畢業晚會朗誦主持詞 篇1
開頭
合：尊敬的各位老師，各位同學，大家好！
甲：伴隨著冬日溫暖 的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會.
乙：今天，我們相聚在這裡，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
甲：今天，我們相聚在這裡，一起走進詩情畫意之中
乙：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的熱情
合：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：詩歌是我們古金人類心血的結晶，在這個光環的照耀下，一代一代人茁壯的成長，
乙：為了不辜負古人的期待，我們要把詩歌發揚光大，讓我們的後人為我們感到驕傲。
男：每位參賽者都有6分鐘的朗誦時間，我看啊今天高手如林，誰勝誰負都難以定奪，這可考到評審了，
女：是的，下面我們就把舞台交給這些高手們，誰能成為最後勝利者，我們拭目以待！
結尾
甲:讓我們《再別康橋》,聆聽《雷電頌》.
乙：完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進《美與愛》的世界!
甲：月光是人憔悴,《街燈醉人x燈下碎影》究竟如何?讓我們拭目以待!
乙：如歌的人生,似夢的青春,《如歌似夢》又會帶給大家怎樣一番滋味
甲：讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗!
乙：回顧今天的點點滴滴，我們快樂！
甲：回顧今天的點點滴滴，我們享受！
合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春！
（女）熱情五月，我們放歌
（男）熱情五月，我們追索
（女）夢，很美很美
（男）路，很長很長
（女）熱情五月，我們從未來的曙光里吸取支付今天的力量
（男）熱情五月，我們從今天的星空下孕育獻給未來的花朵
（女）在詩的國度，我們澎湃內心的汪洋
（男）在夢的彼岸，我們堅守靈魂的執著
（女）明朗，（男）清新
（女）赤誠，（男）熱烈
（女）扁舟一葉，（男）萬頃碧波
（女）雲路萬里，（男）一翅風雪
（女）我們用愛，放歌
（男）我們用心，追索
（女）熱情五月，我們用芬芳的笑靨點亮漫漫人生之路的燈盞
（男）熱情五月，我們用苦澀的汗水澆灌遙遙四季夢幻的花朵
（合）熱情五月，我們是一樹燃燒的石榴花火
熱情五月，我們是陽光是葵花是夜的心臟是旋轉的星月
畢業晚會朗誦主持詞 篇2
答：各位領導，各位學校管理者：
b:親愛的老師，
答：親愛的同學們：
大家早上好！
答：六月花開，六月桃李香。
六月的暖風帶著初夏的溫暖。
答：六月的校園充滿了收穫的甜蜜。
今天是值得慶祝的一天。
我們六年級的所有老師和學生聚集在一起，舉行了第20次畢業聚會。
讓我們向所有成功完成六年學業並即將進入新學校的學生表示熱烈的祝賀！
答：我要向所有為學生的成長奉獻熱情和智慧的老師們表示衷心的感謝：“感謝母校，放下我的夢想”——第一所國小的第二十屆國小畢業晚會現在開始！
答：同學們，在一個國小校溫暖的家庭里六年，我們在學習中進步，在幸福中成長。我們和老師之間的師生關係就像深千尺的桃花湖，永遠溫暖著我們的心。
學校領導總是關注我們健康快樂的成長。現在，有請我們敬愛的宋校長為畢業晚會致詞。掌聲有請。
答：校長富有意義和熱情的話語鼓勵我們朝著更好、更高的目標前進。
請記住宋校長的諄諄教誨。我相信在不久的將來，我們——國小將為擁有我們而自豪。
答：同學們，在洞口國小的六年里，沒有老師們的苦心經營，我們的成長可能會更加曲折。
現在，我們即將開始新的旅程。學生們一定想聽老師對我們說些什麼。讓我們鼓掌，邀請我們的班主任劉老師來談談他的心。
答：同學們，六年前，我們帶著一張稚氣的臉，一張稚氣的臉來到國小。——國小里的一切都見證了你的成長。——國小的每個角落都給你留下了幸福的身影。讓我們邀請學生代表劉海榮發言。
b:同學們，我們的母校是以人為本，全人為本。鍾靈美麗而傑出。答：我們不能忘記母校的叮嚀和老師的囑託。我們的每一次進步都是用老師的辛勤汗水凝聚而成的。我們的每一項成就都離不開老師們的辛勤教學。接下來，學生們通過深入閱讀來表達對老師的感謝和對母校的懷念。《恩師讚歌》
b:讓藝術點亮生活，讓藝術之花在洞口校園綻放。洞口國小是我們的家，老師是我們的家人。請欣賞董帶來的《媽媽的吻》。
(互動會議)
答：同學們，像剛才這些同學一樣，善良，自力更生
信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學生。對於我們來說，一晃六年的小學生活今天就要畢業了，每一位老師心裡可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什麼?(我們挨個採訪一下大家)
b:我來採訪一下我們的數學老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什麼?
a：我來採訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼?
b：我來採訪一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼?
a：我來採訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼?
b：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學們，讓我們把熱烈的掌聲獻給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福，好嗎?
a：同學們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心裡話想說給老師聽。我們來採訪兩位同學，看他們想對老師說上什麼祝福的話。
b：我來採訪一下劉雲同學，劉雲你想對老師說些什麼?
a：我來採訪一下董瑞凱同學，瑞凱你想對老師說些什麼?
b：我來採訪一下董甜甜同學，甜甜你想對老師說些什麼?
a：我來採訪一下劉勝壯同學，劉勝壯，你想對老師說些什麼?
a：聽了同學們的心裡話，下面有請的b和董夢爽同學為大家帶來歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
b：請欣賞《打靶歸來》表演者：
a：六年的小學生活今天就要結束了。
b：這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
a：親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。
b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口國小，同學們不僅享受著藝術的薰陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx國小與眾不同。
b：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就是國家棟樑。
a：過去的六年，同學們沐浴著藝術的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx國小茁壯成長。
b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
b：我們就要走了，滿載著多年採擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發奮努力，開拓進取，
a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx小學生。
b：願我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
合：祝福我們xx國小的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”
20xx屆畢業聯歡會到此結束!
畢業晚會朗誦主持詞 篇3
男：各位來賓、各位朋友：丹桂飄香，天高雲淡，教師節帶著秋的神韻向我們走來。我是今晚的主持人陽光，歡迎你走進海邊草屋中老年房間慶祝教師節朗誦晚會現場
女：尊貴的先生們、女士們：華燈初上，夜色闌珊，相同的時間，又跟您相聚在中老年房間。我是主持人白鷺。在這幸福、溫馨而又激動的時刻，讓我們捧出最純真、最熱烈的心，向曾經為我們成長付出汗水和心血的老師們，表示衷心的祝福。祝他們節日快樂、幸福安康！
男：教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，他們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈；他們用心血和汗水澆灌著祖國的花朵。
女：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪。老師是造就棟樑之才，點燃希望之光的使者。
男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”。老師，您守著一方淨土，勤耕三尺講台；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔。
女：在這特別值得紀念的日子裡，老師，我們有很多話要對您說，千言萬語彙成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你。台北時間8點30分，我心中的老師——慶祝教師節朗誦晚會現在開始！
第一篇章：我自豪，我是一名教育工作者
男：在我們中老年房間的管理隊伍中，也活躍著不少從事教育工作的朋友。他們幾十年如一日，工作在平凡的教育崗位上，為下一代的成長付出了心血和汗水。他們是心有靈犀、朗、阿男、若雪、凌風傲沙、藝蕾蘊涵等，今天，他們都應邀參加晚會並帶來了精彩的節目。首先我謹向他們以及所有堅守在教育崗位的朋友們表示節日的問候。現在晚會進入第一篇章：我自豪，我是一名教育工作者。
1、我自豪，我是一名教育工作者
女：我寧願做火種，將孩子們的心靈之火點燃；我寧願做石子，將孩子們的道路鋪平。因為我是一位教師。請欣賞心有靈犀創作並朗誦的作品(我自豪，我是一名教育工作者)。心有靈犀先生從教21年，多次榮獲優秀教師、模範教師、學術骨幹等稱號。下面讓我們以熱烈的掌聲請出靈犀老師。
2、我是你的春風
男：我是春雨、春風、是滋潤你的清泉，惟願你在我的田野里開放。請欣賞朗創作並誦讀的作品(我是你的春風)。朗也是一位優秀教師，從事美術教學工作10餘年，他的學生先後考入北京大學、北京電影學院。下面有請朗老師。
3、歌曲 (我的祝福你聽見了嗎)
女：您的愛，太陽一般溫暖；春風一般和煦，清泉一般甘甜。你的諄諄教誨，是愛的清泉，將在我心靈的河床里永遠流淌。老師，願歡快的歌聲，時刻縈繞你；願歡樂的年華，永遠伴隨您。我的祝福你聽到了嗎？請欣賞歌曲(我的祝福你聽到了嗎)。演唱：風雲。
4、感激伴我走天涯
男：阿男，北京市某中學教師，他熱愛教育事業，已經從教34年。在平凡的教育崗位上，他無怨無悔地奉獻著青春和生命。他常懷感激之心，感激大海，感激藍天，感激所有的一切。請欣賞阿男老師創作並誦讀的作品(感激伴我走天涯)。
5、教師之歌
女：“我願以畢生的心血，種得人類的花朵燦爛如錦；我願以滿頭的白髮，換來祖國的棟樑成蔭成林。”這就是一個教師的情懷，這就是無數人民教師發自肺腑的歌唱。請欣賞若雪帶來的詩朗誦(教師之歌)。若雪，一個經歷過上山下鄉的上海知青，她從教30多年，曾獲得上海市閘北區優秀園丁獎。有請若雪老師。
6、我驕傲，我是一個老師
男：凌風傲沙，多么富有豪氣的名字。他的朗誦和他的名字一樣，渾厚而富有陽剛之氣。他從事中學教學29年。是所在市學科帶頭人。他因自己是一個教師而自豪。正如詩中所言：“我不是棟樑，但我的事業是棟樑；我不是未來，但我的事業是未來。”請欣賞凌風傲沙的激情誦讀(我驕傲，我是一個老師)。
7、歌曲 (長大後我就成了你)
女：“長大後我就成了你，才知道那個講台，舉起的是別人，奉獻的是自己。”這悠揚的曲調，真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲，我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻的老師們。請欣賞(長大後我就成了你)，演唱：藝蕾蘊涵。藝蕾蘊涵也是一位優秀的中學教師，任教28年。榮獲省級優質課獎。有請藝蕾蘊涵老師。
第二篇章 我讚美，我心中的老師
男：老師，一個多么親切的稱呼，你諄諄的教誨如春風、似細雨，滋潤我心。
女：老師，一個多么神聖的名字，你有大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵。
男：是您，把我從懵懂帶入成熟；是您，把我引入知識的殿堂。你親切的話語，仿佛還在我耳畔迴蕩。
女：“您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鑄就歷史的跑道。”我無法用語言表達對您的崇敬和熱愛。
男：晚會進人第二篇章：我讚美，我心中的老師
8、“達子香”花開
女：雖然時隔數載，看到“達子香”花，便勾起了我對老師的懷念之情，此時，我想輕輕問一聲：親愛的老師，你在家鄉還好嗎？當聞到縷縷幽香時，我才明白：老師啊老師，其實，你就這束濃郁的“達子香”！請欣賞(“達子香”花開)，作者：松雲水石；朗誦：春江飛聲
合：讓我們用心記住這歡樂的時光，共同攜手，一起創造更加美好燦爛的明天。
朗誦晚會到此結束。祝大家晚安！
畢業晚會朗誦主持詞 篇4
女主持：各位朋友，各位來賓，晚上好！
男主持:各位朋友，各位來賓，晚上好！
女主持：這裡是海邊草屋朗誦情懷，我是主持人
男主持：我是主持人。今天，有我和。共同為大家主持走進西部朗誦晚會
女主持：西部一片神秘古老的土地，孕育了舉世聞名的古絲綢之路，創造了中華燦爛輝煌的歷史和世界文化的瑰寶，這裡有灕江晚秋、春城飛花；這裡也有大漠孤煙、塞外疾風。
男主持：西藏、新疆、青海、甘肅、寧夏，四川，內蒙。當我們的唇齒間流過這些熟悉的名字，就仿佛置身於皚皚的雪山之上，仿佛走進了茫茫的沙漠，仿佛縱馬飛馳於遼遠的草原，
女主持：今天就讓我們帶領大家走進西部，走進那片神秘的地方，領略西部的人文景致，感受西部的粗廣和豪放，讓我們一起走進西部去聆聽西部的聲音……
開篇《西北望》
西部一個古老而神秘的土地，一個充滿著希望，飛翔著夢幻的土地，從奔騰的黃河到浩浩大漠，從蒼翠的草原到茫茫戈壁，西部一個神奇的交響曲，西北望,望不盡大漠孤煙直，西北望,望不盡駝鈴悠悠古道情，請聽《西北望》作者：王金山朗誦者：
1、望不盡的八百里秦川，秦嶺巍峨，渭河滔滔，望不盡的八百里秦川一副緩緩展開的歷史畫卷。古道斜陽淹沒了多少神奇的故事，譜寫了多少悲壯豪放的樂章。秦川，生我養我的秦川啊，夢魂牽繞的八百里秦川。請聽《八百里秦川》作者：歌吟有夢朗誦者：天蠶
2、一支浩蕩雄壯的勇士深藏於厚重的黃土，一個帝王野心的燃燒埋葬於厚重的黃土。誰能破解這二千年的秘密？腥風血雨的濃烈依舊射穿了西部的黃昏和黎明。隆起的長城上狼煙早以散去，秦俑你在固守著什麼？請聽《秦始皇兵馬俑》作者：歌吟有夢朗誦者
3、一群茂盛的後生是一片沉默的黃土，沉默，沉默突然間紅綢飄舞，腳步飛舞，黃土漫捲，一錘鑼鼓鏗鏘，引起千鼓激盪，驟雨一樣，旋風一樣，火花一樣，黃土高原上，爆出一場壯闊、豪放、火烈的舞蹈這——就是安——塞——腰——鼓請聽<安塞腰鼓>作者:劉成章朗誦者:雨音
歌曲《信天游》
4、何年何月,一首出塞曲碾斷了羌笛、鼓角、琵琶蒼涼的音韻，唱出了生命、理想和抗爭，一首古老的出塞曲激盪著新一代的人們用血性的剛強書寫蛟龍的凌雲壯志，書寫塞外的未來。請聽《出塞曲》作者：樓蘭朗誦：行雲流水
5、一個醉字怎么道的盡呼倫貝爾的美麗。那山、那水、那雲，是一副副流彩的畫卷，是一首首悠揚的旋律，草原孕育了剽悍的呼倫貝爾人，賦予了多情呼倫貝爾人，請聽《醉在呼倫貝爾》作者蔡鐵英
6、大漠長風吹老了歲月的額頭，吹皺了古老的歌謠。駝鈴與孤煙舞蹈與流沙的冷漠中，大漠重重湮沒了鋪天蓋地的黃巾黑旗，卻湮沒不了我們血脈奔流的旗幟。請聽《大漠長風》作者歌吟有夢朗誦者：大漠孤煙
7、九寨溝人間的仙境，絕美的畫卷，114個海子114個美麗的愛情故事，九寨相連環環相扣，群山絢麗，流水多彩，水在樹中流，花在水中開。請聽節選片段《九寨情思》朗誦者：邀月共醉
歌曲《高原紅》
8、你體驗過戈壁的蒼涼嗎?你感受過大漠的蒼茫嗎?大漠長風吹了一萬年，也吹不倒一種生命頑強的成長,那就是一千年不死、死也一千年不倒、倒也一千年不朽的胡楊。請聽《不朽的胡楊》作者：聽詩醉雪朗誦：子夜星辰
歌曲《最美還是我們新疆》
9、野馬渡一個不能忘卻的故里,一個埋首豪飲，仰天長嘯的野馬。月夜持一盞漁火我在你身邊不住的徘徊，夢想化做一匹飛羽的野馬,將你飛越。請聽<野馬渡>作者:松齡朗誦：如夢春秋
10、一段美麗的神話造就了一方的神聖，駱駝眼科爾沁草原上最美麗的眼睛，他目睹了科爾沁草原萬年的滄桑，慰籍著科爾沁草原的萬眾生靈，駱駝眼你是我心中濃縮的草原，請聽《駱駝眼》作者：一人過年朗誦：若耶夕夕
11、我愛戀著這片黃土，這片厚實而凝重的土地，萌動著生命的希望，我貧瘠而滄桑的土地呀！這一片被稱為龍脊的土地，飛揚著我豪放的信天游，奔涌著我沸騰的熱血。請聽《我愛戀的黃土地》作者：碑林路人朗誦：子曰
歌曲《蘭色大草原》
12、我是堅實、寬厚、壯闊的河床，日夜不停地向東方大海排瀉我那不竭的精力。我是躺倒的河床、屹立的河床、滋潤的河床，叫鍾情的眾水投入我博愛的襟懷。請聽《河床》作者:昌耀朗誦者;保爾
13、走進西藏，走進於天相連的聖地，雪域高原孕育了眾多巍峨雄渾的山脈，亘古的冰川撫育了眾多神聖波瀾壯闊的河流，聖潔的雪蓮潔白的哈達是你永遠的圖騰。請聽《走向西藏》作者：逸野朗誦：苦咖啡
結束語：女：各位來賓，各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕了。
男：這次晚會我們收集了大量關於西部的作品，其中有我國著名作家的文章也有我們網路寫手的文章，它們從不同的角度和不同的視野為我們的晚會提供了優美的文字。在此我們向他們表示感謝。
女：是他們的文字讓我們認識了西部，了解了西部，走進了西部。
男：美麗的九寨溝遼闊的呼倫貝爾雄偉的珠穆朗瑪，還有大漠的胡楊，讓我們感受到西部的魅力，領略到了西部的風情。
女：感謝所有演員的精彩演出；感謝所有嘉賓的出席；感謝所有朋友的聆聽；感謝所有工作人員的勞動。相聚總是短暫的，願今夜相聚為我們架起友誼的橋樑。
男：朋友們，難忘今宵，今宵難忘。願我們的友誼地久天長。願我們生活更加多彩！真誠的邀請朋友們常到海邊草屋來做客，把這裡當做家，盡情地放飛夢想，暢敘友誼。
女：祝朋友們晚安！再會！
畢業晚會朗誦主持詞 篇5
尊敬的陝朗的群友們、猴群的朋友們：
大家晚上好！
今天由我來為在座的朋友們主持這場晚會，歡迎朋友們的光臨！（深鞠一躬）願晚會精彩的演繹能帶給您開心與快樂！讓我們一起走近秦嶺終南山，一起來感受這濃濃的終南陝朗詩韻情！
巍巍秦嶺終南山，綠野仙蹤覓仙境；
暮靄沉醉上王村，終南山下詩韻濃；
陝朗猴群友相逢，詩文歌舞送真情；
歡樂今宵伴君行，聲情並茂來詠誦。
我宣布《陝朗終南山詩歌朗誦晚會》現在開始。下面，請欣賞：
1、首先，由陝朗的愛聽老師給大家朗誦田禾的詩歌《故鄉》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎愛聽老師上場。精彩的演繹，掌聲再次送給愛聽老師。
2、掌聲有請六月荷朗誦海子的詩歌《面朝大海春暖花開》。聲情並茂，謝謝六月荷。
3、請陝朗藝術家歌聲、明月合誦舒婷的《會唱歌的鳶尾花》。情深意濃，謝謝兩位老師，掌聲謝謝他們的精彩演繹。
4、下面有請來自畫鄉我的鄉黨妹妹桃花心木朗誦沈從文的詩歌《我有祖國我有母語》；大家掌聲歡迎。聲音甜美，謝謝桃花心木妹妹。
5、現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎陝朗專業歌手歌聲演唱《跟著陝朗走》――把一切獻給黨，我看還是把一切獻給陝朗吧。悠揚的歌聲，帶給我們美妙的分享，堪比專業的歌唱家呢！謝謝歌聲大哥的精彩演唱。
6、請來自陝北的月光妹妹為我們朗誦畢飛宇的散文《青衣》。婉轉柔情，深切感人。謝謝月光妹妹。
7、請冰岩大姐為我們朗誦網路散文《山坡上的野花》。清音婉轉，掌聲感謝冰岩大姐的精彩朗誦。
8、欣賞了詩歌散文的朗誦和歌曲的演唱，大家想不想更活躍一下，現在是小品《懶漢相親》，表演者：歌聲（村長）、秦漢（懶漢）、綠蔭（魏淑芬）、桃花心木（魏淑芬）。精彩的小品演繹，兩個一胖一瘦的媳婦爭著嫁給懶漢，看把秦漢笑得要都直不起來了，笑得懶漢合不攏嘴，我也喜淚橫流呢！謝謝他們的精彩演出。
9、下面請我們陝朗的女歌手冰岩演唱德德瑪的《下馬酒之歌》，伴舞明月、歌聲、六月荷、綠蔭等。渾厚悠揚，舞姿輕盈，謝謝各位。
10、有請胡楊妹妹給我們朗誦大漠敦煌的詩歌《秋釀醇酒》，（標題和作者弄反了，笑聲一片），樺榛粗陋寡聞了，今後要和各位陝朗的老師們學習朗誦了，樺榛拜師了（深鞠一躬）。呵呵胡楊老師朗誦秋釀醇酒的詩歌《大漠敦煌》，掌聲響起來。經典朗誦，謝謝胡楊老師。
11、請綠蔭老師為我們朗誦戴望舒的詩歌《我用殘損的手掌》。精彩的演繹，謝謝綠蔭老師。
12、下面我給大家朗誦自己的原創詩歌《北國情思》。這首詩歌是我對東北第二故鄉的深深眷戀，也是我獻給東北老鄉綠蔭姐姐的見面禮。我是個初學者，以後還請各位陝朗老師多多賜教。
13、讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們陝朗的群主思遠老師朗誦梁實秋的散文《中年》。思遠老師演繹的情意濃厚，賦予了極強的感染力，讓我們在《中年》里，深刻的體察到中年種種可曬可嘆的身心變異，表白了作者順應自然、安身立命的中年心態，謝謝思遠大姐。
休閒娛樂賞風景，世外桃源好心情；
陝朗騰飛看明天，朗誦藝術天籟聲；
難忘今宵歡樂頌，和諧友誼樹常青；
陝朗同唱一首歌，山歡水笑齊和鳴；
穩定發展志高遠，精彩紛現舞彩虹；
意趣高雅誦佳作，星光燦爛貫長虹；
民族文化來弘揚，陝朗明天震蒼穹。
晚會到此結束，謝謝大家！
畢業晚會朗誦主持詞 篇6
A：在我們剛剛踏入校園時，便決定了今天這樣一個特殊的日子。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
B：今天，我們為三年的國中生活畫上了圓滿的句號。今天，我們將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
A：我們不必感傷，時間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
B；聽！兩百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。
A；在最後的日子裡，在熟悉的階梯教室，我們要驕傲地宣布：青春無悔！
B；我們要自豪地吶喊：青春萬歲！
A：xx中學20xx屆畢業晚會現在開始！
B：請全體起立，唱國歌。
B：請坐。
A：親愛的同學們，在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧，時間正在我們的`忙碌中飛逝。
B：還有x天，我們就要離開哺育我們成長的母校。
A：還有x天，我們就要離開辛勤培育我們的老師。
B：還有x天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友。
A：還有x天……我們真不忍心離開這熟悉的一切。
B：曾記否，第一次走進校園，這裡的一草一木都讓我們倍覺新鮮。
A：文化廣場上泉流奔涌，水珠飛濺，“求實創新”給了我們力量的源泉。
B：曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印，一步：兩步，一圈：兩圈，一年：三年。
A：我們在這裡強健體魄，鍛鍊自我，還收穫了同學們的歡呼和吶喊。
B：曾記否，這裡的多媒體為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌：多變的數字：奇妙的字母。
A：三年，我們在這明亮的教室里，在浩瀚的知識海洋里遨遊。
B：曾記否，潔淨的寢室，一流的設施為我們的生活帶來了便利，記錄了我們無數難忘的校園生活，凝結了我們太多記憶的片段。
A：這一切的一切是我們之前所不曾享有的，今後也未必能擁有，在這裡我們擁有了。
B：這使我深深體會到矢志不渝的辦學宗旨：精細化管理：精細化育人：精細化服務。
A：親愛的母校，你是有志青年實現夢想的地方。
B：親愛的母校，你是成功者的搖籃。
A：親愛的母校，我們深愛著你的一切。
B：讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導致辭！
A：我們xx中學20xx屆國中生是個團結務實的集體，在年級組長的帶領下。
B：我們度過了這段艱苦而又充實的歲月，也獲得了令人矚目的成績。
A：同學們，讓我們再溫習這熟悉的聲音，再體會老師嚴厲背後的關切，樸實背後的殷殷深情。
B：請年級組長xx老師致辭。
B：國中生涯即將結束，xx中學會成為我們眼中遠去的風景。
A：我們在這方熱土上度過了人生最美好：最寶貴的青春時光。
B：現在的我們不再頑皮：不再叛逆：不再天真，取而代之的是一顆懂事：堅強和感恩的心。
A：中考在即，我們當以“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的豪情。
B：以堅定執著的信念：積極平和的心態，愛拼才會贏的精神投入到最後的衝刺中去。
A：我們相信，只要努力與我們同行。
B：奮鬥與我們同伴。
A：希望就會與我們同在！
B：我們相信，不管是帶著歷練的傷疤，還是成功的輝煌。
合：母校的大門將永遠為我們敞開！
A：有請畢業生代表向母校贈送禮物。
B：在xx中學，我們經歷了一種別樣的關愛——老師們無私的愛。
A：學習上，老師是一盞明燈，指引我們通往知識的殿堂。
B：生活中，老師是在校的“父母”，教會我們做人，幫助我們自理。
A：還記得夜深人靜時：燈火闌珊處，他們忙著備課：忙著改作業。
B：三尺講台：粉塵瀰漫，他們忙著傳道解惑。
A：晨曦操場：聲聲號令，他們陪伴我們跑步鍛鍊。
B：微弱燈光：寂靜樓道，他們為了照顧我們休息，上下穿梭，直至深夜。
A：對於敬愛的老師，我們有說不盡的感激：道不完的謝意，有請初三x班xx同學代表我們全體畢業生髮言。
A：三年來，我們見識了xx老師“永動機”般的教書熱情，工作起來無休無止。
B：可他們也病了，有的暈倒在講台上，有的嗓音嘶啞至今未好，有的做了手術不曾休息，他們忍著病痛堅持工作。
A：他們的親人去世了，還要抑制滿腔悲痛站在講台辛勤耕耘。
B：他們不是不孝，自古“忠：孝”難兩全。
A：他們的子女要參加高考，可他們戰鬥在中考第一線而無暇顧及。
B：他們在忙些什麼？
A：他們正忙著教育違反校紀班規的我們！
B：他們正耐心開導月考失利：情緒低落的我們！
A：他們正忙著為體考的我們助威吶喊！
B：他們正忙著填寫“家校聯繫單”，讓父母及時全方位了解我們在校的學習生活……
A：他們正精誠合作，討論每周的工作，讓不同層次的學生都享受到同等的：優質的教學資源。
B：他們正忙著把xx中學建成享譽國內外的名校而忘我工作！
A：他們太忙太忙……在離別之際，請老師再說說他們的心裡話，有請教師代表x老師發言。
合：現在我們宣布，xx中學畢業晚會現在結束！
畢業晚會朗誦主持詞 篇7
主持人： 1 2 3 4
一：老師直接上表演手語節目《老師謝謝你》
二：四位主持人上場(主持人上場伴音樂
1：尊敬的各位來賓，2：尊敬的老師，3：親愛的小朋友，
4：親愛的爸爸、媽媽們，1、2、3、4 合：大家上午好!
1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。2：三年前，當孩子們邁著蹣跚的步伐走進幼稚園，是老師輕輕接過他們的小手。3：：三年前，他們只能唱一些簡單的歌曲、4：三年前，我們只能畫塗鴉式的圖畫。合：三年後的今天，站在這裡的還是他們，但是他們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：1、他們會唱好聽的歌曲，2、他們能朗誦優美的詩篇，3、他們會跳可愛的舞蹈，4、他們會畫美麗的圖畫，合：我們還會許多本領!
1：今天，我們誠摯地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們2、還有曾經愛護、關心他們的領導、老師們和社會各界嘉賓，1、2合：來參加我們的畢業典禮!3：請大家檢驗孩子們三年來所學到的本領，4：與孩子們共同分享成長的快樂。3、4：合：潁上_幼稚園_屆畢業典禮暨文藝匯演現在開始。(放禮花)
三、1：時間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時間過去了，當年愛哭愛鬧的小不點已經長大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學習了很多知識也懂得了很多道理。
2：今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。
3：孩子們充滿喜悅充滿歡快
4：家長們充滿期待充滿希望
1：接下來就讓我們用最熱烈的掌聲請出部分家長向自己的寶貝贈送鮮花，當然孩子們也會為自己的父母送上一份禮物，自製的心靈賀卡，有請親愛的家長們上台。
2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場
3：讓我們珍惜今天這個特殊的日子吧
4：帶上我們大家的祝福，放開夢想，從這裡飛翔。
四：1：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，經過三年在幼稚園的學習和生活，進入下一個階段的學前班生活。此時此刻，心情最激動的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請學生家長代表上場發言。
2：感謝家長意味深長、熱情洋溢的講話，他的希望就代表著天下父母的心，不僅鼓勵著我們_幼稚園走向更好更高的目標，同樣也相信，未來，我們會因為擁有這么多優秀的孩子而驕傲。下面請欣賞表演的節目《弟子規》，指導老師：吳海茹，有請。
3、4上場
3對4說： _你喜歡跳舞嗎?4：當然喜歡啦!我們幼稚園的老師都會跳，而且也教給孩子們很多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等
3：好了，好了，下面那就請大家欣賞_x班小朋友給我們帶來的舞蹈，3、4：合：《一雙小小手》
七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已
2：快樂舞蹈，令人手舞足蹈
1：感謝_班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈
2：瞧那邊一群可愛的小模特們像我們走來
1：請欣賞走秀《泳裝秀》
2：指導老師：譚_
八：3：痛苦和悲傷:留給我自己，快樂送給最愛的你
4：為你而生的偶像 萬萬歲 為你平凡的偶像 萬萬歲
3：下面請欣賞有_班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》
4：指導老師：趙_
九：1：孩子們，三年來我們的成長離不開老師老師辛勤的輔導，更離不開我們園長的教導、愛心哺育，離別之際，我們尊敬的園長有許多的話要說給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長致辭好嘛!有請 _園長。
十:2：感謝_園長發言的囑託與期望，朋友們，下面最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份證書，畢業證。讓我我們以熱烈的掌聲請出
_幼稚園園長_女士
_先生
_先生
_先生，為小朋友頒發畢業證書。
雖然今天我們離開了_幼稚園，也希望小朋友與各位家長們會經常與幼稚園保持聯繫。
畢業晚會朗誦主持詞 篇8
1：親愛的老師
2：親愛的爸爸媽媽
3：親愛的小朋友
合：大家好
3：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼稚園，是老師輕輕的接過我們的小手。
4：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
2：三年前，我們只能畫塗鴉式的圖畫。
合：三年後的今天，站在這裡的還是我們。
1：但是我們長大了，
2：變得聰明了、
3：懂事了，
合：學會了許多本領。
1：我們會唱好聽的歌曲。
2：我們能朗誦優美的詩篇。
3：我們會跳可愛的舞蹈。
4：我們會畫美麗的圖畫。
合：我們還會許多的本領。
1：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽，來參加我們的畢業典禮！
2：此時此刻，我們的心情非常激動，因為明天我們就要畢業了，讓我們把這美好的時刻永遠記在心中。
合：幼稚園20xx屆大班畢業典禮現在開始。
3：首先請欣賞大四班小朋友帶來的舞蹈《快樂的波斯蘭貓》
4：親愛的小朋友，我們即將離開幼稚園，園長和老師對我們都有太多的不捨。下面請園長和老師為我們送來祝福。（園長講話、老師講話）。
1：謝謝園長和老師送給我們的祝福。
2：我愛陽光，我愛月光，我愛老師的目光。請聽大一班小朋友的合唱《我愛老師的目光》。
3：三年來我們成長的多快啊！這裡面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心，在我們即將跨入國小之際，爸爸媽媽們也一定有許多話要說。
4：下面就有請 小朋友的家長代表致賀詞。
1：我們不想離開老師，但我們必須離開幼稚園，因為我們的學習旅程又將開始，當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報。
3：小椅子陪伴我們度過了三年快樂的時光，今天我們的椅子也想和我們一起舞蹈。請欣賞大二班小朋友表演的椅子操。
4：我們有一個共同的家叫中國，我們都是中國媽媽的好寶寶。請欣賞大三班和大四班的小朋友為我們帶來的合唱。《國家》、《祝福你，我的祖國》。
2：看，來了一群動感的小朋友，他們充滿了活力和朝氣。請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《nobody》。
1：你們知道唐詩么，你們會讀唐詩么。今天大三班的小朋友將會帶我們走近唐詩，體會唐詩的韻味，請看舞蹈《唐詩伴我行》。
3：小朋友，你們知道我們是哪個民族的孩子嗎，除了漢族你們還知道那些民族呢？瞧，這裡來了一群少數民族的小朋友。請欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《民族大團結》。
4：三年的集體生活使我們與老師阿姨建立了深厚的感情。現在讓我們用熱烈的掌聲請出大班的老師和阿姨。
（老師阿姨上台）
3：感謝三年來一直關心教育我們的老師和阿姨。讓我們用一束鮮花表達我們最衷心的祝福。 （獻花時音樂《感恩的心》響起，幼兒獻完後一起說“謝謝老師，謝謝阿姨，你們辛苦了”。）
合34：謝謝老師，謝謝阿姨，你們辛苦了
1：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導，愛心哺育。
2：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
1：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業詩》，由全體大班小朋友表演。請大班所有小朋友全體起立，立正。
3：小朋友，你們看，幼稚園還為我們每個人準備了一份記念禮品，希望我們今後在學習的時候，不要忘記我們曾經是研訓中心附屬幼稚園的孩子，不要忘記我們應該為我們的幼稚園而努力學習！下面請唐園長為我們頒發禮品，大家歡迎！
4：謝謝唐園長的禮物；為了祝賀我們小朋友順利從幼稚園畢業，我們的全體老師為小朋友帶來了節目。請欣賞舞蹈《颯爽英姿》。
3.謝謝老師們的表演；最後，讓我們在歌曲《畢業歌》中結束今天的大班畢業典禮。 （放音樂《畢業歌》）
1：再見了！親愛的老師們！
2：再見了！親愛的幼稚園！
3：願所有的老師身體健康，家庭幸福！
4：願所有的小朋友生活愉快，學習進步！
合：20xx屆大班畢業典禮到此結束，再見！
畢業晚會朗誦主持詞 篇9
A：尊敬的老師，敬愛的家長，
B：親愛的同學們，
合：大家晚上好！
A：今天是個令人難忘的日子，在相聚的時刻，我們放飛希望。
B：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
A：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不改的真切。
合：轉眼間，我們畢業了，
A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
B：今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的國中生活劃上一個圓滿的句號！
A：畢業聯歡會
合：現在開始！
A：首先有請同學為我們帶來《##》
B：校園，是我們夢開始的地方，我們在這裡度過了最美好的時光。今天，我們以學校而驕傲，明天，讓學校為我們自豪！接下來，請欣賞為我們表演的《##》。
A：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮鬥的目標。這裡有我們施展才幹的空間，這裡有我們放飛夢想的藍天！下面，有請為我們帶來《##》
A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！接下來，有請為大家獻上《##》
B：老師們的諄諄教誨還迴響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進的動力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面，有請老師為我們獻上真摯的祝福！
A：接下來，有請特邀嘉賓上台致詞。
B：我們的每一點進步也都離不開父母對我們的殷切期望，下面有請家長代表致詞。
結束語：
A：短短的六年時光轉瞬即逝。
B：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發努力，才能舞出美好的未來！
B：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
A：熱情的讚歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見！
合：學九年級二班畢業聯歡會到此結束，再一次祝福利母校
A：再一次祝母校：越辦越好！
B：祝老師：萬事如意！
合：祝同學們：好好學習，天天向上！
合：謝謝大家！
畢業晚會朗誦主持詞 篇10
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！
一、共同的回憶
男師：三年前，當我們踏入國中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女師：此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這裡。
男師：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。
女師：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海；母校雖是安全的機場，但我們終究要飛翔廣闊的藍天。
男師：我們無悔於自己的青春年華，我們無愧於辛寨初級中學這個大家庭，我們即將為三年的國中生活畫上圓滿的句號。
女師：我們就要畢業了，滿載著多年採擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情！
男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪！為母校而驕傲！
女師：相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。
（播放《共同的回憶》）
二、共敘師生情
男師：今天，我們站在這裡，站在畢業的門檻上，一同回首國中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師：難忘同學請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧！
（學生主持）
男生：同學們，我們這一屆畢業生是幸運的，因為我們見證了母校的誕生和發展，我們與母校共成長！
女生：我們這一屆畢業生又是遺憾的，因為我們今天說告別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情！
男生：是的，我們的感動，源於母校奇蹟般的落成！
女生：我們的感動，源於母校奇蹟般的崛起！
男生：我們的感動，還源於同學們奇蹟般的融合！
女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們！從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼！
男生：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著！
女生：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神！
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭！
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語！
男生：難忘操場上，你映入我眼帘的矯健身影！
男師：親愛的同學們！親愛的朋友們！請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝！（男生與女生、男師與女師握手）
畢業晚會朗誦主持詞 篇11
女：尊敬的各位領導、各位家長代表
男：親愛老師、同學們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄託了太多的關懷與期望。
男：四年的相知，經歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節。
女：“花落成實”我們收穫了夢想;
男：“實破生花”我們放飛了希望。這裡是紅河學院人文學院20xx屆學生畢業晚會現場，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
A：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學校園，來到了山東農業大學。
B：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經歷磨練，得到成長
C：4年後的今天，他們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
D：親愛的師哥師姐們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
A：下面為大家介紹一下本次晚會的流程，本次晚會分為三個章節，
B：第一章 “回首相望，菁菁校園”。
A：第二章 “插上翅膀，為夢遠航”。
B: 第三章 “相親相愛”。
A：下面我宣布。x學院xx屆學生畢業晚會
合：現在開始!
女：彰顯個性，我們精彩無限;
男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學弟學妹為大家帶來的溫暖情景劇。
女：掌聲有請!
女：感謝xx級同學的的精彩表演。
男：掌聲有請!懷念過去，我們有太多的不捨，相信大家已經才出了下個節目，下面掌聲有請xx級同學帶來懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級同學的精彩表演。大家說唱的好不好?
觀眾：好!
男：那你們還想不想再聽一首?
觀眾：想!
男;沒啦!可是還有xx級得舞蹈，那么就請大家跟上節奏一起欣賞吧!
女：感謝xx級同學的精彩表演。青春是舞動的旋律，青春是跳動的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啟由0和xx級同學為我們帶來的合唱!
男： 掌聲有請 !
女：謝謝xx級同學為我們帶來的深情合唱。四年的大學生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對於母校他們是那么的戀戀不捨，因為這裡有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業生,為大家帶來的詩歌朗誦《 》。
女：謝謝他們為我們帶來的深情朗誦。歷史的長河從過去流到了現在，
男：更流到了我們今天晚會的現場，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的古典舞： 《清風閒情》
女：掌聲有請!
女：謝謝藝術團帶領我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉到現在，一起來欣賞當代大學生的《歡聲笑語》
男:大家掌聲有請!
女：再次感謝藝術團為我們帶來的快樂時光。今天我們在這裡相聚，明天我們放飛夢想。我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天。 男：現在就讓我們為母校的美好明天和我們的夢想插上翅膀一起舞動起來吧。
女:掌聲有請藝術團為我們帶來歌伴舞： 《讓我們舞起來》
女：感謝藝術團為我們帶來的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《 》
女：大家掌聲有請!
女：謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們深深的愛!
男: 四年來，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩!
女：，下面有請畢業班輔導員，為我們的畢業生送上他們的寄語
男： 大家掌聲有請!
女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業了，但我們的師生情永遠繼續。謝謝老師們深情的寄語。
男：我們的相聚，你們的努力，才會讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。(主持人)，不知道你有沒有關注，現在網上一直在熱播的電視劇《新三國》
男：當然，我可是三國的鐵桿冬粉，但還是覺得《三國演義》拍得比較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。
男：下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》，大家掌聲有請!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復一日與時間的賽跑中，你們變得更加堅強，更加神采奕奕!
男：又一個青春之旅從今晚啟航，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的舞蹈《keep on dancing》
女:感謝大學生藝術團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時，又是一年離別時，讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。
男：感謝藝術團為我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見了，那個灑滿汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
男：再見了，那個景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉的聲音。
女：再見了，母校!因為我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進精彩的世界!
男：今天的晚會，在優美的歌聲中，也就宣布圓滿結束了。
女：下面我宣布：紅河學院人文學院20xx屆畢業生畢業晚會到此結束!
男：祝老師們身體健康，工作順利!
女：祝同學們事業有成，一路順風!
合：再見!
男：請各位領導留步與學生會成員合影留念。
畢業晚會朗誦主持詞 篇12
師：親愛的幼稚園大班小朋友。
幼兒合：親愛的老師、爸爸、媽媽， 合：你們好!
佳：此時此刻，我們大家的心情激動。
迪：因為今天我們就要畢業離開我們美麗的幼稚園了。
凡：讓我們始終記住這一個難忘的日子，把美好的記憶和時刻永遠留在我們心中。
師：20_屆畢業典禮開始。
佳：我們很感謝我們帶領成長的老師，也捨不得離開我們最可親可敬的園長老師。
迪：小朋友，讓我們再次看看老師的笑臉吧，聽聽園長老師的悉心教誨吧!
佳：這個我們將要離開這個美麗幼稚園的時候，請聽聽我們的心聲吧! 凡：有請畢業生代表，大二班陳珂小朋友。 (畢業生代表發言)
師：孩子們在幼稚園三年的學習生活，使老師和家長也結下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業了，他們也想說說自己的心裡話。有請大三班林若凡小朋友的媽媽。
(家長代表發言)
迪：我們就要離開老師、離開幼稚園了，園長老師準備向我們每位小朋友贈送畢業紀念冊。今後我們一定會經常與幼稚園保持聯繫的。(幼兒上台接受畢業紀念冊。)
佳：精美的紀念冊，記錄了我們在幼稚園的快樂生活。
迪：記載著老師的關懷、同伴的鼓勵，滿載著我們的成長足跡。
凡：親愛的老師，親密的夥伴，美麗的幼稚園……這美好的一切，我們一定會時常時常想起…
師：多么珍貴的畢業相冊，它將伴隨著小朋友走進國小、中學、大學，直到永遠。
佳：小朋友，在這特殊的日子裡，我們有很多話想對老師說吧? 凡：對啊!我想邀請大班小朋友為大家朗誦《畢業詩》。 (《畢業詩》朗誦)
凡：幼稚園給了我們很多很多，我們將永遠銘記!
迪：今天在這最後的機會，讓我們為大家做個匯報演出吧! 凡：請欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。 (舞蹈)
迪：接下來請欣賞武術班小朋友帶來的武術表演——《男兒當自強》 (武術)
佳：森林裡有許多可愛的小動物，但是時刻存在著危險。 凡：因為森林裡還有大老虎，專打小動物的主意。
佳：但是，小動物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑藉自己的聰明才智，斗過了大惡虎。
凡：你們想知道是怎么戰勝大惡虎的嗎?請欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)
迪：這三年時間，我們不僅學會了很多本領，也學會如何感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長大後，我們一定會回報你們。今天，先請你們聽一聽我們《感恩的心》。(手語表演《感恩的心》)
(畢業生獻花)
佳：美麗的鮮花，代表我們誠摯的心愿。 凡：願鮮花常伴園長、老師。 合：祝您永遠健康、年輕!
佳：寬闊平整的草場，窗明几淨的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。
迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼稚園，忘記最愛的老師!
凡：我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記善良細心的園長!
歌曲(老師，再見了)
師：高高烏山一幅畫，畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園裡，我們相依相伴，走過了一千多個日日夜夜。幼稚園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語，留下了你們的成長足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼稚園謝謝你們，幼稚園將帶著你們的美好祝願成長，迎接新一批可愛的孩子們。
(幼兒貼心愿卡)
師：今年我們還給每個小朋友準備了一件t恤，請你的好朋友把自己的名字寫在上面，留作永遠的紀念。
師：三年來，老師聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
再見了，我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子，無論你走多遠，都是我們的牽掛，願你們的明天更加燦爛、輝煌!歌曲(《明天會更好》)
男：親愛的朋友們，今夜屬於星緣之夢，今夜屬於快樂，今夜屬於我們大家!讓我們再次舉起手中的美酒，用最真摯的情感，慶賀【星緣之夢】房間雙視頻開通三個月!共同迎接七一的到來。祝【星緣之夢】的天更藍，祝【星緣之夢】的情更暖。相聚是一幅絢麗的畫，相聚是一章經典的詞，相聚是一曲最美的歌，相聚是一首最真的詩。
女：朋友們，我們相聚在精彩的網路，我們相聚在美麗的星緣之夢。相聚是我們迷人的夢境，相聚是我們心中的溫馨。請朋友們記住，記住此時的相聚，記住這快樂歌聲，記住這浪漫之夜。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視頻房間開通三個月
男:難忘今宵，今宵難忘，親愛的朋友們，在晚會即將結束之際，我謹代表【星緣之夢】的室主和全體管理人員，真誠的感謝所有的來賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。
女:相聚是今天的歌，相知是明天的緣，讓我們記住這個特別的夜晚，記住這神彩飛揚的時刻，讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開心快樂每一天!幸福生活永相伴。
男女 :朋友們今天的晚會到此結束，感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續踴躍排麥，讓歌聲永遠迴蕩在這個精彩的大舞台!朋友們，再會!
畢業晚會朗誦主持詞 篇13
女：尊敬的各位領導、各位家長代表
男：親愛老師、同學們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄託了太多的關懷與期望。
男：四年的相知，經歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節。
女：“花落成實”我們收穫了夢想;
男：“實破生花”我們放飛了希望。這裡是紅河學院人文學院20xx屆學生畢業晚會現場，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
A：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學校園，來到了山東農業大學。
B：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經歷磨練，得到成長C：4年後的今天，他們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
D：親愛的師哥師姐們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個
新的起點，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
A：下面為大家介紹一下本次晚會的流程，本次晚會分為三個章節，B：第一章“回首相望，菁菁校園”。
A：第二章“插上翅膀，為夢遠航”。
B:第三章“相親相愛”。
A：下面我宣布。x學院xx屆學生畢業晚會
合：現在開始!
女：彰顯個性，我們精彩無限;
男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學弟學妹為大家帶來的溫暖情景劇。
女：掌聲有請!
女：感謝xx級同學的的精彩表演。
男：掌聲有請!懷念過去，我們有太多的不捨，相信大家已經才出了下個節目，下面掌聲有請xx級同學帶來懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級同學的精彩表演。大家說唱的好不好?
觀眾：好!
男：那你們還想不想再聽一首?
觀眾：想!
男;沒啦!可是還有xx級得舞蹈，那么就請大家跟上節奏一起欣賞吧!女：感謝xx級同學的精彩表演。青春是舞動的旋律，青春是跳動的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啟由0和xx級同學為我們
帶來的合唱!
男：掌聲有請!
女：謝謝xx級同學為我們帶來的深情合唱。四年的大學生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對於母校他們是那么的戀戀不捨，因為這裡有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業生,為大家帶來的詩歌朗誦《##》。
女：謝謝他們為我們帶來的深情朗誦。歷史的長河從過去流到了現在，男：更流到了我們今天晚會的現場，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的古典舞：《清風閒情》
女：掌聲有請!
女：謝謝藝術團帶領我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉到現在，一起來欣賞當代大學生的《歡聲笑語》
男:大家掌聲有請!
女：再次感謝藝術團為我們帶來的快樂時光。今天我們在這裡相聚，明天我們放飛夢想。我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天。男：現在就讓我們為母校的美好明天和我們的夢想插上翅膀一起舞動起來吧。
女:掌聲有請藝術團為我們帶來歌伴舞：《讓我們舞起來》
女：感謝藝術團為我們帶來的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《##》
女：大家掌聲有請!
女：謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們深深的愛!
男:四年來，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩!
女：，下面有請畢業班輔導員，為我們的畢業生送上他們的寄語
男：大家掌聲有請!
女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業了，但我們的師生情永遠繼續。謝謝老師們深情的寄語。
男：我們的相聚，你們的努力，才會讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。(主持人)，不知道你有沒有關注，現在網上一直在熱播的電視劇《新三國》
男：當然，我可是三國的鐵桿冬粉，但還是覺得《三國演義》拍得比
較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。
男：下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》，大家掌聲有請!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復一日與時間的賽跑中，你們變得更加堅強，更加神采奕奕!
男：又一個青春之旅從今晚啟航，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的舞蹈《keepondancing》
女:感謝大學生藝術團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時，又是一年離別時，讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。
男：感謝藝術團為我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見了，那個灑滿汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
男：再見了，那個景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉的聲音。
畢業晚會朗誦主持詞 篇14
甲：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
乙：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
甲：三年風雨，三年歡笑，
乙：三年奮鬥，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業時。
甲：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
乙：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強!
甲：在母校最後的日子裡，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
乙：現在我宣布：××中學××級學生畢業典禮現在開始!
甲：請全體起立，升國旗、奏國歌。
乙：請坐!
甲：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
乙：三年來，我們內心充滿了感動與感恩，我們要感謝×中，感謝父母，感謝同學，更要感謝老師。
甲：或許我們曾經遲到，曾經在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣。
乙：或許我們曾經迷戀網路，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望。
甲：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為衝動不敬讓您寒心。
乙：或許我們曾不聽勸戒，一意孤行，追求所謂的愛，所謂的夢，所謂的自由，因為幼稚任性讓您擔心。
甲：然而，請老師們相信，今天的我們從風雨中走過，在迎戰高考的征途中成長，我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。
乙：我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運。
甲：是您，讓我們懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執著!
乙：是您，讓我們理解了什麼叫奉獻，什麼叫敬業!
甲：畢業之際，請接受我們代表在座全體同學為曾經犯下的錯誤向您說聲“對不起”。
乙：為您的貢獻和培養說聲“謝謝”，謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。
合：感謝您，老師!
甲：在這即將離別的時刻，讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀。
乙：有請高三畢業生代表--
甲：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行”。
乙：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優越的學習環境和展示風采的舞台。
甲：當三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，
乙：除了成功，我們不要其他的結果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中!
甲：如今，我們已經站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰場。
乙：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑託，這份囑託正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
甲：下面有請校長致詞。
(校長致詞)
甲：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
乙：“高中畢業”這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
甲：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業證書，讓一起感受這份豐收的喜悅。
乙：有請校長為各位畢業生頒發畢業證書。
甲：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。
(高三學生代表向母校贈送紀念品)
甲：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
乙：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
乙：曾經一起走過的路，一起看過的書，曾經一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
甲：曾經一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌。這些都將是我們一生的財富。
乙：如果我們曾經有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位。
甲：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學，願我們的友誼地久天長!
甲：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
乙：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優異的成績。下面請副校長宣讀優秀畢業生名單。
甲：有請獲獎同學代表上台領獎，請學校領導為他們頒獎。
(表彰優秀畢業生)
甲：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導，多么留戀校園的鳥語花香。
乙：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
甲：有請高三全體班主任老師
(學生向老師贈送鮮花)。
甲：老師，請原諒我們所有的不懂事吧。
乙：老師，請接受我們此刻的祝福吧。
甲：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨。
乙：此時此刻，請您再對我們說幾句貼心的話兒吧
(老師向學生贈送臨別贈言)
小合唱《放心去飛》
結束語：
乙：在這即將結束高中生活的時刻，讓我們最後來感謝自己爸爸媽媽
甲：感謝您，爸爸媽媽，一路上泥濘坎坷，是您陪我們默默走來，前行中狂風暴雨，是您為我們遮風擋雨。
乙：感謝您，爸爸媽媽，您省吃儉用，卻給我們買最好的學習用品，您工作勞累，卻永遠只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。
甲：爸爸媽媽，兒甲把最誠摯的謝意獻給您，
乙：爸爸媽媽，我們會用一生去回報您無盡的恩情，
合：請您放心，高考，我們一定會竭盡全力。
乙：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢，說好了不掉眼淚。
甲：記得我們總說日子過得太慢，畢業還遙遙無期，可轉眼就要各奔東西。
乙：而無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。
甲：無論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起!
乙：在過去的三年里，×中曾經讓我們倍感自豪。
甲：在今後的歲月里，我們一定會讓×中為我們驕傲。
乙：道一聲：再見了，母校!我們一定會常回家看看。
甲：道一聲：再見了，老師!我們一定會永遠記住您。
乙：最後，祝母校前程似錦，再創輝煌，
甲：祝各位領導、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學們金榜題名、鵬程萬里!
畢業晚會朗誦主持詞 篇15
同學們好！
首先我想糾正一下這位主持人的用詞。我不是來講話的，因為我一不是你們的領導，二不是你們的老師。我只是借你們籬下的一位兄長，一位朋友。我很感謝你們班主任老師和同學們的盛情邀請，本來今晚上無論如何也輪不到我來洗大家的耳朵的，只是俗話說：吃人嘴短，拿人手短，我現在是吃也吃了喝也喝了，不說兩句看來也是不行的，那我就冒昧地以一個比你們早出社會幾的大哥哥的身份與大家溝通一下。
當我一腳踏進這由你們親手布置的如此溫馨的氛圍時，我很感動，記得幾以前，我也跟你們一樣，經歷了這樣一場終身難忘的晚會，可是到現在我又多了一絲憒憾，因為晚會就要結束了，主角還沒有出場呢，因為，你們才是這場晚會的主人，這個美麗的夜晚是屬於你們的，而今晚也跟我當一樣，一場晚會都是領導和老師在講話，甚至還有像我一樣原本不相干的人也來講話。其實我更願意看到今晚同學們的表現，哪怕是說說心理話，唱唱歌也可以嘛。
此時此刻，任何祝福的語言都不能表達我作為兄長和激方對大家的希望。同時我也不想把這種期望作為一種負擔帶給大家。我只想說的是：這裡不是終點。這也是我想送給大家勉的一句話。你們只是即將跨出人生的一步，面臨人生的一次挑戰，而對於你們的人生之路，才剛剛開始。
首先我當然希望大家老能考好，都能走重點高中，但我同樣並不想大家當作一種負擔去參加中考。三了，整整三個三百六十五天，三個三百六十五個日日夜夜，寒窗苦讀，不管好壞都夠了，都是到了要檢驗要收穫的時侯了。也許此時成績好的同學心理在想，老師，領導，激都給了我這么高的期待，如果考不好的話太對不起他們了，這種想法是錯誤的，你參加考試不是為了對不對得起別人，做好自己認為應該做的事情，得到應該得的結果就足夠了，而成績差的同學呢，也許會想，反正沒戲了，破罐子破摔吧，這種想法也是不對的，這裡我給大家講個故事：
有一個剛畢業分到一所大學教書的老師，到學校報到的一天，校長給他說：你遇到成績好的同學你要對他好，因為他們將來會是科學家，學者，我們國家和我們學校的進步都離不開他們，當你遇到成績一般的，你要對他好，因為他們將來會回到你身邊成為你的同事，你遇到成績差的同學，你更要對他好，因為他們將來會是企業家，他們會回學校來捐款，投資，學校的建設就指望他們了。這個故事是說，無論成績好的還是成績差的，你們毫無凝問，將來都是社會的主人，都是祖國的棟樑。你今天成績的好壞只是決定你走的路的方向，與你將來的成就無關。所以成績差的同學也千萬不可持悲觀的態度。
沒有哪一代人是可以垮掉的，這是我時常說的一句話，曾經我們的上一輩中很多人是知青，你們可能都知道，當時知識青下鄉時，很多人擔心，但後來證明，他們都成為了社會的台柱子，領導和支撐著這個社會和這個國家，後來七零後被大家誤解，現在不也證明他們也是好樣的嗎?所以我相信你們這一代也是好樣的，要對自己有信心，對自己的將來抱希望。
有的同學想出去打工，那么請問你出去能做什麼?你有力氣嗎?你有知識嗎?你有智慧嗎?你有經驗嗎?現在你什麼都沒有，你出去什麼都不能做，簡單的體力勞動你都換行，就是你行，你又能堅持多久，將來呢，怎么辦，想過沒有，你們現在最需要的就是打好基礎，這是你們唯一能做的，也是唯一要做的，其餘的事都不關你的事，讀書就是你們的工作，把自己的本質工作做好，其餘都不是你們該想和該做的將來的形勢是文化水平越高的收入也就越高，日子也就越好過，路子也越寬，就是打工，那也是打高級工嘛，你是想做二三十塊錢一天的工作呢，還是做薪幾十萬的工作呢，要想將來更好的回報社會，回報你的親人，就得多學點本事，將來才有更大的作為，信息化時代就要來臨，什麼都在十倍速的發展，你一天不學習就要落後，現在親好基礎，一切都是為了將來。
今晚是屬於你們的，你們盡情的放鬆，明後天儘量的考好一點，能走一所好一點的學校，將來有一個更好的發展，是我們唯一的希望。
最後祝大家一切順利，金榜提名，天天開心。
謝謝大家!
畢業晚會朗誦主持詞 篇16
(舞檯燈亮，主持人上)
主持人：甲——乙————-丙——丁——-
節目一：開場舞
串下場
甲：跳動的節拍是青春在漫步
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲：非常感謝她們優美的舞姿。
視頻介紹
畢業前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的遊戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業答辯、散夥飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，於是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經。
甲：尊敬的給位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
丁：親愛的20xx屆畢業生及現場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這裡是20xx屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
丁：我是____
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這裡，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收穫了屬於自己的榮耀
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：
領導介紹
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(註：介紹其他學校同學到來)
丁：另外今天來到我們晚會現場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩並肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁：下面，我們宣布*屆畢業生歡送會——-《且行且珍惜》
合：正式開始
節目二：小品《長亭送別》
甲：回首昨天，那蔥鬱的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著當機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大螢幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆漿，就像梁山伯與祝英台，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲：現在，只留下綠色的椅子和長桌
乙：什麼也沒有發生過
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙：掌聲有請
節目三歌曲《最佳損友》&
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
丁：這裡的四年，有傳道授業的恩師
丙：這裡的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
丁：這裡的四年，有一起攜手走過的女孩兒
丙：這裡的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
丁：如果可以，還想和我的姐妹們到後門吃一頓物美價廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
丁：這四年里，有我一生最美好的回憶
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念
丁：只是，只是我們不得不離開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
丙：掌聲有請
節目四電視劇名段
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲：對對對，各種經典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
乙：好!掌聲有請
節目五：視頻短劇
節目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙：我想說，其實，我真的不想走
甲：生命的魅力在這裡揮灑
乙：青春的風采在這裡綻放
甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
乙：下面請欣賞《街舞》
甲：掌聲有請!
節目七：海派青口
節目八：樂器《summer&卡農》
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學四年的奮鬥與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出
甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節目九：舞台劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個調色盤
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節節高
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收穫
甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來，請欣賞舞台劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴
甲：掌聲有請~
節目十：朗誦《別了、我的大學》
甲：現在，上課已經不用在占座了，因為已經沒有課可以上了
乙：現在，晚上已經不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了
甲：現在，每天吃一頓散夥飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
乙：現在，一切發生了，一切又好像沒有發生
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：20xx年6月，我畢業了，我們畢業了。
乙：別了，我親愛的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》
甲：掌聲有請
節目十一：歌曲陳向東
節目十二：原創校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地
乙：美好的青春任由我們肆意宣洩，
甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在聖潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》
乙：掌聲有請
節目十三：海關節目：
節目十四：歌曲串燒
甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會忘記經歷的成功與失敗，我們細數不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學
乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程
甲：那些人，並不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請!
甲：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛
乙：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數、現代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
丁：寢室沒空調，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的淒涼
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
丁：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙：告別了，離開了
丁：不屬於了，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
丙：，這個共同的名字，是曾經那么自豪的標誌
丁：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因為這些，我們就有了走到哪裡都必須的驕傲
丙：，使我們身後堅定的依靠
丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身後
乙：一直在，一直在
丙：真的該說再見了
丁：再見了，親愛的同學
甲：再見了，親愛的老師
乙：再見了，永遠是文史樓
丙：再見了，美麗的麗娃河
丁：再見了，蔥鬱的林蔭道
合：再見了親愛的母校
甲：朋友們，畢業生歡送晚會到此結束
合：到此結束，再見!
畢業晚會朗誦主持詞 篇17
(敬禮)
女：終於，到了這一天。
雖然知道這一天不可避免，雖然曾經期盼、曾經無所謂，可真的到了這一天，每個人的心裡恐怕都有點不是滋味。
男：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容，但我們彼此的心中都明白，能在一起的時間屈指可數了。儘管聯繫的手段各種各樣，但縱使再先進的技術，也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。
女：告別一個人生階段，是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?
男：總是想刻意地掩蓋離愁的別緒，只有心底知道我們的情意。
女、男：__班畢業班會現在開始!
女：3年，彈指一揮間。不說時間多少抹去了我們當時的印記，也不說歲月給我們帶來新的閱歷。
男：這3年的時間裡，我們看著有的學弟學妹，帶著我們那時的那份嚮往進入;
女：我們也看著有的學哥學姐，懷著一份眷戀和不捨從這裡離開。這一回，輪到了我們。
男：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請__同學彈奏一首琵琶曲——《 》!
(節目：)琵琶曲
女：無論時光怎樣改變，願我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
男：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節。
女：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關注著你。下面請看一段紀錄片——
(節目：)紀錄片播放
男：___同學的歌唱大家還記憶猶新吧?下面請他為我們帶來一首歌曲——
[歌曲：......
女：歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：時光荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
女：相遇與離別總是必然的。這話說得很好。我們並不用傷感，以後會有機會見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起，擁有了這一段一起開始的旅程。
男：我們馬上就要分別了，請收下我們的祝福——
(節目：)發禮物(音樂)
女：趁那輪廓還沒有由清晰變得模糊，讓我們相約;相互握一握手，道一聲“珍重”，用不再閃躲的目光，微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽光，永遠照亮頭頂的那一片天空;走出校門的時候，我們便可以自豪地對世界說：我們的心，曾經，並且永遠相愛。
男:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當我們置身其中的時候，可能會感到困惑，會不知所措;等一切慢慢平息的時候，我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風發的青春歲月。
女：_班的風雲，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!
女、男：__班畢業班會到此結束!
畢業晚會朗誦主持詞 篇18
敬愛的老師， 親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們歡聚在這裡舉行小型的國小畢業典禮。回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了—— 光榮的國小畢業生！
這五年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
這五年，我們在老師的.細心教導下，健康成長！
這五年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
可愛的同學們，我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
同學們，轉眼間已經度過了五年的時光，校園生活是豐富多彩的，一定有許多令你難忘的經歷，下面請同學們默想這五年來同學們在一起度過的快樂時光。
相信此時此刻大家每個人的心中都有一句話，或是深切的祝福，或是誠懇的歉語，那么，我想讓同學們每個人都把心中的話說出來與大家分享。
天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞詩朗誦《畢業再見》。
我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
願我們相會時也忘不了美麗的校園。
像不願告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不願離開母校，但我們不得不離開。
親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
畢業晚會朗誦主持詞 篇19
B：六月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業，是一沉重的動詞，行動裡帶著眷戀與不捨。
B：畢業，是一難忘的名詞，話語裡帶著心酸與苦澀。
C：畢業，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：四年後，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心於空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
A：下面我宣布，20xx年師範學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。
1、節奏引領時尚，餘音環繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想像，下面請欣賞來自07音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。
2、鈴聲清脆鼓鏗鏘，天山鈴舞盡展情，來自天山的自然是蝶飛花影動，美麗各不同，那就讓我們停下腳步，一飽眼福，欣賞由為我們帶來的舞蹈《天山鈴舞》
3、軍中有歌，歌才動情，軍旅里飛來一隻熟悉的百靈，不錯下面就由請為大家獻上一首耳熟能詳的老歌，《軍中飛來一隻百靈》
4、炫酷才叫時尚，八零後心之嚮往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎！
5、相信大家都看過一部曾經風靡一時的電影，那是周杰倫曾經推出的一部年度巨獻《不能說的秘密》。裡面的四手聯彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中迴響。不過經典一樣可以複製，精彩一樣能夠貼上，下面給大家帶來的這個驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機會難得。下面請欣賞為大家帶來的，鋼琴四手連彈《軍隊進行曲》
6、幽幽雲水意。漫漫古典情。詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。下面請欣賞為您帶來的
7、四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業生代表聽聽她如何表達。
8、當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優美，讓人回味。下面請欣賞金達萊花。
9、是誰帶來遠古的呼喚，是誰留下千年的期盼，這首歌自打年初就開始被人重新無數次的翻唱，不過下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對會給您用實力帶來不一樣。由請
10、因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨遊，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
11、我對你的敬仰之情，如滔滔江水，連綿不絕；又如黃河之水，一發不可收拾；相信大家對電影《月光寶盒》中這一對白不會陌生，但口才之好，絕非只在影視作品中能見到，下面請欣賞小品《推銷》，看看他又如何？
12、來自於異域風情的活力展現，注定是光色流溢。舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關注舞台上的璀璨迷離。下面印度舞
13、今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
14、沒有人可以替代我們揮灑青春，沒有人為我們的曾經莽撞淚擦乾淚痕。這裡只有舞不完的青春，燃不盡的激情。因為沒有人，因為nobody！下面請欣賞現代舞nobody
15、房子大了電話小了，生活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。同樣把這首歌獻給大家，祝願在場的每一位觀眾，每一位即將走出大學的畢業生，工作順利越來越好。下面請欣賞給您帶來的《越來越好》
（結束語）
A：今天的我們依舊有著X初的嚮往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用X真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑑證了遼東學院裡的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園X美的收藏。
C：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚！
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
A：下面我宣布遼東學院師範學院畢業生晚會到此結束，我們明年再會。