的日夜，
女：多少臥薪嘗膽的朝夕，
男：多少成功失敗的淚水，
女：多少放歌青春的感慨;
男：在畢業的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。
女：在畢業的晚會上，我們在深情地講。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。
男：在畢業的晚會上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
女：在畢業的晚會上，有多少未了的情結，又在續寫動人的篇章。
男：在畢業的晚會上，我們在放聲地唱。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱負理想。
女：在畢業的晚會上，我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦，唱那風雨陽光，也唱那不敗的自信堅強。
第三篇
結束語：
男：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過，我們在偌大的舞台上盡情歡歌，我們在運動場上沸騰著熱血。
女：那些夢一般的容顏，那些搞笑的、憂鬱的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子，化作一楨楨流動的畫面，定格為我心中永恆的記憶。
男：讓我們彼此真誠的祝福，因為此去經年的旅途中，你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強!
女：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土，在某山腳下如繁花般相聚。
男：我們不會忘記，那些上下求索、經辦治學的恩師們;
女：我們不會忘記，那些榮校報國、矢志不渝的學子們;
男：我們不會忘記，那鐫刻在巨石上”自強不息，獨樹一幟“的校訓;
女：我們更不會忘記，所有堅定豪邁的身影，光榮聖潔的靈魂!
男：再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢;
女：再見了，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游;
男：再見了，我的老師，我的同窗;
女：再見了，我的母校，我的某某大學;
男：期待吧，朋友們，當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時，
女：當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時，
男：讓我們深情的告訴他們，我們曾經，也是湖大人!
合：我們永遠，都是湖大人!
畢業晚會主持詞開場 篇12
開場(主持上)
王：尊敬的各位領導 張：敬愛的老師
滕：親愛的同學們!大家—— 合：晚上好!
高：畢業，是一個沉重的動詞;
邱：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞; 張：畢業，是感動時流淚的形容詞;
王：畢業，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
滕：大學，是一段純真的青春，是一段年少輕狂的歲月，是一個充滿幻想的時代。
高：美好的學生時代，韶光如春風拂過，不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。
邱：這一站，是青春徘徊的歲月，時光不捨得離去，靜靜地將一切銘記。
王：這一站，是盪氣迴腸的樂律，過往的歲月是永恆的記憶，在這裡我們有過歡笑、淚水和成長的足跡。
滕：下一站，是若干年後，我們重溫青春過往，因為明天我們即將踏上旅途。 今晚，讓我們再回憶一次，再感動一次。
張：夢醒花開，歡迎來到20__屆畢業生晚會現場。 (介紹領導)
男：在觀看我們精彩晚會的同時，您還可以參與到晚會互動話題當中。微博互動參與方式：
王：那年夏天，想像大學生活是白色的，因為，象牙塔是白色的，整個生活就好像它折射的光：純淨而自由。那年夏天，來自天南海北的我們，帶著青澀的面龐，開始了四年的大學生活。
邱：還記得大一的時候，覺得生活是橙色的。太多的新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。
王：在那些橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動，第一次加入社團的好奇，還有，第一次考試的緊張
邱：記得幫舍友答到，幫好友占座嗎?
王：記得我們一起逛街，一起聊天，一起唱歌嗎? 邱：記得見到心儀的男孩或女孩時，砰砰的心嗎?
王：那一年，我們參加學生會、參加社團，我們熱情洋溢!
邱：那一年，我們彼此還不夠了解，還沒有進入朋友的心，男生和女生的交流還是那么得羞澀。
王：那一年，在現在看來，有點傻、有點模糊，也，有點懵懂 邱：大一的我們青澀懵懂，卻又朝氣蓬勃，不禁又讓人懷念嚮往起來(幕後：高瑩)接下來有請11級的同學們為我們帶來手語表演《和你一樣》。
2、【再回首】(幕後畫外音報幕)
王：歲月匆匆而過，給我們留下了幾多感慨幾多歡喜，想起過往的他(她)，心中還停留著美好的回憶。再回首，背影已遠走;再回首，雲遮斷歸途。下面請欣賞歌曲《再回首》。
3、【我們一直都在】
高：__啊，從進入大學到現在，你應該也看了不少晚會吧 滕：那是必須的，大學的生活可是豐富多彩啊 高：那你覺得每台晚會裡都必不可少的節目是什麼
滕飛：這個嘛。。。在座的的觀眾應該比我有發言權，你們說說每台晚會裡都必不可少的節目是什麼呀?給幾個選項：A、街舞。B、街舞。C、街舞。D、街舞。請作答。
高：哎，對了，我也覺得是街舞(哎，看來觀眾的意見和我的還不大一致嘛，我覺得呀， 答案應該是街舞)，他們呀，一直都在
滕：那下面就請欣賞街舞表演《我們一直都在》
4、【橘子汽水】
王：___，你平時喜不喜歡喝汽水呢
張：當然啊，在炎熱的夏天裡喝罐汽水那可是相當過癮啊
王：那你有沒有發現，這大學生活就像一罐橘子味的汽水，酸酸甜甜，還蠢蠢欲動，當你一飲而盡的時候感到很滿足，卻又意猶未盡
張：別說，我平時還真沒怎么注意，不過聽你這么一說啊，好像還真有點道理
王：那你可要好好聽聽接下來的這首歌了，同時也好好的回味一下你的大學生活 張：好的，請欣賞歌曲《橘子汽水》
成長：
滕：那年，我們從學弟學妹變成了學長學姐。離開東校的清新、雋秀，擁抱本部的厚重、古樸。我們，也變得冷靜了許多，沉穩了許多。
高：記得大二那年，覺得生活是綠色的，青春拔節生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現實。
邱：而到了大三，突然發現，生活變成了藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，並要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。
滕：所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經歷過風雨的愛情。
高：最喜歡、跟老師討論問題時，看到他臉上滿意的微笑; 邱：最自信、跟老外對話時，給自己打個滿意的分數;滕：最幸福、為了功課，在電腦旁、在圖書館呆到很晚
高：校門口的那排楊樹在這個夏天依舊很美，這才發現，我們也和那楊樹一樣，一直在成長一直
合：在成長!
( 《超給力考研研討會》 )
1、【超給力考研】
王：哎，邱鞠等會兒，接下來這個節目與你有關喔。
女：跟我有關?難道是有人特意為我表演的?
男：別急嘛，我還沒說完呢。還跟他有關，也跟我有關。 女：嗨，你就別賣關子了，到底什麼節目啊?
男：剛衝出四六級的你還在為考研所煩惱嗎?那么下面這個小品，一定能幫到你。請欣賞 《超給力考研輔導宣講會》
2、【民族歡歌】
高：好，謝謝你們如此給力的考研宣講會。開課的時候叫著我啊。
滕：這輔導班你還真敢去啊?說起考研啊，我可就想到咱們學校歷屆優秀本科生創造出的考研戰績。
高：哎，沒錯，不過問問在座的各位，咱們學校這么多優秀的本科生，都是來自幾個省市自治區的呢?
滕：我猜28個?
高：差不多了，咱們學校面向山東、北京、湖南、湖北、甘肅、青海等諸多省、自治區、直轄市招收普通本科生。大家可謂是五湖四海來相聚。
滕：那肯定有許多少數民族的同學們在農大這美麗的校園裡學習生活。
高：說的沒錯，這些少數民族的同學那個個都是多才多藝，尤其是跳舞。
滕：說到跳舞，今天還真有飽含民族風情的舞蹈表演要呈獻給大家。
高：好，就請大家欣賞民族舞《民族歡歌》。
滕：掌聲歡迎!
(有請晚會特邀舞蹈嘉賓 北京舞蹈學院 敖明俊 帶來的 傣族獨舞)
3、【雙截棍《乘風破浪之將進酒》】
滕：。謝謝，謝謝姑娘小伙兒的精彩舞蹈表演!讓我們把掌聲再次送給他們。邱鞠啊，聽說你在風尚大典的決賽中打了一段雙節棍?
邱：嘿，這秘密你都知道，拉出去斬了!
滕：哈哈，看來是真的呀，看不出來你還是武林高手呢。
邱：不敢不敢，我那就是一個星期偷師學藝速成的。
滕：我剛才看後台有幾位雙截棍練的可是相當不錯啊，你沒去和他們切磋切磋?我看台下幾位不一定是你的對手吧。
邱：那可都是我師父級別的啊，我可差的太遠了。
滕：是嗎?
邱：不信啊，那咱們一起來看 乘風雙截棍協會及泰山武術隊少年組全能冠軍楊沐旭帶來的雙截棍劍術表演——《乘風破浪之將進酒》
滕：好，願乘長風，破萬里巨浪，與洒家喝個痛快!!!!
4、【老男孩】(幕後)
王：有一個夢想，藏在我們年少時衝動的夢裡
滕：有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中
王：下面，請欣賞感人肺腑的青春勵志歌曲《老男孩》
蛻變：
王：這一年，生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒有寫完的詩，匆匆開始就要匆匆結束。
張：但那灰色里，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子裡，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
滕：每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。
王：走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想像中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。
張：最後一堂課，是和老師告別;最後一場考試，是和學業告別;畢業論文答辯，是和學生生涯告別。
滕：這一年，我們經歷了很多很多，失落、徘徊、遺憾、否定;喜悅、果斷、欣慰、堅持
王：七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色。我們滿載豪情，將要揚帆遠航，用智慧和理想開天闢地。
張：讓我們破繭化蝶，開始一段新的征程，一段新的旅途 滕：寂靜之後的起航，才是我們對未來最熱烈的期盼。(主持人，畫外音，報幕《行走在寂靜的離別之路》)
2、【夢醒花開】
張：__，咱們晚會的主題是夢醒花開。 王：是的，多好的主題。忍不住感慨一番。
張：哎，等會兒，感慨可以，給你提個要求，必須很文藝。 王：文藝?
張：是啊，充分展示你的文采。 王：這是考我呢。那我試試啊。 張：好，來吧。
王：倒一杯濃酒，飲一肚世間悲涼，驚我一簾幽夢。夢中，風，和著花香輕輕拂過臉頰，片片飛花輕似夢，誰知夢裡花落幾多愁。茫茫路途，細細品著寂寞渲染的滄桑，涵泳著一片離愁交加的寧靜，滿心茫然。
張：卻不想，夢醒花已開，花香醉心田。
王：好!請欣賞歌曲《夢醒花開》
3、【Dangerous】
滕：邱鞠，你說咱們大學生最值得驕傲的是什麼呢?
邱：這個我覺得是我們年輕，充滿著青春與活力。你認為呢?
滕：我認為啊，__說的對呀!紅日初出，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。那么下面請欣賞一段飽含活力與激情的現代舞《dangerous》。
邱：掌聲歡迎
4、【最後的謝幕】
王：感謝他們的精彩演出，感謝他們為我們呈現了這樣一台精彩的晚會
高：是啊，即將畢業的我們，大概是最後一次聚集在這裡，一起笑，一起哭，一起拍手，一起玩笑
王：雖然我們有千般萬般的不捨，但是我們終究還是要離開這裡
高：那不妨讓我們看看接下來的幾位同學是怎么度過大學裡的最後一段時光的，是不是對大學生活做了個圓滿的謝幕呢。
王：好的，下面請欣賞小品《最後的謝幕》
5、【歌曲串燒】
張：大學的生活，像花兒一樣美好，讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。
滕：以後的日子，忘不了一起奮鬥的兄弟，忘不了同桌的你。我的心裡一生有你。
張：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心。
滕：讓我們伴著優美的旋律，一同回味這四年中最難忘最美好的時光。 張：請欣賞歌曲串燒。
結尾
王：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，離別是為了再次相逢。
邱：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，舒展你我的同窗之情。
滕：熟悉的旋律，演繹時代的激昂，迴蕩情懷不改的真切，綻放你我的鏗鏘之志。
高：又是一個盛夏，讓光陰張開想像的翅膀，向遠方飛去，尋找那曾經的夢想。
張：昨日不會重來，那份情卻將我們留住，明天太陽升起之時，又是一個新的開始。
滕：永不說再見，我的兄弟姐妹，我的青春，我的大學。
高：青春散場，我們等待下一場開幕。
王：20__屆畢業生晚會夢醒花開，到此結束!
邱：再次感謝大家的到來，祝大家——
合：晚安!
畢業晚會主持詞開場 篇13
A李：畢業，是一個沉重的動詞;
劉：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;
李：畢業，是感動時流淚的形容詞;
劉：畢業，是當我們以後孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
李：畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉：若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
李：尊敬的各位領導老師
劉：親愛的各位同學們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20xx年後再相聚—畢業晚會”現場!
李：我是李揚
劉：我是劉偉清
李：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亘古不滅的傳說。
李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱
合：環保的明天更美好!
A：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業，是一沉重的動詞，行動裡帶著眷戀與不捨。
B：畢業，是一難忘的名詞，話語裡帶著心酸與苦澀。
C：畢業，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：四年後，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心於空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
A：下面我宣布，20xx年師範學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。
(結束語)A:今天的我們依舊有著最初的嚮往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑑證了遼東學院裡的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。
C：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
A：下面我宣布遼東學院師範學院畢業生晚會到此結束，我們明年再會。
B：六月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業，是一沉重的動詞，行動裡帶著眷戀與不捨。
B：畢業，是一難忘的名詞，話語裡帶著心酸與苦澀。
C：畢業，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：四年後，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心於空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
A：下面我宣布，20xx年師範學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。
1.節奏引領時尚，餘音環繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想像，下面請欣賞來自07音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。
2.鈴聲清脆鼓鏗鏘，天山鈴舞盡展情，來自天山的自然是蝶飛花影動，美麗各不同，那就讓我們停下腳步，一飽眼福，欣賞由為我們帶來的舞蹈《天山鈴舞》
3. 軍中有歌，歌才動情，軍旅里飛來一隻熟悉的百靈，不錯下面就由請為大家獻上一首耳熟能詳的老歌，《軍中飛來一隻百靈》
4.炫酷才叫時尚，八零後心之嚮往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過一部曾經風靡一時的電影，那是周杰倫曾經推出的一部年度巨獻《不能說的秘密》.裡面的四手聯彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中迴響。不過經典一樣可以複製，精彩一樣能夠貼上，下面給大家帶來的這個驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機會難得。下面請欣賞為大家帶來的，鋼琴四手連彈《軍隊進行曲》
6.幽幽雲水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。下面請欣賞為您帶來的
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業生代表聽聽她如何表達。
8.當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優美，讓人回味。下面請欣賞金達萊花。
9.是誰帶來遠古的呼喚，是誰留下千年的期盼，這首歌自打年初就開始被人重新無數次的翻唱，不過下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對會給您用實力帶來不一樣。由請
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨遊，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
11. 我對你的敬仰之情,如滔滔江水,連綿不絕;又如黃河之水,一發不可收拾;相信大家對電影《月光寶盒》中這一對白不會陌生，但口才之好，絕非只在影視作品中能見到，下面請欣賞小品《推銷》，看看他又如何?
12.來自於異域風情的活力展現，注定是光色流溢.舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關注舞台上的璀璨迷離。下面印度舞
13. 今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒有人可以替代我們揮灑青春，沒有人為我們的曾經莽撞淚擦乾淚痕。這裡只有舞不完的青春，燃不盡的激情。因為沒有人，因為nobody!下面請欣賞現代舞nobody
15.房子大了電話小了，生活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。同樣把這首歌獻給大家，祝願在場的每一位觀眾，每一位即將走出大學的畢業生，工作順利越來越好。下面請欣賞給您帶來的《越來越好》
(結束語)
A:今天的我們依舊有著最初的嚮往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑑證了遼東學院裡的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。
C：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
A：下面我宣布遼東學院師範學院畢業生晚會到此結束，我們明年再會。
畢業晚會主持詞開場 篇14
三年前，當你們踏入國中的時候，就決定了有今日這樣一個特殊的日子。此時此刻，每個人帶著走向完美未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在那裡。如果說當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么今日相別則是為了實現夢想，大展宏圖。母校雖是寧靜的港灣，但你們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場，但你們終究要飛翔廣闊的藍天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步，你們應當為自我而自豪!今日，就讓我們站在那裡，站在畢業的門檻上，一同回首國中三年的溫馨時光，一同開啟心靈的感恩之旅，一齊回望國中三年的完美生活，一齊踏上嶄新的人生旅程。
下頭，我宣布：__中學20__年畢業典禮此刻開始!
請全體起立，升國旗，奏國歌!請坐!
一、學校領導致辭
親愛的同學們，在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧，時間正在我們忙碌中飛逝。還有天，我們就要離開哺育我們成長的母校。還有天，我們就要離開辛勤培育我們的教師。還有天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友。曾記否，第一次走進學校，那裡的一草一木都讓我們倍覺新鮮。步入教學樓，映入眼帘的“永不放棄，永遠向上”的校訓給了我們力量的源泉。曾記否，操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年。我們在那裡強健體魄，鍛鍊自我，還收穫了同學們的歡呼和吶喊。三年，我們在這明亮的教室里，在浩瀚的知識海洋里遨遊。親愛的母校，你是有志青年實現夢想的地方。親愛的母校，你是成功者的搖籃。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導於_校長致辭。
二、教師代表致辭
在成長的過程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜，教師為我們計畫籌謀，學校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給教師的是無數次的分析。當你不交作業時，他們追著你催著你;當你遇到困難時，他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時，他們糾正你原諒你。每一次長談後，淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的願望要求，更明白你的喜怒哀樂，更明白你的優點瑕疵。為了我們的健康成長，他們全力以赴，忘掉自我的病痛疲勞……
下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳教師上台代表全體教師致辭!
三、畢業生代表致辭
在__，我們經歷了一種別樣的關愛——教師們無私的愛。學習上，教師是一盞明燈，指引我們通往知識的殿堂。生活中，教師是在校的“父母”，教會我們做人，幫忙我們自理。三尺講台，粉筆瀰漫，他們忙著傳道解惑。對於敬愛的教師，我們有說不盡的感激，道不完的謝意。有請初三六班___同學代表全體畢業生髮言。
四、宣讀畢業生及優秀畢業生名單
我們的感動，源於母校對我們精心的呵護!我們的感動，源於同學們相互間的融合!我們的感動，還源於母校培養了一批批優秀的畢業生。下頭隆重邀請_主任宣讀20__屆畢業生及優秀畢業生名單。
請優秀畢業生到台前領獎。
讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業表示祝賀!下頭有請畢業生代表__同學宣讀畢業誓詞。
請同學們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓：
今日我向學校莊嚴宣誓：
我將永遠銘記恩師的教誨，
永遠不忘母校的囑託，
崇尚科學，追求真理，
遵紀守法，誠實做人，
用自我的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩篇，
用自我的智慧和汗水，
報效祖國和人民，
我們將時刻牢記：
我是__中學的畢業生，
今日我以母校為榮，
明天母校為我而驕傲!
五、結束語
三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長。三年後的今日，我們在那裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!讓我們把最精彩的自我展現給大家。就讓今日銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
畢業晚會主持詞開場 篇15
主持人：甲——乙——丙——丁———
節目一：開場舞
串下場
甲：跳動的節拍是青春在漫步
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲：非常感謝她們優美的舞姿。
視頻介紹
畢業前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的遊戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業答辯、散夥飯、舉手話別、各奔東西―時間在那一刻定格，於是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經。
甲：尊敬的給位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
丁：親愛的屆畢業生及現場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這裡是屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
丁：我是____
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這裡，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收穫了屬於自己的榮耀
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場。
在這即將結束大學生活，走向工作崗位，開始人生的新旅程。良好的開端等於成功了一半，曾經寒窗苦讀、才華出眾的您去把握好這一重要的人生轉折，去開拓成功的未來
讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述
四年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼。
四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的'畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。
無數個三年之後，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去
今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動!。
過去的日子將在這一瞬間復活，將來的歲月將在這一瞬間展望，讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態，為這即將遠行的他們送上最真 ，最深厚的祝福。
親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
畢業了，我們不說再見。
畢業晚會主持詞開場 篇16
尊敬的各位領導、各位家長朋友們，親愛的教師和同學們大家午時好!
時光輕輕地帶走了春天，初夏又送給了我們一份留念。風雨抹去了時間的痕跡，卻留下了真愛的沉積。此時此刻，帶著興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感，我們相聚在那裡，隆重舉行__中學中考衝刺大會暨20__屆國中畢業典禮，此刻我宣布：
__中學“中考亮劍青春無悔”中考衝刺大會暨20__屆國中畢業典禮此刻開始。
進行大會第一項：
介紹主席台成員及與會嘉賓：
他們是...
另外我還要隆重介紹今日參加我們此次大會的嘉賓，來自__中學的學生代表。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
卷盡愁雲，人散難忘同窗情。三年朝夕，常憶日月共悲喜。三年來，我們曾在同一條跑道上奔跑，也曾在同一片藍天下的高歌，我們有過……聯歡會的同台獻藝，有過大課間操共同創造的恢宏。下頭讓我們把往昔的記憶一片片拾起，重新回味三年的美麗。(大會第二項三年照片展示)
親愛的同學們，三年是一段生活的定格，一種精神的凝固，一份情感的珍藏……三年的學習，走到今日你必須感慨萬千。
下頭進行大會第三項請優秀學生代表__班__表達心聲。
__年，在我們成長的歲月中，可曾留意身邊父母的黑髮已經泛起了霜花、可曾留意他們的腰身倦得不再挺拔。讓我們閉上雙眼，想想父母為我們付出的一切。(歌曲中：為了你們，他們無私地奉獻了自我，在你們委屈的時候，在你們受傷的時候，在你們失意的時候，在你們困惑的時候，在你們流淚的時候，在你們將不滿的情緒發泄時，他們能夠做到最深情的隱忍，他們總是默默的給你們呵護，給你們鼓勵，給你們一生深深的愛。)
下頭讓那一份盤亘在我們心中欲唱而未唱出的歌，欲寫而未寫出的愛，在這個的溫馨而美麗的時刻勃發吧。
進行大會第四項：請各班家長代表上台理解孩子們真誠的感激。(採訪，此時此刻最好的禮物——擁抱，送給他們)
親愛的同學們，母感情深深深幾許，父愛堅實恆久遠。在風雨人生路上，父母的愛定會羽化成滿天的星光，溫暖地映照著你們前行的路!期望你們能用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。讓我們共同祈福我們的爸爸媽媽永遠健康，永遠幸福。
請各位家長回位。
進行大會第五項：請教師代表上台理解學生的感激。
聲聲叮嚀換春來，點點心血灌花開。憶母校，最憶是恩師。你們走過了三年，教師把心血灑了三年;你們學了三年，教師把生命燃燒了三年。青絲飄成白雪，滄海變作桑田。多少次，在個人與你們之間，他們選擇了你們;多少次，在孩子與你們之間他們選擇了你們;多少次，在家庭與你們之間，他們選擇了你們。他們用逝去的青春詮釋著無悔的選擇，用無私的奉獻彰顯著人世間最偉大的師愛。同學們，讓我們把最美的鮮花再獻給我們的國中教師。感激他們三年來的關愛!(獻花)歌曲“感恩的心”
讓我們用掌聲歡迎他們登台：他們是初三年級班主任：...
三年了，再看一眼我們的教師吧，我們以往因年少無知頂撞過他，儘管我們以往淘氣地模仿他的招牌動作，我們以往因作業太多，試卷做不完而心生抱怨……三年的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志表揚的沉穩老練;三年的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。這一切都源於教師們不厭其煩的督促與教導。
在繁重的教學工作中，初三的全體教師。
在我們即將分離的最終日子裡，讓我們將他們的臉龐印在胸中，刻在腦海。那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春活力;那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行，而那憔悴的面龐正因我們的成功而散發光彩。所有這一切都只在講述一個話題：殷切的厚望和千萬的期許。同學們，全體起立，讓我們以最高的敬禮表達我們的殷殷真情，一鞠躬：感激教師的關懷與包容;二鞠躬：感激教師的監督與提醒;三鞠躬：感激教師的指導與引領。多謝教師多謝!
此刻，三年的旅途只剩下最終的一程，最關鍵也是最難走的一程。
進行大會第六項：請學姐代表：高一年級的___同學將自我的親身經歷與大家交流。
顧盼學校，花草依如故。滿園花香，一片濃綠讀書處。三年前我們在校領導的聲聲叮嚀與真摯的歡迎聲中步入學校，今日讓我們再次聆聽校長的祝福，學校的期盼。
進行大會第六項：請_校長講話。
進行大會第七項：班級互動：你們用最響亮的口號表達我們的決心。
同學們請堅信在最艱難的日子裡，教師會永遠與你們站在一齊，為你們伸出溫暖的手掌，扶上戰馬，再送一程，相信你們會在最終的衝刺中，於無聲處，絕地反擊。讓我們站起來，站起來，奔跑才有期待，站起來，終點沒有成與敗，超越不只是現。
進行大會第八項：師生互動：歌曲《站起來》領唱同學請出班主任。
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後你們走到哪裡，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!教師都因你們的點滴提高而自豪!期望同學們把學校的殷切期望，把教師的幾多叮嚀，化作學習的動力。在接下來短暫的學習時間裡，科學安排，堅持旺盛精力和進取的思維狀態，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報父母。期望你們以實際行動證明。三年前，我走進_中，三年後，我走向成功。初三的勇士們我們相信你們是最優秀的，最努力的，請踏上出征的紅地毯，理解來自_中全體師生的祝福吧!
宣布__中學“中考亮劍青春無悔”中考衝刺大會暨20__屆國中畢業典禮到此結束。
畢業晚會主持詞開場 篇17
女：尊敬的各位領導，老師們，同學們
男：親愛的20_屆的師哥師姐們
合：晚上好
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
女：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時後被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
“×第二屆大學生科技文化藝術節閉幕式暨歡送09屆畢業生晚會現在開始!
結束語
放飛心中的理想暢想青春的旋律
追逐成功的喜悅把握無悔的明天
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
歌聲逝去，前程始於足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
×第二屆大學生科技文化藝術節閉幕式暨歡送__屆畢業生晚會到此結束。
請各位領導上台與演員合影留。
畢業晚會主持詞開場 篇18
師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來；
師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
生2：我們共同走進；
合：收穫的七月。
師1：七月是火熱的季節。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收穫的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今日，我們集合在那裡，用活力再次點燃我們心中的火焰。
生2：今日，我們相聚在那裡，用真情再次訴說我們心中的留戀。
畢業晚會主持詞開場 篇19
(開頭)
A：尊敬的各位領導，各位來賓
B:敬愛的各位老師
C:親愛的同學們
D:大家 (合)晚上好!
A我是主持人
B我是主持人
C我是主持人
D我是主持人
A:又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間學長學姐們就要畢業了。大多數學長學姐即將踏上工作崗位。
B：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時，還覺得畢業對我們來說是遙遙無期，可現在，我們已站在了我們自己的畢業晚會舞台上。
C：大家這菁菁校園裡度過了人生中最美好的時光，在這裡留下了自己的激情和回憶
D:沒錯的，也正因如此，在今天的畢業晚會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的民大。
A:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學校領導和老師們也來到了我們的晚會現場，他們是：............
B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
C：大家共同生活了四年，彼此都有著深厚的感情，在即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑託要對我們說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請上台講話
B：感謝 的鼓舞和激勵!(有領導要發言的情況下使用)
C:現在，我宣布，理學院‘奔跑吧，理想’畢業晚會
(合)正式開始!
A:學生時代總是承載著咱們太多的情愫，很多對愛情的嚮往都是在咱們學生時代開始的。
B:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要，但當我們回憶年少時對愛情的嚮往，那是最純真、最珍貴的。
A:讓我們隨著12材料和14材料帶來的《時間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。
A：誒， 不知道你在電視上有沒有看過服裝秀呢?
B:當然看過了，那些模特，那些身材，看著真是一種視覺上的享受啊。
A:今天咱們14信計的同學們也帶來了一場服裝秀，但是卻是不一樣的服裝秀。
B:喔?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請出14信計的同學們看看他們帶來的是怎樣的一場服裝秀。
A:提起白蛇傳，不知大家腦海里會浮現出怎樣的場景呢?
B:(唱)法海，你不懂愛，雷峰塔不會掉下來。
A:這么好的一個意境，硬是讓你給毀了。
B:誒~不止法海，我還能想起許仙和白素貞的悽美的愛情故事。
A:但是咱們14物本的同學今天要上演一出不一樣的白蛇傳。
B:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。
A:好，那就讓我們請出14數本2的同學們帶來的《大話白蛇傳》。
A:不知道大家有沒有像我一樣，在高中時候抱怨著高中的種種不好，而上到大學卻又覺得高中真的挺好，卻抱怨大學的種種不順，到了快畢業了，又覺得學生時代是那么的美好、可愛。
B:是啊，學生時代承載著咱們太多太多，轉眼它卻匆匆遠去。匆匆那年是那么的美好，匆匆那年是那么的難忘。讓我們掌聲有請13物本的同學們帶來的節目《匆匆那年》
A: 青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡，在那段美好的時光里，抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。
B:而當歲月老去，我們不情願一切任由時間封印，多少人在執著等著曾經記憶能回返。下面請欣賞13數本一班帶來的舞蹈《back》。
A:中國素以“禮儀之邦”著稱於世，講理重儀是我們中華民族時代沿襲的傳統。
B:沒錯，源遠流長的禮儀文化是先人留給後人的一筆寶貴財富。接下來，13信計的同學們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。
A:喔?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點兒迫不及待了呢，相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧，那就讓我們以熱烈掌聲請出13信計的同學們帶來舞蹈《禮儀之邦》。
A主持人：誒，B，你小時候有沒有想過長大要當一名博士啊?
B主持人：當然有啊，我就是有這夢想才會來咱們理學院的。
A主持人：喔，那你當了博士之後想創造什麼呢?
B主持人：很多啊!大到飛機，火箭，太空船;小到晶片，軟體，超導體!有太多我想發明創造的東西了。
A主持人：那你有沒有想過創造人呢?
B主持人：人?人怎么創造啊?
A主持人：這你就不知道了吧，今天咱們學院畢業的一位博士回來了，還帶來了他創造的四個人造人呢。
B主持人：是嗎?
A主持人：有請潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學帶來舞蹈《弗蘭肯斯坦》
A:相信很多女孩子都喜歡陽光活躍的男生吧。
B:這倒是真的，就像會打籃球、踢足球這類的。
A:誒，我們接下來要請出來的可不是這類單純的運動型的男生，他們呀，還是文藝青年呢。
B:運動和文藝?你就別賣關子了，快把他們請出來吧，我相信台下很多女生和我一樣按捺不住，想看看他們帶來的是怎樣的表演了呢，大家說是不是呀 。
A:好，那就讓我們請出來自13物本2班的popping man們帶來的精彩表演。
A:咱們敬愛的在上任後就提出了中國夢的計畫。中國夢是咱們民族的夢更是咱們每一個中國人的夢。
B:對的，少年強則國強，中國夢的實現離不開咱們大學生的努力，可以說咱們是中國夢的主力軍。讓我們隨著12物本班的同學們一同歌頌《美麗中國夢》
A:誒， 不知道你在平時有什麼愛好呢?
B:我?我喜歡欣賞舞蹈，而且偏愛看漂亮的女生跳舞。
A:我看你是偏愛欣賞漂亮的女生吧。
B:其實吧，我覺得會跳舞的女生會有種別樣的美，台下的各位男生說是不是啊?
A:那大家今晚可算是有眼福了，讓我們請出12金數班的漂亮女生們帶來的舞蹈《perhaps》
A主持人：哎B，你敢不敢和我玩個遊戲?
B主持人：什麼遊戲?
A主持人：不管我說什麼做什麼，你也要說什麼做什麼。
B主持人：嗯…(沉思一會)，行，你都敢做了，我還有什麼不敢的。
A主持人：好，有骨氣，那開始了啊。
A主持人：A主持人好漂亮啊。
B主持人：A主持人好漂亮啊。
A主持人：(奸笑)晚會結束後我要請A主持人吃一頓大餐。
B主持人：。。。(無語、尷尬、)晚會結束後我要請A主持人吃一頓大餐。
B主持人：這個遊戲難道和下個節目有關嗎?
A主持人：當然了，讓我們有情鏡子舞台之招聘會負責人上台!
主角上台
A主持人:你好!C同學。
E同學：你好!主持人。
A主持人：來，快給大家介紹下下一個節目。
E同學：好的，主持人。鏡子舞台是一個是模仿搞笑類節目，參演的嘉賓在不知道劇情的情況下，需要像鏡子裡的人一樣，完全模仿主演演員的動作和語言，考驗嘉賓的應變能力。其中會有很多整蠱驚喜帶給大家，搞笑不斷。
B主持人：誒?剛剛你說參演嘉賓不知道劇情?
E同學：是的主持人，參演的嘉賓是完全不知道節目的內容的，他們只需上來模仿我們的語言與動作。
B主持人：那你打算請哪位嘉賓呢。
E同學：我要請的嘉賓是團委書記羅洪流老師，原學生會主席歐世傑同學，
A主持人：他們在哪裡?!(聚燈光指向兩位嘉賓)
B主持人：好，那我們開始準備我們的節目鏡子舞台之面試。
開始節目。
(結尾)
A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
B：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C：流火的今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的明天，我們將載著母校的祝願，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
A：老師們，同學們，歡送11級畢業生聯歡晚會
合：到此結束
畢業晚會主持詞開場 篇20
琳：歲月的流逝揮不去執著的夢
國：時光的飛馳帶不走永恆的心
國：尊敬的各位來賓
琳：親愛的老師同學們
國：大家
合：晚上好
琳：歡迎來到旅遊系flyherer畢業晚會現場
琳：我是主持人梁海琳
國：我是胡進國
琳：首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導老師，他們是：
國：同時讓我們把最真誠的掌聲送給09級的師兄師姐，歡迎你們回家
琳：在我們今天晚會開始前，首先有請旅遊系黨總支書記李燕上台致辭
講話中
琳：今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚
國：今晚我們用歌聲,用心語用我們最美好的姿態送上祝福
琳：那點點滴滴的回憶，或許像跳動於五線譜的音符，有高有低、有起有落
國：那點點滴滴的回憶，是數不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心裡
琳：在校園各個角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業
國：畢業，是人生的一個轉折點，願你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠
琳：對你們的不捨，已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯
國：現在，我宣布旅遊系畢業晚會現在開始。
畢業晚會主持詞開場 篇21
男：畢業，是一個沉重的動詞;
女：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;
男：畢業，是感動時流淚的形容詞;
女：畢業，是當我們以後孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
男：畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
女：若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
男：尊敬的各位領導老師
女：親愛的各位同學們合：大家晚上好!
男：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
女：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年後再相聚—畢業晚會”現場!
男：我是
女：我是
男：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。女：讓我們首先歡迎?
男：下面有請為畢業晚會致辭和講話，掌聲歡迎!大一[開場舞：西班牙鬥牛士]
女：那年的夏天，陽光已經打在畢業的臉龐上。
男：白樺林的微風告訴我們。
女：這已是該說再見的時候。
男：請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!
男：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業的大三同學們是否還記得大一時發生的種種趣事呢?
女：下面的這個雙簧將為大家講述在寢室發生的趣事。合：掌聲歡迎雙簧表演《並非諷刺寢室長》
男：剛才的雙簧把我們帶回了大一的時光。
女：曾經的酸甜苦辣,在此刻都一齊湧上心頭，下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。
男：生命的魅力在這裡揮灑女：青春的風采在這裡綻放。
男：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞女：一起來欣賞爵士舞《D男NCESKY》。(面試網)
男：今天晚會的現場有三位親切的老師為我們的畢業生帶來了一首歌曲，
女：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》遊戲環節：校園歌曲PK
大二[朗誦：《一剪梅》]
男：時間往往在我們還未回味起來的時候，它已匆匆地從我們的指間流走。
女：回想大二我們學會了在失敗面前不再哭泣，就像個頑強的《野孩子》
合：一起來欣賞現代舞《野孩子》
男：在我們的環院有許許多多辛勤工作的園丁，他們用汗水澆灌未來的花朵
女：有一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”用來形容教師敬業,教師的偉大。
男：我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。
女：一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。
男：舞台下面做著許多的畢業同學大家經過3年的學習生活早已成為了相親相愛的一家人。
女：是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
男：下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!
男：我們是青春的朝氣，
女：我們是噴薄的朝日，
男：我們的年代充滿了歡笑，充滿了活力，
女：有請拉丁舞《1000YE男R》
男：家是我們共同的歸宿，
女：也是我們成功的起點，
男：在環保學院生活的3年，讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動
女：在我們地腳步將要踏出校們的那一刻，
男：我想說，我會常回家的!
合：請欣賞歌曲《回家》[VCR，朗誦《雪絨花》]
男：往事就象一場風，一陣雨，在風雨的歌聲里，
女：我們回憶故時候的歌謠，無論我們將要走向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠的珍藏。
男：一起回憶《我們的故事》
男：漂流在遠方，我們共同尋找一個歸宿，
女：3年的歷練、升華，讓我們變的成熟穩重，現在我們將要走出校門，走向社會。
男：我們永遠會記得我們的母校---環保學院，請欣賞歌曲《兒行千里》
女：今年夏天有最感動的陽光，這一年夏天有最溫暖的目光
男：現在的我們就像花火一樣的閃亮，一起欣賞舞蹈《花火》
男：一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩，
女：一支精彩的樂章，讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時，無論身在何地，
男：我們不會忘卻這份真摯的情懷合：有請郭老師為我們帶來《離歌》
謝幕詞
男：燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容
女：美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。
男：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
女：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亘古不滅的傳說。
男：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱合：明天更美好!
畢業晚會主持詞開場 篇22
節目一：
甲：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”昭示著我們奮鬥的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮鬥和激情而洋溢著美好。
乙：屬於我們的青春像靈動的舞姿，激情地躍動。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現地淋漓盡致。
甲乙合：首先請欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》 節目二：
丙：哇，好像每根神經的律動都被精彩的舞蹈牽動著耶!哇~節目開始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!
丁：喂喂喂，我說你這是怎么了，好端端的人怎么就不能好好說話呢?
丙：人家怎么就不好好說話了耶?要不?你給大夥展示一下如何好好說話耶?
丁：這…要本人展現…有稍微那么一定點難度，那么就請大家欣賞小品《好好說話》。
節目三：
甲(揮動著扇子，扭著扇子舞上場)
乙：額…我說你這是幹嘛呢?
甲：長這么大一眼睛都看不出來嗎?我啊，是在表演扇子舞，怎么樣，有沒有精彩絕倫，美輪美奐的感覺。
乙：就你這竦樣，還好意思說呢，我讓你感受一下什麼才是真正
的精彩絕倫，美輪美奐，下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》 節目四：
丙：優雅與柔美並重，青春與動感並行，感謝她們為我們帶來精彩的表演，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!
丁：感謝他們為我們帶來精彩的開始，下面我們要送給大家一首歌曲串燒，要不大家都猜一猜有什麼歌?
丙：要猜?我也來試試。
丁：在串燒里有歡快的，青春的，憂傷的，悲情的… 丙：(打斷)好了好了，你全說了，這下怎么猜啊?
丁：那…還是讓我來揭開謎底，下面請大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛》
節目五：
甲：你知道什麼叫雙簧嗎?
乙：雙簧?我當然知道啦，不就是兩根彈簧在一塊嗎?
甲：唉，這所謂雙簧呢，就是一個人在前面演，一個人在後面說，表演得就像一個人似的。
乙：那一定有趣的很。
甲：那當然，接下來有請___同學為我們幽默奉獻。 節目六：
(男女兩主持人相隔一定距離)
丙：你說你好端端地走那么遠乾什麼啊?
丁：對了，你覺得我倆現在的距離有30米這么遠嗎?
丙：想知道還不簡單，下面有請大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠》
節目七：
甲：唱起“彩雲之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，彩雲之南歸去的地方”乙：這唱的不就是“彩雲之南”嗎?大家說唱得好不好啊?大家說唱的夠不夠啊?要不要再跳一個?
甲：“好了，好了，說唱兩句我還是可以的，跳舞我就不獻醜了，但是大家也是有眼福的，下面請欣賞我們為大家準備的舞蹈《彩雲之南》。
節目八：
丙：又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的師長，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。
丁：也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長。丙：在這離別的時刻，我們是多想再聽聽您熟悉的聲音，下面我們就用熱烈的掌聲有請___老師為我們演唱歌曲《___》。 節目九：
甲：老師，您親切、美好的歌聲，我們將牢記，願這歌聲能陪伴我們走過這屬於我們的青春。
乙：下面這個節目，跟你有關。
甲：跟我有關，難道是有人特意為我表演的?
乙：想哪去了?還跟我有關，跟大家有關。
甲：賣什麼關子呀，你快告訴大家，到底是什麼節目。 乙：那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關的日子》。
節目十：
丙：當年我們懷著彩色的夢想，緣分將我們從祖國的大江南北，四面八方指引到了這裡，河南工程學院。
丁：也正因為如此，我們承載了太多的祝福和惦念，寄託了太多的關懷和期盼，藏匿了太多的故事和細節。
丙丁合：下面有請藝術系給我們帶來歌曲串燒《祝福》，《萍聚》 節目十一：
甲：精彩萬分，高潮迭起的節目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。乙：同學們，那讓我們給這些帥哥美女們一個機會，讓他們給我們表演一場模特秀好不好啊?現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場。
節目十二:
甲：親愛的同學們，即使明天就將各奔天涯，但請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是人生的一個新起點。
乙：今晚我們相聚的美好時光，即將結束，在這彈指悄然而過的一瞬，讓我們銘記那種對眸微笑的快樂。
丙：請記著學院的溫存，懷著對青春的憧憬，一路順風，讓我們踏著堅定的步履，迎接一個又一個挑戰。
畢業晚會主持詞開場 篇23
常翰澤：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們，同學們，
合：大家晚上好!
楊 琪：這裡是石河子大學食品學院 “夢想起航、不說再見”20xx屆畢業生晚 會的現場。歡迎大家的到來，我是主持人楊琪
代晨曦：我是主持人代晨曦。
戴美玲：我是主持人戴美玲。
常翰澤：我是主持人常翰澤。
楊 琪：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
代晨曦：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
戴美玲：還憧憬著美好的未來，我們相逢在石大的校園
常翰澤：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
楊 琪：昨日，我們相聚石大校園、明日，我們將背起行囊各奔南北東西
代晨曦：在這裡，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收穫了屬於自己的榮耀
戴美玲：四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。 常翰澤：四年的同窗生活，我們手牽手，肩並肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
楊 琪：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間
常翰澤：下面，我宣布，石河子大學食品學院“夢想起航、不說再見”20xx屆畢業生晚會
合：現在開始!
代晨曦:奔放的舞蹈,潮流的氣息,跳動的音符,靈活的步伐，詮釋了他們開朗熱情的青春風貌.
楊 琪:舞台上他們激情洋溢,活力四射,用街舞的健康,時尚與動感盡情展限美好的青春活力.
代晨曦：那么首先給大家帶來一段精彩的街舞表演《舞動青春》
2、小品《三十米的距離》
戴美玲：有人說，沒有談過一場戀愛的大學是不完整的
常翰澤：有人說大學是人生最美好的階段,應該談一場轟轟烈烈的愛情,即使最後兩人不能夠在一起, 也足夠自己一輩子懷念.
戴美玲：但再美好的時光總有結束的時候，面對未來和愛情我們該何去何從
常翰澤：是選擇離開得到更好的工作，還是留下來能夠長相廝守。我們到底該如何選擇，他們又會如何選擇。請欣賞小品《三十米的距離》
3、時間煮雨
戴美玲：在大學的這段日子裡相信大家收穫的都很多，但面對畢業大家最感激大 學 的應該還是大學帶給你的那些美好的友情和純真的愛情。
常翰澤：我們說好不分離要一直一直在一起，我們相信並不是童言無忌。就算我們現在各奔東西，我們仍相信總有一天能有緣再聚。接下來帶給大家的是一首《時間煮雨》。
4、民族舞
楊 琪：四年，生命的魅力在這裡揮灑
代晨曦：四年，青春的風采在這裡綻放
楊 琪：而現在，離別的序幕從這裡拉開。
代晨曦： 此時此刻，師弟師妹們將所有的語言都將化成最深情的舞姿。 楊 琪：有請民族舞《少女沙烏爾登》
5、歌曲串燒
戴美玲：四年前的六月，我們奮鬥在高考的戰場上，幾經拼搏，才有了今日的相聚。
常翰澤：四年後，依舊是炫夏六月，依舊是奮鬥的日子，我們卻要用青春的歌喉響徹今夜。下面讓我們一起欣賞一段精彩的歌舞串燒表演。
6、給阿姨獻花
在學校的四年生活里我們要感謝的人太多太多。感覺一聲謝謝仿佛不足以承受我們心裡想要表達的感激之情。
這四年里愛護我們的老師，關心我們的同學。當然我們要謝謝的不僅僅他們更有維護校園秩序的保全叔叔，準時準備好飯菜的食堂工作人員，辛苦打掃校園衛生和教室衛生的保潔阿姨。
當然還有這樣一些人，在很多人的印象里他們很嚴肅，總是對晚歸的我們報以嚴厲的責備。他們很和藹，我們遇到生活上的問題他們總是幫助我們解決。他們送走樓里一屆又一屆的畢業生，迎來一年又一年的新生。他們就是我們的宿管阿姨
在即將離開校園的時候讓我們為你們送上一束鮮花表達我們的感謝與敬意
下面請欣賞由帶來的拉丁舞表演.
7、歌曲
戴美玲：四年來，我們所有的成長都來自於你的關懷和教誨
常翰澤：四年來，我們所有的收穫都來自於你無私的付出。
戴美玲：我們知道不管我們走到哪裡，您的目光都在注視著我們。
常翰澤：我們知道不管我們身處何方，您的心都在牽掛著我們。有請葉壯老師和蘭國偉老師為我們帶來歌曲表演。
8、現代舞《青春畢業照》
代晨曦：這四年大學生活就像一個行囊，滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
楊琪：這裡的四年，有傳道授業的恩師
代晨曦：這裡的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
楊琪：這裡的四年，有一起攜手走過的女孩兒
代晨曦：這裡的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
楊琪：如果可以，還想和我的姐妹們到後門吃一頓物美價廉的夜宵
代晨曦：如果可以，還想和兄弟們在打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
楊琪：這四年里，有我一生最美好的回憶
代晨曦：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念。讓我們一起欣賞舞蹈《青春畢業照》
9、小合唱
常翰澤：謝謝，謝謝各位同學為我們帶來的精彩現代舞表演，都說大學是象牙塔，在這片純潔的土地上，培養了一批又一批的人才。
戴美玲：石河子大學，見證了我們成長的點點滴滴，我們從一個懵懂的高三畢業生，成長為一個即將入世的社會中堅力量。
常翰澤：畢業前的那些日子，時間就像沙漏。看似冗長卻無時無刻的不在逝去，想挽留，一伸手，他便悄悄的溜走。
戴美玲：新生入學、社團招新、各種課程、最愛的遊戲、打不厭的籃球、宿舍里開不完的臥談會。可眨眼間，畢業答辯、散夥飯、舉手話別、各奔東西。
常翰澤：就讓我們在一曲《那些年》中，共同回憶那些難忘的生活，掌聲有請
楊 琪：畢業，是沉重的動詞，行動裡帶著眷戀與不捨。
代晨曦：畢業，是難忘的名詞，話語裡帶著心酸與苦澀。
戴美玲：畢業，是流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
常翰澤：畢業，是遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
楊 琪：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛
代晨曦：食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適，高數、也不那么難，食工也沒有那么枯燥
戴美玲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的淒涼 常翰澤：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
楊 琪：歌聲響起，往事歷歷在目，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。
代晨曦：祝願我們的母校百尺竿頭日日新，
戴美玲：祝福我們的老師更上層樓創輝煌，
常翰澤：願我們的學弟學妹們自強不息，勇攀高峰
楊 代：願我們所有20xx屆的師哥師姐們。工作順利， 事業有成! 戴 常：願我們所有20xx屆的兄弟姐妹們。後會有期!
常翰澤：最後讓我們道一聲
合：珍重!
朋友們，晚會到此結束!
晚安!
畢業晚會主持詞開場 篇24
(敬禮)
女：終於，到了這一天。
雖然知道這一天不可避免，雖然曾經期盼、曾經無所謂，可真的到了這一天，每個人的心裡恐怕都有點不是滋味。
男：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容，但我們彼此的心中都明白，能在一起的時間屈指可數了。儘管聯繫的手段各種各樣，但縱使再先進的技術，也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。
女：告別一個人生階段，是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?
男：總是想刻意地掩蓋離愁的別緒，只有心底知道我們的情意。
女、男：__班畢業班會現在開始!
女：3年，彈指一揮間。不說時間多少抹去了我們當時的印記，也不說歲月給我們帶來新的閱歷。
男：這3年的時間裡，我們看著有的學弟學妹，帶著我們那時的那份嚮往進入;
女：我們也看著有的學哥學姐，懷著一份眷戀和不捨從這裡離開。這一回，輪到了我們。
男：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請__同學彈奏一首琵琶曲——《 》!
(節目：)琵琶曲
女：無論時光怎樣改變，願我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
男：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節。
女：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關注著你。下面請看一段紀錄片——
(節目：)紀錄片播放
男：___同學的歌唱大家還記憶猶新吧?下面請他為我們帶來一首歌曲——
[歌曲：......
女：歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：時光荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
女：相遇與離別總是必然的。這話說得很好。我們並不用傷感，以後會有機會見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起，擁有了這一段一起開始的旅程。
男：我們馬上就要分別了，請收下我們的祝福——
(節目：)發禮物(音樂)
女：趁那輪廓還沒有由清晰變得模糊，讓我們相約;相互握一握手，道一聲“珍重”，用不再閃躲的目光，微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽光，永遠照亮頭頂的那一片天空;走出校門的時候，我們便可以自豪地對世界說：我們的心，曾經，並且永遠相愛。
男:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當我們置身其中的時候，可能會感到困惑，會不知所措;等一切慢慢平息的時候，我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風發的青春歲月。
女：_班的風雲，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!
女、男：__班畢業班會到此結束!
畢業晚會主持詞開場 篇25
D:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師,同學們
合：大家下午好
A:歡迎大家來到護理系20xx級“天使逐夢，季憶留夏”畢業晚會的現場，我是主持人鄧柯高
B:我是主持人樊凱
C:我是主持人慕元凱
D:我是主持人趙樹林
畢業晚會為我們的大學生涯畫上一個完美的句號，很高興和大家一同見證這個特殊時刻，再次感謝各位老師及同學的到來，謝謝你們! 慢
A:四年里，我喜歡圖書館三樓那個靠窗的位置，不為偶遇某個女神，只是因為我的書籍要一個微風不燥，陽光正好。我最喜歡博學樓A413那間教室，不為飲水如廁方便，只是因為累了的時候看看窗外的人來人往，車水馬龍
D:三年里，我喜歡參加各種活動，看著舞台變大，心也變大。不求名次的好壞，但求收穫幾何，我喜歡結交各類朋友，喜交益友，樂交淨友，不看顏值，不比月奉
B：兩年來，我有了一輛小小的腳踏車，我騎車上課下課，到後來，后座上多了個身影，我們倆一起上課下課，停車，上樓，吃飯，日子平淡卻著實溫暖
C：一年裡，我慢慢接受了一種新的生活學習模式。
A:四年同窗度青春年少，百年好友願大展宏圖，時間順流而下，生活逆水行舟。最美的時光，不完美的我們遇見最好的我們.
B: 天高任鳥飛，海闊憑魚躍,青春不僅是苟且，更是詩和遠方,活在當下卻不止步於當下。
C:青春就是在飄著梔子花香的季節里我剛好遇到了你， 青春就是身邊有一群嘴巴很壞的朋友，但關鍵時刻從不掉鏈子。
D: 大學說再見，卻不跟青春道別, 青春可以被丟棄，可以被遠離，但是不能被遺忘，這裡有愛情、友情還有眷戀的校園。
A: 下面我宣布護理系20xx級“天使逐夢，季憶留夏”畢業晚會正式開始
A:有人問我,師哥，你馬上就要畢業了，在新疆的四年里，什麼讓你印象最深刻?我想問問。。在新疆，什麼會讓你印象深刻，大家想知道什麼讓我印象最深刻嗎? 新疆的姑娘，下面請欣賞舞蹈《新疆印象》
A:鴻雁，天空上，對對排成行。鴻雁，向南方，心中是北方家鄉。 是呀，母校是我們的第二故鄉，我們就是一隻只鴻雁，心中永遠住著一個北方的家。接下來請欣賞舞蹈《鴻雁》
A：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嗎?那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念,憧憬著美好的未來，我們相逢在石大的校園，一個充滿淡淡花香的校園。帶給我們的是一段飄著梔子花香的永久的回憶。飲其流者懷其源，學其成時念其師，下面請欣賞舞蹈《梔子花開》
A：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車,昨日，我們相聚石大校園，明日，我們將背起行囊各奔東西南北。在這裡，我們度過了人生中最美好的四年時光，歡笑也好，淚水也罷，都組成一首青春之歌，下面請欣賞舞蹈《藏在記憶里的歌》
A:回想我們支部的四年的成長真是讓我們受益匪淺，我們一起去野炊，一起露營，一起去綠洲，去人民醫院作志願者活動，去周紀念碑紅歌比賽，去銀齡大家庭，頤心敬老院愛心演出，我一起開組織生活會，一起參加黨員聯繫宿舍活動，一起參加讀書報告會，互相批評，互相成長。這就是我們可愛的支部，溫暖的支部。天使的容顏最美，盡情綻放，青春無悔，讓我們隨著腳步起舞紛飛，跳一曲春天的芭蕾。
A: 假如沒有你，夢想還能不能延續，假如沒有你，生命還會不會美麗，假如沒有你，這美好的明天該如何繼續，假如沒有你，這繁華的世界該怎樣呼吸。白衣天使，我們就是白衣天使。
A:朗誦是最直接的表白，每一行文字都是感情的凝聚，接下來為大家帶來的是朗誦《夢開始的地方》
A：接下來出場的這位可是12級的歌神，大家知道是誰嗎? 他為我們帶來的是《敬你一碗青稞酒》
A:我們護理系的男生可謂是萬花叢中的綠葉，我們年級的男生可是各有千秋，歌唱的好，吉他玩的好，滑冰滑的好，舞跳的好，當然也有臉皮特別厚的，就比如我。下面我們12級的男生為大家帶來歌曲串燒。
A：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到石河子大學這片藍天下。
B：四年的同窗生活，我們手牽手，肩並肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想。讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
D：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
A：畢業不是船兒歸港，而是揚帆起航
B：畢業不是學習的終結，而是新的學習歷程的開始
:帶著對白衣天使的美好嚮往，我們要做逐夢天使 D:四年的點點滴滴，在這個夏天，讓我們把記憶留夏
所有演員，老師上台唱校歌，合影留戀。
A:下面我宣布石河子大學醫學院護理系20xx級畢業生晚會
合：到此結束
畢業晚會主持詞開場 篇26
a：尊敬的各位領導
b：各位來賓
c：親愛的畢業生朋友們
合：大家晚上好！
d：這裡是20xx年師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送xx級畢業生大型文藝晚會”的演出現場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。
b：出席今天晚會的有（介紹領導、嘉賓）
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一併表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心繫師院。我們為彼此相識相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
b：在這裡請允許我代表美術系全體同學為畢業生朋友們送上美好的祝福。因為明天，即將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓真正屬於自己的一片天地
c：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
a：而明天我們就要和學習生活了四年的大學說聲再見了。在這個時候，我們除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首
b：也正因為如此，“絢麗的青春”承載了太多的祝福和惦念，寄託了太多的關懷和企盼，蘊藏了太多的故事和情結
c：今晚，當“絢麗的青春”第一枚音符響徹師院上空的時候，也就意味著又xx屆美術系學子的青春往事被再次提起，接著在幾小時以後的記憶，將留駐在我們的腦海，融入到每個人的內心情懷
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恆的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
b：四年後，為了實現自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心繫一方
d：今晚我們共同相約：
合：美術系“絢麗的青春”歡送畢業生大型文藝晚會
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然
b：歌聲逝去，前程始於足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生二百年
c：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。讓光陰張開想像的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經擁有的理想和夢幻
d：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始
a：20xx上饒師範學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友！珍重——師院美術系——永遠的主人。
c：祝願所有xx級的畢業生在今後的人生旅途中一路走好！
d：祝各位晚安！
畢業晚會主持詞開場 篇27
晚會開場：(開場舞之後主持人上台)
A：尊敬的各位領導
B：各位家長來賓
C：親愛的同學們
合：大家晚上好!
D：首先感謝各位家長遠道而來參加本次的家長會，讓我們用熱烈的掌聲對各位家長的到來表示真誠的感謝!
A：今天對於振華學校來說是個特殊的日子
B： 月 日，是咱們振華學校的感恩父母日
A：學校有這么一群孩子即將離開振華，在這感恩的日子裡，他們藉此機會也想感恩他們的父母，感恩他們的學校
B：他們就是添福班的孩子們
A： 年的今天他們即將畢業，添福班所有成員誠摯的感謝各位的到來
C：還記得跨進振華校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
D：還記得跨進振華校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
C：三年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
D：三年後，為了實現自己的人生價值，我們將離別校園，奔向社會，各自拼搏!
A：我們帶著相聚的欣喜
B：我們帶著美好的憧憬
C：我們帶著離別的不捨
D：一起度過這個美好而又難忘的夜晚
A：即將邀您進入本次晚會的第一篇章：(合)堅定信念，輝煌未來
第一篇章：堅定信念，輝煌未來
D：請欣賞舞蹈《流行前線》，掌聲有請!
C：凡是緊急的關頭，總會出現他們的身影，
D: 凡在人民需要的時候，總會出現他們的笑容，
C: 我們可能永遠都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。
D: 請欣賞兩位楊老師給我們帶來的歌曲演唱《為了誰》
C：“一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下。”
D：這句歌詞不是《敢問路在何方》這首歌的嗎?
C：沒錯，每當我們聽到這首歌就會回想起《西遊記》里唐僧師徙四人不畏艱險，踏平坎坷取經過程。就像我們添福班的師生們一樣，在振華走過了三年的春夏秋冬，歷經了三年的學習生活，為的就是走好自己的人生之路。
D：下面讓我們用熱烈的掌聲有請楊助為我們演唱《敢問路在何方》
A：路在何方，路在腳下，讓我們面朝陽光，一路向前!
B：衝破陰霾，奔向陽光，我們即將從這裡騰飛，追逐夢想!
A：即將出場的是一群充滿活力的青年們給大家帶來的舞蹈《奔向陽光》
第二篇章：知識的搖籃，成才的聖地(四位主持人出場)
C：接下來讓我們一同進入晚會的第二篇章：(合)知識的搖籃，成才的聖地 D：如果還有明天，讓我們完成未完成的心愿。
A：如果還有明天，我希望把時間停留在這此刻，讓我們成為振華永恆的畫面。 B：下面有請歌曲演唱《如果》
D：其實，我說振華就是知識的搖籃，是莘莘學子成才的聖地一點也不為過 A：是啊，我也是這么覺得，在振華校園裡的每一堂課，每一次實踐操作，每一場活動，我們每時每刻都在知識的搖籃里逐漸成長。
D：沒錯，這是我們每一位振華學子都能親身感受到的。您即將就會看到我
們添福班同學們的專業成果展示。
A：辛勤奮鬥的汗水，努力學習的成果在這一刻讓各位家長，領導和同學們共同見證!
C：感謝 師兄師姐給我們帶來精彩的專業技能展示，看了師兄師姐的專業技能展示，你為有這樣的學生感到驕傲嗎?
B：我覺得，我能成為他們的班主任，並能和他們一起生活三年，我為此而感到驕傲自豪，從剛進學校的一無所知到三年後的今天擁有了一手紮實的專業技能，這就是他們辛勤刻苦的成果，這就是努力奮鬥的成績
C：這一刻他們在舞台演示專業技能，下一刻他們將用這些技能去實現自已的人生價值。離開溫馨的家園，乘著理想的翅膀，飛~翔!
B：掌聲有請舞蹈《飛翔吧，孩子》
A： 你聽過《阿拉伯之夜》的故事嗎?
D：聽過，可是我從來都沒有去過阿拉伯，聽說那兒的女孩子跳的舞蹈特別好看。
A：沒錯，就讓我們一同跟隨演員們一同感受西域風情吧!有請舞蹈《阿拉伯之夜》
A： 怎么樣?西域民族風情的舞蹈不錯吧?
D：真叫人嘆為觀止!今晚我們追逐回憶，今晚我們難分難捨。在這個夜晚讓我們用歌舞表達祝福，接下來有請 為我們獻上一曲《最初的夢想》
C：大家都知道，一年有四季，春夏秋冬。可是還有這樣一個特殊的季節，楊老師，您知道是什麼季嗎?
B：除了春夏秋冬四季，難道還能有別的季節不成?
C：當然，這是一個充滿理想的季節，這是一個愛拼才會贏的季節。這就是花季!下面有請這群朝氣蓬勃的少男少女為我們展示《花季》的魅力。 B：掌聲有請
A：三年過去了，我們在振華校園裡留下了我們成長的足跡和太多太多的美好回憶，而今之後，就要離開母校，步入社會了，可我們仍然想給學校留下我們的紀念。
D:下面師兄師姐有一些祝福想要送給母校，有請他們上台(代表上台發言) A：這份禮物是添福班所有成員共同創想製作出來的。(禮物送上台，請楊教官上台)
(王漢挺描述禮物的組成的含義)
第三篇章：別了，振華(四位主持人上台)
A：這是一個集體，這是一張“全家福”。裡面記錄著添福之家所有成員在
B別了，振華!
C：感動之後，讓我們的心情愉悅起來，下面請您欣賞《現代舞串燒》表演 D：讓我們用掌聲和尖叫聲請出他們吧!(主持人採訪楊小朋)
A: 這個世界上啊，就有那么一些人，想當英雄。結果呢，英雄當不成，反而就義了。
B: 看來啊，這個英雄也不是好當的。
A: 接下來呢，就讓我們欣賞一段雙簧，名字叫《英雄就義》
C：振華三年在生命中刻下的痕，有誰能抽走，振華三年在生命中留下的印，有誰能改變?
D：抽走不了，也改變不了。請讓我們深情的道一句“再見了，母校!” C：接下來的朗誦有請添福班全體成員出場!
C：畢業，多么沉重的詞語，多么難分難捨的時刻，而我們不得不揮手告別，朝著人生的另一個起點，再次啟程。
C：就在啟程的時刻，讓我為你唱首歌，等到相遇的時刻，我們再唱這首歌。 C：有請歌曲演唱《啟程》
B：不曾相遇 未曾熟悉，因為振華，我們在一起。
A：同窗三年，轉眼時光逝去，我們即將遠行。下個路口，你會在哪裡? B：請欣賞舞蹈《下個路口見》
晚會結束(主持人全部上台)
A：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們一起學會感恩，相互祝福
B：歌聲逝去，前程始於足下，期待下次相遇，讓我們滿懷希望，揚帆遠航
C：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，讓光陰張開想像的翅膀去尋找曾經許下的承諾和理想。
D：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在今晚的歌舞中我們留住了希望，將幸福定格。當明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始。
A：“添福班畢業晚會”即將就要和您說再見了。
C：讓我們真誠地道一聲，再見——朋友!
B：祝願所有的畢業生在今後的人生旅途中一路走好!
D：祝振華教育集團的明天更加輝煌!
畢業晚會主持詞開場 篇28
男：尊敬的各位領導，老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
男：我們帶著滿懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態。
女：為這即將遠行的學長學姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長。
女：我們在這裡重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠行。
合：現在我宣布--農業工程職業學院生命科學系歡送晚會現在開始!
男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的老師：……
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：今天，我們畢業了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…今天，我們畢業了……終於，我們還是要分開了……下面請欣賞植保生物班的同學們，為我們帶來的朗誦《今天我們畢業了》!掌聲有請!
女;任時光匆匆流去，我們在乎的將會是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝，或許我們總想抓住些什麼，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請園林協會帶來的合唱《我只在乎你》。