升旗儀式教師節的主持稿 篇1
各位老師，親愛的同學們：
秋風送爽，丹桂飄香。在中國共產黨迎來華誕的日子裡，第xx個教師節帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。
下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌！
一年來，全校師生在學校校長塗x和黨支部書記王帶領下秉承“勇擔教育責任，傳道授業解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規辦學，規範學校管理，促進學校發展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在十二五規劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。
第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞！
塗校長的話，飽含深情，既有上級領導和政府的關懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發展的宏圖展望，為我們楚才中學今後努力和奮鬥的方向指明了航向，我們要齊心協力，共同締造楚才中學美好的明天。
第三項：教師代表發言：
第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們傑出的班主任代表之一夏x老師發言。掌聲有請！
她用愛心滋潤學生的心田；用信心使學生揚眉吐氣；用專心使學生聚精會神；用恆心激勵學生的鬥志。他們為xx區的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表：葉x老師
他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為xx區教育的均衡發展和公平教育，做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。
楚才中學是學生遨遊知識的海洋，楚才中學是學生放飛理想的地方。今天，楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們全體老師送上一首心曲。
第四項：學生代表獻禮，指導老師：段x 班主任：程x
總有許多關愛，溫暖著我們的學子，總有許多呵護，幸福著我們的學子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優秀學子以特別的關愛。
第五項：學校領導向優秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望，用信念開闢愛的天空將會更激勵我們楚才學子，刻苦學習，更加奮發有為。
學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業化發展。在繼第一屆師徒結對成功實行之後，今天我們在此總結表彰老對子，嘗試構建新組合。
第六項：學科共建表彰
第一組出場的是：學科結對表彰，受表彰的有：程，李、張，朱
第二組出場的是：班主任結對。結對師徒有：潘和陳x；程x和劉x；文x和汪x。
第三組出場的是：學科共建組合：冉x和劉x；張x和周x；曹x和范x
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業務去引領帶動我們的夥伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學習，並努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質高、業務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業的情感、樂業的思想、創新的精神。
我們播撒希望，用言傳身教為學生成長導航，為學生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年裡，學校湧現一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的師德高尚，業務精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。
第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是：九年級優秀團隊代表——班主任四朵金花——封x（市級先進班集體）、陳x（xx區教育創新能手）、曹x（獲xx區主題班會一等獎）、夏x（xx區先進班集體）
第二組是：高x（優秀通訊員）、黃x（學校後勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號）、段x（xx區優秀教師）、丁x（知識型女職工）、汪x（xx區師德先進個人）
第三組是：謝x（優秀備課組長）、程x（xx市教育科學研究成果——承擔規劃課題《套用科學探究培養學生科學素養》）
第四組是：朱x（中共xx區委授予的xx區優秀黨員）、潘x（xx區教育局授予的'優秀黨員稱號）
有一種事業至大至偉，她，就是教育！有一種燈塔照亮航程，她，就是知識！有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻！有一種紐帶傳承文明，她，就是教師！
第八項：范書記發言。
教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，
教師，三尺講台，引領知識，澆灌桃李繽紛，
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。
智謀——我們已經擁有了輝煌的昨天，
慧劃十二五——讓我們共同創造更加美好的明天。
升旗儀式教師節的主持稿 篇2
甲：尊敬的老師
乙：全體同學們
合：大家好！（鞠躬）
乙：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子裡，我們迎來了第x個教師節。
甲：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝願在座的老師節日快樂！
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
甲：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
合：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意！
甲：四年三班慶祝第x個教師節聯歡會現在開始！
乙：首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當我走過您窗前》，演唱者：王春曉。
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個光輝無比的形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！
甲：此時此刻，沸騰的心仍在跳動
乙：此時此刻，激情的心仍在燃燒
甲：今天我們帶著收穫的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第x個教師節。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節日快樂！
合：四年三班慶祝第x個教師節聯歡會到此結束！
升旗儀式教師節的主持稿 篇3
男：全體肅立，出旗!
女：升國旗、唱國歌、敬禮!
男：禮畢!
1、劉書記講話
女：下面請劉書記在國旗下講話。大家歡迎!
2、教師代表發言
男：九月是收穫的季節，是回報的季節，教師是這個季節永恆的主題。親愛的老師——
合：您辛苦了!
女：有請教師代表徐清老師發言。
3、學生獻詞
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
女：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心裡邊。但今天，我們想大聲說出來。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎~~帶來的詩朗誦《老師，感謝您》。
4、介紹升旗手事跡
男：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導。
女：用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環，獻給我們敬愛的老師!
男：請大隊輔導員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!
女：請劉書記為升旗手頒發榮譽證書。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
升旗儀式教師節的主持稿 篇4
A：敬愛的老師、
B:親愛的同學們，
合：大家好!在這，漾著秋韻的日子裡，
A：在這，碩果豐收的季節里
B：我們齊聚在美麗的~~國小校園內，舉行莊嚴的升旗儀式。
全體同學稍息----立正!
A：擔任本周升旗班級是~~班，請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。
B：讓我們一起祝願~~班的全體師生,在今後的日子裡，團結奮進，取得更加優異的成績。
A：出旗
B：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)
A：全體師生高唱國歌
B：九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜。
A：九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
B：本周我們將迎來第~~個教師節，請~~班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)
A：同學們：老師的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的，在感恩的九月里，讓我們用實際行動上好每節課、
B：完成好每一次作業，
A：遵守每一項規章制度，
B：用優異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情，
A：做一名講文明、懂禮貌、學習好的~~小學生。
B：升旗儀式結束，各班整隊退場，按順序回教室。
升旗儀式教師節的主持稿 篇5
一、宣布開始
男：各位老師，
女：各位同學 ，
合：大家早上好!
女：金秋，散發著丹桂的馨香，
男：金秋，瀰漫著殷殷的情愫。
女：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
男：一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。
女：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節日—— 合：教師節。
女：下面，我宣布，哈爾濱市~~中學以“九月的禮讚”為主題的升旗儀式 合：現在開始!(音樂結束)
二、介紹升旗手
三、升旗
女：全體立正，升國旗，奏國歌(國歌)
男：少先隊員敬隊禮，其他師生行注目禮!敬禮!
四、獻花
男：九月是收穫的季節，是回報的季節，教師是這個季節永恆的主題。親愛的老師——
合：您辛苦了!
女：請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻辭
女：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!男：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心裡邊。但今天，我們想大聲說出來。
女：下面有請~~~和~~~為我們帶來一首詩《老師，您辛苦了》 (音樂：教師節朗誦背景音樂)
六、結束(音樂《在生命中的每一天》)
女：輕風系不住流雲，流雲帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。
男：老師，我們愛您，在生命中的——每一天!
女：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導，用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環，獻給我們敬愛的老師!
男：~~中學七年十二班以“九月的禮讚”為主題升旗儀式——
合：到此結束。(音樂：音樂結束)
女：請同學們在跟我重溫一下我們的校訓：崇文尚德，明辨篤行。