慶六一的主持詞範文 篇1
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡！
甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
六月，我童年的搖籃。我童年的夢想
六月，養育我的沃土。照耀我的太陽
今天風擁抱美好的六月
明天，再創六月的輝煌。
回顧過去，我們激情滿懷。做為我們每個幼兒教育工作者，應該認真的審視自己，時刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對的起信任我們的家長怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導。要做一名合格、優秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養，以良好的品質教育影響幼兒，引導幼兒。我們要不斷的更新知識，刻苦鑽研業務，努力提高自身素質，在全面實施素質教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望！
展望未來，我們任重道遠。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創造一個和諧的教育生活環境，把幼兒教育工作不斷推向新的台階，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
最後，再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，預祝“六一”文藝演出圓滿成功！
我也在這裡向我們全體教師表示衷心的'感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛校如家，勤勤懇懇，任勞任怨;無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
慶六一的主持詞範文 篇2
開場：
甲：敬愛的各位老師，
乙：尊敬的各位來賓
丙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丁：可愛的同學們，朋友們
合：大家好！
甲：草長鶯飛的五月已經過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丙：在這歡樂的日子裡，
丁：讓我們共同祝願：
合：全世界的小夥伴們六一兒童節快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們開發區學校的同學做了精心準備
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
甲：就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿，表現開發區孩子們的藝術修養
丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的校長講話！大家掌聲歡迎！
丁：感謝校長的.熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：開發區學校20xx年度慶祝六一文藝匯演，現在開始！
結尾：
甲乙：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
丙：不管怎樣，春天孕育著未來，
丁：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：托起閃亮的星星，未來靠我們去創造。
丁：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，走得更穩
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，看得更遠；
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接光輝燦爛的未來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
甲丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，
乙丙：我們將以優異的成績，感謝老師的辛勤教誨。
甲乙：我們將會用智慧與熱情的種子，
丙丁：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪開發區學校美麗的明天。
合：xx學校，慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞！
慶六一的主持詞範文 篇3
合：親愛的家長朋友們、小朋友們，大家下午好！
周：送走五月的羞澀芬芳，迎來六月的美好時光。我們的心激起怒放的花朵，當起一片歡樂的海洋。
胡：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的鮮花，有童年的星光。
合：六月，我們一同書寫著美好。
周：小朋友，你們知道明天是什麼節日嗎？ 《六一兒童節》，對了，六一是一支幸福的舞蹈，你們更是一群有著火一樣青春、花一樣年華的祖國的花朵。看，六一正伴著小朋友們成長的步伐款款而來。
胡：下面請欣賞小朋友們為的家帶來的舞蹈《火花》。
周：讓我們再次把掌聲送給這群動感十足的孩子們。為了維持我們演出的正常進行，請家長朋友一定要在所有孩子演出完之後方能把孩子接到身邊。同時，也請家長朋友幫忙維持我們演出場地的秩序和安全，給孩子創造一個文明、禮讓環境。謝謝合作！
胡：請問台下的弟弟妹妹們，現在是什麼季節呀？（夏季） 恩，夏季的天空中有什麼呀？（太陽），真聰明！太陽當空照，花兒對我笑。有了太陽，萬物才有生機。下面請欣賞舞蹈《搖太陽》，掌聲歡迎。
周：孩子們就是一支支含苞待放的花朵，家長和老師就像孩子的太陽。在這些花朵需要的時候，及時給與我們的光芒，才能讓這些花朵更燦爛的綻放。甜甜，你知道六一是誰的節日嗎？
胡：當然知道了，我們嘛，小朋友的節日嘛
周：對，六一，是孩子們的節日，是個快樂的節日。快看，有一群“小牛”也迫不及待的想要加入我們這支快樂的隊伍里來。
胡：請欣賞舞蹈《牛奶歌》。
周：孩子們跳動的舞姿總能讓我們沉浸其中，孩子們健康快樂的成長更是我們日夜期盼的。 讓我們再次把掌聲送給這群可愛的小牛般的孩子們。六一，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉邊翩翩飛過；六一，孩子的節日，像天使，在我們心中留下美好。
胡：大家一起來，我們是一群快樂的小天使。請欣賞舞蹈《快樂小天使》。
胡：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。
周：不論出現怎樣的災難，作為中華建設的棟樑，帶著熱情和執著上路，堅定的告訴自己：
合：“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。
周：請欣賞舞蹈《男兒當自強》
周：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。這有一群快樂的寶貝，讓他們帶著我們大家一同走進快樂的'童年吧。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
胡：親愛的夥伴們，屬於我們的節日即將來臨，我們感到無限欣喜；感謝您，親愛的老師們，幫我們邁好人生的第一步。
周：六月，是我們大家的節日，讓我們共同為他增光添彩。請欣賞老師獨舞《oh》。
周：一群快樂的小寶貝在一起歡跳，也能彰顯出青春的活力和生命的力量。
胡：有我們小寶貝的加油，我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也會顯得更加開心和幸福。
周：不信？下面就讓我們的小寶貝們給在座的朋友們來加加油，助助威。有請小朋友帶來的激情舞蹈《加油，小寶貝》。
周：有了小寶貝們的加油，我們的正能量一定能發揮的更好。謝謝這群可愛的孩子們！六月，是我們的花季，讓我們的明天更燦爛。
胡：六月，帶給我們金色的童年，讓我們放飛夢想，走進童話般的時光。請欣賞舞蹈《寶貝與親愛的》。
周：歡樂六一，幸福時刻，到處是歌聲，到處是歡笑。
慶六一的主持詞範文 篇4
男：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。
女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。
男：六月，貯存我們流逝的歲月。
女：六月，擎起我們希望的未來。
合：六月，是我們的節日，我們為它添彩。
男：在這個鮮花般的節日裡，讓我們代表總場幼稚園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝!
女：我們已用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想，下面讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂。請聽學前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂頌》
男：我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》
女：我們欣賞了我國的民族舞蹈，下面請欣賞中班小朋友表演的外國舞蹈《幼兒拉丁舞》
男：有個小朋友說她愛吃油油的螃蟹。這個小朋友就是李可藝，請聽她的表演唱《螃蟹歌》
女：我們愛我們的家，更愛我們中華這個大家，請欣賞學前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》
男：我們常聽爸爸媽媽講故事，今天我們要講一個故事給爸爸媽媽聽。請聽王凌雲小朋友講的故事《小花狗學游泳》
女：各位叔叔、阿姨，各位大哥哥、大姐姐，你們想知道我們是怎樣度過每一天的嗎，請看嚴諾敏小朋友的音樂劇《快樂的一天》
男：“人之初，性本善”，爸爸媽媽，這是你們以前念過的`三字經吧。現在我們也念三字經，但是，你們知道我們念的是什麼嗎。請聽代雨珂、呂濤小朋友朗誦的《幼童三字經》
女：小燕子，穿花衣，年年春天來這裡，我們也多想成為可愛的小燕子呀，請欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》
男：鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們心中便充滿自豪。當你看到小朋友拿著小紅旗做操的時候，你又有什麼樣的感覺呢?請欣賞學前班小朋友的團體操《國旗紅紅的你》
女：我們喜愛小燕子，我們也喜愛小鴨子的憨態，請欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》
男：我愛爸爸，我愛媽媽，我更愛我的祖國，請聽嚴諾敏小朋友的獨唱《祖國，祖國，我愛你》
女：剛才小朋友的表演很出色，下面我們欣賞老朋友的表演。歡迎李巧金老師為我們來一段京劇選唱《學你爹心紅膽壯志如綱》
男：在這個鮮花般的節日裡，我們幸運小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運能聽到經濟發展局的王建場同志動聽的歌聲。請欣賞他的獨唱《有一個美麗的傳說》
女：快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去尋找快樂。請欣賞學前班的舞蹈《快樂指南》
男：當我們在享受快樂、享受幸福時，你們還記得為了我們的安寧戍守邊防的戰士嗎?請欣賞伍蕾老師帶給我們的獨舞《小小女兵》
女：戰火雖然離我們遠去，但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈迴，我們愛好和平，我們呼喚和平。請欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》
男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們盪起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞大合唱《讓我們盪起雙槳》！
慶六一的主持詞範文 篇5
尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月。
乙：走進了我們自己的節日——
合：“六·一”兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙：儘管，我們只是一棵小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情，說一聲：
合：謝謝你們，爸爸，媽媽；
謝謝你們，辛勤的老師；
謝謝你們，在座的各位領導。（行隊禮）
甲：祝阿鎮第一國小慶“六·一”暨誦讀聯歡會
合：演出現在開始！
甲：我校自開創“黃河文化特色學校”以來，同學們積極開展了誦讀古詩文活動，即陶冶了情操，又提高了文化素養。就是一年級小同學，不但會背誦許多古詩文，他們還會誦唱《弟子規》。
乙：請欣賞一年級演出的誦唱《弟子規》
甲：說起咱們國小，今年又有了新變化，學校被授予全縣的一所“黃河文化特色學校”，政府為教室翻修了房頂，增添了藍球、桌球等體育設備；馬書記為辦公室更換了門窗，我們重新栽種了花木、校園變綠了，變美了。真正成了我們學習、活動的樂園。
乙：請欣賞四年級演出的小快板——《誇誇咱們國小校》
甲：請欣賞一年級演出的古詩表演唱——《詠鵝》
乙：軍號噠噠噠吹，來了游擊隊，革命紅旗迎風舞，奮勇殺白匪。
請欣賞二年級金碩同學演唱的革命歷史歌曲《小號手之歌》，北京童謠《水牛》。
甲：請欣賞一年級演出的舞蹈《種太陽》
甲：小螺號、嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微微，茫茫的海灘，藍藍的海水，吹起了螺號，心裡美吔。
乙：請欣賞二年級演出的舞蹈《小螺號》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉；
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：“六·一”是我們的節日，我們要縱情歌唱。
乙：請欣賞三年級演出的男女生對唱《對鮮花》《打場歌——嗯嗨呀》
甲：請欣賞三年級演出的舞蹈《春天在哪裡》《童言四季》
甲：跳皮筋，這是同學們最喜歡的課外活動，四年級的同學，不但皮筋跳得好，還跳出了花樣，跳出了學習，把《弟子規》都跳到了皮筋里。
乙：請欣賞四年級演出的《跳皮筋》
甲：接下來，請欣賞四年級演出的相聲小段《歪造句子》
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和情趣。
甲：請欣賞四年級演出的舞蹈《歡樂舞》
甲：床前的月光，窗外的雪；
乙：高飛的白鷺，浮水的鵝。
甲：唐詩里有畫，唐詩里有歌；
乙：唐詩里有苦，唐詩里有樂。
甲：請欣賞五年級演出的唐詩聯唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》
甲：《弟子規》誦讀活動在我校開展的有聲有色，形式多樣。
乙：請欣賞五年級的小演員演出的舞蹈《弟子規》
甲：我們成長在祖國的懷抱里，幸福安康！
乙：我們成長在黨的陽光下，蓬勃向上！
甲：我們是祖國的春天；
乙：我們是祖國的未來和希望！
甲：衷心感謝領導對我們的關心和愛護；
乙：感謝老師對我們的教育和培養。
慶六一的主持詞範文 篇6
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學們！
合：大家好！
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節
女：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：我們少年兒童是祖國的.花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開老師對我們的關心、愛護與幫助。
男：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎於校長致賀詞。
女：今天，我校全體師生，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，嶺上國小、幼稚園慶祝六一國際兒童節文體活動
合：現在開始。
1、男：首先請欣賞第一個節目：舞蹈—《好日子》表演者：校舞蹈隊
2、女：幼稚園里朋友多，姐妹弟弟和哥哥，我們一起來玩耍，幼稚園真快樂。下面請欣賞大班小朋友給我們帶來的相聲《我愛幼稚園》
3、男：謊言往往披著美麗的外衣，讓人麻痹。這不，這隻烏鴉就屢屢上當。請看五年一班自編的課本劇《狐狸和烏鴉 》 表演者：張晴、朱嘉琪等
4、女：大拇指代表什麼，我想同學們都知道，那么食指呢？你可能就不懂了吧，沒關係，聽了下面的相聲，你就明白了。請聽相聲《大拇指和食指》 表演者：一年一班王利偉、吳佳旭
男：在20xx—20xx年度和20xx—20xx年度，我校湧現出了一大批優秀的學生。他們有的被評為中心校“三好”學生，有的被評為中心校“優秀學生幹部”。他們是我們學習的榜樣！
下面歡迎於校長宣讀“三好學生”名單並為他們頒獎，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三好學生上台領獎。
下面請張主任宣讀“優秀學生幹部”名單，並為他們頒獎，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上台領獎。
下面請王良田老師為20xx年—20xx年度的“三好學生”頒獎。
5、男：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。 白毛浮綠水，紅掌撥清波。 這首詩我想大家都會背誦，可中班的小朋友不但會背它還能表演呢，下面讓我們來共同欣賞舞蹈《詠鵝》 。
6、女：下面請欣賞六年級大哥哥給我們帶來的，非常精彩的相聲 —《喝酒》 表演者：全紅飛、劉英傑，掌聲歡迎。
7、男：今天是一個特別的日子，又是一個快樂的日子，瞧那邊有一些小天使給我們帶來了踏浪，掌聲鼓勵一下。《踏浪》——小班
8、女：我們在學校中學到了知識，變得越來越聰明了，看五年二班的同學就已經開始比上了，請欣賞五年二班同學們帶來的小品《比聰明》。 表演者：王鵬等
9、男：千百年來，各族人民團結友愛。祖國的興旺發達和進步離不開各民族的團結、互助。
女：你們是祖國的花朵；是祖國的希望，在我們這個多民族的大家庭里，各民族的小朋友都來慶祝自己的節日了。請欣賞中班舞蹈《筷子舞》
10、男：多么精彩的舞蹈啊，大家都在聚精會神的看，可唯獨兩個人在那邊抬槓呢，究竟發生了什麼事情？那我們就來欣賞一下五年一班同學給我們帶來的相聲—《抬槓》 表演者：王濤、趙相平
11、女：是誰 女扮男裝代父出征
男：是誰 巾幗不讓鬚眉
合：對，是她，就是她——花木蘭。
女：請欣賞戲曲聯唱《誰說女子不如男》《都有一顆紅亮的心》《女駙馬》 表演者：校戲曲小組
女：今年這個六一我校同學可謂是各顯神通啊，音樂感覺好的有表演，體育好的一會有比賽，畫畫好的也沒閒著，這不名次都已經出來了，看看他們都是誰（主持人讀獲獎名單）。下面請於校長為一、二、三等獎同學頒獎，請張主任為優秀獎同學頒獎。
12、男：今天，站在這個舞台上的我們聰明伶俐、人見人愛，但是我們的成長離不開老師的辛勤教導、愛心哺育！離別之際，我們有許多話要說給你們聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽幼兒大班詩歌朗誦《畢業詩》
13、女：在我們的校園裡，有一群特別可愛的小兔子，他們就是四年一班的同學們，今天，他們也為我們帶來了精彩的節目，下面就請欣賞舞蹈《兔子舞》 表演者：四年一班全體同學
14、男：下面請欣賞幼兒大班給我們帶來的故事《兩隻笨狗熊》 ，掌聲有請。
15、女：今天是個快樂的日子，今天是一個高興的日子，讓我們再次伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂的時刻吧！請欣賞二年一班全體同學為大家帶來的舞蹈《鈴兒響叮噹》
16、男：做人不要太貪心，太貪心最後的下場會是一無所有的，請欣賞五年一班自編小品《我的一百萬的媽》 表演者：王涵、閆桉等
17、女：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞合唱《快樂的節日》。 表演者：三年一班全體同學
結束：
男：六一的歌聲這樣的動聽，
女：六一的舞蹈這樣的優美，
男：六一的集會這樣的歡騰！
女：今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！
男：最後祝同學們學習進步，節日愉快！
女：祝老師們工作順利，家庭幸福！
合：嶺上國小、幼稚園慶祝六一國際兒童節，文藝演出到這就告一段落了，下面將要進行的是體育趣味遊戲比賽，有請體育老師為我們將比賽規則。
慶六一的主持詞範文 篇7
(主持)：今天是個特殊的日子;
(主持)今天是個愉快的日子。
(主持)今天是屬於我們小朋友的日子。因為……
(同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。
(主持))：在這裡，我謹代表幼稚園的全體教師祝小朋友們節日快樂。
(主持))：祝大家節日快樂！
(主持)：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請園長和激代表分別為我們送上最真心的祝福。
(同)：“美好童”慶六一文藝匯演現在開始！
(主持)下面是全園大合唱！
(主持)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動：《講衛生律動》。
(主持)請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《感恩的心》。
(主持)：在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒;下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。
(主持)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩！
(主持)：看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)
(主持)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
(主持)：現在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。
(主持)：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實。看！小班的弟弟妹妹們就收穫了一個大蘿蔔。
(主持)：請欣賞小班的歌舞劇：《拔蘿蔔》。
(主持)：請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒！
(主持)：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持)：請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持)：歡快的旋律讓我們也非常得快樂，因為我們已經長大了，我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持)激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?
(主持)：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢?
(主持)：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯！請欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》
(主持)：它們一定在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持)：是啊！請欣賞由大班表演的模特步。
(主持)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節奏表演他們的節目。
(主持)小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》！
(主持)在幼稚園渡過的日子是我們最快樂的.。無論我們走到哪裡，我們都會記得幼稚園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞！《月光下的鳳尾竹》！
(主持)：我們學前班的孩子為什麼快樂?
(主持)：因為他們馬上要畢業了。要步入一個新的起點！你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業詩》！
(主持)每一個快樂的節日;都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。
(主持)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不捨。
(同)美好的童會給我們留下深刻印象，同祝願每個人都擁有一個美好的童年！
慶六一的主持詞範文 篇8
尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋
男：“六一”兒童節，是我們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裡，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉
女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
男：在今天這個歡樂、美好的日子裡，我們沐浴著陽光和雨露；
女：共同歡慶即將到來的“六一”兒童節；
男：“消得春風多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長，領導孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長的鋪路石，默默無聞的奉獻著，兢兢業業地耕耘著。
女：今天，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間，帶著關懷與希望，和我們歡聚一堂，共同歡慶屬於我們的節日；
男：在這裡，讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意！
女：同時也祝願同學們節日快樂，學習進步，
男：“六一”，一個閃爍童心，充滿關愛的日子，
女：“六一”，一個孕育理想，充滿希望的日子；
男：讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞，向著快樂健康起航。
女：尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們，五班慶“六一”晚會現在開始。
男：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
男：有一場夢，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。請欣賞藝術之星楊夢珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。
女：自營造書香校園以來，經典誦讀活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，並且已經成為我們班的特色活動。
男：所以我們今天也特別選擇了以詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
女：春江潮水連海平，海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》，一千多年來使無數讀者為之傾倒，難怪聞一多先生譽它為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。請大家欣賞由學習之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。
男：讀名著經典，做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜，詩中美妙的意境令人心馳神往。小品又會給我們什麼啟示呢？請欣賞楊夢珍、程鳳表演的相聲。
女：在我國源遠流長、燦爛輝煌的古代詩歌中，許多童趣盎然的兒童詩，成為中華文學大觀園中的奇葩。請欣賞由進步之星丁保鋒、付豪、余家豪、何明鵬等同學帶來的一組兒童詩。《小兒垂釣》、《所見》、《牧童》、《池上》、《清平樂·村居》。
女：“三蘇”中蘇軾的成就最高，他一生創作頗豐，無論哪一方面都堪稱大家，堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽為“千古絕唱”，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最傑出的代表。接下來男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。
女：校園集體舞活動是一種融舞蹈、體育、娛樂和校園交際活動於一體的好形式，它不僅讓我們接受了舞蹈教育，鍛鍊了身體，也增進了同學之間的友誼。請欣賞校園集體舞《小白船》。
男：與經典同行，與聖賢為伍，接下來讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照，一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭，卻上心頭”的紛繁愁緒！
女：請欣賞由學習之星陶馬駿和胡銳表演的相聲。
男：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。請欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》
女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！
男：接下來我來出一道連詞成句的題讓大家做做，看看誰最聰明，請大家聽好了：節日、你們、四川的、祝、快樂、小朋友們！（提示：好好想想，不要著急。你真聰明，不愧是我們班智多星！）
女：在這個特殊的日子裡，災區的小夥伴們仍是我們最深的牽掛，讓我們再大聲地將我們的祝福送給他們，（全班齊讀）四川的小朋友們，祝你們節日快樂！
男：多么溫馨的祝福呀，四川的小朋友們聽了就不會再哭泣，因為他們相信，有了黨和全國人民的關懷，秀麗的天府之國一定會鮮花開遍！請聽我們的語文老師和我們齊誦的《天府之國啊，依舊會鮮花開遍》，有請肖老師。
男：我們自豪，我們是新世紀的雛鷹，我們驕傲，我們是社會主義接班人。請聽我們全班齊唱的《我們是社會主義接班人》。
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
男：六月有童年的沃土，有童年的理想
女：為著理想勇敢前進，這是我們的諍諍誓言，相信在我們的奮鬥下，明天的藍天更瑰麗，明天的夢兒更甜美，明天的生活更美好！
男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
女：我們將會用智慧與熱情的種子，
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
女：共同描繪美好的明天。
男：歡樂的總是短暫，短暫的時光總是那么匆忙。
女：尊敬的各位領導、老師及各位家長，再次真誠感謝你們的關心與支持。
合：祝你們萬事勝意，家庭和睦！再見！
慶六一的主持詞範文 篇9
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，
丙：親愛的爸爸媽媽，
丁：親愛的小朋友們，
合：大家下午好！
師：在這歡樂美好的日子裡，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙：這是最美麗的季節，也是我們幼稚園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
丁：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂！
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙願，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼稚園的全體老師和小朋友們做了精心準備
丁：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！
丁：讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養
師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭！大家掌聲歡迎！
甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身後，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼稚園》。
丙：《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎，能激勵學習教會我們如何做人，接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的`家長上台。我來講一下遊戲規則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞台的一邊走到另一邊，然後原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
（活動結束時，採訪一位家長，請他說說此時的感受）您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁AD的家長講話。（家長講完後，主持人講：謝謝您對我們幼稚園工作的理解和支持，謝謝！）請欣賞下一個節目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者：中班小朋友
丁：太陽當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：我們光忙著看節目了，人家中班的小朋友正在拔蘿蔔呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿蔔》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿蔔也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴裡，甜在心裡，後來，希望就是一張獎狀，捧在手裡，樂在心間。將來，希望會是什麼呢？請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁：中華武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來，我們來玩一個小遊戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕鬆一下。這個遊戲的規則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學前班的小朋友，快畢業了，坐坐自己曾經熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不捨，請欣賞詩朗誦《畢業詩》，表演者：學前班張垚、張淼。
丙：學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬於自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什麼樣的風景呢？請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
丁：我們幼稚園就一個家，溫馨、和諧，在這裡，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》
結束語
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
丁：放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩。
師：想信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！xx幼稚園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞！
慶六一的主持詞範文 篇10
一、開場白
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片段預告瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝願演出成功
1、《數鴨子》
男：夥伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友正在河邊數鴨子呢!請欣賞歌曲《數鴨子》演出單位：一年級
2、《粗心的小畫家》
女：同學們，我們知道做每一件事都應該專心致志，來不得一點馬虎，可是有一位粗心的小畫家，卻因為自己的.粗心大意鬧了許多的笑話，同學一定想知道是怎么回事，現在請欣賞《粗心的小畫家》演出單位：一年級
3、《祖國祖國我們愛你》
男：在深深淺淺的夢境裡，六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約
男：在天真可愛的小臉上，六一是幸福的，她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放
女：在歡天喜地的鼓樂聲中，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動聽的歌聲表達我們對祖國最真摯的愛。
男：請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》演出單位：二年級
4、《捉泥鰍》
男：童年是我們記憶里最美的一首歌，我們嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳
女：童年是藍天裡最美的一朵雲彩，我們自由遨遊，展翅高飛。
男：難忘童年裡的一棵樹，一朵花，更難忘童年裡和同伴玩耍的情形。
女：請欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位：二年級
5、《蘭花草》
女：古時候有人拔苗助長，因為對收穫的渴望。現在的有一日看三回，是對生命的熱愛。請欣賞《蘭花草》演出單位：三年級
6、《自由的飛翔》
男：青春是一首動聽的旋律，青春是一副美麗的畫卷。
女：青春是一個耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，用歌聲放飛我們心中的夢想。
女：請欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位：三年級
7、《茉莉花》
女：考你一個腦筋急轉彎。
男：你說吧!
女：什麼花最美麗!
男：不知道也!我的夥伴們，你們知道是什麼嗎?
女：對呀!就是茉莉花，難道你不知道嗎?
歌詞都是這樣唱的：好一朵美麗的茉莉花。
合：下面請欣賞《茉莉花》演出單位：四年級
8、《隱形的翅膀》
男：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會有一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高。下面請欣賞四年級同學帶來的《隱形的翅膀》
9、《讓我們盪起雙槳》
女：小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅牆。紅領巾迎著朝陽向我們走來。
男：請欣賞五年級同學給我們帶來的《讓我們盪起雙槳》
10、《少年先鋒隊隊歌》
男：我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱。為了建設社會主義新中國時刻準備著。
女：請欣賞五年級同學給我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》
11、《中國人》
女：看看湛藍的天空，
男：看看周圍的笑臉，
合：我們的生活是多么的幸福!
男：我們擁有健康的體魄!
女：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們是炎黃子孫，我們為自己是中國人高傲自豪。
男：請欣賞歌曲《中國人》演出單位：六年級
12、《打靶歸來》
男：我們整裝待發!
女：我們服從命令!
男：我們旗舞紛飛!
女：我們乘風破浪!
合：我們是衝鋒陷陣的戰士
女：請欣賞《打靶歸來》演出單位：六年級
二、結束詞
男：童年是一支歌，永遠跳動著美妙的音符
女：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界
女：童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑
男：童年的歌聲多么動聽。童年的遊戲多么有趣
女：童年的生活多么幸福讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈
男：讓時光永駐，我們是那樣的依依不捨
女：同學們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進步了。
男：同學們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，
女：親愛的老師，小夥伴們感謝你們付出的辛勤勞動，感謝你們為我們共同慶祝這個美好的節日所做的努力。
男：祝願各位老師身體健康，工作順利!
女：祝願同學們茁壯成長，永遠快樂!
合：祝願我們前連國小的明天更加輝煌!前連國小慶六一歌唱比賽到此結束!謝謝大家。
慶六一的主持詞範文 篇11
開 場 白：
汨：尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓，。
文：親愛的同學們，
合：大家上午好!
汨：當鮮紅的太陽躍上地平線時， 我們又迎來了新的一天。
文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。 文：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。 合：在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文：今天是屬於我們自己的日子。
合：因為今天是六一國際兒童節。
汨：接下來請中洲幼稚園園長致開幕詞
文：在這個屬於我們自己的節日裡，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
汨：今天中洲村村領導也來到了我們的現場，有請村領導給我們說幾句吧。
文：謝謝村領導精彩的講話，接下來請文光中學領導發言。
演出節目台詞
2、謝謝小朋友們用心的舞蹈，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請大班小朋友帶來充滿智慧的《黑貓警長》
4、欣賞完中班的小朋友們精彩的`舞蹈來詠鵝後，大班的小朋友說，在幼稚園的學習中他
們也學習到了許許多多的古詩，其中也有詠鵝的，歡迎他們給我們帶來詩朗誦
6、謝謝大哥哥大姐姐們給力的表演，接下來我們的小朋友們非常賣力喔，看小班小朋友帶著《呼啦圈》上來啦。
8、今天是全世界孩子們歡樂的節日，在這樣的好日子，六年級的學生將中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請六年級帶來《中國功夫》
10、請用熱烈的掌聲給予大班小朋友以表揚吧，接下來中班小朋友帶來了舞蹈《王老先生有塊地》，一起欣賞吧。
12、表演了這么多節目，我們小朋友們都很開心吧，小班小朋友帶來了精彩的舞蹈《快樂舞曲》一起high起來吧
14、在這充滿喜慶的日子裡，小朋友們都很高興。大班的小朋友們好像在過新年似的，有請他們《迎新年》
16、看，這么好的天氣，機靈活潑的小燕子出來啦，請欣賞中班舞蹈《小燕子》
18、不久，大班的小朋友們將要畢業了，進入學校學習知識，希望他們永遠能像《藍精靈》一樣天真活潑，請欣賞他們的舞蹈《藍精靈》
20、反義詞就是與原有詞語相反意義的詞語，四年級的學生將跟大家一起來上一堂課，學習反義詞，請欣賞他們帶來的《說反義詞》
22、儘管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請大班小朋友帶來《洗手歌》
24、江南style這首風靡全球的歌曲，讓許許多多的人學會了騎馬舞，今天他也到我們幼稚園來了，讓我們和中班小朋友一起來跳《江南style》吧
慶六一的主持詞範文 篇12
親愛的同學們：大家好！
今天我們聚集在一起，享受著溫暖的陽光，誘人的花香，每個人的臉上都盪著漾喜悅的笑容，就連小草都在歡快起舞、縱情歌唱。風兒輕舞、樹葉沙沙，讓我們屏住呼吸，去傾聽每一顆澎湃的心。
聽！砰、砰、砰，激動地心啊就要跳出胸膛，為什麼，為什麼我們如此歡暢，因為就在今天，我們自己的節日已經來到了。
看，當音樂響起，只要你用心感受，就會聽到心愿的心情。請聽雙人合唱《心愿》
六一兒童節，是我們的節日，這一天我們開心，這一天我們熱烈，這一天我們激情澎湃，這一天我們幸福，這一天我們歡樂開懷。你看興奮的孩子們是如何慶祝自己的節日的。
請看街舞《女孩，向前沖》
我們的祖國像花園，我們的祖國遼闊無邊，東海揚帆正起航，西疆駿馬踏山樑，南海艷陽舞蹁躚，北國雪花飄滿天。生活在祖國的花海里，到處是溫暖和煦的陽光，請聽：童聲表演唱：《祖國、祖國我愛你》
當我們走上街頭，總會看到一些破壞花草樹木的現象，我們是祖國的未來，祖國的希望，我們是不是應該挺起小小的胸膛，做一個環保衛士，愛地球，愛自然呢？請欣賞：雙簧、相聲《保護環境》
春花、夏荷、秋果、冬雪，四季自有四季的芬芳，四季自有四季的力量，聽，那雙巧手彈奏的美妙琴音。下面請大家欣賞：《琵琶演奏》
藍天為什麼總是快樂的歌唱，因為有白鴿在空中飛翔，白鴿為什麼能自由翱翔，因為心中有無數希望。只要心中有渴望，有細雨的滋潤，我們就會茁壯成長。請聽：《表演唱》
中國有句俗話，“技不壓身”，可是如何以什麼心態學習，怎樣才能學好呢？那就看看小兵是如何學習武藝的吧。請看：舞蹈《小兵學武藝》
現代社會是個快節奏的社會，少年兒童更是天生活潑好動，那就讓我們隨著節奏快樂地動起來，舞起來吧。請欣賞：架子鼓演奏《動感地帶》
我們要飛到遙遠的地方去看一看，看這世界是如此的光亮；我們要飛到翠綠的林海去看一看，看這世界會變得越來越蔥鬱，生機盎然。我們就是小鳥，我們的理想就是那舞動的翅膀。下面請大家欣賞：童聲表演唱《童聲是小鳥》
當我們飛過高山，飛到遼闊無垠的蔚藍色海洋時，你可知大海里蘊藏著無數個未解之謎等待我們去探尋，更有無數的寶藏等待我們去發掘，聽，海螺已經吹響，那是大海的呼喚。請看：舞蹈《海洋召喚》
“臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風；南拳和北腿，少林武當功，太極八卦連環掌，中華有神功”。中國武術名揚全球，中華武術博大精深，中國的四方水土，也養育了中華武術之魂。我們雖然年紀小，一樣能把中國武術發揚光大。那就請看下一個節目：娃娃學太極《八式太極拳》
每一棵樹苗的成長都離不開辛勤的園丁細心呵護與澆灌，每一位學生的成長同樣離不開老師親切、和藹的目光。雖然有時嚴厲，但那是對我們的關懷之深、關愛之切。在每一位學生成長的道路上，老師是引路的一盞明燈，是催開黎明的啟明星。請看：舞蹈《老師的目光》
當清晨第一縷陽光噴薄而出的時候，迎接它的是跨世紀的新一代，我們會努力學習，整裝待發，為了新世紀的未來而奮發努力。聽，新世紀少年兒童的嘹亮歌喉。新欣賞：《童聲小組唱跨世紀的新一代》
節日的喜悅，節日的歡歌，帶給我們的天地一片喜氣洋洋，每個人的臉上綻放著幸福的笑容，每個人的心中都有一首歡樂的歌。就在今天，讓我們起舞，讓我們放聲歌唱，隨著那：手風琴演奏出的《喜洋洋》樂曲，一起歡呼雀躍吧……
讓我們記住這美好一天，記住我們曾在這裡起飛、在這裡茁壯成長。也讓我們感謝老師的辛勤哺育，感謝父母的摯誠摯愛，感謝同學之間的純潔友誼。在這歡樂的節日裡，讓我們記住每一個“六一”，給我們的未來帶來美好的回憶。
“六一”聯歡會到此結束，謝謝老師們，謝謝同學們。
慶六一的主持詞範文 篇13
（主持人：xx老師。）
一、主持人宣布六一兒童節活動開始，介紹來賓。
xx鎮中心國小六一慶祝活動將在這隆重舉行。這次慶祝活動，我們誠摯邀請了各位領導、各位來賓。他們分別是：xx鎮政府副鎮長，xx街黨支部書記，xx街，xx街，xx村，鎮教委……航運公司和各位領導，另外還有一位貴賓，她就是兢兢業業工作30餘年剛剛光榮退休的xx老師。
二、向主席台領導敬獻紅領巾。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的到來，表示——衷心的感謝。為了表達我們的謝意，大會進行第二項，各位領導接受我們最美好的禮物。敬獻紅領巾。
三、全體起立，出旗、升旗敬禮
第三項奏國歌，升國旗，少先隊員行隊禮。全體起立，全體同學向右轉。
（全體請坐下）
四、少先隊員獻詞。
大會進行第四項，請少先隊員代表獻詞。大家歡迎
五。大隊輔導員致辭，並宣布十佳隊員，優秀好少年，頒獎。以及新隊員入隊儀式。
大會進行第五項請大隊輔導員xx老師講話，並宣布十佳等名單頒獎，新隊員入隊儀式。（準備頒獎音樂，入隊音樂）
六、校外輔導員（支部書記代表發言）
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領導 講話
七、教委領導講話
八、校長致辭
最後請校長講話，大家歡迎
九、同學們，各位領導熱情洋溢的講話中，包含著對我們美好的祝福，更包含著對我們殷切的希望，讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示——衷心的感謝。下面的環節是輕鬆一刻，我們準備了一台精彩的文娛節目，請大家欣賞。
慶六一的主持詞範文 篇14
女：尊敬的各位領導、各位老師，
男：親愛的同學們：
合：大家上午好!
合：X國小“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會現在開始。
女1：伴著花的芬芳，踏著歌的節拍
男1：我們迎來了六月燦爛的陽光
女2：我們的心像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋
男2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉
女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽
男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女1：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女2：在這歡樂的日子裡，
男2：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂!
女1：主題隊會第一項，升國旗。
請全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
禮畢，請坐。
男2：主題隊會第二項：請學校領導周校長為主題隊會致辭。
女2：主題隊會第三項：頒獎儀式。
女2：主題隊會第三項：文藝演出。
(1)男2：今天是個好日子
女2：今天是個開心的日子
男2：讓開心的鑼鼓敲起來
女2：讓火火的歌謠唱起來
合：讓歡快的舞蹈跳起來
男2：請欣賞學校舞蹈隊帶給我們的舞蹈《好日子》。
第一樂章：童年
女1：第一樂章，童年
男1：童年，是一幅畫，畫裡有我合家歡樂的情景。
女1：童年，是一首歌，歌里描繪著我的五彩生活。
男1：童年，是一首詩，詩里記載了我美好的憧憬。
女1：童年，是一架紙飛機，飛機上承載著我。
合：帶著我們飛啊——飛到遙遠的地方!
(2)女：是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
男： 是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女： 是誰——把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?
男： 是您!老師! 您的關懷就像和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
女：請欣賞1、1班的小朋友表演的三句半
合：《感謝您，老師》
(3)一群小兔子，活潑又可愛，請欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。
(4)天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰。請欣賞1、2班小朋友給我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
(5)背上心愛的吉他是多么的瀟灑呀，十指尖尖彈奏出美妙的樂曲。請欣賞學校演奏隊的同學為我們表演《民謠吉他演奏》。
(6)阿拉伯是一片神奇是土地，那裡流傳著無數神秘的故事，那美麗的異域
風情讓我們嚮往。請欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。
(7)表達幸福的方式很多，幸福了我們就唱，就跳，想怎樣就怎樣。我們都是幸福的，讓我們一起來拍拍手吧。請欣賞2、3的同學們為我們演唱《假如感到幸福你就拍拍手》。
第二樂章：陽光
女1：第二樂章，陽光
男1：陽光，向我們鋪開，映照出向日葵的燦爛，嫵媚和芬芳
女1：我用稚嫩的手掌撫摸陽光，
男1：我伸出稚嫩的手掌迎接陽光，
女1：緊緊抓住陽光，不只是因為寒冷，也是因為，在黑夜與黑夜之間，陽光讓花朵綻放，讓塵埃有了光芒。
男1：傾聽陽光飄灑的聲音，嘗嘗陽光燦爛的味道。
合：陽光就是我們，我們就是陽光。
(8)北風呼呼地吹，會給我們帶來一絲絲涼意，請欣賞6、1同學表演的電子琴獨奏《北風吹》。
(9)女：真是不得了!
男：什麼不得了?
女：同學們平時學習不得了，今天表演節目不得了!
男：那是當然了!請欣賞3、3班同學為我們表演舞蹈
合：《不得了》。
(10)春天到來的時候，是春雨觸摸了大地的肌膚，滋潤著一切生靈，侵染出萬紫千紅的世界。請聽1、4班小朋友為我們表演詩朗誦《春雨頌》。
(11)一條長長的哈達，托起蒼茫雪山，走過了世界的最高雪域，我們讚美一條古老的江河——雅魯藏布江。請欣賞2、1班同學為我們表演舞蹈《雅魯藏布》
(12)美麗的小蘭花，那么驕傲自豪地展示自己的魅力。我們一起來欣賞4、2班同學表演的舞蹈《好一朵小蘭花》
(13)接下來我們將欣賞到5、1班同學為我們帶來的電子琴獨奏《西班牙舞曲》
(14)西域那悠揚的樂曲，優美的舞姿，令人陶醉。請欣賞4、3班同學給我們帶來的舞蹈《西域風情》。
(15)幸福一次次向我們走來，讓我們與2、2班同學一起體會幸福的滋味。請欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。
(16)女：你想當班長嗎?
男：當然想啊!難道你不想?
女：我也想，大家都想當班長，可班長只有一個，怎么辦呢?
男：爭啊!
女：對，爭!
男：讓我們在笑聲中欣賞4、1班為我們帶來的相聲《爭選班長》
第三樂章：夢想
女2：第三樂章，夢想。
男2：夢想是石，敲出星星之火，
女2：夢想是火，點燃一盞盞燈，
男2：夢想是燈，照亮前行的路，
女2：夢想是路，引我們走向光輝的前程。
合2：讓我們的夢想，飛吧，飛吧，飛出我們心中的渴望。
(17)綠色，生命的搖籃，綠色里，流淌著我們多少夢想。請欣賞6、2班表演的舞蹈《綠色之夢》
(18)吉祥是我們美好的心愿，美好的祝福。願我們的老師、同學，我們的親人、朋友，我們生活中的每一個人，都健康幸福，吉祥如意!讓我們一起欣賞並感謝5、3班同學為我們送上的舞蹈《吉祥》。
(19)誰有我們快樂?誰有我們幸福?因為我們是寶貝。請欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。
(20)魔術大師劉謙那神奇的魔術表演給我們帶來了驚訝，可我們還沒見過魔術舞蹈了呢，接下來3、2班同學的魔術舞蹈《夢幻青春》會讓我們大開眼界。請欣賞。
(21)茉莉花，芬芳淡雅人見人夸，姑娘如同茉莉花。請欣賞6.4班同學表演的舞蹈《茉莉花，大姑娘美》。
(22)慢慢體會幸福的滋味，只要有你相隨世界都變的完美，成長在祖國的懷抱中，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。請欣賞5、2班同學表演的舞蹈《NOBODY》
(23)我們是一家人，相親相愛的一家人，朝夕相伴，快樂無比。請欣賞學校舞蹈隊表演的舞蹈《快樂一家人》。
結束語：
女2：“六一”，一年只有一次，像小船，在時間的大海里，靜靜的漂泊。
男2：“六一”，一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
女1：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下無限美好。
女2：我們的童年沐浴著燦爛的陽光。
男2：放飛我們的夢想吧，我們堅信——
合：明天更美好!
合：X國小“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會到此結束。祝各位老師、同學節日快樂!身體健康!事事如意!再見!
慶六一的主持詞範文 篇15
彭：和煦的陽光布滿了閃耀的地面，
李：富饒的水稻田滾翻著鬱鬱蔥蔥的海浪，
魏：綿軟的柳枝飄舞著清風的歡樂，
李：深遂的高山蘊含著結實的能量，
(合)：這是一個充斥著著豐收的季節，
彭、李：獲得了豐碩成果，
魏、李：又栽種下期待。
彭、李：踏著五月的鮮花，
魏、李：迎著新生的朝陽區，
彭、李：大家的今天菁菁一片，
魏、李：我們的明天是彩霞滿天，
(合)：今日大家歡聚一堂，共渡這幸福的時光!
尊敬的'長輩、父母、叔叔阿姨!敬愛的老師、孩子們!各位好！! 濟川幼稚園“慶六一”文藝演出，從現在起。
一、《歡樂地跳》印度舞
魏：大家歡聲笑語;
李：大家健康成長;
(合)：使我們跟伴隨著快樂的節奏跳起吧。
請賞析幼稚園大班印度舞《歡樂的跳》
二、《星星的心》輕韻律
李：天上如同愛的大家族，許多星辰都住在一起，
魏：夜裡到來，默默地對著小朋友們的心。
(合)：請賞析幼稚園中班演出《星星的心》
三、《母鴨帶小鴨》唱遊
彭：瞧那是什麼，她們在幹嘛，噢，原來是一群可愛的小家鴨，
李：請賞析小班課程唱遊《母鴨帶小鴨》
五、《高高在下》爵士舞
李：抬起傳統節日的火堆，
彭：吹拂狂奔的步伐，
李：讓開心將大家引燃，
彭：請賞析幼稚園大班男孩子產生的爵士舞《高高在下》。
六、《我愛洗澡》韻律
彭：嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞，嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……
李：請賞析小班律動《我愛洗澡》
“好寶寶”頒獎典禮
七、《開心寶貝》幼兒韻律操
李：高興是人生之路標，
魏：高興是日常生活的調味品，
李：高興是飛舞的微笑，
魏：高興是兒時的味道，
(合)：我們都是一群高興的商品。
八、《畢業詩》朗讀
彭：太陽映照著大家
李：細雨滋養著大家，
魏：我們在幼稚園渡過了美好的時光!
李：我們在教師的關懷下快樂成長!
(合)：請賞析幼稚園大班朗讀《畢業詩》。
十、《QQ星成長體操》
彭、李：抬抬腿，彎低頭，大家都來做體操。
十一、《環保時裝秀》
彭：這個世界是一個愛的世界，
李：善待自己，愛親人，愛老師，
魏：愛小夥伴，愛地球上，愛當然。
李：關懷日常生活，人人有責。
(合)：請賞析幼稚園大班小孩子的《環保時裝秀》。
十二、《myohmy》勁舞
魏：使我們伴隨著悅耳的歌曲快樂舞蹈，
李：使我們用美好的舞步呈現大家的開心，
(合)：請賞析幼稚園中班勁舞《myohmy》。
彭：讓歲月駐足，大家也有萬語千言要傾吐，
李：讓歲月駐足，我們都是那般戀戀不捨，
魏：親愛的的長輩、父母，
李：敬愛的老師、親愛的的小夥伴，
彭：感謝你們，守候大家的幸福童年，
李：感謝您，為大家投入的辛勤工作，
魏、李：感謝你們，與大家一同慶賀節日，
(合)：濟川幼稚園“慶六一”文藝演出告一段落! 祝長輩、外公外婆身心健康，萬事大吉，神如南海常流水、長命百歲不老松;祝爸爸媽媽心心相惜、永結同心;祝叔叔阿姨前程錦繡，畫龍點睛，; 祝哥哥姐姐學業成績vivo;祝小朋友們性格開朗、健康成長!
慶六一的主持詞範文 篇16
開場白
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈；夏日的微風，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠！
乙：校園裡，香樟吐翠，翠蓋如傘；仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏！ 甲：感謝關懷我們的各界領導！感謝培育我們的辛勤園丁！感謝養育我們、為我們操心勞力的家長！感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密夥伴！
（合）讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡慶六一！
舞蹈《日不落》
花兒謝了，有再開的時候；燕子飛了，有再來的時候；太陽下山了，有再升起的時候，我們的歡樂定格在此時，永不消失，永不日落。請欣賞舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
結束語
甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少年強則國強
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽
甲：不管怎樣，春天孕育著未來
乙：無論如何，少年憧憬著希望
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩
甲：今天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福和快樂
乙：明天，我們將奼紫嫣紅，分外妖嬈
甲：尊敬的老師，親愛的同學們：讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪八一希望國小美麗的明天。
（乙）國小第20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束，
合：謝謝大家！
慶六一的主持詞範文 篇17
一、開場白：
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓!
男：親愛的同學們!
合：大家上午好!
男生：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
女生：放飛童年的夢想，盪起歡樂的海洋。
男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律;
女生：六月是一首詩，記下了童年的唯美;
男生：今天，我們歡聚在鎮小校園，共同擁抱美麗的六月;
女生：今天，我們自己搭起了舞台，共同慶祝自己的節日。
合：“六一”兒童節!
女：今天蒞臨現場的有縣政府的領導和縣教育局的領導，有鎮政府的領導和鎮中心學校的領導，他們為我校的發展，為大家的成長給予了親切的關懷和無私的幫助!在六一兒童節即將到來之際，讓我們呈上鮮艷的紅領巾，表達師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優秀少先隊員代表為嘉賓繫上紅領巾。
男：謝謝尊敬的領導，謝謝可愛的孩子!陽光燦爛，童心萌動，讓我們共同期待——
合：XX鎮中心國小“快樂六一、精彩我做主”兒童節文藝匯演現在開始!
女生：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。
二、節目串詞：
1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過越歡暢。首先，請大家欣賞三(4)班同學們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀!在這裡，祝願在場的各位領導、各位來賓身體健康，好日子越過越紅火。在這快樂的節日裡，我們唱著歌、跳著舞。接下來，請您欣賞由一(4)班同學們帶來的舞蹈《快樂的節日》。掌聲有請!
3、 “百善孝為先”!孝道，是中華民族傳統文化之精髓。我校自開展經典誦讀活動以來，堅持引領孩子們誦讀國學經典《弟子規》，孩子們，想背背嗎，我們來一小節，弟子規起……時間關係，同學們確實意猶未盡，通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深， 今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國學經典，讓經典在我們心中綻放異彩!有請四(3)班同學們表演《弟子規》之入則孝—舞動孝心!
4、親愛的爸爸，不老的爸爸，我們家裡就數他最大。母愛無邊，父愛是天。下面，請欣賞預科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請欣賞一(5)班為我們帶來的武術舞蹈《中國龍》。
6、觀眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始於自信，當你遇到困難時，你不妨對自己說：加加油。當你獲得足夠的自信，什麼困難都會迎刃而解。有請預科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機智，送你大吉大利;小雞溫柔美麗，送你萬事如意;小雞聰明伶俐，送你開心滿意!掌聲有請二年級同學的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝，自信的神采，帶給我們的是視覺的衝擊，美的享受，鎮小學生的服裝表演也別有風味喲。請欣賞四(2)班同學們給我們帶來的時裝秀!
9、親愛的朋友們，我們共享一片藍天。“保護生態環境，人人有責。”下面請欣賞三(2)同學們表演的課本劇《一個村莊的故事》。
10、炫動的音樂旋律，動感十足的舞步。請欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《we will rock you》。
11、岳母刺字萬口傳，精忠報國永流芳;民族英雄無奇數，岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志，報效祖國記心上。接下來，請欣賞二年級的武術操《精忠報國》。
12、同學們，你們喜歡看童話故事嗎?下面，讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經在清晨的陽光下醒來了!
13、陽光少年，虎虎生威;快樂活潑的精神風貌又將展現。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個誠實的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學的相聲表演《吹牛》。
15、月圓之夜，貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領和老鼠們追趕、打鬥、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和勇敢，將老鼠一網打盡。請欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，描繪著我們美好的未來。請欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。
三、結束語
男生：新世紀的太陽是我們的，
女生：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓希望在未來閃亮。
女：踏響大地，讓童心在風中飛行。
男生：成長在祖國的懷抱里，我們幸福快樂，
女生：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男女生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：衷心感謝各級領導對少年兒童的關心和重視;
女：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
男女生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙!
男生：XX鎮中心國小“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結束!
合：最後祝大家：身體健康! 學習進步! 天天快樂!
20xx年慶六一活動主持詞三
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丙：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們
合：六一兒童節快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們龍泉國小的同學做了精心準備
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養
第一項：開幕式致詞
丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的馬校長講話!大家掌聲歡迎!
甲：謝謝馬校長熱情鼓勵和真情教誨，接下來進行第二項升旗儀式。
第二項：升國旗。
乙：全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。
第三項：文藝匯演
丙：龍泉國小慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。此時此刻我的心情無比激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!
甲：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者：學前班 請三年級合唱《在燦爛的陽光下》做準備。
乙：謝謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。“沒有共產黨，哪有新中國，我們在時代春風裡，春風催我永開拓，我們在燦爛陽光下，跟著共產黨建設大中國!”，請欣賞小合唱《在燦爛的陽光下》 表演者：三年級 請四年級的朗誦《惜時箴言》做準備。
丙：歌德曾這樣說“在一切天然贈品中，時間最為寶貴!”是啊，時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量!下面請欣賞四年級同學為大家帶來的《惜時箴言》。請三年級舞蹈《電話情緣》做準備。
甲：此時此刻，我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念，請欣賞舞蹈《電話情緣》 表演者：三年級 請五年級小品《不差錢》做準備。
乙：咱社會主義就是好啊，黨中央領導人帶領咱生活奔小康了，這精神生活也是越來越豐富了，需要什麼咱往商店一去就全解決了，因為咱不差錢，下面請欣賞小品《不差錢》表演者：五年級 請一年級的《螢火蟲》做準備。
丙：“讓螢火蟲給你一點光，燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向”請欣賞一年級的楊燕小朋友為我們帶來的《螢火蟲》，請六年級舞蹈《NOBODY》做準備。
甲：慢慢體會幸福的滋味，只要有你相隨世界都變的完美，成長在祖國的懷抱中，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。請欣賞舞蹈《NOBODY》表演者：六年級 請三年級詩歌朗誦做準備。
乙：“我是你河邊上破舊的老水車，數百年來紡著疲憊的歌，我是你額上燻黑的礦燈，照你在歷史的隧洞裡蝸行摸索”請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》表演者：三年級請二年級相聲《拇指和食指》做準備。
丙：人人都有一雙手，人人都有手指頭，俗話說得好啊，十指連心，扎誰大伙兒都疼，但有的人就單喜歡大拇指，請聽相聲《拇指和食指》表演者：二年級 ，請五年級的《青藏高原》做準備
甲：“是誰帶來遠古的呼喚，是誰留下千年的祈盼……”，青藏高原是中國最大的高原,也是世界上最高的高原,因此有"世界屋脊"之稱.下面這位同學將以歌聲讚美青藏高原，請欣賞男生獨唱《青藏高原》表演者：五年級。接下來請學前班《世界真美好》做準備
乙：健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證，熱愛運動的人更熱愛生活，讓我們來欣賞學前班同學帶來的幼兒體操《世界真美好》，請四年級的合唱《我們走在大路上》做好準備。
丙：掌聲與笑聲在這裡匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國邁進了和諧美好的新時代，請欣賞合唱《我們走在大路上》表演者：四年級 下面請學前班的《小豬吃的飽飽》做準備。
甲：在老師的心中，每個孩子都是最棒的，每個孩子都有自己了不起本領，瞧，那一群活潑可愛的小精靈，他們真的很不錯，請欣賞舞蹈《小豬吃的飽飽》表演者：學前班。請五年級《下課十分鐘》做好準備。
乙：叮鈴鈴……下課了，同學們可高興了，打的打桌球，跳的跳繩，接下來五年級的同學要給我們帶來一段精彩的表演，請欣賞舞台劇《下課十分鐘》，請一年級的《紅星歌》做好準備。
丙：謝謝五年級同學的精彩表演，下面請欣賞合唱《紅星歌》表演者：一年級。請二年級舞蹈《踏浪》做準備。
甲：手挽著藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片，詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，海風吹透了心中的夢想，張開心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們去踏浪。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者：三年級。請六年級合唱《打靶歸來》做準備。
乙：男：戰士們的品質純潔高尚，
甲：戰士們的意志堅韌剛強，
乙：戰士們的氣質淳樸謙遜，
甲：戰士們的胸懷美麗寬廣!
乙：這是一首軍人的讚歌，
甲：軍人的歌，軍隊的心，軍隊的行進好威風。
乙：一首軍歌唱起來，北京說咱是英雄!
甲：下面，讓我們伴隨著那激情的優美旋律，去體會一下戰士們《打靶歸來》的喜悅之情吧，請四年級舞蹈《不如跳舞》做準備。
丙：鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什麼來表達我們歡樂興奮的心情呢?四年級的同學說《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者：四年級。請六年級《中國功夫》做準備。
甲：武術是我國的國粹，請欣賞由六年級同學帶來的武術表演《中國功夫》。請二年級合唱《學習雷鋒好榜樣》做好準備。
乙：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達出來。請聽合唱《學習雷鋒好榜樣》表演者：二年級請金華村小的相聲《倒個兒》做準備。
丙：今天我們金華村小的同學也來到了這裡，跟我們一起慶祝節日，同時他們也為我們獻上了精彩的表演，請欣賞相聲《倒個兒》表演者：金華四年級 請一年級舞蹈《快樂的節日》做好準備。
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節日裡，讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節日》表演者：一年級。
結束語：
甲：童年是一隻小燕，六一是快樂的呢喃
乙：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間
丙：童年是美麗的大花園，六一的花，開得最鮮艷
甲：童年是幸福的小搖籃，六一的夢，睡得最香甜
乙：珍惜童年，珍藏每一個精彩的瞬間
丙：記憶童年，記住每一張可愛的笑臉
甲：下面我宣布：慶祝六一兒童節文藝演出
合：圓滿結束，謝謝大家，再見