教學自檢自查報告 篇1
全面貫徹執行以“科學發展觀”的重要思想為指導，進一步加強生態教育環境，最佳化人文環抱意識，我園認真按照“政府組織、地方負責、部門協調、民眾動手、科學治理、社會監督、分類指導”的工作方針，深入開展健康教育，現總結如下：我園是一所綜合性幼稚園，幾年來我園非常重視幼稚園的發展，關心下一代的成長，每年撥出一定的教育健康經費用於幼兒與教職工身上，每個班級都配有紫外線消毒燈，廚房有消毒櫃、防蠅、防塵、防蠅燈等設備，在健康教育工作方面從以下幾方面做起：
1、衛生保健，幼稚園每年對全園教職工進行一次全面體檢，並建立教職工健康檔案。認真作好防病預防工作，我園制定一套完整的衛生保健制度，並認真落實幼兒入園前體檢達100%，教職工每年體檢率達100%，發現幼兒某些方面疾病，家園配合積極治療。
2、貫徹以預防為主的方針，做好幼兒的預防接種工作，做到計畫免疫，疾病防治健康率達100%，接種率達90%，為控制傳染病的流行創造了條件，建立病兒隔離制度，傳染病年發率不超過幼兒總數的0、5%。
3、幼兒的牙齒、視力、貧血、營養不良等各種矯治率81、6%，管理率達100%。我園積極配合市兒保所每年對全園幼兒進行一次視功能測查及預防齲齒的防治工作防治率達100%。每年對全園幼兒進行一次驅蟲工作，幼稚園經常性的開展對幼兒家長及教師宣傳保健防護知識。
4、幼稚園有嚴格的衛生消毒制度，餐具做到三餐都要嚴格消毒，毛巾、口缸每天消毒，並有記錄，堅持室內幼兒寢室用品每周用紫外線消毒10次，其中每天2次，幼兒玩具進行日曬、紫外線消毒等，桌椅開飯前用消毒水及清水擦拭，班上有消毒記錄5、幼稚園做到對家長宣傳，宣傳不吸菸與健康教育的作用，推行幼稚園無煙區，幼稚園在明顯的地方有“禁止吸菸”的標誌，能起到較好的效果。
6、幼稚園有固定的衛生宣傳櫥窗，做到每月定期出衛生宣傳欄目，能根據季節變化出一些保健小常識。不斷加強衛生與健康教育工作，普及衛生科技知識。
7、同時利用幼稚園的電子白板進行衛生科普知識的教育，對全園女職工的科普調查，起到良好的效果，我園將繼續保持下去，再接再勵為幼兒創設了安全溫馨的幼兒健康發展。
教學自檢自查報告 篇2
一、加強教師師德培養，提高教師素養
我園教師學習了《幼兒教師職業道德規範》，並以座談、演講等形式加強了教師對教師這一職業的認識；牢固樹立“敬業愛崗、無私奉獻”的思想，在工作中教師對能夠做到愛心、耐心、細心、關心；對同事和睦互助、全心全意為幼兒、為家長服務；教師能夠做到“三個貼近”：即幼兒活動時教師以朋友的身份參與活動，貼近幼兒，是他們的親密夥伴；幼兒做錯事時，教師要以理服人，貼近幼兒，是他們喜歡的媽媽；幼兒有需要時，教師要用一顆童心去理解，貼近幼兒，是他們最好的朋友。
二、加強學習、培訓與考核，加快專業成長的步伐
本學期我園對全體教師進行了《規程》、《綱要》《學前心理學》、《學前教育學》等知識的學習。大大提高教師們的專業知識，尤其是非專業教師發展得很快。我園為教師訂有專業期刊雜誌，如《幼兒教育》、《早期教育》、《學前教育報》等，教師可以隨意借閱，開闊了視野，逐漸走向教師專業化道路。定期組織教師採取、集體、自學等形式進行學習。
通過培訓，目前我園教師已對教學中的有效提問、活動區的設定、幼兒的數學活動、如何聽評課等內容有了深一步的了解。在教育教學工作中，運用理論聯繫實際的方法，針對工作中的疑惑，大家能夠共同商討，找到解決的辦法，不斷促進自身的發展。自開園以來，我園堅持每月對教師進行一次考核，如：《規程》《綱要》的理論知識，在《綱要》的考核中，分成幾部分進行了學習及考核，教師掌握的知識比較牢固。不光有理論還對技能進行了考核，如：邊彈邊唱、鋼琴彈奏、唱譜子、摺紙、手工製作等進行了考核，教師非常有進步，尤其對非專業教師，成長速度迅猛。
三、規範教學中的日常工作，穩步提高教師教學水平
我園對教學各項工作建章立制，教師明確了自己崗位的目標與責任，保障教師規範完成教育教學的工作。為幼兒制定科學、合理的一日活動時間，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。堅持以遊戲為主要教育教學方式，除了教學活動以遊戲為主外，重視幼兒的區域活動，為幼兒提供豐富的區域材料，幼兒能夠自主選擇區域，得到最大的發展，並注重培養幼兒對一日活動的興趣。每學期認真制定各種計畫，抓住重點開展各項工作。對教案、周計畫、等的檢查落實到位，每月固定時間上交材料如：教育筆記、個案觀察等。每月按照教師考核標準規範教師的常規工作。每周園長都要進行常態課聽評，活動後及時與教師進行反饋、溝通，在交流中促進了教師的教學水平。
四、加大教研、科研力度，提高教師的教學實踐水平
向全園教師收集在教育教學活動中的存在的疑惑問題，定期組織教研活動，及時解決工作中的實際問題。教研組長能夠發揮作用，帶領本組教師進行教研活動。老師們在積極的研討、交流中獲得得許多經驗，提高了教學的質量。我園承擔了區教育學會“十二五”教育科研規劃課題《幼兒合作能力培養的研究》，通過學習結合課題，我園對幼兒在日常生活各環節、區域及戶外活動中幼兒合作培養進行了研究。大班教師蒐集整理了有關戶外合作的體育遊戲，在活動中努力培養幼兒的合作意識。
五、開展豐富多彩的活動，促進幼兒的全面發展
“快樂童年從春瑕起航”是我們老師共同的目標，借於此，我園結合節日開展了豐富多彩的活動，如：學雷鋒活動中大班幼兒走出幼稚園到社區拾撿垃圾“三八”活動請媽媽一起參與，讓媽媽親身感受孩子對自己的愛；端午節活動使孩子了解到民間的風俗習慣以及母親節、父親節活動。我園還組織了大班幼兒參觀消防隊、國小、銀行、中班幼兒參觀超市、無瑕生態園活動，以及親子運動會、慶“六一”兒童節、讀書節等活動大型活動。不僅開闊了孩子們的眼界，提高了與人交往和適應各種環境的能力，身心得到健康發展。
六、家長工作有實效，達到家園合作
一年來，我園的各項工作都得到了家長的大力支持。成立了家長學校，結合小幼銜接工作，在家長學校活動中開展了“家長如何幫助孩子做好幼小銜接”的家長講座活動幫助了家長為孩子上國小做好準備。第二學期成立家長助教團，讓家長參與幼稚園的教育活動，助教團的家長精心為幼兒設計教學活動，充分發揮了家長資源的作用。家委會成員積極為幼稚園的發展獻計獻策，發揮了的主人翁的精神。我園利用家長會、家校通、家長園地等溝通方式與家長緊密合作，為幼兒的發展奠定良好的基礎。
七、存在不足：
1、教師的專業知識還需要繼續豐富。
2、還要苦練專業技能。
3、在實踐中要不斷積累經驗，用於實踐工作。
教學自檢自查報告 篇3
校園本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度，嚴格按照縣教體局要求，對校園食堂食品安全進行了一次詳細的檢查，現將食堂食品安全自查工作匯報如下：
一、成立領導機構，強化職責意識
為了加強對學生民眾用餐、食品衛生的安全，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理職責。校園成立了實行分工負責，層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對校園食堂食品衛生安全進行檢查，發現問題及時整改。
二、自查狀況
在校園食堂用餐的：現有住校學生900餘人。校園本著勤儉節約，讓利學生的原則，做好食堂銷售管理工作，把食品安全做為校園工作的重中之重，制定並完善了食堂衛生制度、食品驗收制度、安全管理制度。
校園設意見箱，由總務處定期收集師生對飯菜、衛生、服務態度等方面的意見和推薦，定期組織學生代表進行測評、檢查飯菜質量及數量。
三、存在的問題
1、我們在檢查過程中也發現存在的部分問題。例如：部分蔬菜清洗方式不符營養衛生的要求；出售食品時，工作人員衛生防護措施不到位；個別工作人員對教職工及學生的疑問解釋不到位，容易造成誤解。
2、學生多是周邊農村來的，年齡較小，在家是小皇帝，小公主，自理潛力較弱，遵守校園規章制度，持續餐廳環境衛生方面，意識相對較差。
3、由於市場的原因，蔬菜、肉類等食品的價格較高，難以滿足每個人的口味。
四、整改措施
1、建立職責監督機制，不斷完善更新各項管理制度，做到：制度上牆、職責到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的會議，經常組織學習食品衛生以及安全方面的知識，增強安全意識、提高管理水平。
2、進一步規範內部管理。對食堂的全面工作進行了制度化、規範化。從人員、採購、保管、加工、出售等所有管理環節進行細化並狠抓落實。
3、重視宣傳教育，增強師生食品衛生安全意識。經常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛生宣傳教育。搞好個人衛生和環境衛生，要求學生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被，懂得季節性病菌、病毒的傳播與預防。促進學生養成較強的意識和良好的習慣。
五、克服不足，再上台階
對照檢查標準，我們在自查中發現，儘管我們付出了相當的努力，在工作中還存在一些不足，今後，校園將以這次檢查為契機，進一步加大監管工作的力度，不斷改善，使校園食堂食品安全工作，乃至校園整體工作再上新的台階。
教學自檢自查報告 篇4
我校根據教育局對於教育信息化的指導精神，以信息化帶動教育現代化，推進學校信息化建設，提高師生的信息素養，提高信息技術在學校教育和管理中的套用水平，全體師生能熟練套用信息技術進行教學和學習為目標，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，實現信息技術教育與各類課程的整合，提高全體師生的信息素養，構建高水平、高效益的教育信息化體系。結合學校發展的工作思路，以學校信息化發展現狀為基礎，以信息化建設確定為學校管理和學校發展的主要著力點、教育現代化的突破口，並以此提高課堂教學的效率、促進課程改革、推動素質教育。在實施素質教育過程中，學校始終堅持以現代教育技術為先導，以切實提高全體教師的現代教育水平為根本，以提高學校教育現代化水平和信息化程度為目標，注重學校現代化硬體建設、軟體建設的同時，積極開展現代技術教育科研活動，加快推進信息技術教育和學科課程的整合，不斷提高廣大教師現代化教育技術素質與學校教育技術現代化的建設水平。總結我校的現代信息化教育發展狀況，自評報告如下：
一、組織管理與經費保障
1、制定可行的規劃計畫
隨著教育信息化的快速發展，學校制定了切合信息化建設的規劃，每個學期都認真制定學期計畫，提出了具體可行的目標、任務、措施和實施步驟，確保了信息技術工作順利開展，學期末認真總結，找出存在的問題，制定相應的切實有效的改進措施。
2、設立合理的人員機構
為加強學校教育信息化建設，我校成立教育信息化工作領導小組，由校長全任組長全面負統籌責教育信息化工作，成員覆蓋到各部門，各學科，職責明確、責任到人。同時，我校教育信息化工作推進小組定期召開專題會議，會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。
3、建立完善的規章制度
學校非常重視教育信息工作的制度建設，能從學校的實際出發，建立健全各項信息管理制度，制定了《安寧市和平學校辦公室教師計算機使用管理制度》、《安寧市和平學校計算機專用教室管理制度》、《安寧市和平學校普通教室電教設備管理制度》、《安寧市和平學校遠程教室管理制度》、《安寧市和平學校多媒體教室管理制度》、《安寧市和平學校伺服器房管理制度》、《安寧市和平學校信息化設備管理制度》、《安寧市和平學校校園網使用管理制度》、《安寧市和平學校教師、學生信箱管理制度》、《安寧市和平學校網路系統安全管理制度》、《安寧市和平學校網路突發事件處置規定》、《安寧市和平學校教育信息技術套用獎懲制度（修訂）》、《安寧市和平學校直錄播室使用規則》、《安寧市和平學校多媒體報告廳使用規則》等，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級部門、學校組織的各項培訓，鼓勵廣大教師自主性地參與社會組織的培訓，兩年組織一次教師信息技術運用經驗交流與論文評比，逐步建立評價、考核、獎勵機制，形成長效管理體制。把教師信息技術運用及課堂教學整合的實效作為評價教師教學業務能力的主要指標之一，信息技術運用能力納入教師晉升職務，評優的指標。
4、經費投入
我校異地新建，信息化設備逐漸到位，目前，已實現教職工人人有一台電腦，班班配備了電子白板，滿足了教育教學需求。此外，學校每年能夠根據校情，加大學校信息化建設工作，對設施設備進行更新維護，加強人員培訓力度以及添置教學資源。
二、校園信息化環境
（一）基礎設施建設
1、我校共有四間計算機網路教室，達到上課每生一機要求，配置能夠滿足教學要求。
2、學生在計算機網路教室上課，每天使用率已達到4課時。
3、教師用機：師機比超過1:1
4、教室教學環境：我校所有教室、會議室均已安裝多媒體設備。
5、衛星IP接收系統：衛星教育節目接收系統的硬體能夠保障遠程教育資源的正常接收。每年的遠程教育資源接收完整。通過網站方式接收資源。
6、聯網計算機達到計算機總數的85%，在教室、辦公室等教學、辦公用房均布設有信息接入點。
7、學校有合適的交換機、路由器，有基本保障網路安全的防火牆。
8、校園穩定、暢通，可以隨時使用，故障排除及時，無長時間斷網停用現象。
9、學校所有計算機都安裝了過濾軟體；有專人負責學校網路安全和處理不良信息，由各部門負責人負責向網路發布信息、校務公開。
10、學校各類信息技術設備台賬齊全，有專人管理，維護維修到位，確保設備運轉正常。
三、教育教學運用
（一）教育教學資源
1、學校準備建立具有服務於教育教學、滿足現行新課標需要的校本資源庫（學科門類齊全），每位老師參與建設，實現了資源共享、共用，通過資源的上傳、積累實現了優質資源共享，為教師專業的進一步發展，開闢了又一個有效途徑。
2、能不定期向安寧市教育資源庫上傳教學資源。
（二）教師信息技術培訓
學校根據實際情況，制定了切實可行的校內信息技術校本培訓計畫，根據不同的教師提出不同的培訓要求和目標，先後組織了信息技術與課程整合的校本培訓、電子白板多媒體設備如何使用的培訓、教師辦公套用軟體操作員中級培訓、教師筆記本使用培訓等。對於一部分教育技術骨幹教師，學校指派他們參加一些校外的套用技術培訓，將培訓的成果套用到各自的教學中，並且帶動一批教師參與信息技術的套用中來。通過這些活動，廣大教師更加明確了信息技術運用的重要性，提高了教師信息素養，對信息技術運用要做到想用――意識的提高，能用――掌握一定的信息技術，會用――適度、創新，根據學生實際的選擇用，更明確了今後信息技術與學科整合的努力方向。
（三）信息技術與課程整合
1、學校各學科都實現電子備課，並有電子備課的要求和管理決定。
2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網頁瀏覽、網路資源檢索和下載，能製作符合實際的多媒體教學課件。教師使用綜合信息平台每學期不得少於8次；開展了一系列多媒體設備使用培訓，教師都能獨立使用多媒體設備。
3、教師有一系列信息技術的相關課題，並發表了相應的論文，製作有關的課件，成績顯著，全體老師能夠參與信息技術資源開發與建設。
教學自檢自查報告 篇5
學生到學校來，既是來學習的，也是來生活的。而這種學習生活的前提是保障學生的安全。根據中心校開學安全要求。我校高度重視學校的安全工作。結合本校校園安全的狀況，完成自檢自查匯報如下：
（一）強化內部安全管理全方位對師生進行安全教育。加強對師生的安全教育和培訓。我校已把安全教育和培訓納入到德育教育的重要位置上來，利用早、午檢及班會時間對學生進行防火、防水、防雷等安全知識的宣傳，同時還利用圖片展，安全教育讀本，把血淋淋的事實直觀地展現在學生面前，讓他們認識到生命的可貴，並現場組織學生進行消防，逃生自救等方面的安全演練，這樣強化了學生的安全防範意識，提高自我保護能力。增強法律意識，崇尚人格的完美。班主任老師做好家訪，幫教問題的轉化工作，讓每個孩子在學校既成材，又成人。
（二）加強校舍安全管理。學校由專人定期對校舍進行檢查。維護，維修學校的基礎設施，設備，及時消除存在的各種安全隱患，並作好記錄，保證師生在校內的安全。
（三）加強消防安全管理。學校根據消防法規的要求，配備了消防設施，定期對消防設施進行檢查、更換。心中常記防火重於泰山。
（四）加強交通安全管理。學校加強對學生進行交通安全常識宣傳教育，每次放假時的最後一節課都學生進行安全教育。並用血淋淋的事實教育學生，管住自己的行為，珍愛生命，演繹美好的人生。
（五）加強校園安全綜合治理工作。與鎮派出所聯繫經常性的到我校大門口進行巡邏，防止校外閒散人員到我校鬧 事或滋事。強化學校保衛力量，校內24小時有人值守，巡邏，外來辦事人員到收發室內登記，並電話通知當事人，避免社會閒散人員混入我校危害師生的人身安全。同時加強走讀生的管理，上自習的學生晚上在學校就餐。有事請假的學生必須持德育、班主任、門衛簽字的三聯條
（六）加強教學環節的安全管理學校的實驗室設有嚴格健全的安全操作規程和實驗室管理制度，學生做實驗有教師指導方可操作。
（七）加強學校安全工作制度建設。根據中心校的指示，我校完善和落實了安全事故預案，責任追究制度，安全信息事故報告制度等，把安全責任落實到具體人員，將工作職責落實到各個環節。
教學自檢自查報告 篇6
為深入貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》、《湖北省安全生產條例》的指示精神，深刻吸取事故教訓，落實安全責任，強化防範措施，切實做好公司安全生產工作，有效防範和堅決遏制重大事故發生，公司安全生產委員會按照公司管理制度的要求，檢查安全生產責任制度落實情況、安全宣傳教育和培訓情況、落實安全責任和隱患整改情況、應急預案制定和演練情況。
具體自查自糾內容如下：
一、安全制度和責任的落實情況
公司的安全生產管理制度備案存檔工作完整，各制度健全，並裝訂成冊，應急預案完整，應急演練實施情況良好，切實可行，公司各項操作規程完備，懸掛上牆，考核效果較好，各級幹部職工自覺遵守公司規章制度和操作規程，無違章現象。
公司成立安全生產管理委員會，生產部為安全生產管理機構和配備了安全生產管理人員，安全工程師，而且施行經理，車間主任，各班班長等三級管理制度，各級負責人安全生產意識較強，切實貫徹管生產，必須管安全、“安全生產人人有責”的思想，員工在自己崗位上認真履行各自的安全生產職責，為安全生產各項措施的落實，提供了有力的保證。
二、安全教育和培訓情況
公司根據上級領導的安排，公司負責人，管理人員參加了市安監局組織的安全生產負責人及管理人員培訓，並拿到了證書，公司主辦了各類安全培訓，組織開展了多種形式的宣教活動。一是深入開展普法教育，通過重點學習新的安全生產法，通過召
開安全生產會議等形式，宣傳和學習《安全生產法》等法律法規。二是豐富宣傳活動形式，通過組織職工進行安全知識教育，並利用宣傳欄、橫幅、標語等宣傳各種安全知識、及安全法規。使廣大員工深入了解安全，廣泛重視安全，極大提高了全員安全生產意識。
通過各種形式（警示牌、宣傳欄、標語等）使員工明確自己崗位存在的危害因素及預防措施，明確在危害發生時的救護措施。培養員工熟練掌握小型工傷的緊急處理技能，將傷害控制在最小程度。使職工能夠熟練的使用勞動衛生防護用品，降低職業病危害，預防職業病的發生。使職工能在突發事故中正確熟練地採取自救和互救措施。
公司共組織安全生產知識培訓多次，經常召開安全生產會議，總結安全生產工作中存在的隱患，針對存在的安全隱患制定整改與預防措施，交流安全工作經驗，傳達安全生產方面的檔案，布置有關安全工作，通報安全檢查情況。
三、特種作業人員及設備
公司各類特種作業人員（電工、焊工、電梯操作工、壓力容器）都參加了培訓並持有效證書上崗，做到人證相符，公司的特種設備都在武漢市鍋爐壓力容器檢驗研究所進行了備案並拿回了使用證書。
四、落實安全責任和隱患整改情況
設備、安全防護裝置等防護設施的保養維護記錄齊全有效。各種安全消防設施配備齊全、合格有效，操作人員按規定穿戴勞保防護用品。 電氣設備的安裝和維修，由電工操作，非電工不準裝修電氣設備和線路，對易發生事故的電氣設備有專人管理，責任到人。電工人員作業時能夠按規定配備勞動保護用品，按操作規程作業，並定時檢查線路及一切電器設備，所有高壓危險場所，都設定了防護設施和警示標誌，非電工作業人員嚴禁進入配電房或電氣設備護欄內、嚴禁私拉亂掛、嚴禁靠近高壓危險場所。
安全生產委員會小組成員按照要求，分階段開展了多次安全生產大檢查。檢查出的各類隱患作出整改及治理方案，真正消除了事故隱患。每月進行一次自查。在檢查過程中，我們堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”原則，針對薄弱環節和可能出現的問題，認真進行全面排查，重點檢查安全制度是否落實，安全措施是否到位，安全防護設施設備是否齊全完好，漏洞隱患是否糾正。
五、應急預案制定和演練情況
為防止突發事故的產生，公司安全生產管理委員會針對部門領導，進行了多次突發事故預案的學習，在學習的基礎上針對單位生產的特殊性，舉行了突發安全事故演練和滅火演練。著重考察了員工應對突發事故的處理能力、及人員自我防護措施等情況。通過實地開展應急預案演練，提高員工和管理人員的安全思想意識，使員工清楚認識到安全在生產上的重要性，增強了員工應對突發事件的能力，逐步健全和完善應急救援預案，提高員工應急處理及實地救援的技能。
六、公司應省、市、區安監局關於《湖北省安全生產隱患排查治理標準化數位化（兩化）管理系統》的要求，在網上填報事故隱患，並整改，銷案。
七、公司安裝了火災自動報警系統，消防栓系統、疏散逃生系統、監控系統，還配備了專門的監控室，而且保證各系統的正常運轉。
八、公司應財政部、安全監管總局關於《企業安全生產費用提取和使用管理辦法》的要求，每月提取安全生產費用，確保了企業安全生產投入的長效機制，保障了企業安
全生產資金投入，維護企業、職工以及社會公共利益。
九、當然，公司在檢查中還是發現有個別的，存在著安全隱患：
1. 公司廠區四周圍牆的紅外報警系統，起防盜作用，後來因為各種原因，處於停用狀態，到現在為止還沒有啟用。
永安康健藥業（武漢）有限公司
教學自檢自查報告 篇7
今年來，躍進社區支部嚴格按照上級部門對務公開工作的要求，切實把務公開工作作為一項重要的政治任務來抓，遵循注重實效、突出重點、積極穩妥的基本方針，注重科學安排、規範操作、有序推進，努力實現認識到位、到位、措施到位、落實到位，著力提高認識，不斷豐富公開內容、創新公開工作方式方法，內監督不斷加強，權力運行進一步規範，基層風廉政建設穩步推進。
一、明確指導，築牢組織堡壘
以鄧小平理論、“三個代表”重要為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習領會的__屆六中全會以及中央省市紀委全會，紮實推進務居務公開活動，進一步發展內民主，強化內監督，增強務工作的透明度，促進內各項制度的貫徹落實，著力提高組織的凝聚力、戰鬥力和創造力，密切群關係，構建和諧社會，為縱深推進我區“1354”總體發展思路堅強的組織保證。
二、健全組織機構，確保務有序開展
務居務公開與民眾切身利益息息相關，抓好務居務公開是構建內民主、社會和諧的基礎。為把務居務公開落到實處，社區成立了務、居務公開小組，選舉產生了風廉政監督小組，為社區務、居務公開工作奠定了堅實的組織保障，實行了支部統一，居委會協調監督，民眾積極參與的體制和工作機制；不斷完善務公開制度，制定了《民主監督管理辦法》、《民主議事會制度》、《社區支部員大會制度》、《社區“四議兩公開”制度》等各項制度，做到用制度管人、按規章辦事。
三、工作開展情況
（二）規範公開載體。為確保我社區基層組織務公開工作得到全面落實，支部按要求在社區醒目處設定了規範的務政務公開欄，並根據社區實際，在相對集中的地方設定了4平方米以上永久性的務居務公開欄。
（三）嚴密組織實施。對公開的項目、範圍和形式，我社區嚴格按照務公開程式，經相關審核後，按照規定程式按時進行公開張貼，並存檔。並明確專人對公開的內容進行定期或即時更新，對公開欄、黑板報等公開載體安排了專人維護，明確責任，確保務公開的深入和持久。明確專人負責民眾通過各種渠道反映的意見和要求，及時反饋給相關部門，並將處理和落實情況予以公開，接受民眾監督。
（四）強化公開內容。堅持把員、民眾關注較多、反映較強、疑慮較多的熱點、難點問題作為公開的重點。一是突出涉及工作大局的階段性工作。包括國家的各項惠民便民政策、上級有關檔案、本社區的重大決策及重大改革措施、為民眾辦的好事實事等。二是突出行政審批事項。公開了每個審批環節的前後置辦條件、辦理時限和責任，公開了有關辦事流程、收費標準和收費依據。三是突出熱點、難點問題。包括重大建設項目的招投標、各種補貼補助、低保資金的發放等。
（五）制定了相應的配套制度。為確保我社區務公開工作的順利推進，實現務公開工作的長效管理，我社區建立健全了接訪日制度、服務承諾制、信息收集處理反饋機制、務公開督查考核制度、務公開資料歸檔制度等配套制度。
四、務政務公開工作取得的實效
通過推行務政務公開，取得了一定成效，主要表現在：一是切實保證了員和民眾對組織重要決策部署和社會經濟生活中的重大問題的知情權、參與權和監督權，在政組織和民眾之間建起了一道溝通的橋樑、聯繫的紐帶，極大地激發了員、民眾幹事的熱情。二是有效促進了幹部工作作風的轉變，提高了辦事效率，強化了幹部廉潔從政的意識，有效防止了腐敗現象的滋生，增進了群乾群之間的信任，促進了社會的和諧。三是務居務公開工作的開展，促進了當前正在開展的創先爭優活動、聯村聯戶行動、基層組織建設年活動、陣地建設等各項中心工作的有效推進，杜絕了暗箱操作和濫用權利的現象發生，構築起了一道堅固的“防腐堤”。
五、下步工作打算
1、進一步加強對務公開工作的和監督，健全有關檢查制度、責任追究制度、反饋制度，確保把務公開工作落到實處。
2、進一步宣傳支部對務公開工作重要意義的認識。切實提高對做好務公開工作的積極性和主動性，把它作為加強廉政建設的一項重要措施，作為營造良好的經濟發展環境的大事抓緊抓好。
3、進一步規範和完善務公開的內容、形式，及時更新公開資料，接受民眾監督。同時有區別地抓好對內與對外公開，提高公開針對性。
4、進一步做好社區務公開資料建檔工作，以供查閱使用和隨時迎接上級組織對我社區務公開工作的督促檢查。
教學自檢自查報告 篇8
“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念。學校始終把安全放在首位，堅信校舍、師生安全事關穩定大局、責任重於泰山。自開學以來我校進行了認真細緻的'研究部署，開展了多次對學校教學樓、以及教學設備設施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的良好環境。
一、組織學習，提高認識。
開學初召開了行政安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細緻的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師，召開了安全工作會議，會上，王永利校長結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高於一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放鬆，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、加強領導，規範管理。
我校十分重視“平安校園”創建工作，形成了校長總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此，學校成立了張克峰校長任組長，高玉娟副組長，鄧太安任安全監督員的學校安全工作領導小組，在此基礎上又分別成立了應急處理工作領導小組、消防工作領導小組。制定了相關的工作職責、明確了各領導小組的工作任務。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定並全校教職工簽訂了《安全工作責任書》，制定了校園安全責任區，明確了各責任人的職責，加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規範教育教學管理、後勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，並實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。
三、認真檢查，督促整改。
（一）開學初，學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：
1、檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況，各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。
2、檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。
3、檢查了學校廁所、圍牆、標誌物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。
4、會同體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。
5、教育學生杜絕吃“三無食品”。
6、檢查了微機室、圖書室、實驗室，這些教學輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。
7、對學校周邊環境的情況進行摸底調查，並教育學生雙休日禁止去遊戲廳、歌舞廳、錄像廳、網咖；校門口仍存在無證經營的流動商販。
（二）存在的問題及對策：
交通安全始終是我校安全工作重點，學校放學之後，教師無法管理學生，儘管教師反覆教育學生遵守交通安全要求，但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況，極易造成安全事故。
整改措施：我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯繫，形成教育合力，提高交通安全教育的實效性。繼續加強校門外流動商販的整治工作，嚴禁學生課間出校門，加強食品衛生安全的教育與管理，教育學生不要購買“三無”食品。我們繼續進行關門教學，以防安全隱患的發生。
繼續加強甲型H1N1流行性的傳染病的預防，堅持進行晨檢、午檢，定時進行校舍建築的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅於萌芽狀態，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。
教學自檢自查報告 篇9
根據《鄂托克前旗人力資源和社會保障局關於開展全旗幹部因私出國（境）證照專項清理和信息備案工作的通知》要求，我局結合實際，開展了違規辦理和持有因私出國（境）證件專項治理工作，現將情況報告如下：
一、登記備案情況、
嚴格按照登記備案人員範圍，按照幹部管理許可權，對副科級以上領導幹部上報有關部門。同時，對幹部個人信息報備工作進行一次梳理和完善，目前，我局機關共有10名登記備案人員。
二、持有因私出國（境）證件情況
1、根據要求向旗人社局和組織部提交登記備案人員名單，並查詢登記備案人員持有因私出國（境）證件情況，根據查詢結果，對本單位登記備案人員辦理和持有因私出國（境）證件及因私出國（境）情況進行認真仔細核查，現登記備案人員共有10人持有因私出國（境）證件，其中9人持有出國護照，5人持有大陸居民往來港澳通行證，登記備案人員持有因私出國（境）證件按規定時間統一交人社局專人保管。
2、根據市公安局出入境管理支隊提供的因私出國（境）記錄和本單位備案人員因私出國（境）審批情況進行核對，無未經批准擅自因私出國（境）情況。
3、經認真梳理核查，我局不存在違規辦理因私出國（境）證件、違規持有因私出國（境）證件、瞞報持有因私出國（境）證件、未經批准擅自因私出國（境）、未按審批要求因私出國（境）、瞞報因私出國（境）審批和因私出國（境）事項把關不嚴等情況。
三、堅持備案經常化，做到“登記備案”無誤差
將登記備案工作納入常態化管理，實行組織部管理、定期覆核，要求單位根據單位機構、人員變化情況，及時對人員信息進行更新維護，進一步理順了證照辦理審批許可權，信息更新後在職科級幹部申辦出入境證件由旗委組織部或旗委領導簽字，普通幹部職工申辦出入境證件由所在單位黨委（黨組）書記簽字審批。同時，把單位在職國家工作人員、退休人員、調入調出人員全部納入因私出國境備案範圍。
教學自檢自查報告 篇10
我公司接到 號檔案，對本廠的安全生產工作再一次自查整改、安全生產大檢查，並根據檔案的精神作了部署，明確分工，落實責任，並積極的開展安全生產自查整改的工作與部署。
在 總經理指示和安排下，首先率領凱馬車輪大檢查領導小組進入工作：
一、 大檢查領導小組成員如下：
組長：
副組長：
組員：
二、大檢查領導小組 組長首先提出了工作要求：
1、嚴查安全隱患，做到不走過場、不留死角、逐一排查、不講情面；
2、重實效、全覆蓋、零容忍、嚴執法；
3、對這次檢查的目的是落實責任、查找隱患、堵塞漏洞、防患於未然、鍾長鳴、常抓不懈；
三、 組長帶領大檢查領導小組對企業內部全面大檢查，重點對氧氣、乙炔等作業場所的安全管理情況以及危險源和隱患部位進行的大檢查：
1、安全生產責任制及各種崗位的責任是否逐級落實；
2、廠內機動車駕駛人員是否持證上崗，廠區內是否按照要求，行駛速度以
內，車輛各部位性能是否良好，外表是否潔淨；
3、電焊工是否持證上崗及定期檢驗；
4、吊車工是否持證上崗；
5、鍋爐房的檢查，鍋爐工是否持證上崗，有無違規的操作現象，衛生是否達到要求；
6、衝壓工具機操作工是否持證上崗，對設備的保養及衛生是否合格；
7、檢查職工是否按照規定佩戴勞動防護用品，按規定操作設備；
8、對噴漆車間是否有隱患，油漆是否妥善存放，警示標識是否齊全；
9、消防器材是否齊全及定期檢驗維修等；
10、作業環境是否良好，地面是否清潔，通道是否通暢；
11、配電箱櫃是否有警示標誌絕緣、電纜線是否有異常及母線接頭是否過熱
和螺栓鬆動等，通過安全生產領導小組的大檢查工作，基本達到預期目的，使我們自查小組感到滿意。
四、安全生產專項投入資金：
安全生產大檢查大整頓中，我們 公司對安全隱患整改中：我公司總計投入 元，對電源線不合理處進行改造 米投入 元，對線路不合理加裝護套 米 元，安裝安全提示牌與安全標識 處投入 元，更換配電箱櫃電閘 元，其他輔助用工、用料 元，為長期安全生產奠定堅實基礎。
在安全生產大整頓、大檢查工作中，思想上要確實與上級保持一致性，不折不扣的執行上級下發的.檔案精神，做好動員落實與必要的人力物力和財力，對安全生產起到了作用。
五、深刻理解八個不得精神，不搞形式主義、不走過場、不隱瞞、不留死角、不放過蛛絲馬跡、不講情面、不護短、不手軟。要搞好安全生產不單純的是上級的事，是全員共同擔當，同時要接受全體員職工的監督，落實好責任心，完善管理制度，夯實管理基礎。
五、總結以往各地的生產事故，它給人們帶來了巨大精神和經濟損失，建立起長期有效的安全責任心和制度，利國利民，讓我們充分識別到安全生產的重要性和必要性，做好打長期戰爭的思想準備，對安全生產增大投資力度，對操作人員進行長久地安全意識教育和安全技術培訓，廣泛宣傳營造氛圍，切實提升安全生產的管理水平。