雙語比賽主持詞 篇1
一、開場白：
尊敬的各位領導、各位來賓、 親愛的同學和小朋友們，大家下午好！ 語言是大家學習、工作和社會交往的工具。學習和掌握國家通用語言文字，有利於各民族之間的經濟文化交流，我們園戶村鎮雙語幼稚園更是注重幼兒的語言發展，而“熱愛偉大祖國，建設美好家園”幼兒雙語口語比賽就是一個小朋友們展現雙語風采的精彩舞台。本次比賽以“熱愛偉大祖國，建設美好家園”為主題，目的是在提高幼兒雙語表達能力，增強幼兒對“民漢一家親”，對偉大祖國的高度認同，堅定民族團結的信念。
現在我宣布，“熱愛偉大祖國，建設美好家園”園戶村鎮雙語幼稚園雙語口語比賽正式開始！
二、介紹領導：首先，非常榮幸的向大家介紹蒞臨今天比賽現場的各位領導，他們是：
接下來向大家介紹擔任本次大塞的各位評審，他們是：...讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心地感謝！
三、比賽程式：
今天參加比賽的小選手有8位，他們分別是大一班和大二班的小朋友。希望小選手們在今天的比賽中盡情展示自己，取得優異的成績。 比賽分為2項，第一項：用母語進行自我介紹，時長1分以內。第二項：漢語故事或者漢語歌曲表演，時長3分鐘以內。
四、獎項設定：
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
五、評分標準：
六、進行比賽：
好，下面正式進行比賽。首先有請1號選手上場，2號選手做準備。
七、比賽結束：
親愛的各位觀眾朋友們，到這裡我們今天的8位選手全部比賽完畢，現在我們的評審正在進行緊張的評分，讓我們大家放鬆一下心情，請欣賞兒歌《世上只有媽媽好》。
讓我們再來看一下各位選手的最後得分。（按得分高低依次念出）。接下來為獲獎選手頒獎 掌聲祝賀 獲得二等獎的選手有： 有請，為獲獎選手頒獎 我們用掌聲為他們表示祝賀 。
雙語比賽主持詞 篇2
一、開場白：
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學和小朋友們，大家下午好!語言是大家學習、工作和社會交往的工具。學習和掌握國家通用語言文字，有利於各民族之間的經濟文化交流，我們園戶村鎮雙語幼稚園更是注重幼兒的語言發展，而“熱愛偉大祖國，建設美好家園”幼兒雙語口語比賽就是一個小朋友們展現雙語風采的精彩舞台。本次比賽以“熱愛偉大祖國，建設美好家園”為主題，目的是在提高幼兒雙語表達能力，增強幼兒對“民漢一家親”，對偉大祖國的高度認同，堅定民族團結的信念。
現在我宣布，“熱愛偉大祖國，建設美好家園”園戶村鎮雙語幼稚園雙語口語比賽正式開始!
二、介紹領導：首先，非常榮幸的向大家介紹蒞臨今天比賽現場的各位領導，他們是：。。。。。。
接下來向大家介紹擔任本次大塞的各位評審，他們是：...讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心地感謝!
三、比賽程式：
今天參加比賽的小選手有8位，他們分別是大一班和大二班的小朋友。希望小選手們在今天的比賽中盡情展示自己，取得優異的成績。比賽分為2項，第一項：用母語進行自我介紹，時長1分以內。第二項：漢語故事或者漢語歌曲表演，時長3分鐘以內。
四、獎項設定：
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
五、評分標準：
六、進行比賽：
好，下面正式進行比賽。首先有請1號選手上場，2號選手做準備。
七、比賽結束：
親愛的各位觀眾朋友們，到這裡我們今天的8位選手全部比賽完畢，現在我們的評審正在進行緊張的評分，讓我們大家放鬆一下心情，請欣賞兒歌《世上只有媽媽好》。
讓我們再來看一下各位選手的最後得分。(按得分高低依次念出)。接下來為獲獎選手頒獎掌聲祝賀獲得二等獎的選手有：有請，為獲獎選手頒獎我們用掌聲為他們表示祝賀。將要對參加本次大塞獲獎選手進行頒獎，獲得三等獎的選手有，我們歡迎
雙語比賽主持詞 篇3
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：各位參賽選手同志們
合：大家上午好!
男：三月的陽光燦爛多彩，三月的福海靚美如畫
女：在這流光溢彩、遍地飛歌的季節里，我們迎來福海縣政府各綜合部門“雙語”趣味競賽的複賽。
男：20xx年是我縣的“雙語”學習培訓活動年，我們致力於打造全縣地區“雙語”學習示範縣。
女：幹部的“雙語”學習與加強民族團結、維護社會穩定緊密聯繫，提升幹部服務民眾質量，提高幹部能力素質是我們的內在要求。男：為了檢驗青年幹部“雙語”情況，也為了推選出政府各綜合部門秀的雙語學習人員參加福海雙語決賽，政府各綜合部門聯合舉辦了此次“雙語”趣味競賽活動，人力資源和社會保障局承辦。女：參加今天決賽的隊伍分別是：
1號政府辦代表隊(鼓掌)
2號人力資源和社會保障局代表隊(鼓掌)
3號民族宗教事務委員會代表隊(鼓掌)
4號審計局代表隊(鼓掌)
5號機關事務管理局代表隊(鼓掌)
6號民政局代表隊(鼓掌)
7號扶貧開發辦公室代表隊
8號環境保護局代表隊
男：今天來到我們知識競賽現場觀看的領導有：
縣委……(鼓掌)
縣委……(鼓掌)
……
女：為了保證這次決賽的公平、公正，我們還設立了競賽評審組，為此次活動做評分，以及當主持人無法評判或評判有誤時，由評審組進行評判或更正。
男：擔任今天決賽評審的分別是：……
女：好，下面首先讓我們以熱烈的掌聲請人社局局長於全民致詞。
男：感謝於局長熱情洋溢的講話，相信我們每一個人都會不斷的提高“雙語”水平，堅持做到學以致用，為民眾切實多辦實事好事。
女：為了搞好本次競賽，現在宣讀競賽規則和注意事項：1.此次活動總共五個環節，分別是團隊風采展示、爭分奪秒、你來比劃我來猜、搶答環節、過河拆橋。
男：2.競賽時選手不得查看資料，個人獨立完成的題型其它選手不得提醒，座次順序不得改變，依次為1號、2號、3號。
女：3.代表隊基準分為0分，在此基礎上通過競賽各環節增減分，比賽結束，如果兩支以上代表隊積分相等，則進行附加賽。具體規則在每一環節開始時宣布。
男：4.本次競賽共評出個人一等獎、二等獎、三等獎各1名，組織一等獎1名，希望我們今天的參賽選手們都能賽出水平，賽出風格。女：也預祝我們今天的競賽取得圓滿成功。
男：現在我宣布，福海縣政府綜合部門“雙語”學習趣味競賽正式開始!
。。。。。。。。。。。。。。。。
男：經過五輪的奮力比拼，今天的知識競賽最終名次已定,謝謝大家的參與，下面進行頒獎儀式。首先請縣委、組織部長張揚宣讀獲獎名單。
(評審會提交獲獎名單，領導宣讀獲獎名單)
男：有請領導(具體職務等)上台為團隊一等獎獲得單位頒獎(放頒獎曲)
男：接下來頒發的是政府綜合部門“雙語”學習趣味競賽的個人三等獎
女：請獲得三等獎的(按名單宣讀)上台頒獎(頒獎曲)男：請上台為獲得三等獎的代表隊頒獎(鼓掌祝賀)
女：請獲得個人二等獎的(按名單宣讀)代表隊上台領獎(放頒獎曲)
男：請上台為獲得二等獎的代表隊頒獎(鼓掌祝賀)。
女：請獲得個人一等獎的(按名單宣讀)代表隊上台領獎(放頒獎曲)
男：請上台為獲得一等獎的代表隊頒獎(鼓掌祝賀)。
女：感謝各位領導、各位嘉賓，更感謝給我們帶來激烈角逐、精彩對抗的各個代表隊。這次知識競賽，是一次檢閱，也是一次展示。檢閱我們青年幹部“雙語”學習的情況;展示我們牢記黨的宗旨，履行特殊職責的風采!
男：這次知識競賽，是一次學習，也是一次動員，希望我們的個人獲獎者能夠以更加飽滿的精神狀態投入到我們福海縣青年幹部“雙語”學習趣味運動總決賽中，在縣比賽中為我們政府綜合部門增光添彩!
女：福海縣政府綜合部門“雙語”學習趣味競賽活動到此結束，謝謝參與!