有關畢業晚會的主持詞

有關畢業晚會的主持詞 篇1

男:三年前,當我們踏入學校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這裡。

男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想,大展宏圖。

女:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

男:我們無悔於自己的青春年華,我們無愧於這個大家庭,我們已經為三年的國中生活畫上了的句號。

女:我們就要畢業了,滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現在我宣布:20xx屆國中畢業典禮現在開始。

男:首先,介紹與會的各位,對他們的到來表示熱烈的歡迎。

一、請全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。

禮畢,各位、老師們請坐!

二、同學們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發表誓言。請初三(3)班x同學領誓。

請坐!

三、今天,我們站在這裡,站在畢業的門檻上,一同回首國中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業生代表獻給母校的心聲。

《我們,畢業了!》讓我們一起感恩母校,揚帆起航。

四、同學們,“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!xx學校是一所新辦學校,三年來,全體師生心手相連,渴望成功,高起點地走過了三年,獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的x校長及所有行政的日夜操勞、團結協作、勇於超越,下面有請x校長致辭。掌聲歡迎。

謝謝x校長。x校長的話語重心長。請同學們銘記在心,在今後的人生道路上時時鞭策自己,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個自信、頑強、有責任感,成功的人。

五、1、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,培養出來的優秀學子,你們的名字將載入學校的史冊!今天你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!

下面請於校長宣讀優秀畢業生名單,有請x校長為他們頒獎。

A、市級三好學生:

B、校級優乾:

C、校級三好:

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。並祝福他們今後捷報頻傳,繼續為母校做出貢獻。

2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天我們畢業了。但畢業不是結束,而是歡呼開始;畢業不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛雲帆,乘風破浪。

下面請主任宣讀畢業生名單,請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上台領取畢業證書。請x校長隆重頒發畢業證書。

(背景音樂《長亭外,古道邊》)

讓我們以熱烈的掌聲畢業表示祝賀。

六、同學們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在校記上具有特殊意義的臨別章,留給學校、老師一個贈別禮物。感謝師長恩,珍藏母校情。

有請我們20xx屆畢業生代表向母校獻禮!請x校長和於校長接受禮物。(音樂)

七、在三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師培育和默默奉獻,回顧在三年的學習生涯,同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今後,無論各奔東西,無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友,我們的同學之情都不會隨著時光而消逝,這份國中的同窗之情大家都將珍惜。

下面就請畢業生代表初三(1)班的。掌聲歡迎。

澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學和老師的離愁別緒,更讀出了學子的風采!感謝x同學的精彩發言。

八、同學們,三年的國中生活,你們見證了誕生和發展,你們與同成長。

在你們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

現在你們畢業了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員,多少個不眠之夜,老師為你們計畫籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給老師的是無數次的分析;當你不交作業時他們追著你,催著你;當你遇到困難時,是他們呵護你鼓勵你;當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。

每一次長談後,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的願望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞……現在我們有請初三班主任代表x。歡迎!

陳老師表達了對同學們的眷戀之情,提出了希望和祝願,說出了全體班主任老師的心聲:不管你們到了哪裡,老師永遠和你們在一起。

九、三年風雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長,對一直以來關心支持學校發展的家長朋友們致以最崇高的敬意。

我想我們的家長今天更是感慨萬千,請初三(3)班家長代表全體家長想想說說心裡話。請!

十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今後我們走到那裡,我們都是老師優秀的孩子!老師我們愛您!

現在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請科任老師代表x為同學們送上畢業寄語,大家歡迎。

十一、結束語

女:畢業典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記校訓:達德、悟學、崇朴、勉行。樹立“今天我以為榮,明天以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年後,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟樑之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。

男:請校長老師起立面向同學,全體同學向、老師深鞠一躬。

(老師們回禮)

女:老師請坐。請同學們同唱校歌《希望的殿堂》。

男:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學們前途似錦。

20xx屆初三畢業典禮到此結束。

有關畢業晚會的主持詞 篇2

金色的七月,我們迎來了希望。金色的七月,我們放飛著夢想

昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,今天,我們又站在了人生的起跑線。 是鴻鶘就當志存高遠,是雄鷹定要展翅藍天這裡有我們施展才幹的空間,這裡有我們放飛夢想的藍天 。

畢業生晚會現在開始。

同學友誼永遠,曾是一種許諾,用真愛紡織而成的一種真誠的表白,在今夜,我們懷念永遠,雖然這只是短短的一程,但一定會在生命里銘刻這一段美好的回憶。

馬上就要畢業了,大家都將為自己的前程而奔波,在繁忙之餘別忘了和同學、老師們保持聯絡,哪怕只是一個電話一句問候。 接下來請看小品《打電話》。

(小品過後)

請聽歌曲《畢業歌》

彈指一揮,3年的校園生涯飄然而去。

暮然回首,3年的酸甜苦辣瀝瀝在目。是的,在這充滿溫馨的校園裡,有我們成功時的歡笑,也有我們失敗時的'苦惱;有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;殷殷的情誼,挽留不住時光的腳步,微微的清風,述說著離別的話語。

畢業聯歡晚會到此結束。

有關畢業晚會的主持詞 篇3

a:尊敬的各位,各位先生、女士,親愛的可愛的同學;

b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:

(合):大家下午好!

a:歡迎蒞臨x國小20xx屆畢業典禮活動現場。

b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

a:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx國小教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。

b:往事如煙,我們已經長大畢業了,是xx國小給了我們展示自己的平台,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

a:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

b:我們在老師的細心教導下,健康成長!

a:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:可愛的同學們,我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡蒞臨x國小20xx屆畢業典禮活動現場。

a:今天的離別是為了以後的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節。

b:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

b:我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。

a:這離不開學校的培養,老師的指導。

b:這離不開社會的支持,長輩的關愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——會長致辭並捐書。

a:滴水之恩,當湧泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。

b:贈人玫瑰,手有餘香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

a:在xx國小,我們擁有一群知識廣博、耐心細緻的好老師。

b:在xx國小,我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。

合:現在,有請校長致辭。

a:謝謝校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發向上。

b:我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

合:下面請欣賞——健美操。

a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們讚嘆不已。

b:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。

a:我們一定被xx老師那精湛的技術,優美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。

b:xx國小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節目。

a:我們快樂,我們健康。

b:我們成長,我們收穫。

a:因為我們心中有一個篤定的信念——儘自己的努力。

b:因為我們心中有一個永恆的希望——點燃自己的火光。

合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

a:因為它這束微弱的光,我們不斷前行。

b:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。

合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛》。

a:一個偉大的民族孕育優秀的國民,譬如在地震中方顯祖國的力量。

b:一所優秀的學校教育出優秀的學生,譬如xx國小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

(合):非常感謝各位蒞臨xx國小畢業晚會,本次活動到這次圓滿結束!

有關畢業晚會的主持詞 篇4

A:尊敬的各位領導,各位來賓

B:敬愛的各位老師

C:親愛的同學們

D:大家 (合)晚上好!

A我是主持人---

B我是主持人---

C我是主持人---

D我是主持人---

A:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間學長學姐們就要畢業了。大多數學長學姐即將踏上工作崗位。

B:是啊,回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時,還覺得畢業對我們來說是遙遙無期,可現在,我們已站在了我們自己的畢業晚會舞台上。

C:大家這菁菁校園裡度過了人生中最美好的時光,在這裡留下了自己的激情和回憶

D:沒錯的,也正因如此,在今天的畢業晚會上,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的民大。

A:在這燈光炫麗的晚上,我們尊敬的學校領導和老師們也來到了我們的晚會現場,他們是:............

B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

C:大家共同生活了四年,彼此都有著深厚的感情,在即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑託要對我們說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請上台講話

B:感謝 的鼓舞和激勵!(有領導要發言的情況下使用)

C:現在,我宣布,理學院‘奔跑吧,理想’畢業晚會

(合)正式開始!

A:學生時代總是承載著咱們太多的情愫,很多對愛情的嚮往都是在咱們學生時代開始的。

B:是的,是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要,但當我們回憶年少時對愛情的嚮往,那是最純真、最珍貴的。

A:讓我們隨著12材料和14材料帶來的《時間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。

A:誒,-- 不知道你在電視上有沒有看過服裝秀呢?

B:當然看過了,那些模特,那些身材,看著真是一種視覺上的享受啊。 A:今天咱們14信計的同學們也帶來了一場服裝秀,但是卻是不一樣的服裝秀。

B:喔?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請出14信計的同學們看看他們帶來的是怎樣的一場服裝秀。

A:提起白蛇傳,不知大家腦海里會浮現出怎樣的場景呢?

B:(唱)法海,你不懂愛,雷峰塔不會掉下來。

A:這么好的一個意境,硬是讓你給毀了。

B:誒~不止法海,我還能想起許仙和白素貞的悽美的愛情故事。

A:但是咱們14物本的同學今天要上演一出不一樣的白蛇傳。

B:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。

A:好,那就讓我們請出14數本2的同學們帶來的《大話白蛇傳》。

A:不知道大家有沒有像我一樣,在高中時候抱怨著高中的種.種不好,而上到大學卻又覺得高中真的挺好,卻抱怨大學的種.種不順,到了快畢業了,又覺得學生時代是那么的美好、可愛。

B:是啊,學生時代承載著咱們太多太多,轉眼它卻匆匆遠去。匆匆那年是那么的美好,匆匆那年是那么的難忘。讓我們掌聲有請13物本的同學們帶來的節目《匆匆那年》

A: 青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡,在那段美好的時光里,抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。

B:而當歲月老去,我們不情願一切任由時間封印,多少人在執著等著曾經記憶能回返。下面請欣賞13數本一班帶來的舞蹈《back》。

A:中國素以“禮儀之邦”著稱於世,講理重儀是我們中華民族時代沿襲的傳統。

B:沒錯,源遠流長的禮儀文化是先人留給後人的一筆寶貴財富。接下來,13信計的同學們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。

A:喔?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點兒迫不及待了呢,相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧,那就讓我們以熱烈掌聲請出13信計的同學們帶來舞蹈《禮儀之邦》。

A主持人:誒,B,你小時候有沒有想過長大要當一名博士啊?

B主持人:當然有啊,我就是有這夢想才會來咱們理學院的。

A主持人:喔,那你當了博士之後想創造什麼呢?

B主持人:很多啊!大到飛機,火箭,太空船;小到晶片,軟體,超導體!有太多我想發明創造的東西了。

A主持人:那你有沒有想過創造人呢?

B主持人:人?人怎么創造啊?

A主持人:這你就不知道了吧,今天咱們學院畢業的一位博士回來了,還帶來了他創造的四個人造人呢。

B主持人:是嗎?

A主持人:有請潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學帶來舞蹈《弗蘭肯斯坦》

A:相信很多女孩子都喜歡陽光活躍的男生吧。

B:這倒是真的,就像會打籃球、踢足球這類的。

A:誒,我們接下來要請出來的可不是這類單純的運動型的男生,他們呀,還是文藝青年呢。

B:運動和文藝?你就別賣關子了,快把他們請出來吧,我相信台下很多女生和我一樣按捺不住,想看看他們帶來的是怎樣的表演了呢,大家說是不是呀 。

A:好,那就讓我們請出來自13物本2班的popping man們帶來的精彩表演。

A:咱們敬愛的在上任後就提出了中國夢的計畫。中國夢是咱們民族的夢更是咱們每一個中國人的夢。

B:對的,少年強則國強,中國夢的實現離不開咱們大學生的努力,可以說咱們是中國夢的主力軍。讓我們隨著12物本班的同學們一同歌頌《美麗中國夢》

A:誒,-- 不知道你在平時有什麼愛好呢?

B:我?我喜歡欣賞舞蹈,而且偏愛看漂亮的女生跳舞。

A:我看你是偏愛欣賞漂亮的女生吧。

B:其實吧,我覺得會跳舞的女生會有種別樣的美,台下的各位男生說是不是啊?

A:那大家今晚可算是有眼福了,讓我們請出12金數班的漂亮女生們帶來的舞蹈《perhaps》

A主持人:哎B,你敢不敢和我玩個遊戲?

B主持人:什麼遊戲?

A主持人:不管我說什麼做什麼,你也要說什麼做什麼。

B主持人:嗯…(沉思一會),行,你都敢做了,我還有什麼不敢的。 A主持人:好,有骨氣,那開始了啊。

A主持人:A主持人好漂亮啊。

B主持人:A主持人好漂亮啊。

A主持人:(奸笑)晚會結束後我要請A主持人吃一頓大餐。

B主持人:。。。(無語、尷尬、)晚會結束後我要請A主持人吃一頓大餐。 B主持人:這個遊戲難道和下個節目有關嗎?

A主持人:當然了,讓我們有情鏡子舞台之招聘會負責人上台!

主角上台

A主持人:你好!C同學。

E同學:你好!主持人。

A主持人:來,快給大家介紹下下一個節目。

E同學:好的,主持人。鏡子舞台是一個是模仿搞笑類節目,參演的嘉賓在不知道劇情的情況下,需要像鏡子裡的人一樣,完全模仿主演演員的動作和語言,考驗嘉賓的應變能力。其中會有很多整蠱驚喜帶給大家,搞笑不斷。B主持人:誒?剛剛你說參演嘉賓不知道劇情?

E同學:是的主持人,參演的嘉賓是完全不知道節目的內容的,他們只需上來模仿我們的語言與動作。

B主持人:那你打算請哪位嘉賓呢。

E同學:我要請的嘉賓是團委書記羅洪流老師,原學生會主席歐世傑同學,

A主持人:他們在哪裡?!(聚燈光指向兩位嘉賓)

B主持人:好,那我們開始準備我們的節目鏡子舞台之面試。

開始節目。

(結尾)

A:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

B:熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情

C:流火的今天,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程 D:絢爛的明天,我們將載著母校的祝願,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航

A:老師們,同學們,歡送11級畢業生聯歡晚會

合:到此結束

有關畢業晚會的主持詞 篇5

女:尊敬的各位領導、各位家長代表

男:親愛老師、同學們

合:大家晚上好

女:六月的情懷,承載了太多的祝福與惦念,也寄託了太多的關懷與期望。

男:四年的相知,經歷了太多的花開與花落,也藏匿了太多的故事與情節。

女:“花落成實”我們收穫了夢想;

男:“實破生花”我們放飛了希望。這裡是紅河學院人文學院20xx屆學生畢業晚會現場,我是主持人趙元超,我是羅嬌,我是自振斌,我是張瑒。

A:4年前,我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學校園,來到了山東農業大學。

B:4年中,他們有過歡笑,流過淚水,經歷磨練,得到成長

C:4年後的今天,他們在這裡重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。

D:親愛的師哥師姐們,請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,祝福你們的明天燦爛輝煌。

合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

A:下面為大家介紹一下本次晚會的流程,本次晚會分為三個章節,

B:第一章 “回首相望,菁菁校園”。

A:第二章 “插上翅膀,為夢遠航”。

B: 第三章 “相親相愛”。

A:下面我宣布。x學院xx屆學生畢業晚會

合:現在開始!

女:彰顯個性,我們精彩無限;

男:秀出自我,我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學弟學妹為大家帶來的溫暖情景劇。

女:掌聲有請!

女:感謝xx級同學的的精彩表演。

男:掌聲有請!懷念過去,我們有太多的不捨,相信大家已經才出了下個節目,下面掌聲有請xx級同學帶來懷念歌曲串燒!

女:謝謝xx級同學的精彩表演。大家說唱的好不好?

觀眾:好!

男:那你們還想不想再聽一首?

觀眾:想!

男;沒啦!可是還有xx級得舞蹈,那么就請大家跟上節奏一起欣賞吧!

女:感謝xx級同學的精彩表演。青春是舞動的旋律,青春是跳動的音符,此刻讓我們按下青春的按鈕,開啟由0和xx級同學為我們帶來的合唱!

男: 掌聲有請 !

女:謝謝xx級同學為我們帶來的深情合唱。四年的大學生活,留下了我們磨練翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我們的腦海里。

男:是啊,對於母校他們是那么的戀戀不捨,因為這裡有太多太多的回憶,還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業生,為大家帶來的詩歌朗誦《 》。

女:謝謝他們為我們帶來的深情朗誦。歷史的長河從過去流到了現在,

男:更流到了我們今天晚會的現場,下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的古典舞: 《清風閒情》

女:掌聲有請!

女:謝謝藝術團帶領我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉到現在,一起來欣賞當代大學生的《歡聲笑語》

男:大家掌聲有請!

女:再次感謝藝術團為我們帶來的快樂時光。今天我們在這裡相聚,明天我們放飛夢想。我們有理由相信,母校會有為我們驕傲的那一天。 男:現在就讓我們為母校的美好明天和我們的夢想插上翅膀一起舞動起來吧。

女:掌聲有請藝術團為我們帶來歌伴舞: 《讓我們舞起來》

女:感謝藝術團為我們帶來的歌伴舞,聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經接近尾聲了。

男:熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《 》

女:大家掌聲有請!

女:謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們深深的愛!

男: 四年來,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩!

女:,下面有請畢業班輔導員,為我們的畢業生送上他們的寄語

男: 大家掌聲有請!

女:說不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業了,但我們的師生情永遠繼續。謝謝老師們深情的寄語。

男:我們的相聚,你們的努力,才會讓青春變得如此五彩繽紛,燦爛美麗,下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》

女:謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。(主持人),不知道你有沒有關注,現在網上一直在熱播的電視劇《新三國》

男:當然,我可是三國的鐵桿冬粉,但還是覺得《三國演義》拍得比較好。

女:是啊,尤其那首《滾滾長江東逝水》,讓我聽了意猶未盡。

男:下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》,大家掌聲有請!

女:謝謝魯亮老師的歌聲,四年了在日復一日與時間的賽跑中,你們變得更加堅強,更加神采奕奕!

男:又一個青春之旅從今晚啟航,下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的舞蹈《keep on dancing》

女:感謝大學生藝術團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時,又是一年離別時,讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。

男:感謝藝術團為我們帶來的真情演唱。再見了,那條通往教室林蔭小徑,請記住我睡遲的我,一路飛奔的身影。

女:再見了,那個灑滿汗水的塑膠操場,請記住等待流星的我,寫滿期待的雙眼。

男:再見了,那個景色宜人的有名潭,請記住背單詞的我,清脆婉轉的聲音。

女:再見了,母校!因為我們要勇敢去追,我們迫不及待地走進精彩的世界!

男:今天的晚會,在優美的歌聲中,也就宣布圓滿結束了。

女:下面我宣布:紅河學院人文學院20xx屆畢業生畢業晚會到此結束!

男:祝老師們身體健康,工作順利!

女:祝同學們事業有成,一路順風!

合:再見!

男:請各位領導留步與學生會成員合影留念。

有關畢業晚會的主持詞 篇6

A李:畢業,是一個沉重的動詞;

劉:畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;

李:畢業,是感動時流淚的形容詞;

劉:畢業,是當我們以後孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;

李:畢業,是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

劉:若干年後,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬於難忘,也不屬於永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

李:尊敬的各位領導老師

劉:親愛的各位同學們

合:大家晚上好!

李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!

劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20xx年後再相聚—畢業晚會”現場!

李:我是李揚

劉:我是劉偉清

李:今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。

劉:讓我們首先歡迎……

李:燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容

劉:美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。

李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,

劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亘古不滅的傳說。

李:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱

合:環保的明天更美好!

A:六月、江畔的微風情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。

B:六月、想起畢業帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

C:六月、拾起曾經蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

A:畢業,是一沉重的動詞,行動裡帶著眷戀與不捨。

B:畢業,是一難忘的名詞,話語裡帶著心酸與苦澀。

C:畢業,是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

D:畢業,是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

C:四年後,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心於空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

A:下面我宣布,20xx年師範學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。

(結束語)A:今天的我們依舊有著最初的嚮往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

B:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

C:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。

D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

A:歡笑與淚水鑑證了遼東學院裡的欣悅成長。

B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。

C:感動與懷念是我們曾經的天真疏朗,自信飛揚!

D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

A:下面我宣布遼東學院師範學院畢業生晚會到此結束,我們明年再會。

B:六月、想起畢業帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

C:六月、拾起曾經蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

A:畢業,是一沉重的動詞,行動裡帶著眷戀與不捨。

B:畢業,是一難忘的名詞,話語裡帶著心酸與苦澀。

C:畢業,是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

D:畢業,是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

C:四年後,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心於空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

A:下面我宣布,20xx年師範學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。

1.節奏引領時尚,餘音環繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想像,下面請欣賞來自07音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。

2.鈴聲清脆鼓鏗鏘,天山鈴舞盡展情,來自天山的自然是蝶飛花影動,美麗各不同,那就讓我們停下腳步,一飽眼福,欣賞由為我們帶來的舞蹈《天山鈴舞》

3. 軍中有歌,歌才動情,軍旅里飛來一隻熟悉的百靈,不錯下面就由請為大家獻上一首耳熟能詳的老歌,《軍中飛來一隻百靈》

4.炫酷才叫時尚,八零後心之嚮往,相信大家都一樣,需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優秀團隊,為大家獻上一段充滿活力的,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!

5.相信大家都看過一部曾經風靡一時的電影,那是周杰倫曾經推出的一部年度巨獻《不能說的秘密》.裡面的四手聯彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中迴響。不過經典一樣可以複製,精彩一樣能夠貼上,下面給大家帶來的這個驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機會難得。下面請欣賞為大家帶來的,鋼琴四手連彈《軍隊進行曲》

6.幽幽雲水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。下面請欣賞為您帶來的

7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業生代表聽聽她如何表達。

8.當你離開的時候,我送走你的只有沉默。當你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優美,讓人回味。下面請欣賞金達萊花。

9.是誰帶來遠古的呼喚,是誰留下千年的期盼,這首歌自打年初就開始被人重新無數次的翻唱,不過下面的歌曲,同樣青藏高原的演唱,絕對會給您用實力帶來不一樣。由請

10.因為有愛,我們才牽手,因為有愛,我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨遊,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。

11. 我對你的敬仰之情,如滔滔江水,連綿不絕;又如黃河之水,一發不可收拾;相信大家對電影《月光寶盒》中這一對白不會陌生,但口才之好,絕非只在影視作品中能見到,下面請欣賞小品《推銷》,看看他又如何?

12.來自於異域風情的活力展現,注定是光色流溢.舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關注舞台上的璀璨迷離。下面印度舞

13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝

今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。

下面請欣賞歌曲《老師我想你》

14.沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經莽撞淚擦乾淚痕。這裡只有舞不完的青春,燃不盡的激情。因為沒有人,因為nobody!下面請欣賞現代舞nobody

15.房子大了電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。同樣把這首歌獻給大家,祝願在場的每一位觀眾,每一位即將走出大學的畢業生,工作順利越來越好。下面請欣賞給您帶來的《越來越好》

(結束語)

A:今天的我們依舊有著最初的嚮往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

B:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

C:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。

D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

A:歡笑與淚水鑑證了遼東學院裡的欣悅成長。

B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。

C:感動與懷念是我們曾經的天真疏朗,自信飛揚!

D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

A:下面我宣布遼東學院師範學院畢業生晚會到此結束,我們明年再會。

有關畢業晚會的主持詞 篇7

A 尊敬的各位領導,各位老師

B 親愛的同學們

合:大家,晚上好!

A:青春是一曲盪氣迴腸的歌,四年前我們懷著彩色夢想走進了濱院,四年中我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨鍊,得到成長

B:四年後的今天,我們在這裡重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼。

C:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的舞蹈房裡用功的身影,籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閒談……

D:又一個四年輪迴之後,在同樣微涼的夏夜,你是否會記起校園裡的梧桐樹,你是否會記起日記本里的她呢?

A:今夜我們齊聚在xx學院千人禮堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

B:在這個夜晚,在這個梔子花開的季節里,我們即將送別xx學院體育系20xx屆畢業生。

C:首先,請允許我榮幸的向大家介紹參與本次晚會的領導和老師,他們是……

D:讓我們再次對各位領導及老師的到來表示衷心的感謝……

A;同樣的我們在此次為晚會中也邀請到了幾位重量級的歌手和演員,首先大家欣賞到的是在剛剛結束的XX省第五屆大學生科技文化藝術節校園歌手大賽中獲得一等獎的張夢迪為大家帶來的《I will always love you 》

B:請欣賞

3.《舞蹈踏歌送別》

C荒戌落黃葉,浩然離故關。 高風漢陽渡,初日郢門山。

D江上幾人在,天涯孤棹還。 何當重相見,樽酒慰離顏。

C好一首《送友人東遊》,不知我們的小師弟師妹們怎樣送別這些即將遠行的人們呢?

D請欣賞舞蹈《踏歌送別》

4.《舞蹈夢之飛翔》

A人世間,最明亮的是陽光;最寶貴的,是健康 。

B靠近我的肩膀,握緊我的手掌,追夢的路上,一群陽光少年,快樂成長,在遠行的路上你們要一路飛翔。

A請欣賞 陳曉慶、李妍慧等帶來的舞蹈夢之飛翔

5.《歌曲聯唱》

A永遠感激 你狂奔過操場 來到我眼前,陽光燦爛 ,燙紅了你雙頰 溫暖你笑靨

B遠處蔚藍天空下,涌動著金色的麥浪,就在那裡曾是你和我,愛過的地方

A因為喜歡,期待也變漂亮,因為終於我自己變成我的偶像

B為何唱著這首歌,問你是否原諒我,若注定有一點苦楚,不如自己親手割破

A很簡短的幾句話,卻也蘊意深刻,下面請欣賞有我們的《歌曲聯唱》

6.《街舞不說再見》

C跳躍的音符,演奏著青春的活力

D動感的舞姿,展示著青春的朝氣

C下面是一幕用街舞來詮釋的青春

D請欣賞在XX省第十三屆科技文化節街舞大賽中獲得二等獎的劉、穆等同學帶來的街舞《不說再見》

7.《舞蹈好久不見》

A唉。##你聽過好久不見這首歌嗎?

B聽過啊,怎么了?

A會唱嗎?給大家唱兩句好不好?(觀眾)B......

A好了不開玩笑了,下面這個節目同樣是我們的重量級的演員,他們是分別在全國大學生健康活力大賽摩登舞比賽中獲得一等獎、拉丁舞比賽中獲得了二等獎、三等獎的付、張等同學。

A他們又會帶給我們怎樣的享受呢?下面請欣賞舞蹈《好久不見》

8.《武術舞動青春》

C中華武術,博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。

D同樣中華武術具有多彩的形式,豐富的內容和深邃的文化意蘊。是中華民族創造的文化精粹

C下面就請大家欣賞我們的同學表演的的中華武術《舞動青春》

9.《青春合伙人》

[emailprotected]@看過電影中國合伙人吧

A看過啊

B還記得裡面的經典的歌詞嗎?

A呃呃呃有句叫街上賣雞蛋的都比你掙得多,要不然你跟我合夥吧 有雞肉吃我就乾。

B呵呵還是算了,沒雞啊來的蛋啊,不過想不想看看我們的同學怎樣演繹的大學合伙人呢,請欣賞舞蹈《青春合伙人》

10.《跆拳道男兒本色》

C非常感謝師姐們為我們演繹的大學合伙人,相信大家也是感觸很深吧,讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。

D下面大家欣賞到的是跆拳道,它以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱為踢的藝術,不知我們的好男兒們又將怎樣展現我們華夏兒女的英姿呢?讓我們拭目以待。

11.《舞蹈my dance my dream》

A ##你知道體育系的特色有什麼嗎?

B 春季桌球賽、夏季排球賽?冬季越野賽?秋季籃球賽?

A都不對,這些都是特色活動啊。體育系有著特色之一就是舞蹈體育

B 喔,對呀,舞蹈體育也是咱們濱院的一大亮點呢,曾經多次在山東省甚至國內拿過獎項。

A下面呢就請大家欣賞由舞蹈體育班的同學們帶來的《my dance my dream》

12.《歌曲鳳凰花開的路口》

C如果四年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然,那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念。我們這裡的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀。

D四年的同窗生活中,我們同心並肩,一起經歷風風雨雨,一起描繪燦爛的明天。現在,我們已經在濱院相守了一千個日日夜夜。讓我們再回首時,那些曾經,成為我們心中最美,最眷戀的畫面

C 下面請欣賞《鳳凰花開的路口》

結束語

A:今天的我們依舊有著最初的嚮往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

B:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

C:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。

D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

A:歡笑與淚水鑑證了xx學院裡的欣悅成長。

B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。

C:感動與懷念是我們曾經的天真疏朗,自信飛揚!

D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

A:下面我宣布xx學院體育系畢業生晚會到此結束,祝遠行的人們一路順風。記得常回來看看。

有關畢業晚會的主持詞 篇8

方:畢業的鐘聲已經敲響,離別的腳步越來越近了。

楊:離別的號角已經吹響,相聚的時間越來越少了。

徐:再見了,我的四年,我將永遠不負初心。

辛:再見了,我的中南,我將永遠與你深愛。

方:再見了,我的恩師,我將永遠銘記教誨。

楊:再見了,我的同窗,我將記得那段歲月你我同行!

合:再見了,朋友們!

辛:我宣布中南大學資源加工與生物工程學院20~~畢業生晚會到此結束。合:各位,晚安!

有關畢業晚會的主持詞 篇9

男:(長亭送別音樂響起)不經意間,我們已經在若羌縣中學走過了一千個晝夜。如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想,大展宏圖。(長亭送別音樂止)

合:讓我們一起走進第四篇章行遍天涯永記流金歲月離別母校不忘樓蘭情懷

播放視頻《校長、家長、班主任、老師、同學們寄語》內容緊扣無論走到哪裡都要記著感恩母校情懷。

女:畢業,是終點又是起點起點,是征程又是驛站!明天,我們將背負父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地,去為實現自己的夢想而奮鬥。

男:此時此刻請最後一次聽一聽母校的囑託,下面有請欒校長為我們講話。

男:謝謝欒校長,您的鼓勵是我們最好的禮物。感謝母校:是您包容了我們的愚頑無知;是您孕育了我們的睿智果斷;是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞台。

女:(長亭送別音樂響起)要走了,有千般不捨,萬般不願

男:要走了,有千言萬語,百轉千回

女:要走了,卻依然牽掛著學弟學妹們,我們真想再和他們一起做做操,跑跑步啊。

男:要走了,卻依然牽掛著母校,因為那裡有我們夢想,我們經過風風雨雨,卻走的那樣執著;

女:因為有夢,我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅定;

男:因為有夢,我們流汗流淚,口縫裡卻從不擠出一個“累”字!

女:這就是我們!年輕的我們!在無數順境與逆境的交替中,是這樣心甘情願地為夢而付出,為夢拼搏,縱然做一株道旁的小草,也堅信著破土而出的美麗!

男:再多的不捨也將化作堅強的動力,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著學生對母校的祝願和眷戀。

女:別了,母校——若羌中學,請別忘記,要常回家看看!

男:別了,親愛的老師,我們不會忘記您那充滿期待的雙眼。

女:別了,同窗,請別忘了無論在哪裡記得常聯繫……(長亭送別音樂響止)

男:離別這短短的話語,包含濃濃的情意,蘊含著深深的愛。三年里我們彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。

有關畢業晚會的主持詞 篇10

1.主持人上場,宣布畢業典禮開始,全體起立,奏國歌。

男:老師們,同學們,朋友們,請大家將手機調至靜音,保持會場安靜,畢業典禮馬上開始

女:今天的畢業典禮將分為師恩難忘、依依惜別、揚帆起航三個篇章,第一篇章里學校將進行表彰,第二篇章,主要是師生話別,第三個篇章里,學校為同學們準備了留言簿和留言牆,大家可以合影留念

男:首先,讓我們大家共同開啟今天的第一篇章

男:今天我們站在這裡,站在了畢業的門檻上

女:一同回首九年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅

男:一起眺望多彩的青春歲月,一起踏上我們嶄新的人生旅程

男:尊敬的各位領導、老師們

女:家委會的叔叔阿姨、親愛的九年級大哥哥大姐姐

男:東營市育才學校20xx屆國中畢業典禮現在開始,首先,讓我們全體起立,懷著無比激動的心情奏響《中華人民共和國國歌》

2.介紹到場領導、嘉賓(包括學校領導和家委會領導,名單學生髮展部提供)

女:在這個特別的日子裡,家委會領導、學校班子成員、中層幹部、九年級老師、八年級的弟弟妹妹們特意趕來為同學們送行!

男:讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!

3.宣讀畢業決定。由劉江副校長宣布畢業決定。

女:下面請劉江副校長宣讀畢業決定!(男女退場)

4.宣布表彰決定、頒獎

男:有請牛懷明副校長宣讀表彰決定!(隨機主持頒獎)

有關畢業晚會的主持詞 篇11

尊敬的家長,親愛的小朋友們:

大家下午好!

今天我們在這裡歡聚一堂,共同迎接我們每個小朋友人生中新的'一個開始,畢業典禮。

畢業了,說明我們已不是一個孩童了,即將成為一名小學生,投入到知識的海洋中,去吸取“營養”,今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業了!

下面我宣布“自由飛翔,xx幼稚園畢業典禮現在開始”。

幼稚園畢業晚會主持詞開場白

有關畢業晚會的主持詞 篇12

那天,背著一個行囊,我剛踏進校園,稚氣的臉上寫滿了對家鄉的思念。

那天,帶著一張笑臉,我跟你輕輕地問候,拘謹地握手,純純的友誼便開始沉澱。

那天,懷著一分祈願,我和你第一次搭訕,從第一個眼神,我就甩不開對你的依戀。

那天,揣著一個夢想,我有些許彷徨,但我相信,展翅高飛絕不是天真的預言。

陽光,白雲,碧草,藍天。

漸漸地,歡樂代替了鄉愁,異鄉的圓月也可如家鄉的一般。

漸漸地,友誼的酒怎么也喝不乾,濃濃地醉在朋友的心間。

漸漸地,我走進了你的夢裡,你留在了我的心中,我們一起灌溉心愿。

漸漸地,夢清晰了,腳步沉穩了,我們開始歌唱青春的季節。

有關畢業晚會的主持詞 篇13

男:各位來賓、各位朋友:丹桂飄香,天高雲淡,教師節帶著秋的神韻向我們走來。我是今晚的主持人陽光,歡迎你走進海邊草屋中老年房間慶祝教師節朗誦晚會現場

女:尊貴的先生們、女士們:華燈初上,夜色闌珊,相同的時間,又跟您相聚在中老年房間。我是主持人白鷺。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們捧出最純真、最熱烈的心,向曾經為我們成長付出汗水和心血的老師們,表示衷心的祝福。祝他們節日快樂、幸福安康!

男:教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈;他們用心血和汗水澆灌著祖國的花朵。

女:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪。老師是造就棟樑之才,點燃希望之光的使者。

男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”。老師,您守著一方淨土,勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。

女:在這特別值得紀念的日子裡,老師,我們有很多話要對您說,千言萬語彙成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你。台北時間8點30分,我心中的老師——慶祝教師節朗誦晚會現在開始!

第一篇章:我自豪,我是一名教育工作者

男:在我們中老年房間的管理隊伍中,也活躍著不少從事教育工作的朋友。他們幾十年如一日,工作在平凡的教育崗位上,為下一代的成長付出了心血和汗水。他們是心有靈犀、朗、阿男、若雪、凌風傲沙、藝蕾蘊涵等,今天,他們都應邀參加晚會並帶來了精彩的節目。首先我謹向他們以及所有堅守在教育崗位的朋友們表示節日的問候。現在晚會進入第一篇章:我自豪,我是一名教育工作者。

1、我自豪,我是一名教育工作者

女:我寧願做火種,將孩子們的心靈之火點燃;我寧願做石子,將孩子們的道路鋪平。因為我是一位教師。請欣賞心有靈犀創作並朗誦的作品(我自豪,我是一名教育工作者)。心有靈犀先生從教21年,多次榮獲優秀教師、模範教師、學術骨幹等稱號。下面讓我們以熱烈的掌聲請出靈犀老師。

2、我是你的春風

男:我是春雨、春風、是滋潤你的清泉,惟願你在我的田野里開放。請欣賞朗創作並誦讀的作品(我是你的春風)。朗也是一位優秀教師,從事美術教學工作10餘年,他的學生先後考入北京大學、北京電影學院。下面有請朗老師。

3、歌曲 (我的祝福你聽見了嗎)

女:您的愛,太陽一般溫暖;春風一般和煦,清泉一般甘甜。你的諄諄教誨,是愛的清泉,將在我心靈的河床里永遠流淌。老師,願歡快的歌聲,時刻縈繞你;願歡樂的年華,永遠伴隨您。我的祝福你聽到了嗎?請欣賞歌曲(我的祝福你聽到了嗎)。演唱:風雲。

4、感激伴我走天涯

男:阿男,北京市某中學教師,他熱愛教育事業,已經從教34年。在平凡的教育崗位上,他無怨無悔地奉獻著青春和生命。他常懷感激之心,感激大海,感激藍天,感激所有的一切。請欣賞阿男老師創作並誦讀的作品(感激伴我走天涯)。

5、教師之歌

女:“我願以畢生的心血,種得人類的花朵燦爛如錦;我願以滿頭的白髮,換來祖國的棟樑成蔭成林。”這就是一個教師的情懷,這就是無數人民教師發自肺腑的歌唱。請欣賞若雪帶來的詩朗誦(教師之歌)。若雪,一個經歷過上山下鄉的上海知青,她從教30多年,曾獲得上海市閘北區優秀園丁獎。有請若雪老師。

6、我驕傲,我是一個老師

男:凌風傲沙,多么富有豪氣的名字。他的朗誦和他的名字一樣,渾厚而富有陽剛之氣。他從事中學教學29年。是所在市學科帶頭人。他因自己是一個教師而自豪。正如詩中所言:“我不是棟樑,但我的事業是棟樑;我不是未來,但我的事業是未來。”請欣賞凌風傲沙的激情誦讀(我驕傲,我是一個老師)。

7、歌曲 (長大後我就成了你)

女:“長大後我就成了你,才知道那個講台,舉起的是別人,奉獻的是自己。”這悠揚的曲調,真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲,我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻的老師們。請欣賞(長大後我就成了你),演唱:藝蕾蘊涵。藝蕾蘊涵也是一位優秀的中學教師,任教28年。榮獲省級優質課獎。有請藝蕾蘊涵老師。

第二篇章 我讚美,我心中的老師

男:老師,一個多么親切的稱呼,你諄諄的教誨如春風、似細雨,滋潤我心。

女:老師,一個多么神聖的名字,你有大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵。

男:是您,把我從懵懂帶入成熟;是您,把我引入知識的殿堂。你親切的話語,仿佛還在我耳畔迴蕩。

女:“您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鑄就歷史的跑道。”我無法用語言表達對您的崇敬和熱愛。

男:晚會進人第二篇章:我讚美,我心中的老師

8、“達子香”花開

女:雖然時隔數載,看到“達子香”花,便勾起了我對老師的懷念之情,此時,我想輕輕問一聲:親愛的老師,你在家鄉還好嗎?當聞到縷縷幽香時,我才明白:老師啊老師,其實,你就這束濃郁的“達子香”!請欣賞(“達子香”花開),作者:松雲水石;朗誦:春江飛聲

合:讓我們用心記住這歡樂的時光,共同攜手,一起創造更加美好燦爛的明天。

朗誦晚會到此結束。祝大家晚安!

有關畢業晚會的主持詞 篇14

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們在這裡歡聚。

乙:舉行隆重的畢業座談會。

合:我們已是光榮的國小畢業生!

甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。

乙:時間的流逝會沖淡我們的記憶,但沖不淡母校情、師生情、。同學情合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!甲:下面請學校王主任宣讀20xx屆畢業生名單,宣布畢業生畢業。(王主任宣讀)

乙:現在大家雖然畢業了,要分別了,但我們不能忘記老師們的教育之恩!甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長,大家歡迎!

(校長)

乙:謝謝校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為母校爭光!

甲:下面請教導主任王老師,大家熱烈歡迎。

(教導主任)

乙:謝謝王主任對我們的關懷和鼓勵!

甲:下面請教師代表英語老師魏雅倩老師大家熱烈歡迎。

(魏雅倩老師)

乙:謝謝魏老師的教誨,我們將不負你的期望,在新的學習生活中取得更好的成績。

甲:分別的時候,同學們一定也有很多話要說,下面請畢業生代表發言。(畢業生代表)

乙:謝謝同學們的發言!同學們的滿懷著感恩,表達了自己的真情、心聲和一片謝意。謝謝!謝謝大家!

甲:下面學校有禮物要贈送給我們畢業班的每個學生,有請校長和王主任、魏主任給學生們贈送禮物。

(贈送過程)

乙:謝謝!謝謝學校對畢業生的厚愛,謝謝老師們對我們的關愛!

甲:今年的畢業考試,魏子建同學考出了優異成績,被學校評為優秀畢業生,他是我們六年級的驕傲!

乙:他是我們大家學習的榜樣,為了樹立典型,促進學習,學校要給予他表彰獎勵!

甲:請魏子建同學上台領獎,有請老校長魏琳熙老師為魏子建同學頒獎。(頒獎過程)

甲:我班王雨同學榮幸地被評為皋蘭縣優秀學生幹部。

乙:請王雨上台領獎,有請校長進行頒獎。

(頒獎過程)

甲:另外,我校四年級同學王文鑫同學好、學習好、有愛心,能歌善舞,是我校同學中的佼佼者。

乙:因為王文鑫同學的突出表現,被評為皋蘭縣百名“十佳好少年”。

甲:藉此機會,學校對王文鑫同學也進行表彰鼓勵,歡迎!請王文鑫同學上台領獎。

甲:有請少先隊輔導員雷萍老師為王文鑫同學頒獎。

(頒獎過程)

甲:下面有請班主任發放《國中招生錄取通知書》。

(發放過程)

乙:謝謝班主任!願我們相會時也忘不了美麗的校園。

有關畢業晚會的主持詞 篇15

在我們相聚的日子裡,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

張:尊敬的各位領導嘉賓。

卜:各位教師。

楊:親愛的同學們。

合:大家晚上好!(鞠躬)

張:首先歡迎各位__級的學長學姐來___觀看慶祝畢業生晚會,接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領導嘉賓,他們分別是……,接下來請掌聲歡迎_校長為大家講話!

……。

卜:讓我們再次以熱烈的掌聲感激_校長的精彩致辭,同時也再次歡迎各位領導嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。

楊:為了這場晚會,所有有幸參與這場晚會演出的__,__級的同學們都以最飽滿的姿態做好了最充分的準備;

宋:為了這場晚會,他們犧牲了自我中午的休息時間,放棄了自我周末出遊的打算,在___認真的彩排;

卜:我們的目的僅有一個,就是想把自我在舞台上最好的一面展現給各位__級的學哥學姐們,因為我們明白,這場晚會對你們來說有著特殊的意義。

張:今晚的___屬於__級的學哥學姐們,這是一場專為你們而設的晚會,但同時也是你們在__欣賞到的最終一場晚會。

楊:此時此刻,我們的心境和各位__級的學長學姐一樣都有些複雜,我們剛為久別過後的重逢而感到高興甚至興奮,但內心又為這短暫重逢後即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。

宋:三年的時光彈指一揮間,三年前,熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前,各位在__級學長學姐們的熱情笑容中開始了在__的生活,而三年後的今日,各位又將在__,__級學弟學妹們的依依不捨中結束在__的生活。

卜:在過去的三年中,各位有的參與學生會的工作,為學校的學生工作做出了很多貢獻;有的加入自我感興趣的社團,並成為其中骨幹;還有的專注於學業,在自習室為自我心中的那份夢想而努力奮鬥。__三年中,大家都擁有各自不一樣的生活軌跡。

張:可是有一個地方,卻是我們每一天都會去的,那就是自我的教室,有一個組織,是我們從未脫離的,那就是班團體,有一種關係,是我們無法改變的,那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積澱而構成的同學關係,朋友關係。期望我們今晚的這場晚會能夠幫忙各位學哥學姐再次重溫一下三年的__時光。

卜:接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶,表演者__,___,___。

張:請欣賞。(齊鞠躬,退場)

……

結束語:

張:將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫,短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重,讓人很難說出口,我們還想和各位__級的學長學姐說說自我的學習,對未來的迷惘,甚至是感情上的困難,但就是不想說再見,也難說再見。

卜:但我們又不得不說再見,再見是為了更好的相見,各位學長學姐離開__後應對的將是一個廣闊的並且充滿機遇的世界,相信__級的學長學姐們會在未來這個全新的世界裡取得更大的成就。

楊:可是別忘了常回家看看,__永遠是你們的一個家,即使我們再無機會相見,我們也會用qq,或信息,或電話或郵件的方式互致問候,使我們的距離不會太過遙遠。

宋:感激各位領導嘉賓的蒞臨,感激各位__級的學長學姐們的陪伴,感激廣播站的同學們在後台的默默堅守,感激院文藝部的而同學們為這場晚會的辛勤付出。也感激所有演職人員的努力。__學院歡送__級慶祝畢業生晚會到此結束。祝大家晚安,祝各位__級的學長學姐們前程似錦,萬事如意。

有關畢業晚會的主持詞 篇16

師1:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來;

師2:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

生1:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。

生2:我們共同走進;

合:收穫的七月。

師1:七月是火熱的季節。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收穫的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今日,我們集合在那裡,用活力再次點燃我們心中的火焰。

生2:今日,我們相聚在那裡,用真情再次訴說我們心中的留戀。

有關畢業晚會的主持詞 篇17

丙:又是一年桃李飄香。親愛的老師,尊敬的師長,也許您還在用明亮的雙眸,目送您的老弟子奔向四面八方。

丁:也許您又在用洪亮的嗓音,教誨您的新弟子如何成長。

丙:在這離別的時刻,我們是多想再聽聽您熟悉的聲音,下面我們就用熱烈的掌聲有請X老師為我們演唱歌曲。

有關畢業晚會的主持詞 篇18

尊敬的校長、老師、親愛的同學們:

大家好!

xx高中81屆的同學聚會今天如期舉行了。在此,首先請允許我代表同學會組委會全體成員,對各位老師和同學能在百忙中參加這次活動表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!30年來,我們每一位同學的生活歷程各不相同,觀念也各不相同。但唯一相同的是我們對母校生活的回憶和嚮往。所以,在這30年中間,我們大多數同學都保持了經常性的聯繫,很多同學多次提出了同學聚會的想法,但由於方方面面的原因,直到今天,才第一次實現了這個願望。為此,我提議,大家用熱烈的掌聲祝賀我們30年後再次相聚!

這次聚會,真是來之不易的。從創意、策劃、聯絡、籌備到今天曆時兩個多月,傾注了我們全班同學的心血,有的同學慷慨解囊,有的同學千里赴會,有的同學默默無聞地參與籌備工作。正是因為有了大家的齊心協力,才使本聚會得以順利進行。

本次活動,旨在通過回憶往日趣事、共敘同學情誼、暢談事業發展,達到友誼的再續和深化、感情的交流和融洽、事業的延伸和發展的目的,促進同學們在今後的日子裡,相互攜手,共創輝煌。

這次聚會,不論平凡與富貴,不論身份與職位,一律是平等的同學;這次聚會,也許不能改變你的命運,但或許能給你某些幫助和不同尋常的感受。此時此刻,還有一些老師和同學因種種原因沒來參加這次聚會,我們依然要向他們問一聲好,祝福他們平安、健康、快樂!

今天有幸請來了校長、我們的、,x因聯繫不上不能參加本次聚會,深表遺憾!讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們校長和恩師的光臨!

這次集會我們得到了校長的大力支持和幫助,為我們聚會了機會、創造了條件,非常感謝校長!現在有請校長,大家歡迎。

(校長)

謝謝校長!謝謝!

師恩重於山,師情永難忘!沒有老師三十年前的辛勤培育,也就沒有我們的今天。首先,歡迎我們尊敬的x給我們,大家歡迎。

()

時隔三十年,我們終於再一次聽到了老師們熟悉的聲音。感謝各位老師的諄諄教誨!在今後的日子裡,我們一定銘記各位老師今天的教導,不辜負老師的希望。不論腳下的路有多么坎坷,我們都將會在各自的人生歷程中,更加努力拚搏,去爭取更大的成績!去實現更高的人生價值!同時,也衷心地祝願我們的老師健康長壽,萬事如意!

30年,在人類歷史的長河中,僅僅是彈指一揮間,而對我們每一位同學來說,卻是一生中最寶貴的黃金年華;30年,我們全班同學在社會大課堂上歷經了人生的風雨雪霜,領略了生活的酸甜苦辣,或許我們今生注定平凡,但只要我們盡力了,我們就問心無愧。在這個意義上,我們可以負責任地對老師說:老師,由於您當年的教育培養,30年來我們沒有虛度年華,也不敢碌碌無為,儘管我們崗位不同,但我們在風光無限的社會大課堂里正貢獻著自己的熱血,以我們各自不同的方式回報母校、回報社會!

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝老師們今天對我們的再教育。謝謝老師,謝謝!

(為老師贈送紀念品)

各位同學:30年前,我們都還是十四、五歲的懵懂少年,那段日子,是我們人生中最清貧、最純潔、最美好、最值得回憶的幸福時光。可以說是“恰同學少年,風華正茂。”

30年來,正逢改革開放的30年。我們是改革開放的見證者、參與者和受益者,這30年的風雨兼程,這30年的不同際遇,刻劃了我們每個人不同的人生。無論你回到故里,或是遠在他鄉;無論你暫時失意,或是事業輝煌;無論你是平民百姓,或是從政經商:都應該說是“肝膽存留天地,鬢華閱盡江山。”

30年後的今天,當我們回到母校,相約聚首。聽到熟悉的聲音,看到久違的面孔,說起曾經沒有說或者不敢說的心裡話,傾訴積澱了30年的同窗情長。我相信,您一定有很多的話想對母校說、想對老師說、想對同學說……

下面請同學們發言,可以談談30年前的同學趣事,可以談談自己30年來的苦辣酸甜,也可以談自己今後的打算希敞開心扉,不拘形式,暢所欲言。下面有請x同學發言

(x同學發言或同學自由發言)

尊敬的老師,親愛的同學們:

我們確實是分別得太久太久了。雖然,在現實繁忙的工作生活中,我們各自奔忙,或許會相互的暫時淡忘,無暇問候,甚至失卻了聯繫,然而當工作閒暇,夜深人靜,我們的心靈得以平靜獨處之時,我們必將會在記憶的深處放影出同學們張張熟悉的面孔。是啊,人生的路上有無數的驛站,招呼我們暫時停下腳步,看一看風景,理一理思緒,今天,我們就歡聚在這裡,敘敘同窗的往事,道道離別的情懷,聯絡一下日漸淡遠的感情,交流一下各自的生活,我們畢竟共同度過一段美好的時光。一次短暫的聚會雖能了卻我們一時的思念,卻了卻不了我們一生的情長。希在今後的日子裡常聯繫,常來往。讓大家始終感覺到同學是一個團隊,是一個資源庫,是一筆財富,是一種信念,更是一個取之不盡用之不竭的感情源泉。

今天的聚會,我感受到了大家的激情和渴望。同學們:今天是個喜慶的日子,正值祖國六十二年華誕,我們要充分利用這無比珍貴的一天,找回我們的青春,收穫我們的夢想;深化我們的友誼,淡忘曾經的憂傷;丟掉過去的煩惱,放飛我們未來的希望!

最後,祝福我們今天到來的所有老師和同學,是我們的到來,才有今天歡聚的時刻,祝願大家在這一天裡:暢所欲言、盡情盡興、吃的順心、玩的開心!更願大家在今後的日子裡:心寬體健,事業順利,家庭和睦,平安快樂!請為我們自己鼓掌!

我們也衷心地祝願,我們的母校更加繁榮昌盛!

讓我們以最熱烈的掌聲:

感謝尊敬的校長及母校為我們這次聚會所創造的條件!

感謝各位老師親臨本次聚會!

感謝為本次聚會費心策劃和慷慨解囊的同學!

感謝參加本次聚會的所有同學!謝謝!

有關畢業晚會的主持詞 篇19

一、 開場

男:尊敬的老師

女:尊敬的家長

男:親愛的同學們

(合)你們好!

男:今晚,夏風習習,星光燦爛

女:今晚,華燈齊放,歡歌陣陣

男:星光燦爛,那是我們美好心靈的折射

女:歡歌陣陣,那是我們童年歌謠的唱響

男:走過金色的童年,我們出色地完成了國小學業

女:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點

男:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀

女:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬

男:我們用歡笑築起畢業典禮的舞台!

女:我們用夏日的火熱加激情抒發畢業生的追求和理想

男:荊州實驗國小20xx屆畢業晚會

(合)現在開始!

女:下面,歡迎黃校長為我們畢業致詞!

二、節目

1.《四季第一春》

男:請欣賞舞蹈《四季第一春》,由五(3)班同學表演!

2.《高原上的陽光》

男:一群快樂的小夥伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》,掌聲歡迎六(2)班!

3.《紅炮杖》

男:請欣賞《紅炮杖》,由六(8)班表演。

4.《為你喊加油》

女:昨天,我們剛剛走出純潔的童年

男:今天,我們又站在了人生的起跑線

女:是鴻鶘就當志存高遠

男:是雄鷹定要展翅藍天

女:看,三(8)班同學在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》

5.《快樂寶貝》

男:請欣賞六(3)班同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

6.古箏演奏

女:掌聲歡迎校古箏隊的同學,他們帶來的是古箏演奏。

7.《童心是小鳥》

男:春風化雨,滋潤了所有的童年

女:放飛童心,飛遍了所有的角落

男:陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想

女:風兒把動聽的故事綴上美麗的光環!

男:請欣賞三(7)班同學表演的《童心是小鳥》!

8.《京韻》

女:請欣賞六(5)班同學表演的舞蹈《京韻》

9.《龍拳》

男:在這特殊的日子裡,我們心存感激

女:在這期盼的目光中,我們摩拳擦掌

男:請欣賞六(1)班同學表演的舞蹈《龍拳》。

10. 《月光下的鳳尾竹》、《功夫》

女:請欣賞六(7)班同學表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》

11.《happy baby》

男:請欣賞六(6)班同學表演的舞蹈《happy baby》

12.《迎春快板》

女:請欣賞六(4)班同學表演的舞蹈《迎春快板》

13.《陽光季節》

男:快樂因我們而存在,生命因我們而精彩

女:陽光因我們而輝煌,激情因我們而奔放

男:請欣賞舞蹈《陽光季節》,由六(9)班表演。

14.《小荷才露尖尖角》

男:泉眼無聲惜細流

女:樹陰照水愛晴柔

男:小荷才露尖尖角

女:早有晴蜓立上頭

男:請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》

女:掌聲歡迎五(2)班同學!

三、結束

男:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的將來

男:今天,學校因我們而精彩

女:明天,學校因我們而自豪

男:今天,我們是學校的主人

女:明天,我們是祖國的棟樑

男:讓我們高舉星星火炬,唱響新時代的畢業歌

女:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來!

男:荊州實驗國小20xx屆畢業晚會到此結束!

女:祝老師、家長、同學們健康快樂!

(合)再見!(主持人向觀眾揮手致意)

有關畢業晚會的主持詞 篇20

男:尊敬的各位領導,老師;

女:親愛的同學們,大家:

合:晚上好!

男:我們帶著滿懷的希望。

女:我們帶著美好的憧憬。

男:我們帶著相聚的欣喜。

女:我們帶著離別的寓意。

男:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

女:歲月的流逝揮不去執著的夢,時光的飛馳也帶不走永恆的心。

男:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態。

女:為這即將遠行的學長學姐們,送上最真,最深厚的祝福。

男:是你讓我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨鍊,得到成長。

女:我們在這裡重溫我們的歡樂,因為你們明天就將遠行。

合:現在我宣布農業工程職業學院生命科學系歡送晚會現在開始!

男:首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的老師:……

女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:今天,我們畢業了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代…今天,我們畢業了……終於,我們還是要分開了……下面請欣賞植保生物班的同學們,為我們帶來的朗誦《今天我們畢業了》!掌聲有請!

女;任時光匆匆流去,我們在乎的將會是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什麼,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下面有請園林協會帶來的合唱《我只在乎你》。

男:當中國古典元素相遇流行時尚曲風,一個華麗而又不失風味的歌曲便誕生了,在聽這首歌時,我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動聽的旋律,雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味,下面就讓我們一起來欣賞由園林(1)班帶來的這首《新貴妃醉酒》。

女:武術又稱國術或武藝,具有極其廣泛的民眾基礎,是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產,是中國民族的優秀文化遺產之一。下面有請園林(1)班帶來的武術表演《男兒當自強》。

男:非常感謝給我們帶來的精彩表演,世界之大,無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司,這我們就有點好奇了,現在就讓我們一起來欣賞由生物協會、等人帶來的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎。

女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷。哭著來要笑著走過,朋友,我們今生兄弟友誼長。”下面有請園林(2)班、同為我們帶來《今生緣》。

男:你和陽光一起,你和春天一起,走進明媚的花朵里,走進多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由中草藥(1)班帶來的獨唱《美麗之路》。

女:廣播體操相信大家從小就會,但是那生硬的節奏,永恆不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90後有點格格不入,但是接下來這個節目將會給大家帶來不一樣的視覺感受,有請中草藥(2)班的同學為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。

男:看完了這么精彩的表演之後,是不是更期待後面的節目能更精彩點呢,如大家所願,下面上場的是由中草藥(1)班帶來的街舞《我的舞台為你秀》,讓我們拭目以待吧。

女:“愛崗敬業,熱情服務”已經越來越成為當今社會各個行業的行為標準,但是有些時候服務也是要有度的,不能過度熱情,蒙蔽消費者,不然就會變成這個相聲中的主人公一樣,下面請欣賞由牧醫x班,帶來的相聲表演《熱情服務》,大家掌聲歡迎。

男:最溫馨的一句話,可以是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風!最溫馨的話,可以是,揚帆起航前的一句祝福,祝你一路順風!下面請欣賞園林1班,等人,為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風》!

女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我知道,至少還有你,我知道至少你還會站在我的身後,為我輕聲鼓勵!下面請欣賞牧醫2班x同學,我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請!

男:愛,是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪裡碰頭,但我向左你卻向右,於是我倔強的挑戰了對愛的執著,因為聽說愛情回來過。下面請欣賞由園林1班帶來的獨唱《聽說愛情回來過》。

女:青春就像一個舞台,而我們就是舞台上的舞者,用自己的夢,編織一個又一個的舞步!今天中專農科班的同學,為我們帶來的是舞蹈串燒,充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一隻眼閉一隻眼》!大家掌聲歡迎!

男:“我就是我,我永遠都愛這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開出一種結果。”一首《我》唱出心中的自己,唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫協會帶來的歌曲《我》。

女:一首好聽的歌曲結束後,我們來一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風情,一定會讓你耳目一新的!那么就讓園林1班,xx同學,帶領我們一起來見識一下《印度神話》,掌聲有請,小品《印度神話》。

男:集體是大家,個人是小家,家有風雨,人有坎坷,無論遇到多大的風雨,無論遇到多大的困難,請記得我和你一樣,一樣的堅強,一樣的在為了理想而打拚,一樣的為了大家小家而努力!下面請欣賞由園林(2)班帶來的歌曲《和你一樣》。

女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個民族,有著五十六種不同的特色文化,對於異族的文化,相信每一個人都是很嚮往的,下面,就讓牧醫1班的xx同學,帶領我們走進傣族的文化!請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請!

男:今天我們聚集在這裡,共同帶來歡聲笑語,我們為今天而歡笑自豪我們為明天而拼搏夢想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什麼困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人!下面有請中草藥協會為我們帶來歌曲《相親相愛》。

女:今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞台,留在了我們生活三年的美麗校園,留在了我們踏上征途的嶄新起點。

男:回味如歌,遐思如歌,讓我們揚帆起航,馳騁未來!讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章!

女:放飛心中的理想暢想青春的旋律男:追逐成功的喜悅把握無悔的明天合:親愛的朋友們,晚會到此結束了,讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓,祝願學長、學姐們,未來道路更寬闊!