爭做文明學生主題班會教案優秀

爭做文明學生主題班會教案優秀 篇1

“爭做文明學生,爭創文明班級”主題班會教案

教學目標:

1、培養良好的行為習慣,做文明好學生。

2、自覺用中學生行為規範約束自己行為。

3、為爭創文明班級貢獻自己的力量。

教學過程:

一、班主任發言:

同學們,今天咱們班會的主題是“爭做文明學生,爭創文明班級”!大家都知道,華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。文明在你我心中是什麼位置呢?現在我們通過幾個問題來探討研究一番。

二、大家討論,各抒己見:

討論1:在學習和生活中,如果你與同學發生了矛盾,該怎么辦呢?

總結:這是不少同學感到煩惱的問題。下面是如何應對衝突和避免爭吵失控的方法:

1、直接接觸如果需要,可以約定時間、地點進行面對面的談話,在說話時不要用帶威脅性的語言。如果你希望談話保密,一開始就應該說清楚。

2、永不放棄沒有取得結果並不意味著就沒有解決的辦法。你不應該停止溝通,而要準備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。

3、責任自負要對自己的而不是他人的態度負責。

4、不要怪罪怪罪別人或怪罪自己,對於問題的解決沒有任何作用。如果想解決問題,就不要太看重已經過去的事。

5、就事論事只涉及這次具體的問題,不要將過去發生的事情牽扯進來。

6、注意聆聽要善於聽,不要打斷別人的談話,不要馬上做出不滿意、不同意的反應。如果你尊重別人,別人也同樣會尊重你。

7、避免揭短揭短容易激化矛盾,不利於問題的解決。

8、公平協商解決問題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則,認真協商,努力找出有利於雙方的最佳解決方案。

9、學會寬恕寬恕別人,意味著給了別人一個改正錯誤的機會。討論2:學生遇到敲詐勒索怎么辦呢?

總結:如果同學們碰上有人向你勒索"保護費",或者以各種藉口要你"賠償"時,應採取以下措施:

1、立即向學校、公安機關報告,你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。

2、不答應對方的要求。要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全的保護,只有在這樣的情況下,壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服於對方,輕易得手的"灰狼"會永遠盯上你這隻"肥羊"。

3、無論什麼事,不要與對方"私了",你越是願意"私了",對方就越會打你的"壞主意"。

4、如果情況緊急而自己又無法脫身的話,則委託同學幫忙報告。讓學校和警方協調出面解決。

5、如果發生了類似事件,在上學和放學路上一定要小心,最好有同學結伴而行。回家後要將此事告訴家長。

6、如果無法脫身,可以藉口身上沒錢,約定時間地點再"交"。然後立即報告學校和公安機關。警方會及時採取行動抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。討論3:學生需要什麼樣的保護網?

當你面臨危險時或危險已經發生時,不要與對方"私了",你越是願意"私了",對方就越會打你的"壞主意",也不應尋求對方的保護,要積極向同學、老師尋求保護,只有這樣才能維護你的合法權益不受侵犯。

三、活動總結:(班主任)

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網看上去都是日常學習、生活的小事,但真正做起來並不容易。我們每位同學都要少說漂亮話,多做實事,積極參加各種修身養性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、2尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質,做一個文明的中學生,讓文明常存於我們的一言一行中。

爭做文明學生主題班會教案優秀 篇2

教學目標:

1、培養良好的行為習慣,做文明好學生。

2、自覺用中學生行為規範約束自己行為。

3、為爭創文明班級貢獻自己的力量。

教學過程:

一、班主任發言:

同學們,今天咱們班會的主題是“爭做文明學生,爭創文明班級”!大家都知道,華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。文明在你我心中是什麼位置呢?現在我們通過幾個問題來探討研究一番。

二、大家討論,各抒己見:

討論1:在學習和生活中,如果你與同學發生了矛盾,該怎么辦呢?

總結:這是不少同學感到煩惱的問題。下面是如何應對衝突和避免爭吵失控的方法:

1、直接接觸如果需要,可以約定時間、地點進行面對面的談話,在說話時不要用帶威脅性的語言。如果你希望談話保密,一開始就應該說清楚。

2、永不放棄沒有取得結果並不意味著就沒有解決的辦法。你不應該停止溝通,而要準備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。

3、責任自負要對自己的而不是他人的態度負責。

4、不要怪罪怪罪別人或怪罪自己,對於問題的`解決沒有任何作用。如果想解決問題,就不要太看重已經過去的事。

5、就事論事只涉及這次具體的問題,不要將過去發生的事情牽扯進來。

6、注意聆聽要善於聽,不要打斷別人的談話,不要馬上做出不滿意、不同意的反應。如果你尊重別人,別人也同樣會尊重你。

7、避免揭短揭短容易激化矛盾,不利於問題的解決。

8、公平協商解決問題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則,認真協商,努力找出有利於雙方的最佳解決方案。

9、學會寬恕寬恕別人,意味著給了別人一個改正錯誤的機會。討論2:學生遇到敲詐勒索怎么辦呢?

總結:如果同學們碰上有人向你勒索"保護費",或者以各種藉口要你"賠償"時,應採取以下措施:

1、立即向學校、公安機關報告,你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。

2、不答應對方的要求。要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全的保護,只有在這樣的情況下,壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服於對方,輕易得手的"灰狼"會永遠盯上你這隻"肥羊"。

3、無論什麼事,不要與對方"私了",你越是願意"私了",對方就越會打你的"壞主意"。

4、如果情況緊急而自己又無法脫身的話,則委託同學幫忙報告。讓學校和警方協調出面解決。

5、如果發生了類似事件,在上學和放學路上一定要小心,最好有同學結伴而行。回家後要將此事告訴家長。

6、如果無法脫身,可以藉口身上沒錢,約定時間地點再"交"。然後立即報告學校和公安機關。警方會及時採取行動抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。討論3:學生需要什麼樣的保護網?

當你面臨危險時或危險已經發生時,不要與對方"私了",你越是願意"私了",對方就越會打你的"壞主意",也不應尋求對方的保護,要積極向同學、老師尋求保護,只有這樣才能維護你的合法權益不受侵犯。

三、活動總結:(班主任)

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網……看上去都是日常學習、生活的小事,但真正做起來並不容易。我們每位同學都要少說漂亮話,多做實事,積極參加各種修身養性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、2尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質,做一個文明的中學生,讓文明常存於我們的一言一行中。

爭做文明學生主題班會教案優秀 篇3

“創建文明校園,爭做文明學生”主題班會

開會地點:

開會日期:

開會時間:

出席者:文新學院08級4班全體同學及班主任李薛妃老師主持人:劉明傑

記錄:

應到人數:67人

實到人數:66人

活動目的:

一、為了培養優良學風,最佳化育人環境,從自己內心深處反省,增強文明意識,養成文明的良好習慣,同時將“創建文明校園,爭做文明學生”進行到底。

二、通過本次活動,使學生充分認識到文明創建的重要性,文明建設就在我們身邊,我們應當從身邊小事做起,用精神來引領行動,從行動上到精神上做到一個文明的大學生。

三、通過本次活動,意識到大學生在文明建設中的巨大作用。並且以全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養為著眼點,將主題宣傳活動、行為規範實踐以及學校的各項教學活動緊密結合,與社會實踐結合,達到教育的目的。

活動過程:

一、主持人就“文明”二字展開了引導,並列舉了當今社會一些不文

明現象和習慣,引導大家深邃地思考“究竟什麼是文明”、“為什麼文明和我們息息相關”、“我們該怎么著手創建文明”等等問題。

二、針對這一主題,鄧楊梅和易霜同學分別進行了深入的演講,給予大家深深的思考,同時呼籲大家爭做文明大學生。

三、主持人就當今社會一些不文明現象組織大家展開激烈的討論,同學們都踴躍地發言,整個班會活動氣氛十分活躍。話題一步步深入。首先,李素芳同學就自己“十一”旅遊期間一些所見所聞,表達了生活中很容易遭遇的不文明的令人尷尬的現象。提醒大家出門在外時刻注意自己的一言一行,這都是一個人文明素質的體現。然後,尹鳳同學通過自己在生活的切身經歷,針對我們師範學生,提出了文明不僅僅是外在行為體現,更重要是一個人職業素質的體現。袁詠梅同學從自身談起,拋開表面現象,說道文明不僅僅是一種刻意的行為,而是從骨髓中透露出來的內涵。

四、班長對此次主題班會作出了總結,再次提出了對大家的期望:從小事做起,從自我做起,創建一個和諧而美滿的校園,行勝於言。

五、之後,班主任對此次主題班會做出總結,肯定了同學們積極熱情的態度,再次強調做文明大學生的重要意義,同時對同學們提出了很多中肯的建議。

六、“創建文明校園,爭做文明學生”倡議書

最後,班長宣讀“創建文明校園,爭做文明學生”倡議書。

親愛的同學們:

我代表文新學院08級4班全體同學向全校同學提出“文明在我心,爭做文明先鋒,創建文明校園“的倡議。

中華民族有五千多年的文明史,自古以來就是禮儀之邦。學校更是我們大學生活動的綠茵場,今天我們在這裡舉行這個主題班會,為了營造文明向上的良好校風,以形成講文明、守紀律、比學習、賽成績的濃厚氛圍。

具體倡議如下:

一、不說髒話粗話,文明說話;

二、文明讓禮排隊,文明餐飲;

三、按時上課,不遲到、不曠課、不早退;

四、正確使用網路,不訪問不文明網站;

五、文明居住,愛護公物;

六、衣著得體、儀表端莊大方;

七、不亂吐亂丟,維護校園環境;

九、禁止鋪張浪費,愛惜糧食;

十、保持圖書館紀律,文明學習;

十一、按時就寢,不大聲喧譁,按時回宿舍,不在外面住宿,不留宿外來人員。

十二、積極參加“創建文明校園,爭做文明學生”的主題實踐活動,爭做文明使者。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來,自覺學習禮儀常識,積極傳播禮儀規範,人人做到重文明、講規範,做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的新時期合格的大學生!