關於畢業晚會的主持詞 篇1
男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這裡。
男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。
女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
男：我們無悔於自己的青春年華，我們無愧於這個大家庭，我們已經為三年的國中生活畫上了的句號。
女：我們就要畢業了，滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現在我宣布：20xx屆國中畢業典禮現在開始。
男：首先，介紹與會的各位，對他們的到來表示熱烈的歡迎。
一、請全體起立，面向國旗！齊唱《國歌》。
禮畢，各位、老師們請坐！
二、同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發表誓言。請初三（3）班x同學領誓。
請坐！
三、今天，我們站在這裡，站在畢業的門檻上，一同回首國中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業生代表獻給母校的心聲。
《我們，畢業了！》讓我們一起感恩母校，揚帆起航。
四、同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！xx學校是一所新辦學校，三年來，全體師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的x校長及所有行政的日夜操勞、團結協作、勇於超越，下面有請x校長致辭。掌聲歡迎。
謝謝x校長。x校長的話語重心長。請同學們銘記在心，在今後的人生道路上時時鞭策自己，奮然而前行。像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責任感，成功的人。
五、1、榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，培養出來的優秀學子，你們的名字將載入學校的史冊！今天你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲！
下面請於校長宣讀優秀畢業生名單，有請x校長為他們頒獎。
A、市級三好學生：
B、校級優乾：
C、校級三好：
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。並祝福他們今後捷報頻傳，繼續為母校做出貢獻。
2、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業了。但畢業不是結束，而是歡呼開始；畢業不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛雲帆，乘風破浪。
下面請主任宣讀畢業生名單，請依次從（1）班到（3）班。按班級順序十個一組上台領取畢業證書。請x校長隆重頒發畢業證書。
（背景音樂《長亭外，古道邊》）
讓我們以熱烈的掌聲畢業表示祝賀。
六、同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在校記上具有特殊意義的臨別章，留給學校、老師一個贈別禮物。感謝師長恩，珍藏母校情。
有請我們20xx屆畢業生代表向母校獻禮！請x校長和於校長接受禮物。（音樂）
七、在三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師培育和默默奉獻，回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今後，無論各奔東西，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份國中的同窗之情大家都將珍惜。
下面就請畢業生代表初三（1）班的。掌聲歡迎。
澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學和老師的離愁別緒，更讀出了學子的風采！感謝x同學的精彩發言。
八、同學們，三年的國中生活，你們見證了誕生和發展，你們與同成長。
在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
現在你們畢業了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員，多少個不眠之夜，老師為你們計畫籌謀；多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背；你們一次失誤會帶給老師的是無數次的分析；當你不交作業時他們追著你，催著你；當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你；當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。
每一次長談後，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的願望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞……現在我們有請初三班主任代表x。歡迎！
陳老師表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝願，說出了全體班主任老師的心聲：不管你們到了哪裡，老師永遠和你們在一起。
九、三年風雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長，對一直以來關心支持學校發展的家長朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長今天更是感慨萬千，請初三（3）班家長代表全體家長想想說說心裡話。請！
十、臨別依依，千言萬語！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後我們走到那裡，我們都是老師優秀的孩子！老師我們愛您！
現在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，有請科任老師代表x為同學們送上畢業寄語，大家歡迎。
十一、結束語
女：畢業典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記校訓：達德、悟學、崇朴、勉行。樹立“今天我以為榮，明天以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年後，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟樑之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
男：請校長老師起立面向同學，全體同學向、老師深鞠一躬。
（老師們回禮）
女：老師請坐。請同學們同唱校歌《希望的殿堂》。
男：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。
20xx屆初三畢業典禮到此結束。
關於畢業晚會的主持詞 篇2
A：尊敬的各位領導，各位來賓
B:敬愛的各位老師
C:親愛的同學們
D:大家 (合)晚上好!
A我是主持人---
B我是主持人---
C我是主持人---
D我是主持人---
A:又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間學長學姐們就要畢業了。大多數學長學姐即將踏上工作崗位。
B：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時，還覺得畢業對我們來說是遙遙無期，可現在，我們已站在了我們自己的畢業晚會舞台上。
C：大家這菁菁校園裡度過了人生中最美好的時光，在這裡留下了自己的激情和回憶
D:沒錯的，也正因如此，在今天的畢業晚會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的民大。
A:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學校領導和老師們也來到了我們的晚會現場，他們是：............
B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
C：大家共同生活了四年，彼此都有著深厚的感情，在即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑託要對我們說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請上台講話
B：感謝 的鼓舞和激勵!(有領導要發言的情況下使用)
C:現在，我宣布，理學院‘奔跑吧，理想’畢業晚會
(合)正式開始!
A:學生時代總是承載著咱們太多的情愫，很多對愛情的嚮往都是在咱們學生時代開始的。
B:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要，但當我們回憶年少時對愛情的嚮往，那是最純真、最珍貴的。
A:讓我們隨著12材料和14材料帶來的《時間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。
A：誒，-- 不知道你在電視上有沒有看過服裝秀呢?
B:當然看過了，那些模特，那些身材，看著真是一種視覺上的享受啊。 A:今天咱們14信計的同學們也帶來了一場服裝秀，但是卻是不一樣的服裝秀。
B:喔?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請出14信計的同學們看看他們帶來的是怎樣的一場服裝秀。
A:提起白蛇傳，不知大家腦海里會浮現出怎樣的場景呢?
B:(唱)法海，你不懂愛，雷峰塔不會掉下來。
A:這么好的一個意境，硬是讓你給毀了。
B:誒~不止法海，我還能想起許仙和白素貞的悽美的愛情故事。
A:但是咱們14物本的同學今天要上演一出不一樣的白蛇傳。
B:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。
A:好，那就讓我們請出14數本2的同學們帶來的《大話白蛇傳》。
A:不知道大家有沒有像我一樣，在高中時候抱怨著高中的種.種不好，而上到大學卻又覺得高中真的挺好，卻抱怨大學的種.種不順，到了快畢業了，又覺得學生時代是那么的美好、可愛。
B:是啊，學生時代承載著咱們太多太多，轉眼它卻匆匆遠去。匆匆那年是那么的美好，匆匆那年是那么的難忘。讓我們掌聲有請13物本的同學們帶來的節目《匆匆那年》
A: 青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡，在那段美好的時光里，抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。
B:而當歲月老去，我們不情願一切任由時間封印，多少人在執著等著曾經記憶能回返。下面請欣賞13數本一班帶來的舞蹈《back》。
A:中國素以“禮儀之邦”著稱於世，講理重儀是我們中華民族時代沿襲的傳統。
B:沒錯，源遠流長的禮儀文化是先人留給後人的一筆寶貴財富。接下來，13信計的同學們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。
A:喔?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點兒迫不及待了呢，相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧，那就讓我們以熱烈掌聲請出13信計的同學們帶來舞蹈《禮儀之邦》。
A主持人：誒，B，你小時候有沒有想過長大要當一名博士啊?
B主持人：當然有啊，我就是有這夢想才會來咱們理學院的。
A主持人：喔，那你當了博士之後想創造什麼呢?
B主持人：很多啊!大到飛機，火箭，太空船;小到晶片，軟體，超導體!有太多我想發明創造的東西了。
A主持人：那你有沒有想過創造人呢?
B主持人：人?人怎么創造啊?
A主持人：這你就不知道了吧，今天咱們學院畢業的一位博士回來了，還帶來了他創造的四個人造人呢。
B主持人：是嗎?
A主持人：有請潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學帶來舞蹈《弗蘭肯斯坦》
A:相信很多女孩子都喜歡陽光活躍的男生吧。
B:這倒是真的，就像會打籃球、踢足球這類的。
A:誒，我們接下來要請出來的可不是這類單純的運動型的男生，他們呀，還是文藝青年呢。
B:運動和文藝?你就別賣關子了，快把他們請出來吧，我相信台下很多女生和我一樣按捺不住，想看看他們帶來的是怎樣的表演了呢，大家說是不是呀 。
A:好，那就讓我們請出來自13物本2班的popping man們帶來的精彩表演。
A:咱們敬愛的在上任後就提出了中國夢的計畫。中國夢是咱們民族的夢更是咱們每一個中國人的夢。
B:對的，少年強則國強，中國夢的實現離不開咱們大學生的努力，可以說咱們是中國夢的主力軍。讓我們隨著12物本班的同學們一同歌頌《美麗中國夢》
A:誒，-- 不知道你在平時有什麼愛好呢?
B:我?我喜歡欣賞舞蹈，而且偏愛看漂亮的女生跳舞。
A:我看你是偏愛欣賞漂亮的女生吧。
B:其實吧，我覺得會跳舞的女生會有種別樣的美，台下的各位男生說是不是啊?
A:那大家今晚可算是有眼福了，讓我們請出12金數班的漂亮女生們帶來的舞蹈《perhaps》
A主持人：哎B，你敢不敢和我玩個遊戲?
B主持人：什麼遊戲?
A主持人：不管我說什麼做什麼，你也要說什麼做什麼。
B主持人：嗯…(沉思一會)，行，你都敢做了，我還有什麼不敢的。 A主持人：好，有骨氣，那開始了啊。
A主持人：A主持人好漂亮啊。
B主持人：A主持人好漂亮啊。
A主持人：(奸笑)晚會結束後我要請A主持人吃一頓大餐。
B主持人：。。。(無語、尷尬、)晚會結束後我要請A主持人吃一頓大餐。 B主持人：這個遊戲難道和下個節目有關嗎?
A主持人：當然了，讓我們有情鏡子舞台之招聘會負責人上台!
主角上台
A主持人:你好!C同學。
E同學：你好!主持人。
A主持人：來，快給大家介紹下下一個節目。
E同學：好的，主持人。鏡子舞台是一個是模仿搞笑類節目，參演的嘉賓在不知道劇情的情況下，需要像鏡子裡的人一樣，完全模仿主演演員的動作和語言，考驗嘉賓的應變能力。其中會有很多整蠱驚喜帶給大家，搞笑不斷。B主持人：誒?剛剛你說參演嘉賓不知道劇情?
E同學：是的主持人，參演的嘉賓是完全不知道節目的內容的，他們只需上來模仿我們的語言與動作。
B主持人：那你打算請哪位嘉賓呢。
E同學：我要請的嘉賓是團委書記羅洪流老師，原學生會主席歐世傑同學，
A主持人：他們在哪裡?!(聚燈光指向兩位嘉賓)
B主持人：好，那我們開始準備我們的節目鏡子舞台之面試。
開始節目。
(結尾)
A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
B：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C：流火的今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程 D：絢爛的明天，我們將載著母校的祝願，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
A：老師們，同學們，歡送11級畢業生聯歡晚會
合：到此結束
關於畢業晚會的主持詞 篇3
a：尊敬的各位，各位先生、女士，親愛的可愛的同學;
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨x國小20xx屆畢業典禮活動現場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx國小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經長大畢業了，是xx國小給了我們展示自己的平台，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細心教導下，健康成長!
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡蒞臨x國小20xx屆畢業典禮活動現場。
a：今天的離別是為了以後的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學校的培養，老師的指導。
b：這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——會長致辭並捐書。
a：滴水之恩，當湧泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有餘香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在xx國小，我們擁有一群知識廣博、耐心細緻的好老師。
b：在xx國小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。
合：現在，有請校長致辭。
a：謝謝校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發向上。
b：我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們讚嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被xx老師那精湛的技術，優美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：xx國小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收穫。
a：因為我們心中有一個篤定的信念——儘自己的努力。
b：因為我們心中有一個永恆的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛》。
a：一個偉大的民族孕育優秀的國民，譬如在地震中方顯祖國的力量。
b：一所優秀的學校教育出優秀的學生，譬如xx國小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
(合)：非常感謝各位蒞臨xx國小畢業晚會，本次活動到這次圓滿結束!
關於畢業晚會的主持詞 篇4
金色的七月，我們迎來了希望。金色的七月，我們放飛著夢想
昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，今天，我們又站在了人生的起跑線。 是鴻鶘就當志存高遠，是雄鷹定要展翅藍天這裡有我們施展才幹的空間，這裡有我們放飛夢想的藍天 。
畢業生晚會現在開始。
同學友誼永遠，曾是一種許諾，用真愛紡織而成的一種真誠的表白，在今夜，我們懷念永遠，雖然這只是短短的一程，但一定會在生命里銘刻這一段美好的回憶。
馬上就要畢業了，大家都將為自己的前程而奔波，在繁忙之餘別忘了和同學、老師們保持聯絡，哪怕只是一個電話一句問候。 接下來請看小品《打電話》。
(小品過後)
請聽歌曲《畢業歌》
彈指一揮，3年的校園生涯飄然而去。
暮然回首，3年的酸甜苦辣瀝瀝在目。是的，在這充滿溫馨的校園裡，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的'苦惱;有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;殷殷的情誼，挽留不住時光的腳步，微微的清風，述說著離別的話語。
畢業聯歡晚會到此結束。
關於畢業晚會的主持詞 篇5
郭：華東交通大學土木建築學院“在燦爛陽光下”歡送20xx屆畢業生晚會現在開始！下面有請土建學院院長潘陽教授致辭！（潘陽致辭——致辭結束——燈光變暗——開場舞開始）郭：尊敬的各位領導，老師們，同學們尹：親愛的師哥師姐們合：大家晚上好！
楊：如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年幸福時光後的必然
劉：也正因為此，六月情懷承載了太多的祝福與惦念
郭：在這梔子花開的六月，花開的芬芳飽含著同窗四年的深情厚誼尹：繽紛六月，情系土建。當六月情懷的第一枚音符響徹禮堂的時候，讓我們拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長楊：四年前，我們相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想劉：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長郭：四年後，即將天各一方，各自打造夢想的天堂尹：今天我們即將啟程，滿懷著對精彩世界的憧憬
楊：親愛的同窗不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點劉：今晚，讓我們一起重溫似水年華里點滴的往事，讓青春在今晚綻放
郭：下面我宣布土建學院“在燦爛陽光下”歡送20xx屆畢業生大型文藝演出
合：正式開始！
尹：本次晚會得到了各級領導的親切關懷和大力支持，今天他們也來到了我們晚會的現場。他們是
楊：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的到來（劉異、楊媛退場）
尹：那么剛才大家欣賞到的開場舞是由09級學弟學妹們經過近一個月辛苦排練獻給05、06級學哥學姐們的畢業禮物
郭：沒錯，我們09級同學們為了此次畢業生晚會真的付出了很多的`努力。哎，尹雪啊，問你個問題，你說日常生活中到底是男生懶呢還是女生懶呢？
尹：這當然是你們男生懶了，衣服從來不自己洗，都是宿管阿姨洗郭：我看不見的，應該是你們女生懶尹：為什麼呢？
郭：打個水都讓男朋友拎，你說是你們懶，還是我們懶呢尹：這么說，看來你沒少拎水啊
郭：哎呦，好了不爭了。讓我們看看下面這個小品再說是男生懶還是女生懶
尹：請欣賞小品《男生懶還是女生懶》
劉：到底是男生懶還是女生懶，還真是公說公有理婆說婆有理
楊：是呀!別看他們在台上爭得面紅耳赤，但是在台下他們還是打成一片的劉：恩，其實我們的課餘生活還是很豐富的。大家都知道，我院為了培養同學全面發展可以說開展了很多的文體比賽
楊：沒錯，比如說演講比賽、主持人大賽、體育文化月，可以說是琳琅滿目、包羅萬象
劉：是啊，但這眾多的比賽中最受關注的、也是同學參與熱情最高漲的莫過於k歌大賽
楊：沒錯，那么今天我們也請來了06、07、08、09四屆k歌之王，不信的話，你看他們就在你的身邊～
（尹雪準備《當祖國召喚的時候》劉異、郭蔚晨搭）
郭：謝謝我們四屆k歌之王帶來的精彩演唱，確實是很動聽、很扣人心弦
劉：沒錯。其實在我們的身邊還有這么一群特殊的人，他們的肩上比我們多了一份保家衛國的責任，綠色的軍裝成了校園的一道亮麗的風景
郭：每天我們都會聽到嘹亮的出操聲，他們將無悔的青春奉獻給了祖國的國防事業
劉：他們就是我們身邊的國防生同學，那么接下來大家將要欣賞到的節目就是又土建學院06級國防生為大家帶來的郭：下面請欣賞佇列操表演《當祖國召喚的時候》
劉：楊媛姐，你平時喜歡看情景劇嗎？
楊：當然喜歡啊，像我愛我家、武林外傳都是我最喜歡看的劉：那有沒有看過關於我們大學生的情景劇呢？楊：這個好像還真沒有劉：今天我們的同學就給我們帶來了一個講述我們土建學生故事的情景劇
楊：接下來請欣賞情景劇《旅程》
尹：青春如夢，卻在這夢裡花落花又開，送來了多少相似的夜晚郭：青春如歌，卻在這樂曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏尹：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心郭：雖然這已是最後的離別中但也要為母校留下最後一抹記憶尹：下面請欣賞由06工管（2）班同學帶來的現代舞表演郭：掌聲有請！
劉：郭蔚晨，你看這一晃我們都要大三了
郭：是啊，剛入學時我們青澀的畫面還在腦海中依稀可見劉：我記得當時我們初次見面是在一次演講比賽上郭：沒錯，當時你拿了第一，而我拿了倒數第一劉：然後我們就大二了，參加的活動也少了郭：是啊，大家都有了自己的事，都忙了
劉：等到大四我們是不是會有另外一種感慨呢？郭：那是一定的，那么接下來讓我們在一段朗誦中追憶我們美麗的四年
劉：下面請欣賞朗誦《這個夏天，我們畢業了》
尹：畢業了，還記得那天，背著一個行囊，我剛踏進校園，稚氣的臉上寫滿了對家鄉的思念
郭：畢業了，展望明天，揣著一個夢想，我有些許彷徨，但我相信，展翅高飛絕不是天真的預言
尹：四年，彈指一揮間，軍訓好像還是昨天
郭：今天，我們即將展翅飛翔，但我們忘不了曾經給予我們教導與鼓勵的老師。親愛的老師是您讓我有膽量去飛翔
尹：在即將離去時刻，讓我們對辛勤培育我們的老師說聲：合：老師，您辛苦了！
郭：那么下面就讓我們一起欣賞由06畢業班老師們帶來的歌曲《明天會更好》
楊：多情的風，帶我們悄悄地思念劉：朦朧的雨，帶我們默默地祝福楊：明亮的星，帶我們靜靜地祈禱劉：溫馨的夜，帶我們編織斑斕的夢
楊：相識是天意，相知是人意，相加是友誼
劉：青春伴著希望，在歲月的河流里遠航，萌動的心，在最美的年華里譜寫最動聽的樂章
楊：懷著深深的愛，凝望著將逝的流光，飛過的思緒勾起記憶的回放劉：帶著濃濃的情，暢想著飛翔的方向，燃燒的激情點燃生命的怒放楊：下面請欣賞街舞表演《周末》
郭：當我們踏進校門，交大給了我們斑斕的夢想
劉：當我們沐浴第一縷晨光，陽光給了我們斑斕的希望郭：當我們第一次合影，微笑給了我們斑斕的暢想劉：當我們即將別離，回憶給了我們斑斕的守望郭：親愛的母校，今天我們即將遠行劉：親愛的同學，今天我們即將離別郭：朋友別哭，愛讓我們永不分離
劉：朋友別哭，讓我們把憧憬放飛在湛藍的天穹
郭：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們將記憶留給相冊劉：今晚，讓我們一同唱起合：《在燦爛陽光下》！
楊：今天的我們依舊有著最初的嚮往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。劉:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。郭：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。尹：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。楊：歌聲響起，往事歷歷在目劉：歌聲逝去，前程始於足下
郭：前行有聲，歲月無言。雖跌宕起伏，任勇往直前。
尹：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。雖然知道逝去的昨天不會重來
楊：但讓我們把希望留住，乘著歌聲的翅膀，讓夢飛翔！
劉：親愛的觀眾朋友們，土建學院“在燦爛陽光下”歡送20xx屆畢業生晚會到此結束
郭：再次感謝各級領導以及所有同學們對本次晚會給予的大力支持尹：衷心的祝願各位老師身體健康、工作順利！劉：祝願師哥師姐們前程似錦、一路順風！合：祝各位晚安！
（領導上台，全體演職人員合影留念）
（主持人：劉異、楊媛、郭蔚晨、尹雪；撰稿：尹雪）
關於畢業晚會的主持詞 篇6
A:你曾對我說，相逢是首歌
B：相逢是首歌，歌手是你和我
C:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
D：青春是綠色的河，堅定也執著
A:相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫
D：一首難以忘懷的歌
A：6年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了實驗國小
B：6年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長
C：6年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最後一次站在135的講台上
c：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
合：下面晚會正式開始!
A 現在，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語， 請大家安靜觀看PPT
B若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
C：請同學和我們一起喊出135我的家，我們永遠不分離!
D：下面有請 代表全班同學向我們的恩師表達我們的心意!
A：下面是表演時間請大家細細觀賞節目表演
B：看了這么精彩的節目，我們也要開始節目高潮遊戲時間!同學們盡情玩吧!
C：時光在不知不覺中溜走最後請同學們一起齊唱《友誼地久天長》
D 七月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
B：七月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：七月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：七月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業，是一沉重的動詞，行動裡帶著眷戀與不捨。
B：畢業，是一難忘的名詞，話語裡帶著心酸與苦澀。
C：畢業，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
A：六前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：六年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：六年後，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心於空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
A歡笑與淚水鑑證了我們的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。
C：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
合：我宣布實驗國小135班畢業晚會到此結束，我們明年再會。
關於畢業晚會的主持詞 篇7
張：四年前，我們緣系師大。今天，我們難忘師恩。
楊：老師對我們的諄諄教誨仍在耳旁，老師對我們的愛深沉。
張：下面我們以熱烈的掌聲歡迎黃仁同副院長給大家帶來歌曲《等待》。
陳：小崔，你可曾記得曹植《洛神賦》中的：翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。 崔：當然記得，《甄嬛傳》的.莞貴人憑此舞驚艷四方，下面請欣賞由11數3帶來的《驚鴻舞》。
張：小楊，(模仿驚鴻舞動作)欣賞完柔美的《驚鴻舞》，是不是還意猶未盡呀。 楊：是啊，還有沒有舞蹈節目可以欣賞。
張：有呀，樂器配美女跳舞，喜歡不?今天何老師的孩子何澤昊帶來葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》，有一位美麗的姑娘為我們跳上一段傣族舞。
楊：那我們趕緊來感受這月光下的鳳尾竹的魅力吧，請欣賞由卓然國小(師大附小)四年級何澤昊帶來葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》，伴舞外國語學院日語班陽智
陳：天生比翼，地上連理，總有一種愛情像山一樣執著，像海一樣深沉，像天空一樣廣闊。 崔: 愛情總是令人嚮往和憧憬，請欣賞有11數2帶來的歌曲《執子之手，與子偕老》。
楊：娟，你知道荊軻行刺秦始皇的歷史故事嗎?
張：當然知道呀。
楊：今天經管學院話劇社將以一個新視角來演繹這段歷史故事，請欣賞大家小品《行刺》
(第一輪互動環節)
李:華仔，你知道嗎?你攤上事兒了，你攤上大事兒了!
吳:喔?我這么英俊瀟灑玉樹臨風能攤上什麼事?
李:就因為你這么帥，組織決定讓你來擔任互動環節的主持人。
吳:雖然我很帥，你看，這身材、這臉蛋但是，你們這么做，我媽媽知道嗎? 李:放心吧，伯母說了，一定讓我幫你抽到個小師妹帶回家。
吳:喔，是嗎?那我們趕緊讓微博滾動起來。
李:(念微博)
吳:(念微博)
李:那我們繼續來看下一條(華仔打斷)
吳:停停停，李李，你是不是忘了我們還有更要緊的事兒呀。我們還是趕緊抽獎選師妹吧。 李:行行行，就你最著急啦。好，我們來抽取第一位幸運觀眾，3,2,1，停。
(採訪，W/L：你覺得我/師兄怎么樣，送上禮品)
(接著抽取第二、三名微博幸運觀眾)【準備採訪問題】
李:怎樣?對我們的師妹們都滿意嗎?
吳:我對師妹是一百個滿意啦，但是師妹似乎對我不滿意啊。
李:要不我們換個方式，按座位號抽取。大家趕緊看看還有沒有空位，說不定下一位幸運觀眾就是你!
吳:大螢幕趕快滾動起來吧。
(接著抽取第四、五名幸運觀眾，採訪，送上禮品)【準備採訪問題】
李:好了，我們本輪互動環節的獎品到這裡就全部送出啦，還沒拿獎的同學要趕緊多發微博咯，我們再來回顧一下微博參與方式吧。
吳:(微博參與方式)
李:第二輪互動環節獎品將會升級，而且會有終極大獎等著你喔。
吳:待會見。
關於畢業晚會的主持詞 篇8
男：當鐘聲踏響時間的腳步
女：當煙花點燃青春的炫麗
男：我們相約在一起
共同追憶三年的歡笑與汗水
女：共同抒發離別的眷戀和情思，
共同展望未來多彩的幸福
男：演繹好生活中的每一個角色
女：下面有請出
帶來歌曲《故事的角色》
《常會廣城看看》
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴
男：有一種緣分，叫做暖風春暉，日日銘懷
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學院，魂牽夢連
男：有一種幸福
叫做再約廣城學院，不見不散
女：各位師兄師姐，
你們畢業了別忘了常回廣城看看
男：下面有請酒1班的同學帶來
精心準備的舞台劇《。。。》
關於畢業晚會的主持詞 篇9
開場白：
男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今日這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心境，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在那裡。
男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實現夢想，大展宏圖。
女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
男：親愛的教師，多謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
男：我們無悔於自我的青春年華，我們無愧於__這個大家庭，我們已經為三年的國中生活畫上了的句號。
女：我們就要畢業了，滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應當為自我而自豪!為母校驕傲!
合：此刻我宣布：20__屆國中畢業典禮此刻開始。
男：首先，介紹與會的各位領導，對他們的到來表示熱烈的歡迎。
一、請全體起立，面向國旗!齊唱《國歌》。
禮畢，各位領導、教師們請坐!
二、同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發表誓言。請初三(3)班___同學領誓。
請坐!
三、今日，我們站在那裡，站在畢業的門檻上，一同回首國中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;一齊眺望高中三年的完美生活，一齊踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業生代表獻給母校的心聲。
《我們，畢業了!》讓我們一齊感恩母校，揚帆起航。
四、同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!__學校是一所新辦學校，三年來，全體__師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的_校長及所有行政領導的日夜操勞、團結協作、勇於超越，下頭有請_校長致辭。掌聲歡迎。
多謝_校長。_校長的話語重心長。請同學們銘記在心，在今後的人生道路上時時鞭策自我，奮然而前行。像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有職責感，成功的人。
五、
1、榜樣的力量是無窮的，三年的學校生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，__培養出來的優秀學子，你們的名字將載入學校的史冊!今日你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲!
下頭請於校長宣讀優秀畢業生名單，有請_校長為他們頒獎。
A、市級三好學生：
B、校級優乾：
C、校級三好：
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。並祝福他們今後捷報頻傳，繼續為母校做出貢獻。
2、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今日我們畢業了。但畢業不是結束，而是歡呼開始;畢業不是慶祝完成，而是宣布提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛雲帆，乘風破浪。
下頭請__主任宣讀畢業生名單，請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上台領取畢業證書。請_校長隆重頒發畢業證書。
(背景音樂《長亭外，古道邊》)
讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業表示祝賀。
六、同學們，三年的學校生活，我們的教師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在__校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學校、教師一個贈別禮物。感激師長恩，珍藏母校情。
有請我們20__屆畢業生代表向母校獻禮!請_校長和於校長理解禮物。(音樂)
七、在__的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有夢想的翩翩少年，這些都離不開教師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今後，無論各奔東西，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份國中的同窗之情大家都將珍惜。
下頭就請畢業生代表初三(1)班的__講話。掌聲歡迎。
澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學和教師的離愁別緒，更讀出了__學子的風采!感激___同學的精彩發言。
八、同學們，三年的國中生活，你們見證了__的誕生和發展，你們與__同成長。
在你們的成長過程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
此刻你們畢業了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的教師和工作人員，多少個不眠之夜，教師為你們計畫籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給教師的是無數次的分析;當你不交作業時他們追著你，催著你;當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你;當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。
每一次長談後，淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的願望要求，更明白你的喜怒哀樂，更明白你的優點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們全力以赴地忘掉自我的病痛疲勞……此刻我們有請初三班主任代表__教師講話。歡迎!
陳教師表達了對同學們的眷戀之情，提出了期望和祝願，說出了全體班主任教師的心聲：不管你們到了哪裡，教師永遠和你們在一齊。
九、三年風雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長，__對一向以來關心支持學校發展的家長朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長今日更是感慨萬千，請初三(3)班___的家長代表全體家長想想說說心裡話。請!
十、臨別依依，千言萬語!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後我們走到那裡，我們都是教師優秀的孩子!教師我們愛您!
此刻我們依然期望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，有請科任教師代表__教師為同學們送上畢業寄語，大家歡迎。
十一、結束語
女：畢業典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，__的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記__的校訓：達德、悟學、崇朴、勉行。樹立“今日我以__為榮，明天__以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年後，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟樑之才，回來再次相會，讓我們一齊分享你們成功的喜悅。
男：請校長教師起立面向同學，全體同學向領導、教師深鞠一躬。
(教師們回禮)
女：領導教師請坐。請同學們同唱校歌《期望的殿堂》。
男：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好，我們的教師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。
20__屆初三畢業典禮到此結束。
關於畢業晚會的主持詞 篇10
宇：輕輕的你們來了，初秋的金色陽光耀得大地一片迷離，收穫的時候也沒有忘記播下來年的種子
源：悄悄的你們走了，初夏的和風揚起綿綿的留戀。把記憶留在心底，凝成了紫羅蘭般的芬芳未來
宇：輕輕的我們來了，和你們一樣把腳埋進赤土黃沙，把夢想放在藍天白雲，在青春的炫色舞台上，盡情的綻放
源：悄悄的你們走了，在黎明前整裝出發，把憧憬放飛在湛藍的天穹。
宇：匆匆一回首，就已到了說再見的日子！
源：回望過去的點點滴滴，年少輕狂的日子中有你，不諳世事的日子中有你！
宇：明天的我們，將帶著希望踏上新的征程，像一隻遷徙的海鷗，飛向茫茫無垠的大海！
源：明天的我們，將奔赴各自的方向，沉重，瀟灑，沒有豪言壯語，一切的希望和光芒必將綻放
莉：綻放的聲音充滿著力量。
昊：綻放的光芒五彩斑斕。
莉：我們要站在青春的舞台上面舞動我們的精彩
昊：釋放青春的激情。
宇：眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
源：青春是綠色的河，堅定也執著
宇：相逢是首歌，相逢是我們
源：我們用青春譜寫一首首難以忘懷的歌曲
結束（在《朋友》的第一個副歌部分唱完後，上台謝幕）
昊：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。
宇：歌聲逝去，前程始於足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生。
源：讓光陰張開想像的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經擁有的理想和夢幻
莉：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當明天的太陽升起的時
候，又會有一個新的開始。
宇：商學院20xx年“綻放”畢業晚會到此就要和您說再見了。
昊：讓我們真誠道一聲，再見——朋友！
莉：祝願所有20xx級的畢業生在今後的人生旅途中前程似錦！
源：祝各位
合：晚安！
關於畢業晚會的主持詞 篇11
男：尊敬的各位家長，各位老師女：親愛的小朋友們，
合：大家好！
1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
2：三年前，我們還哭哭滴滴
3：三年前，我們還拿不穩勺碗4
：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手合：三年後的今天，站在這裡的還是我們，但是我們長大了
1：我們會唱好聽的歌曲
2：我們能朗誦優美的詩篇
3：我們會跳可愛的舞蹈
4：我們會畫美麗的圖畫合：我們還會許多本領！
1：此時此刻，我們的心情非常激動
2：因為，今天我們就要畢業了
3：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
4：xx幼稚園大班畢業典禮合：現在開始！
關於畢業晚會的主持詞 篇12
A:現場的各位老師，同學們大家晚上好
B：這裡是濟寧學院計算機科學系畢業晚會的現場，歡迎大家的到來C：歡迎大家
A：六月、聖地河畔的微風情深意暖，濟寧學院的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。C：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業，是一個沉重的動詞，行動裡帶著眷戀與不捨。B：畢業，是一個難忘的名詞，話語裡帶著心酸與苦澀。C：畢業，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。C：四年後，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心於空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。A：今晚到場的來賓有——
B：下面我宣布，濟寧學院計算機科學系20xx畢業晚會正式開始。
C：大家都知道咱們計科系是塊人傑地靈的寶地，能歌善舞的同學那是比比皆是，今天我們有幸請到咱們的校園十佳歌手張紋豪，由他帶來一曲好聽的《我想大聲告訴你》D：有請
結束語
A:今天的我們依舊有著最初的嚮往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。B:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的'希望。
C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑑證了濟寧學院裡的欣悅成長。B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。C：短暫的分離是為了永久的相聚，我們不說再見好不好?
D：當青春的旋律再次奏響，請大家一定記得杏壇路一號的日子。A：下面我宣布濟寧學院計算機科學系20xx畢業生晚會到此結束。合：再見。
關於畢業晚會的主持詞 篇13
女：尊敬的各位領導、各位家長代表
男：親愛老師、同學們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄託了太多的關懷與期望。
男：四年的相知，經歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節。
女：“花落成實”我們收穫了夢想;
男：“實破生花”我們放飛了希望。這裡是紅河學院人文學院20xx屆學生畢業晚會現場，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
A：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學校園，來到了山東農業大學。
B：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經歷磨練，得到成長
C：4年後的今天，他們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
D：親愛的師哥師姐們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
A：下面為大家介紹一下本次晚會的流程，本次晚會分為三個章節，
B：第一章 “回首相望，菁菁校園”。
A：第二章 “插上翅膀，為夢遠航”。
B: 第三章 “相親相愛”。
A：下面我宣布。x學院xx屆學生畢業晚會
合：現在開始!
女：彰顯個性，我們精彩無限;
男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學弟學妹為大家帶來的溫暖情景劇。
女：掌聲有請!
女：感謝xx級同學的的精彩表演。
男：掌聲有請!懷念過去，我們有太多的不捨，相信大家已經才出了下個節目，下面掌聲有請xx級同學帶來懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級同學的精彩表演。大家說唱的好不好?
觀眾：好!
男：那你們還想不想再聽一首?
觀眾：想!
男;沒啦!可是還有xx級得舞蹈，那么就請大家跟上節奏一起欣賞吧!
女：感謝xx級同學的精彩表演。青春是舞動的旋律，青春是跳動的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啟由0和xx級同學為我們帶來的合唱!
男： 掌聲有請 !
女：謝謝xx級同學為我們帶來的深情合唱。四年的大學生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對於母校他們是那么的戀戀不捨，因為這裡有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業生,為大家帶來的詩歌朗誦《 》。
女：謝謝他們為我們帶來的深情朗誦。歷史的長河從過去流到了現在，
男：更流到了我們今天晚會的現場，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的古典舞： 《清風閒情》
女：掌聲有請!
女：謝謝藝術團帶領我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉到現在，一起來欣賞當代大學生的《歡聲笑語》
男:大家掌聲有請!
女：再次感謝藝術團為我們帶來的快樂時光。今天我們在這裡相聚，明天我們放飛夢想。我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天。 男：現在就讓我們為母校的美好明天和我們的夢想插上翅膀一起舞動起來吧。
女:掌聲有請藝術團為我們帶來歌伴舞： 《讓我們舞起來》
女：感謝藝術團為我們帶來的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《 》
女：大家掌聲有請!
女：謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們深深的愛!
男: 四年來，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩!
女：，下面有請畢業班輔導員，為我們的畢業生送上他們的寄語
男： 大家掌聲有請!
女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業了，但我們的師生情永遠繼續。謝謝老師們深情的寄語。
男：我們的相聚，你們的努力，才會讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。(主持人)，不知道你有沒有關注，現在網上一直在熱播的電視劇《新三國》
男：當然，我可是三國的鐵桿冬粉，但還是覺得《三國演義》拍得比較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。
男：下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》，大家掌聲有請!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復一日與時間的賽跑中，你們變得更加堅強，更加神采奕奕!
男：又一個青春之旅從今晚啟航，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的舞蹈《keep on dancing》
女:感謝大學生藝術團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時，又是一年離別時，讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。
男：感謝藝術團為我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見了，那個灑滿汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
男：再見了，那個景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉的聲音。
女：再見了，母校!因為我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進精彩的世界!
男：今天的晚會，在優美的歌聲中，也就宣布圓滿結束了。
女：下面我宣布：紅河學院人文學院20xx屆畢業生畢業晚會到此結束!
男：祝老師們身體健康，工作順利!
女：祝同學們事業有成，一路順風!
合：再見!
男：請各位領導留步與學生會成員合影留念。
關於畢業晚會的主持詞 篇14
男：放心去飛，勇敢地去追，去追逐一切我們尚未完成的夢想;
女：放心去飛，勇敢地揮別，說好了這一次不再掉眼淚。
男：親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後你們走到哪裡，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都將是母校優秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!
女：希望同學們：把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力。以驕人的成績回報母校，回報家庭。
男：今天的我們為貝斯特英語而感到驕傲!
女：明天的貝斯特英語為您而感到自豪!
男：讓我們共同祝願各位領導、來賓，各位家長朋友們：身體健康，工作順利，萬事如意;
女：祝願我們的同學們學習進步，努力進取，勇攀高峰!
男：貝斯特英語仲夏夜之夢——畢業典禮
合：到此結束!同學們，再見! (鞠躬)
關於畢業晚會的主持詞 篇15
a：親愛的家長，可愛的小朋友們 大家好!
b：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
c： 星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉; 花兒在開放，鳥兒在歡唱，
a：這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮”喝彩! 他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼稚園無盡的不捨與留戀
b：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
c：為了畢業典禮，我們準備了許多精彩的節目。現在我宣布畢業晚會開始了。
1、a：唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，現在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節目《唐詩新唱》。
2、a：左手代表著方向，它不會向困難低頭;
b：右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。 b：下面請欣賞舞蹈《左手右手》。
3、a：快快樂樂的向前行 不怕風也不怕雨，勇敢自信我第一 迎向朝陽最神氣。
b：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼裡都是一幅最純真的風景!
b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。 a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達自己的快樂與高興。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、a：今天是畢業晚會，幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。 b：什麼驚喜呢?
a：她們要給大家變一個小小的魔術。
b：好啊!好啊!請欣賞《魔法小達人》下一個節目請準備。
6、a：他小小年紀，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節目請準備。
7、a：在成長的過程充滿著快樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。
b：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈，告訴大家我們已經都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個非常精彩的節目《圈圈圓圓》。
b：所有的節目都需要小朋友們齊心協力的配合才能演好，
9、b：悄悄話，兒時純真的歌;悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼
一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，
10、a：弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有餘力，則學文
b：《弟子規》是古代文學史上的一顆璀璨的明珠
a：朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理
b：讓我們在學中做, 在做中學，讓我們與經典同行，與聖賢對話! a：請欣賞舞蹈《我學弟子規》，
感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。
a：美好的時光總是短暫的，我們在優美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上台與老師、園長合影留念。
b：親愛的老師我們最後一次在這裡與你們一起分享快樂。
a：但是不管我們走到哪裡都會想起您,因為育苗是我們永遠的樂園。b：我們會深深記住：我們曾在這個大樂園裡快樂的生活過!合：親愛的老師我從心裡感謝您!
a：再見吧，老師以後我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!
b：再見吧,親愛的小夥伴們!我們以後有緣再相聚!(放禮花)a：育苗幼稚園20xx年畢業晚會到此結束。
合：謝謝大家，再見。
關於畢業晚會的主持詞 篇16
時光如陀螺飛轉，歲月似流水無情。四年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一起走過春，走過夏，走過秋天；有過苦惱，有過快樂，也面對過艱難！但這所有的一切，都將沉澱於美好的回憶中，從現在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣！在未來的日子裡，同學們要把“勤奮”牢記心間，...
今天的議程主要有五項：
1、各畢業班學生代表發言；
2、教師代表發言；
3、頒發獎項：主要對市縣級優秀學生、優秀幹部；校優秀畢業生；校突出貢獻獎；校德育進步獎；
4、請林校長講話；
5、畢業合影留念。
同學們：
昨天，我們由陌生到相識，由相識到相知。
今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
幾年來，我們同看春花秋月。
幾年來，我們共譜青春樂章。
現在，我猜大家的心情是複雜的。
因為明天我們將天各一方，
因為明天我們將各懷理想，
因為明天我們將各自闖蕩。
那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的願望。
祝福你前途無量
祝願我同樣輝煌
朋友，請記住今天這溫暖的日子，
它講述著你我的故事，
它燃燒著師長的期望，
它跳動著離別的依戀。
千言萬語說不完心頭的感傷
多少祈願裝不下濃濃的情感，
離別的時刻無須惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，珍重地把它系在氣球上，迎風放飛，盡情翱翔。
記住今天的夢想，它是你我心靈的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮！
四年後我們必將收穫希望。
現在就讓我們放飛理想吧！
關於畢業晚會的主持詞 篇17
開場(主持上)
王：尊敬的各位領導 張：敬愛的老師
滕：親愛的同學們!大家—— 合：晚上好!
高：畢業，是一個沉重的動詞;
邱：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞; 張：畢業，是感動時流淚的形容詞;
王：畢業，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
滕：大學，是一段純真的青春，是一段年少輕狂的歲月，是一個充滿幻想的時代。
高：美好的學生時代，韶光如春風拂過，不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。
邱：這一站，是青春徘徊的歲月，時光不捨得離去，靜靜地將一切銘記。
王：這一站，是盪氣迴腸的樂律，過往的歲月是永恆的記憶，在這裡我們有過歡笑、淚水和成長的足跡。
滕：下一站，是若干年後，我們重溫青春過往，因為明天我們即將踏上旅途。 今晚，讓我們再回憶一次，再感動一次。
張：夢醒花開，歡迎來到20__屆畢業生晚會現場。 (介紹領導)
男：在觀看我們精彩晚會的同時，您還可以參與到晚會互動話題當中。微博互動參與方式：
王：那年夏天，想像大學生活是白色的，因為，象牙塔是白色的，整個生活就好像它折射的光：純淨而自由。那年夏天，來自天南海北的我們，帶著青澀的面龐，開始了四年的大學生活。
邱：還記得大一的時候，覺得生活是橙色的。太多的新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。
王：在那些橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動，第一次加入社團的好奇，還有，第一次考試的緊張
邱：記得幫舍友答到，幫好友占座嗎?
王：記得我們一起逛街，一起聊天，一起唱歌嗎? 邱：記得見到心儀的男孩或女孩時，砰砰的心嗎?
王：那一年，我們參加學生會、參加社團，我們熱情洋溢!
邱：那一年，我們彼此還不夠了解，還沒有進入朋友的心，男生和女生的交流還是那么得羞澀。
王：那一年，在現在看來，有點傻、有點模糊，也，有點懵懂 邱：大一的我們青澀懵懂，卻又朝氣蓬勃，不禁又讓人懷念嚮往起來(幕後：高瑩)接下來有請11級的同學們為我們帶來手語表演《和你一樣》。
2、【再回首】(幕後畫外音報幕)
王：歲月匆匆而過，給我們留下了幾多感慨幾多歡喜，想起過往的他(她)，心中還停留著美好的回憶。再回首，背影已遠走;再回首，雲遮斷歸途。下面請欣賞歌曲《再回首》。
3、【我們一直都在】
高：__啊，從進入大學到現在，你應該也看了不少晚會吧 滕：那是必須的，大學的生活可是豐富多彩啊 高：那你覺得每台晚會裡都必不可少的節目是什麼
滕飛：這個嘛。。。在座的的觀眾應該比我有發言權，你們說說每台晚會裡都必不可少的節目是什麼呀?給幾個選項：A、街舞。B、街舞。C、街舞。D、街舞。請作答。
高：哎，對了，我也覺得是街舞(哎，看來觀眾的意見和我的還不大一致嘛，我覺得呀， 答案應該是街舞)，他們呀，一直都在
滕：那下面就請欣賞街舞表演《我們一直都在》
4、【橘子汽水】
王：___，你平時喜不喜歡喝汽水呢
張：當然啊，在炎熱的夏天裡喝罐汽水那可是相當過癮啊
王：那你有沒有發現，這大學生活就像一罐橘子味的汽水，酸酸甜甜，還蠢蠢欲動，當你一飲而盡的時候感到很滿足，卻又意猶未盡
張：別說，我平時還真沒怎么注意，不過聽你這么一說啊，好像還真有點道理
王：那你可要好好聽聽接下來的這首歌了，同時也好好的回味一下你的大學生活 張：好的，請欣賞歌曲《橘子汽水》
成長：
滕：那年，我們從學弟學妹變成了學長學姐。離開東校的清新、雋秀，擁抱本部的厚重、古樸。我們，也變得冷靜了許多，沉穩了許多。
高：記得大二那年，覺得生活是綠色的，青春拔節生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現實。
邱：而到了大三，突然發現，生活變成了藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，並要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。
滕：所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經歷過風雨的愛情。
高：最喜歡、跟老師討論問題時，看到他臉上滿意的微笑; 邱：最自信、跟老外對話時，給自己打個滿意的分數;滕：最幸福、為了功課，在電腦旁、在圖書館呆到很晚
高：校門口的那排楊樹在這個夏天依舊很美，這才發現，我們也和那楊樹一樣，一直在成長一直
合：在成長!
( 《超給力考研研討會》 )
1、【超給力考研】
王：哎，邱鞠等會兒，接下來這個節目與你有關喔。
女：跟我有關?難道是有人特意為我表演的?
男：別急嘛，我還沒說完呢。還跟他有關，也跟我有關。 女：嗨，你就別賣關子了，到底什麼節目啊?
男：剛衝出四六級的你還在為考研所煩惱嗎?那么下面這個小品，一定能幫到你。請欣賞 《超給力考研輔導宣講會》
2、【民族歡歌】
高：好，謝謝你們如此給力的考研宣講會。開課的時候叫著我啊。
滕：這輔導班你還真敢去啊?說起考研啊，我可就想到咱們學校歷屆優秀本科生創造出的考研戰績。
高：哎，沒錯，不過問問在座的各位，咱們學校這么多優秀的本科生，都是來自幾個省市自治區的呢?
滕：我猜28個?
高：差不多了，咱們學校面向山東、北京、湖南、湖北、甘肅、青海等諸多省、自治區、直轄市招收普通本科生。大家可謂是五湖四海來相聚。
滕：那肯定有許多少數民族的同學們在農大這美麗的校園裡學習生活。
高：說的沒錯，這些少數民族的同學那個個都是多才多藝，尤其是跳舞。
滕：說到跳舞，今天還真有飽含民族風情的舞蹈表演要呈獻給大家。
高：好，就請大家欣賞民族舞《民族歡歌》。
滕：掌聲歡迎!
(有請晚會特邀舞蹈嘉賓 北京舞蹈學院 敖明俊 帶來的 傣族獨舞)
3、【雙截棍《乘風破浪之將進酒》】
滕：。謝謝，謝謝姑娘小伙兒的精彩舞蹈表演!讓我們把掌聲再次送給他們。邱鞠啊，聽說你在風尚大典的決賽中打了一段雙節棍?
邱：嘿，這秘密你都知道，拉出去斬了!
滕：哈哈，看來是真的呀，看不出來你還是武林高手呢。
邱：不敢不敢，我那就是一個星期偷師學藝速成的。
滕：我剛才看後台有幾位雙截棍練的可是相當不錯啊，你沒去和他們切磋切磋?我看台下幾位不一定是你的對手吧。
邱：那可都是我師父級別的啊，我可差的太遠了。
滕：是嗎?
邱：不信啊，那咱們一起來看 乘風雙截棍協會及泰山武術隊少年組全能冠軍楊沐旭帶來的雙截棍劍術表演——《乘風破浪之將進酒》
滕：好，願乘長風，破萬里巨浪，與洒家喝個痛快!!!!
4、【老男孩】(幕後)
王：有一個夢想，藏在我們年少時衝動的夢裡
滕：有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中
王：下面，請欣賞感人肺腑的青春勵志歌曲《老男孩》
蛻變：
王：這一年，生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒有寫完的詩，匆匆開始就要匆匆結束。
張：但那灰色里，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子裡，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
滕：每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。
王：走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想像中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。
張：最後一堂課，是和老師告別;最後一場考試，是和學業告別;畢業論文答辯，是和學生生涯告別。
滕：這一年，我們經歷了很多很多，失落、徘徊、遺憾、否定;喜悅、果斷、欣慰、堅持
王：七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色。我們滿載豪情，將要揚帆遠航，用智慧和理想開天闢地。
張：讓我們破繭化蝶，開始一段新的征程，一段新的旅途 滕：寂靜之後的起航，才是我們對未來最熱烈的期盼。(主持人，畫外音，報幕《行走在寂靜的離別之路》)
2、【夢醒花開】
張：__，咱們晚會的主題是夢醒花開。 王：是的，多好的主題。忍不住感慨一番。
張：哎，等會兒，感慨可以，給你提個要求，必須很文藝。 王：文藝?
張：是啊，充分展示你的文采。 王：這是考我呢。那我試試啊。 張：好，來吧。
王：倒一杯濃酒，飲一肚世間悲涼，驚我一簾幽夢。夢中，風，和著花香輕輕拂過臉頰，片片飛花輕似夢，誰知夢裡花落幾多愁。茫茫路途，細細品著寂寞渲染的滄桑，涵泳著一片離愁交加的寧靜，滿心茫然。
張：卻不想，夢醒花已開，花香醉心田。
王：好!請欣賞歌曲《夢醒花開》
3、【Dangerous】
滕：邱鞠，你說咱們大學生最值得驕傲的是什麼呢?
邱：這個我覺得是我們年輕，充滿著青春與活力。你認為呢?
滕：我認為啊，__說的對呀!紅日初出，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。那么下面請欣賞一段飽含活力與激情的現代舞《dangerous》。
邱：掌聲歡迎
4、【最後的謝幕】
王：感謝他們的精彩演出，感謝他們為我們呈現了這樣一台精彩的晚會
高：是啊，即將畢業的我們，大概是最後一次聚集在這裡，一起笑，一起哭，一起拍手，一起玩笑
王：雖然我們有千般萬般的不捨，但是我們終究還是要離開這裡
高：那不妨讓我們看看接下來的幾位同學是怎么度過大學裡的最後一段時光的，是不是對大學生活做了個圓滿的謝幕呢。
王：好的，下面請欣賞小品《最後的謝幕》
5、【歌曲串燒】
張：大學的生活，像花兒一樣美好，讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。
滕：以後的日子，忘不了一起奮鬥的兄弟，忘不了同桌的你。我的心裡一生有你。
張：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心。
滕：讓我們伴著優美的旋律，一同回味這四年中最難忘最美好的時光。 張：請欣賞歌曲串燒。
結尾
王：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，離別是為了再次相逢。
邱：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，舒展你我的同窗之情。
滕：熟悉的旋律，演繹時代的激昂，迴蕩情懷不改的真切，綻放你我的鏗鏘之志。
高：又是一個盛夏，讓光陰張開想像的翅膀，向遠方飛去，尋找那曾經的夢想。
張：昨日不會重來，那份情卻將我們留住，明天太陽升起之時，又是一個新的開始。
滕：永不說再見，我的兄弟姐妹，我的青春，我的大學。
高：青春散場，我們等待下一場開幕。
王：20__屆畢業生晚會夢醒花開，到此結束!
邱：再次感謝大家的到來，祝大家——
合：晚安!
關於畢業晚會的主持詞 篇18
開場白
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們、朋友們
合：大家晚上好！
男：首先感謝大家能在百忙之中前來觀看由音樂系舉辦的20xx畢業晚會，感謝大家的到來！
女:回憶無悔的年華 ,放飛心中的理想 ；
男:暢想青春的旋律 ,把握美好的`明天 ；
女：在時光的隧道里，回憶總是苦澀而又甜蜜的，
男：是的，時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的列車。女：曾經我們懷著同一個夢想,從中國各地來到了同一座美麗的城市“彩雲之南”，共同的邁進了雲南文化藝術職業學院的大門.
男：那時的我們感到非常的慶幸，因為學院有著良好的教學指導，龐大的教師團隊，雄厚的師資力量，
女：更加欣慰的是老師們對我們關懷備加，耐心的輔導；
男：大一的我們，感覺生活是橙色的，太多的新鮮事物撲面而來，美好而又燦爛。
女：大二的我們,穩紮穩打專業基礎知識,互相學習,互相幫助.
男:大三的我們,不僅面向校園、走向社會、還參與各種社會活動,豐富了實踐經驗；
女：多年的勵志求學，一朝鯤鵬展翅，同學們風雨共度，奮發圖強。
結束語：
A：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，此情可待成追憶，只是當時已惘然，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。
B：歌聲逝去，前程始於足下，期待下次瑰麗的相逢，會當擊水三千里，自信人生二百年，讓我們自然體味，感受人生。
C：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。讓光陰張開想像的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經擁有的理想和夢幻
D：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始
A：20xx年x大學“致我們絢麗的青春”歡送畢業生文藝晚會到此就要和您說再見了。
B：讓我們真誠道的一聲，再見——朋友！
C：祝願所有20xx級的畢業生在今後的人生旅途中一路走好！
合：祝大家晚安！
關於畢業晚會的主持詞 篇19
敬愛的老師， 親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們歡聚在這裡舉行小型的國小畢業典禮。回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了—— 光榮的國小畢業生！
這五年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
這五年，我們在老師的.細心教導下，健康成長！
這五年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
可愛的同學們，我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
同學們，轉眼間已經度過了五年的時光，校園生活是豐富多彩的，一定有許多令你難忘的經歷，下面請同學們默想這五年來同學們在一起度過的快樂時光。
相信此時此刻大家每個人的心中都有一句話，或是深切的祝福，或是誠懇的歉語，那么，我想讓同學們每個人都把心中的話說出來與大家分享。
天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞詩朗誦《畢業再見》。
我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
願我們相會時也忘不了美麗的校園。
像不願告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不願離開母校，但我們不得不離開。
親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
關於畢業晚會的主持詞 篇20
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們在這裡歡聚。
乙：舉行隆重的畢業座談會。
合：我們已是光榮的國小畢業生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
乙：時間的流逝會沖淡我們的記憶，但沖不淡母校情、師生情、。同學情合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！甲：下面請學校王主任宣讀20xx屆畢業生名單，宣布畢業生畢業。(王主任宣讀)
乙：現在大家雖然畢業了，要分別了，但我們不能忘記老師們的教育之恩！甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長，大家歡迎！
(校長)
乙：謝謝校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光！
甲：下面請教導主任王老師，大家熱烈歡迎。
(教導主任)
乙：謝謝王主任對我們的關懷和鼓勵！
甲：下面請教師代表英語老師魏雅倩老師大家熱烈歡迎。
(魏雅倩老師)
乙：謝謝魏老師的教誨，我們將不負你的期望，在新的學習生活中取得更好的成績。
甲：分別的時候，同學們一定也有很多話要說，下面請畢業生代表發言。(畢業生代表)
乙：謝謝同學們的發言！同學們的滿懷著感恩，表達了自己的真情、心聲和一片謝意。謝謝！謝謝大家！
甲：下面學校有禮物要贈送給我們畢業班的每個學生，有請校長和王主任、魏主任給學生們贈送禮物。
(贈送過程)
乙：謝謝！謝謝學校對畢業生的厚愛，謝謝老師們對我們的關愛！
甲：今年的畢業考試，魏子建同學考出了優異成績，被學校評為優秀畢業生，他是我們六年級的驕傲！
乙：他是我們大家學習的榜樣，為了樹立典型，促進學習，學校要給予他表彰獎勵！
甲：請魏子建同學上台領獎，有請老校長魏琳熙老師為魏子建同學頒獎。(頒獎過程)
甲：我班王雨同學榮幸地被評為皋蘭縣優秀學生幹部。
乙：請王雨上台領獎，有請校長進行頒獎。
(頒獎過程)
甲：另外，我校四年級同學王文鑫同學好、學習好、有愛心，能歌善舞，是我校同學中的佼佼者。
乙：因為王文鑫同學的突出表現，被評為皋蘭縣百名“十佳好少年”。
甲：藉此機會，學校對王文鑫同學也進行表彰鼓勵，歡迎！請王文鑫同學上台領獎。
甲：有請少先隊輔導員雷萍老師為王文鑫同學頒獎。
(頒獎過程)
甲：下面有請班主任發放《國中招生錄取通知書》。
(發放過程)
乙：謝謝班主任！願我們相會時也忘不了美麗的校園。