學校設有教務處、學生處、行政處和招生畢業生分配辦公室以及學校辦公室、團委等六個處室（部門），配備中層幹部六名，做到了管理部門設定規範，人員配備合理。
九、今後的發展思路
我校全面貫徹落實科學發展觀，認真貫徹執行黨和國家的教育方針，認真學習領會《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(XX-2024年)》、《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要(XX-2024年)》和《廣東省中長期教育改革和發展規劃綱要（XX-2024年）》，認真學習貫徹上級檔案和會議精神。為適應新形勢發展的需要，我校將未來幾年的辦學定位調整為：“建設面向社會，面向市場，電工電子技術、機電技術、數控技術和汽車電子技術等工科專業與學前教育類、商貿類、信息技術類均衡發展的綜合型中等職業學校”。經過認真分析和論證，擬定了未來的發展思路：
（一）堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以技能為核心，以素質教育為根本的職業教育辦學思想，強化以誠信、敬業、協作為核心內容的職業道德教育，加強職業技能培訓、文化素質教育和身心健康教育，注重培養受教育者的敬業精神、創新精神和創業能力。
（二）堅持面向社會，面向市場，以珠江三角洲地區經濟社會發展要求和就業需求為導向設定和調整專業。優先發展汽修運用與維修，模具製造技術、數控套用技術、學前教育等重點建設專業，為廣東省中等職業教育教學改革發揮骨幹示範作用，為校內的教育教學改革發揮示範作用，推進整體辦學水平的提高。
（三）堅持面向市場，對接珠江三角洲地區產業，輻射辦學能力，加強校企合作，走集團化辦學之路。為適應珠江三角洲地區為代表的新興產業發展規劃的人才需求。
十、自評結果
綜上所述，通過多年多的努力奮鬥，我校軟硬體水平都有了很大的提高，綜合辦學實力大大增強，對照評估指標，達到了省級重點中等職業學校的水平，自評 分。
成績己經成為過去，要看到我們存在的不足。硬體條件有待進一步改善；師資隊伍素質有待進一步提高；師德師風建設有待進一步加強；收入分配製度有待進一步改革；課堂授課質量有待進一步提高；師生的綜合素質教育有待進一步上台階；學生的就業工作有待進一步抓基礎，抓規範。
XX年是學校創建省級重點學校的關鍵一年，我們將以創省級重點中等職業學校為契機，滿懷信心，展望未來，凝智聚力，和衷共濟，開拓創新。以十八屆三中全會精神和科學發展觀統領學校工作全局，堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位，以德育為先導，以育人為重點，面向市場，面向企業，培養高技能型人才。繼續堅持“改革創新、質量強校”的戰略方針，走內涵發展之路，為實現學校提出的“三、五、八”奮鬥目標而奮鬥！