兩項總計為4分，自查得分為4分。
9、“比訪”工作
為了推動學校教育教學水平的提升，學校在嚴格執行教育局下發的教師評價標準的基礎上，將“比訪“活動納入教師工作評價，使之具有更明確的導向性。第五屆中青年教師教學比武進一步豐富了比武內容和形式，採取比說課與備課(課件)、比講課、比反思、比評課的方式進行，取得了很好的效果。
家訪活動紮實有序，把國家級課題《不同家庭環境下學生心理健康水平的調查研究》與家訪聯繫起來，通過家訪，拉近了家校聯繫，也使學校工作更易於得到廣大家長的理解和支持，通過課題研究指導家訪形式和內容更加符合學生和家長實際。
本項為4分，自查得分為4分。
10、考試管理
各類考試組織嚴謹規範，學生列隊進考場，不允許提前交試卷，考試過程嚴格，對舞弊的學生該科計零分，成績數據統計真實。
本項為2分，自查得分為2分。
11、學生控輟、招生工作及學籍管理(3分)
學校採取有力措施控制學生流失，輟學率在規定範圍。嚴格按教育局“劃片招生、就近入學”的原則，今年共招收新生770人，招生程式合理、操作規範，按規定不少收一名學生，不多收一名學生，受到社會好評。學籍管理規範。
三項總計為3分，自查得分為3分。
12、裝備工作
學校認真落實《孝感市教育局關於印發中國小實驗教學管理辦法的通知》的有關要求，加強教育裝備建設、管理、使用，實驗開出率符合要求。
本項為4分，自查得分為4分。
13、體衛藝工作
認真落實學校體衛藝工作，體衛藝工作成績顯著。
按照《國家學生體質健康標準》和教育部相關檔案精神要求，學校認真落實體衛藝工作，各類體衛藝活動經常且效果明顯。學校體育工作組織常規化。
一是學校一年一屆舉行了七年級“希望杯”桌球賽、八年級“實英杯”足球賽、九年級“挑戰杯”籃球賽，今年十月，學校舉行了秋季田徑運動會;
二是今年十一月，學校承辦漢川市中國小生桌球賽，獲得了獲女子甲組團體金牌、男子甲組銀牌的好成績。
三是冬季長跑活動、學生“兩操”安排到位，管理科學。
四是各類活動開展的有聲有色。新生廣播體操比賽、“紅五月杯校園歌手擂台賽”、“革命歌曲大家唱”，八年級詩歌朗誦會，七年級主題故事演講會，“實驗中學第二屆XX年元旦聯歡會”因節目精緻、師生同樂、主題鮮明受到市局領導的高度稱讚。
本項為3分，自查得分為3分。
14、領導聽課任課
本學期，我校進一步強化老師聽課制度，規定領導聽課每學期不少於15節，教師聽課不少於12節，將老師聽課納入月常規檢查項目，全學期，老師聽課達XX余節次，其中領導聽課310節次。學校除駱華鄖校長和總務處胡應平主任外，其他領導都在教學一線。
本項為1分，自查得分為1分。
15、教育督導及語言文字工作
學校積極做好教育督導工作，主動接受有關專項檢查，且順利通過各級各類檢查。學校語文言文字工作辦公室，重點整治校園用語用字。校園語言規範文明，推普工作取得進展。