無菸日主題班會教案 篇1
活動背景
這是一個情境表演香菸先生的遭遇，乍一看來香菸與即將畢業的大班孩子沒有太大的關係，但作為社會小主人的孩子們，在5月31日世界無菸日到來之際，我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香菸的危害。通過平時與我們班幼兒的一些閒聊中，我了解幼兒對吸菸會影響人體的健康這方面了解較多，所以我在活動設計中要求幼兒不僅要從禁菸標誌認識起，講講吸菸對自己，他人以及社會的危害，並通過讓幼兒製作一些戒菸食品、標誌，樹立初步的環保意識，建立初步的社會責任感。
活動目標
1、了解抽菸對人體健康，社會環境的危害。
2、通過認識禁菸標誌，初步感受禁菸的社會意義。
3、通過動手動腦的操作遊戲，發揮幼兒的想像，增強幼兒的環保意識。
活動準備
1、經驗準備：幼兒了解吸菸對人體健康的危害，幼兒已有改編歌曲的能力
2、材料準備：大型積木，剪刀，各種材料紙，彩色筆等，視頻轉換儀，禁菸標誌
3、環境準備：在活動室內布置“電影院”、“超市”、“商場”的場景；幼兒已認識這些漢字，創設寬鬆的教學環境，以便幼兒能坐在地毯上看電視。
活動過程
1、情境表演，引導幼兒認識禁菸標誌。
配班老師扮作香菸先生，自我介紹後走到“電影院”等場景處不敢進，卻遛走了，引導幼兒觀察禁菸標誌的特徵，及為什麼這些地方會掛上“禁菸標誌”。
（分析：幼兒由情境表演引到認識禁菸標誌，此處把幼兒帶到情境中去，引起了幼兒認識禁菸標誌的興趣）
師：小朋友你們講一講為什麼“電影院”這些地方會掛上禁菸標誌？
幼：a：吸菸不光危害自己的健康，在這些地方抽香菸的氣味在空氣中也會影響別人。
b：吸菸還會引起火災。
（分析：此處幼兒自然而然把自己已有的知識通過相互討論講了出來，就很自然的過渡到下一個環節，為下面的討論活動做好鋪墊）
2、幼兒和老師一起討論“吸菸到底有什麼害處師：剛才小朋友講得很好，所以有了禁菸標誌人們就不能在這些地方吸菸，那么吸菸到底有什麼害處呢？
幼：a：吸菸危害自己，經常吸菸的人會咳嗽多痰，香菸里的有害物質會使人生病，甚至得癌症。
b：吸菸的人吐出的煙會飄散在空氣中影響別人，特別是在室內空氣不流通危害更大。
c：吸菸的人一不小心就會引起火災，造成很大的損失。
教師小結：原來吸菸有這么多的害處，還有一個重要的方面小朋友再想一想，一包香菸多少錢？如果這些錢給我們可以做哪些事呢？
幼兒自由討論後回答：好的幾十塊錢，差的也得幾塊錢，我們可以用這些錢買書，買衣服，買文具用品等等。
（分析：此處先讓幼兒自由討論，教師最後歸納再提升到“經濟”價值這個上面，培養了幼兒探索意識和自己解決問題的能力，此環節也是此次活動的重點所在）
3、教師介紹世界無菸日，並引導幼兒尋找戒菸的方法。
師：世界上許多國家都提出要禁菸，並規定每年的5月31日為世界無菸日，許多地方出現了無煙商場、無煙列車，處處禁菸，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸菸怎么辦呢？
幼：a：把他關起來，不讓他吸
b：這不行，這樣他會偷偷地吸
c：把生產香菸的廠關悼
d：給他吃糖，把煙藏起來
e：這也不行，他不喜歡吃糖怎么辦？煙藏起來他還可以再去買呀。
f：買一些戒菸的藥給他吃
g：買一些戒菸食品給他吃
（分析：此處幼兒討論激烈，邏輯思維能力得到發展，能想到怎樣解決戒菸問題，這個方法是不是最好的方法，從幼兒的回答中引出了此次活動的難點“想想戒菸的方法及如何動手製作”）
4、遊戲：趕走“壞香菸”升華禁菸意識情境：香菸先生哭著上場說：“小朋友們都知道了禁菸的好處，想了好多戒菸的方法，我只好去流浪了
師：香菸會給人們帶來這么多害處，我們小朋友喜歡它嗎？我們唱首歌趕走它吧。
師生共同把歌曲《趕走大狐狸》改編成《趕走壞香菸》進行歌表演
（分析：此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高潮，使幼兒不但從思想，語言上了解香菸的危害，從行動上也抵禦害人又害己的壞香菸）
5、遊戲“戒菸工廠”的搭建，建立初步的環保意識。
師：我們趕走了香菸先生，既然生產香菸的廠一點兒也不好，乾脆我們來搭建一個戒菸工廠吧。
分組遊戲：
a 組：用大型積木搭建戒菸工廠
b 組：用各種材料剪貼禁菸標誌
c 組：用各種材料製作各種戒菸食品
（分析：將幼兒剛獲得的經驗及大家討論的戒菸方法遷移到遊戲中來，幼兒體驗到成功的喜悅，興致很高，同時讓幼兒自主選擇小組活動，充分發揮幼兒的自主性，讓每個幼兒在操作活動中自己的特長和想像都得到充分的發揮）
6、師生共同在園內把生產的禁菸標誌張貼在牆上，把禁菸產品放到娃娃商店裡去賣。師生一起出活動室。
（分析：結束部分把幼兒製作的成品拿出活動室，師生共同張貼和布置娃娃商店，使幼兒覺得自己的成果有用處，感受遊戲活動的快樂。）
無菸日主題班會教案 篇2
一、活動目的
為組織好20xx年第xx個世界無菸日活動，加強《菸草控制框架公約》的.宣傳，普及菸草危害知識，開展控煙干預，結合今年的主題，決定組織開展大型健康教育活動，以喚起青少年勸阻吸菸以及主動戒菸，營造健康新時尚。
二、活動主題及形式
1、主題：第xx個世界無菸日——遠離菸草，送您健康。
2、形式：
(1)徵集控煙主題明信片;
(2)招募控煙志願者隊伍;
(3)“健康寄親友”：發動大學生為2萬名親友寄送明信片，勸阻吸菸。
三、參加單位
主辦：省愛國衛生運動委員會、省衛生廳、省教育廳、省工商局。
協辦：中山大學、華南理工大學、廣州中醫藥大學、工業大學、外語外貿大學、藥學院、星海音樂學院、廣州大學、輝瑞投資有限公司
承辦：省健康教育研究所、省控制吸菸協會
四、時間安排
分三大階段：
1、充分利用各相關網路，公布活動通知，在首頁設定主題專欄，並在論壇開設專題討論、跟帖，掀起前期活動熱潮。
2、作品徵集及利用電子信箱等形式征建志願者隊伍。
3、在校區舉行明信片首發式及大型活動，使活動達到高潮。
4、“健康寄親友”。通過明信片的寄出及回收，傳播知識，提高戒菸意識和提供戒菸服務。
作品徵集：20xx年5月15日-20xx年6月10日
志願者招募：20xx年5月5日-20xx年5月20日
作品評選：20xx年6月10日-20xx年6月20日
明信片派發：20xx年5月25日-20xx年5月27日
及首發式：20xx年5月31日
五、具體活動
(一)作品徵集：結合主題，以吸菸危害或控制吸菸為理念，設計結合主題，以吸菸危害或控制吸菸為理念，設計控煙主題的明信片作品。
1、校內徵集
5月15日至6月10日在大學城的8所大學徵集主題明信片。印發活動宣傳海報，各院校組織學生參賽。各院校在校內評選出本校的前10位作品，推薦給省專家組評選。
2、網上徵集
5月15日至6月10日在各相關網站(如衛生廳、省愛衛辦、省教育廳、健康教育網、大學城各校園網等)發布主題明信片設計活動通知，收集網路作品，篩選出前20位作品，參加省專家組評選。參選作品於6月10日前交省健康教育研究所“無菸日活動籌備組”。
3、明信片設計
正面：包括常規通信要素，左中下方為主題內容;背面：選取徵集活動優秀作品縮印;副券：正面回郵地址，背面為承諾戒菸者簽名、聯繫方式(電子信箱)。
4、獲獎作品公布：評選結果和獲獎作品在《健康教育網》上公布。
無菸日主題班會教案 篇3
一、指導思想
20xx年5月31日，是世界衛生組織（who）發起的第xx個世界無菸日。根據區教育局下發的《關於開展第xx個世界無菸日活動的通知》檔案精神，現開展第xx個世界無菸日活動。
二、組織機構：
組長：
副組長：
組員：
三、具體安排：
1、舉行啟動儀式。時間是x月x日，利用升國旗儀式舉行。
各學校高年級要積極開展“拒絕第一支煙，做永不吸菸的新一代”簽名活動。
2、加強宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播等宣傳陣地，努力營造校園控煙的良好氛圍，使廣大學生、家長和市民進一步認識到菸草製品對人體的危害。
3、開展一次主題中隊會。主題是“菸草吞噬生命”或“吸菸有害健康”。
4、舉行一次《我幫某某戒菸》習作競賽。
5、在高年級開展“拒絕第一支煙，做永不吸菸的新一代”簽名活動。
無菸日主題班會教案 篇4
一、活動背景
為加強對青少年的控煙工作，切實地做好在校青少年的控煙健康教育，根據學工文[20xx]7號檔案的指示，舉行了紀念第27個世界無菸日的“無煙校區”活動。緊扣“遠離菸草，崇尚健康，保護環境，共享文明”主題，結合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。
二、活動目的
1、幫助同學門走出吸菸的誤區，認識到吸菸的害處和戒菸的益處，並學會如何戒菸。讓學生成為健康的社會主義新人，成為一名身體素質好、綜合能力優的當代大學生。
2、為更好地做好評估準備工作，把我校打造成環境優美、風氣良好、校園文化健康的校區，讓師生都可以在一個健康的環境裡工作、學習和生活。
3、學會珍愛生命，除了自己不要抽菸，也要向身邊的人普及抽菸的危害性，讓大家都遠離菸草。
三、設計思路
吸菸有害，拒絕吸菸，勸阻吸菸，遠離菸草，崇尚健康，保護環境，共享文明。
四、活動準備
1、開班委會：確定主持人、班會程式等。
2、所有同學分小組，採用套用研究性學習的思路與方法完成兩項任務：
⑴蒐集：上網際網路查詢有關勸阻青少年吸菸的信息與資料(搜尋引擎：google、yahoo、百度等);
⑵調查：在網際網路上發放調查表，調查學生、老師、家長對青少年吸菸的看法。
五、活動過程
(一)基本情況
班會主題：青春無煙更亮麗
舉辦時間：
舉辦地點：龍泉校區教學樓509教室
主持人：
邀請嘉賓：
參加班級：電子信息技術專業一班
(二)內容摘要
第一部分：宣布開始
主持人：“無煙校區”之《青春無煙更亮麗》主題班會現在開始。
第二部分：引例子
主持人：青少年吸菸的現狀究竟如何，下面請調查小組向大家介紹他們的調查結果。
[學生髮言]：我們通過上網查詢了解到：學生吸菸率為22.5%。具體情況是這樣的：北京大學兒童青少年衛生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的11957名13歲~15歲的中學生進行了青少年與菸草使用狀況的調查，結果是：現在我國中學生初次吸菸的年齡是10.7歲，比六七十年代的調查結果早了2.3歲。中國20%以上的國中生嘗試過吸菸，其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸菸，總吸菸率為22.5%，其中超過一半的學生說他們在1周內至少有1天會吸菸。
主持人：到底是什麼原因造成青少年吸菸情況這么嚴重呢?下面請另一調查小組作介紹。
[學生髮言]：中山大學教育學院的張建奇副教授認為學生吸菸多為心理因素所致。一方面，當前未成年人接受信息面廣，可塑性強，容易受到不良信息影響，電視、電影等音像製品中出現主人公吸菸鏡頭的頻率非常高，模仿心理使他們很容易將看到的影像作為平時行為的標準。另一方面，渴望獨立、早日成熟的心態也使得孩子們以吸菸的方式證明自己已長大成人，加之逆反心理的驅動使得在校生吸菸的比率不降反升。20xx世界無菸日主題班會活動方案
[學生髮言]：青少年吸菸的心理剖析
1、時髦心理——認為吸菸是一種時髦，不吸菸就會落伍，只有加入吸菸隊伍，才能趕上“時代潮流”。
2、好奇心理——青少年好奇心強，許多事都想試一試，體驗一下。見別人吞雲吐霧，悠遊自在樣，自己也想體驗一下“飯後吸支煙，賽過活神仙”的味道。
3、模仿心理——青少年模仿心理強，見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰計畫、制定偵破方案時都在抽菸，自己在模仿抽菸時，心理上使自以為自己也是“英雄人物”。
無菸日主題班會教案 篇5
一、活動目標：
1、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。
2、鍛鍊幼兒的反應能力，提高他們動作的協調性。
二、活動要求：
1.了解吸菸對人體及周圍環境的危害。
2.知道公共場所不能吸菸，提高幼兒的環保意識。
三、活動材料：
課件、幼兒做好的調查表。
四、活動過程：
談話導入-分析調查表-交流分享。
（一）談話導入：
認識禁菸標誌出示課件（禁菸的標誌）請幼兒觀看。提問：＂這是什麼標誌？＂（禁止吸菸的標誌）＂這個標誌告訴我們什麼事情？＂（不能吸菸）
（二）分析調查表教師請一名幼兒述說自己的調查表：
1、吸菸會使人咳嗽。
2、吸菸會引起肺癌。
3、吸菸會使牙齒變黃。
4、吸菸會引發火災。
請幼兒觀看課件，鞏固吸菸對人體及周圍環境的危害：
（1）咳嗽；
（2）牙齒變黃；
（3）肺癌；
（4）影響下一代；
（5）影響他人；
（6）污染環境；
（7）引發火災。
（三）交流分享
1.教師提問：哪些地方不能吸菸，可以貼禁菸標誌？（幼兒討論）
2.教師小結：汽車站、電影院、醫院、幼稚園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸菸。
3.向幼兒宣傳世界無菸日：世界上許多國家都提出要禁菸，並規定每年的5月31日為世界無菸日，許多地方出現了無煙商場、無煙列車，處處禁菸。我們小朋友也可向家人宣傳吸菸的危害，讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護環境。
五、活動反思：
社會意義，引導幼兒從身邊的成人開始宣傳禁菸。使他們認識到吸菸不僅損害自己的身體，也在危害旁邊的不吸菸的人。讓幼兒明白，即使年紀小，也可以為環保盡一分力，引導幼兒在日常生活中、在潛移默化中，將環保的`種子播種在小小的心靈里，從小讓幼兒萌發保護環境的意識，促進幼兒健康成長。
本次活動也有些不盡人意的地方，如教師的話太多，一直在重複某些詞語。對幼兒拋過來的球沒有及時的接住。還有在某些細節方面我處理的不夠理想，在以後的教學活動中改進。
無菸日主題班會教案 篇6
活動背景：
5月31日是“世界無菸日，”自20世紀50年代以來，全球範圍內已有大量流行病學研究證實，吸菸是導致肺癌的首要危險因素。為了引起國際社會對菸草危害人類健康的重視，世界衛生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無菸日”，並於1988年開始執行。自19xx年起，世界無菸日改為每年的5月31日。
活動目標：
1、知道5月31日是世界無菸日，讓幼兒了解吸菸的危害。
2、採用各種形式宣傳無菸日，倡導“美好生活，自由呼吸”。
3、增強幼兒關心、保護環境的意識，激發幼兒爭做環保小衛士，學習關心他人。
活動方案：
1、托小班以老師、家長收集相關圖片開展“吸菸有害健康”的教育活動，初步了解吸菸的危害。
2、中大班則在主題為“暢想無煙的世界”談話活動基礎上，引導幼兒製作禁菸標誌圖，並拿回家勸阻爺爺爸爸等吸菸人群趕快加入禁菸的行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮。
3、各班交流暢談一些綠色環保的方式方法，收集採納有效的，實用的方法，進行實際使用。
4、幼稚園利用張貼禁菸標誌等宣傳標語時刻提醒每一個進入幼稚園的人都能自覺地遵守禁菸規定。
環境創設：
1、活動室內布置一些關於環境保護的圖片，布置一些環保標記圖片。
2、設計一些環境保護的標記，如：禁菸標記等。
3、提供吸管、綠色皺紙，讓幼兒製作小樹。
區域延伸：
益智區：觀察馬路上機動車排放尾氣的情況，記錄車輛尾氣排放統計表。
語言區：討論有關空氣污染對人和動、植物危害的問題，及使空氣清潔的辦法。
美工區：不同材質的紙、筆，讓幼兒繪畫關於空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。
表演區：創編《小熊的爸爸不抽菸了》，請幼兒大膽模仿，提高語言表達能力，培養幼兒的表演才能。
家園共育：
1、利用休息日帶孩子去公園走走，呼吸大自然的清新空氣。
2、請幼兒為家長講述吸菸有害身體健康的小知識。
3、吸菸的家長儘量不要在孩子面前吸菸。
4、家長和幼兒一起制止周圍吸菸的人。
如果每人每天少抽一根煙，世界就少了很多煙，讓煙遠離大家。請嵐谷教師利用晨間談話、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸菸的危害和“世界無菸日”的意義，希望“世界無煙”的願望早日實現。
無菸日主題班會教案 篇7
一、學習活動：
圍繞本次世界無菸日的主題，我校利用周一的升旗儀式、主題班會、周五的教職工大會向全校師生傳達檔案精神，學習了解菸草的基本內容和吸菸的危害。
1.由少先隊牽頭，組織學生課間的廣播學習吸菸的危害相關知識。學習，同學們了解到：煙是人類第一殺手，自覺養成不吸菸的個人衛生習慣，不僅有益於健康，而且也是一種高尚公共衛生道德的體現。
2.利用健康教育課對全校師生進行控煙知識的宣傳教育。再小手拉大手的形式向家長宣傳菸草、煙霧的危害，以及對青少年的危害。
二、宣傳實踐活動：
1.我校利用“我要健康成長、我愛無菸環境”主題班隊會，讓班主任對本班學生進行了“拒吸第一支煙”、“爭做無煙青少年”等知識的講解和教育。在班主任帶領下，隊員們進行宣誓，同學們一致決定要嚴格遵守學校有關規定，自覺養成不吸菸的良好個人衛生習慣，並積極投入到小手拉大手幫助親人遠離香菸危害的活動之中。
2.利用周一升旗儀式大張旗鼓地開展“拒吸第一支煙，做不吸菸新一代”簽名儀式活動。活動中，大隊輔導員向全體師生髮出倡議，號召大家小手拉大手，從自己做起，從身邊做起，積極營造控煙、健康、文明的家庭、校園、社會的良好環境，還青少年一個無煙的健康成長環境。
學生們用鋼筆、原子筆，在簽名橫額上莊重簽字，這次活動，大家不僅了解了香菸的危害，更重要的是要投入到禁菸的活動中去，寫信勸親人戒菸，並在簽字活動上鄭重簽下了自己的名字，以實際行動來表明，願做一個“拒吸第一支煙，做不吸菸的新一代”。表達了各自反吸菸，遠離香菸的決心。在全校師生的共同努力下已我校的“世界無菸日”學習、宣傳、實踐活動圓滿結束了。學校結合學生的學習生活，結合學校的特點和實際情況，採取多種多樣的形式，學習有收穫，宣傳有特色，實踐有成效，得到社會各界的一致好評。但是我們小手拉大手幫助家人遠離香菸危害的活動還在進行著，相信在隊員們的共同努力下廣大家長和孩子都能遠離香菸危害，願健康永遠與你我相伴。
無菸日主題班會教案 篇8
一、指導思想
20xx年5月31日是第x個世界無菸日。菸草是當今世界最大的可以預防的`死亡原因，每年有超過500萬的人因吸菸而死亡，超過了HIV/AIDS，瘧疾和結核的總和，是目前世界上唯一一種能殺死它消費者的合法產品，吸菸者中大約有一半人會死於菸草，二手菸亦可導致許多疾病，包括心臟病、肺癌和其它呼吸系統疾病等。
二、組織機構：
組 長：
副組長：
組 員：各班班主任
三、具體安排：
1、舉行啟動儀式。時間是5月31日，利用升國旗儀式舉行。
各學校高年級要積極開展“拒絕第一支煙，做永不吸菸的新一代”簽名活動。
2、加強宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播等宣傳陣地，努力營造校園控煙的良好氛圍，使廣大學生、家長和市民進一步認識到菸草製品對人體的危害。
3、開展一次主題中隊會。主題是“菸草吞噬生命”或“吸菸有害健康”。
4、舉行一次《我幫某某戒菸》習作競賽。
無菸日主題班會教案 篇9
活動主題：
遠離菸草，珍愛生命
活動時間：
5月30日（周日）上午8：30－10：00
活動地點：
和平西路衡水學院
活動流程：
1、8：00準時集合簽到
2、和衡水學院愛心社會合
3、做活動動員和倡議
4、條幅上籤名
5、向市民進行控煙宣傳和發放宣傳資料
6、參與活動志願者合影，現場活動總結
注意事項：
1、宣傳人員現場絕對禁止吸菸。
2、請大家往返途中注意交通安。
3、參加活動人員請跟帖報名。
無菸日主題班會教案 篇10
【活動目標】
1.了解世界無菸日，認識吸菸對身體健康和環境的危害。
2.體會吸菸的危害，積極爭當一名禁菸宣傳員。
【活動準備】
物質準備：有關“世界無菸日”的宣傳視頻，禁菸標誌、圖片和ppt
【活動過程】
一、看照片引出話題
教師引導幼兒自由討論：
教師：這是在哪兒?(醫院)
教師：這些叔叔在做什麼?(吸菸、咳嗽)
二、出示圖片和香菸，師幼討論香菸危害
1.討論：圖上的人被什麼嗆得直流眼淚?阿姨肚子裡的小寶寶為什麼哭?
2.加油站為什麼發生火災?
(知道吸菸容易造成火災)
教師與幼兒共同小結：吸菸污染環境，使空氣變得渾濁;吸菸既危害自己，又危害別人的身體健康;吸菸容易引起火災，造成財產損失。
3.我們該怎么做?
教師發動幼兒思考如何宣傳戒菸：
三、世界無菸日，爭當禁菸小小宣傳員
1.教師出示禁菸標誌。
教師介紹禁菸標誌：一根點燃的香菸，加上一條紅色的斜線，表示禁止吸菸。
2.世界無菸日介紹
教師：你們知道每年的5月31日是什麼日子?《世界無菸日》，看看別人是怎樣宣傳戒菸的?
無菸日主題班會教案 篇11
活動主題：
遠離菸草，珍愛生命
活動時間：
5月30日(周日)上午8：30-10：00
簽到時間：
5月30日(周日)上午8：00
活動地點：
x學院
活動領隊：
草堂
活動流程：
1、8：00準時集合簽到
2、和學院愛心社會合
3、做活動動員和倡議
4、條幅上籤名
5、向市民進行控煙宣傳和發放宣傳資料
6、參與活動志願者合影，現場活動總結
聯盟準備材料：
主題條幅一個、控煙宣傳卡片500張。
注意事項：
1、宣傳人員現場絕對禁止吸菸。
2、請大家往返途中注意交通安。
3、參加活動人員請跟帖報名。
無菸日主題班會教案 篇12
一、活動背景：
菸草危害是人類健康最大的殺手。中國的菸民數量在以每年300萬以上的速度增長，55%的15歲以上女性每天都遭受被動吸菸的危害，兒童被動吸菸情況更為嚴重。
為了提高公眾對致命菸草的認識，幫助人們做出健康的選擇，控制青少年的吸菸率，同時調動廣大吸菸者的積極性，使他們告別香菸，保持健康。5月31日世界無菸日陽光義工徒步環保行活動通知。
二、活動內容：
1、在風箏廣場宣傳菸草的危害，發放有關材料，進行千人簽名戒菸活動。
2、組織義工沿著濰坊繁華地段徒步行宣傳菸草的危害。
3、徒步路線，分兩個隊：一隊沿從風箏廣場5月31日世界無菸日陽光義工徒步環保行活動通知出發--走勝利街下面---穿過橋洞---往東風街方向走---穿過東風街---向北---到達四平路電子街見到橋，然後左拐到白浪河對岸---然後沿著河一直走到勝利街，上去走一段勝利街---最後-到出發點風箏廣場。
第二隊：風箏廣場向南走，沿著河穿過民生街然後到達健康街---右拐--到人民公園。沿著河穿過人民公園，再穿過民生街向勝利街方向走--然後到達勝利街--右拐--到風箏廣場集合。
4、行程大約5公里，需義工大約200人。
集合時間地點：5月31號(周日)早上7：50四平路風箏廣場。