理想照亮未來主題班會教案

理想照亮未來主題班會教案 篇1

一、指導思想

二年級的孩子,他們有許多幻想,但沒有明確的人生目標。通過本次班會,初步樹立學生遠大理想,培養班級學生自信心和班級凝聚力,指導學生初步對自己的人生作一簡單的規劃,並能為實現自己的理想目標而努力奮鬥。

二、策劃準備

1、成立策劃組、篩選主持人

2、flash歌曲《七色光》、《隱形的翅膀》、《自由的飛翔》

3、拉丁舞曲

4、演講稿《心中的理想》

5、與立志有關的名言佳句和名事

三、活動地點:二年級(1)班教室

四、參加人員:二年級(1)班全體同學、特邀家長及班主任。

五、時間:9月20日

六、預設方案

(一)、營造氣氛,明確樹立理想的重要意義

(二)、暢談理想,明確自己人生目標

(三)、規劃自己的人生

(四)、總結性演講,結束班會

(五)、班長宣布下次班會主題

七、活動過程

(一)、營造氣氛,明確樹立理想的重要意義

欣賞歌曲《七色光》(用flash,穿插班級學生活動照片)

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首清脆悅耳的《七色光》拉開了我們《理想照亮未來》主題班會的序幕。

主持人(女):理想,讓黑暗裡的種子頂開重重瓦礫,盡享日月的恩澤;理想,讓荒漠中的花朵拋開種種艱難,搖曳出一片芬芳

主持人(男):理想是黑暗中的一盞明燈,指引著我們前進的方向。

理想是荒原上的一顆種子,燃起生命的希望。

主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像建築大廈沒有設計圖紙。

主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活的希望;

主持人(女):羅白朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在於他們在做什麼,而在於他們想做什麼。

主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在於我們在何處,而在於我們朝什麼方向走。

主持人(女):上面所講的"想做什麼"、"朝什麼方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明燈——理想。那么,什麼是理想?

(學生A:理想就是對未來的嚮往和憧憬。)

(二)、暢談理想,明確自己人生目標

學生A:(扮演小記者,介紹自己並採訪數名同學的理想和為什麼要樹立這個理想。)

小記者:很高興來到2年1班,聽說2年1班正在開一個理想主題班會,那么我就現場採訪一下在座各位同學們的遠大理想吧!

小小記者:這位同學,請問你的理想是什麼?

學生1:……學生2……學生3……

小小記者:恩好的!希望你努力學習實現這個目標!

小小記者:這些同學說的真好,那么接下來,我再採訪一下同學們。

這位同學,你的理想是什麼呢?學生4:我的理想是成為一名專業的拉丁舞演員。

小小記者:喔那你為大家跳一曲嗎?

小小記者:跳的太棒了!相信你的理想一定會成為現實。

小小記者:你的理想又是什麼呢?

學生5:將來我想成為一名作曲家。

小小記者:哇——這位同學的這個理想真是太偉大了…那你現在能為大家彈奏一曲嗎?

學生6:彈奏《雨花石》

小小記者經過我的採訪,發現2年1班的同學們都有美好的理想,希望同學在不久的將來都能夠實現!

主持人(男):我們每個同學都有遠大的理想,有的同學長大後要成為一名光榮的人民教師,有的同學要成為醫生,有的要成為人民警察,而有的同學只想做個普普通通的快樂的人……

主持人(女):其實理想不分優良,只要是為了祖國的振興,為人民造福,為了社會的進步,那就是個偉大的理想!不管我們將來乾什麼,我們一定都是社會的需要,祖國的需要。

(三)、聽名人立志的故事

主持人(男):有了遠大的理想,就有了明確的奮鬥目標。就有了進取的動力,就有了成才的渴望,就有了成功的可能。

主持人(女):古往今來,不論是帝王將相,開國元勛,還是赫赫有名的思想家、政治家、軍事家、科學家,他們從小就有遠大理想。也就是這些理想促使他們不斷進取,從而取得成功。

主持人(男):下面我們就來聽幾個名人立志的故事吧!

《陸羽棄佛從文》

唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中,卻不願終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了複雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發揚光大!

《少年包拯學斷案》

包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人後,又假扮閻王,審清事實真相,協助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學習律法刑理知識,為長大以後斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。

《唐伯虎潛心學畫》

唐伯虎,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱讚。不料,由於沈周的稱讚,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。後來成為明朝著名的畫家和文學家

莫扎特:一個天資聰慧的神童

莫扎特被公認為音樂的神童,他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個孩子對待音樂的積極心態,對藝術事業的執著追求。雖然不能人人皆為天才,但對廣大孩子來說,“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好榜樣。

小時候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細聽,並努力彈出他曾經聽到過的音樂。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在乾什麼,莫扎特說他正在寫鋼琴協奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看,激動得流出了眼淚,他對朋友說:“你看,他寫的這些又正確又富有意義啊!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!

《葉天士拜師謙學》

葉天士自恃醫術高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。於是他尋訪天下名醫,虛心求教,終於成了真正的江南第一名醫。

《李清照少女填詞》

宋代女詩人李清照才思敏捷,她個性爽直、自由、不羈一格,從小就表現出過人的文學天賦。一生留下了許多千古絕唱。

《楊祿禪陳家溝學藝》

楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負,他不甘心受辱。一個人離開了家,到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過,楊祿禪的執著精神終於感動了陳長興,終於學到了拳法,懲治了惡霸,也開創了楊式太極拳。

《柳公權戒驕成名》

柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學習,終於成為一代書法大家。

《匡衡鑿壁偷光》

西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的牆,借著偷來一縷燭光讀書,終於感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

《屈原洞中苦讀》

這個故事講述了,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論颳風下雨,天寒地凍,躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成為一位偉大詩人。

(四)初步規劃自己的人生

1、規劃4年人生

主持人(女):聽完這些故事,我們是不是也要對自己的人生目標作一規劃呢?

主持人(男):我們的目標有遠近,理想也有遠近之分。我們先規劃近期(就是4年後)的人生。讓我們一起設計自己人生的第一張名片。現在開始。

主持人(女):4年後的今天,我們在哪裡?乾什麼呢?我想我們的同學早已有了自己的答案了,那么有請幾位同學介紹自己4年後的情況吧

主持人(男):有了自己的理想,我們就必須為實現自己理想而努力;

主持人(女):對,從現在開始就應該去努力,要是光有理想而不去行動。我想到頭來還是一事無成。

主持人(男):是啊,沒有行動,理想的翅膀越長最終將摔得越疼。

掌聲歡迎、為我們演唱《隱形的翅膀》

主持人(女):未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!只有努力奮鬥,才能使理想早日得以實現。

2、規劃8年人生

主持人(男):8年後,我們是一名高中生了,那在今後8年,我們又會怎樣去努力呢?8年後的今天你將成就怎樣的你?

主持人(女):請大家開始規劃並設計人生的第二張名片。8年後的我。

小記者:時隔8年,大家沒有忘記我吧。

採訪:學生10:學生11……學生12……

(同學說話,並介紹8年後今天自己的職業、單位)

3、規劃20年人生

主持人(男):20年後的你情況如何呢?讓我們一起去展望美好的20年後吧,請設計出自己的第三張人生名片。

主持人(女):我們最寶貴的理想名片。

請三四位同學上來介紹自己20年後的情況

主持人(女):光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,就到了20年後的今天,我們2年1班班同學又相聚在一起,請各界成功人士相互交換自己的名片!

(大家相互交換名片,相互握手、問好)

主持人(男):成功的花朵,有賴於辛勤的汗水去澆灌;

主持人(女):理想的果實,靠知識的土壤去培育。

主持人(男):20年後或許我們碩果纍纍

主持人(女):或許我們一事無成。

主持人(男):我堅信我們的未來是有成就的未來,是有輝煌業績的未來!

主持人(女):有請為大家做演講《暢談理想展望未來》

(五)、總結性演講,結束班會

支持人(女):歌聲是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。

支持人(男):天下沒有不散的宴席。

主持人(女):班會無限好,只是近鈴聲。

主持人(男)我想,大家通過這次班會,定會樹立遠大理想,滿懷信心地為自己的人生寫下一段不朽的詩篇。

主持人(女):請班主任老師為我們做重要講話。

班主任:同學們,理想是一切美好事物的開端;理想是一切力量產生的源泉;理想是一切奇蹟發生的前提,有理想,我們無所不能。放飛理想吧!只有播下理想的種子,才能嗅到春天那醉人的芬芳。

主持人(男)最後讓我們《自由飛翔》中結束今天的班會。(學生齊唱)

理想照亮未來主題班會教案 篇2

活動目的:

1、使學生懂得理想的含義。

2、使學生懂得自己是跨世紀的一代,肩負重任,要從小樹立自己的理想。

3、使學生意識到實現理想要從現在做起。

活動過程:

隊會程式:(略)

中隊長講話:理想,古往今來,多少人追求你、嚮往你,想從你那裡得到力量、啟示。然而,你到底是什麼?有什麼秘密?讓我們通過今天的活動來回答這個問題。我宣布:《理想照亮未來》主題隊會現在開始。

第一版塊:讚美理想

主持人甲:同學們,當你乘坐輪船航行於大江大海之中,你可曾知道,不管是風和日麗,陽光明媚的白天,還是狂風巨浪、月暗星稀的夜晚,船都同樣可以航行,靠的是什麼呢?靠的就是一條正確的航道,靠的就是指引巨輪航行的羅盤和燈塔。

主持人乙:人的一生,如同在大江大海里航行的輪船,人生的道路,也需要正確的航道,也需要燈塔!而理想,就是人生道路上的燈塔。正確的理想,能引導人走向正確的航道,使人揚帆遠航。

請聽詩朗誦《理想》

第二版塊:暢談理想

主持人甲:一個人有了理想,才會有奮鬥的方向!有了理想,才能讓理想之光照亮自己的成材之路!

主持人乙:每一個人,都有自己的理想。那么,你的理想是什麼呢?

隊員1:我的理想是當一名女畫家。我酷愛美術,特別喜愛國畫,像徐悲鴻的“馬”,齊白石的“蝦”,這些優秀的國畫珍品,充分顯示了中國畫的神采和勝力,在世界上都享有盛譽,但是,古往今來,畫家無數,而女畫家卻不多,的女畫家更是寥寥無幾。所以,我將來要當一名女畫家。

隊員2:我是未來的園藝師。我要把南方的水果移植到北方,到時候請大家吃我生產的北方香蕉,椰子……

隊員3:想當解放軍戰士的我,以後將操縱現代化的軍事武器,用我綠色的身軀阻擋一切外來的列強,做個英雄,保衛我們偉大的祖國。

隊員4:我的理想是做一名市長,把我的家鄉規劃得更加美麗,更加繁華……

隊員5:我的理想是做一名服裝設計師,把生活裝扮得更加美麗。

隊員6:我的理想是當一名工程師。我想研製一種電視,它可以像手錶一樣戴在手上,接收到世界各地的信息。(戴康生)

隊員7:我要製造一艘宇宙飛船,和老師同學們一起到其它星球上去做客。我還要發明一種電子眼,讓所有的盲人都能重見光明。(張胡x)

隊員8:我想當音樂家(上台為同學現場演奏一曲)。(胡蓉)

主持人甲:許多同學都暢談了自己的'理想,讓我們把美好的理想在心底悄悄地種下,讓它們將來像太陽一樣放射出奪目的光彩吧!

高聲齊唱歌曲《種太陽》

主持人甲:崇高的理想,是一個人前進的動力,是我們的指路明燈!

主持人乙:沒有理想,我們就沒有堅定的方向;沒有方向,我們就會失去前進的動力!

主持人甲:然而,理想的實現,需要堅定的意志,頑強的毅力和腳踏實地的努力!

主持人乙:因此,我們都在努力!我們都在奮鬥!

主持人甲:讓我們看看身邊的同學是怎么做的吧!

請聽三句半《談理想,論未來》。

主持人乙:是啊,同學們,我們是祖國的希望!我們是建設未來的生力軍!

主持人甲:我們只要懷著美好的理想,並且為實現理想而不斷努力,那么,我們的生活會更美好,我們的童心將永遠亮麗芬芳!

主持人甲:理想是藍圖。

主持人乙:行動是建築。

主持人合:理想在行動中實現,為了實現理想,我們行動著。

眾男合:要下一百份的決心。

眾女合:要流一千斤的熱汗。

眾生合:用一萬噸的力量去拼搏。一切都從現在做起。一切都從自己做起。

眾男合:為了實現遠大的理想,我們要踏著雷鋒叔叔的足跡。從小就淨化自己的心靈,心裡裝著祖國,裝著社會主義。

眾女合:為了實現遠大的理想,我們必須刻苦學習,在知識的海洋里把珍寶尋覓。要向祖國匯報的成績。

眾男合:為了實現遠大的理想,我們要天天鍛鍊身體,有一個健康的體魄,建設祖國力量無比。

眾女合:敬愛的老師——我們時刻牢記著你的教誨,

親愛的祖國——我們決不辜負你的希望。

眾生合:我們集合在隊旗下,我們都有一個美好的理想,建設祖國,振興中華!

第三版塊:實現理想

主持人甲:時光飛逝,時光的車輪已經轉到了20__年,我們中的許多人經過努力,實現了自己的理想,工作在各自的崗位上。

隊員1:我已加入中國的長城電腦公司。打開電腦,我就能向外國記者傳送中國建設的訊息,幫助大學教授查考最新科研成果,為得了不知名病症的小女孩向全世界醫療機構發出求援信號,與遠在大洋彼岸的電腦愛好者暢談交流……

隊員2:現在,我已成為的女畫家,我要用手中的畫筆表現出滾滾長江的磅滿氣勢,展示出萬里長城的雄偉氣概。我要畫名人軼事,名山大川……我要像“神筆馬良”那樣,手執畫筆,揮毫潑墨,把醜陋和邪 惡埋葬大海,把美麗和善良播灑人間。

隊員3:我已成為一名的舞蹈家。我要舞出孔雀的曼妙多姿,黃河的奔騰不息,舞出我對大自然的無比熱愛之情,請欣賞我們自創的舞蹈。

主持人甲:昨天的理想!就是今天的希望!

主持人乙:今天的理想,就是明天的現實!

主持人甲:揚起理想的風帆,駛向未來的彼岸!

主持人乙:聽,未來在召喚,明天會更好!

主持人甲:我們期待著,那震撼人心的美麗!

主持人乙:我們啟盼著,那意想不到的輝煌!

合:讓我們高聲齊唱《明天會更好》!

主持人甲:請輔導員講話。

輔導員:同學們,你們每個人都有自己的理想,有的想當工程師,有的想當畫家,這些理想都很不錯。但不管你將來想做什麼,現在都必須腳踏實地地學好基礎知識。我祝願你們通過努力,將來都能實現自己美好的理想。

呼號:

退旗 敬禮

主持人:六(2)中隊“理想照亮未來”中隊主題隊會到此結束。謝謝!

理想照亮未來主題班會教案 篇3

【教育目的】

1、通過“理想照亮未來”的主題班會,教育學生樹立理想,努力學習,快樂成長。

2、引導學生聯繫實際談夢想,知道為實現夢想要從哪些小事做起。

【活動形式】

討論、講故事、朗讀

【活動準備】

1、“理想照亮未來”宣傳版報

2、動員全體同學思考一下自己的夢想。

3、準備活動內容中的表演、詩歌等。

4、主持:吳、杜。

【活動過程】

第一樂章:暢談夢想

吳:尊敬的各位領導,老師

杜:親愛的同學們

(合):大家好!

吳:還記得《開學第一課》里那一群朝氣蓬勃的少年,握緊拳頭,用堅定的聲音說出的那句話嗎?

杜:少年智則國智,少年強則國強!

(合):我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!

吳:有夢想就有希望,有希望就有未來!

杜:《理想照亮未來》五年四班主題班會

(合):現在開始。

吳:夢想,是多么美麗的字眼,它讓我們對人生充滿了期待與嚮往。

杜:最初的夢想是最最可愛的,或許有些天馬行空難以實現,卻無法阻止它破土發芽的欲 望。

吳:讓我們進入夢想的天空,去瞧瞧我們最初的夢想是什麼吧!請欣賞由孟,張等幾名同學帶來的詩朗誦——《我有一個夢想》。

杜:多么奇妙的夢想啊,夢想就像是鳥兒的翅膀,帶給你飛翔的力量!

吳:於是我們渴望找到可以抓住的,可以實現的夢想,那么這又會是怎樣的夢想呢?請走進夢想展示台,聽一聽王韋、張玉源等四名同學講講他們的夢想吧。

杜:每個人都有自己的美麗夢想,讓我們吹響五年四班的夢想集結號,去看看同學們的夢想吧。

吳:在這個夢想百寶箱裡,有我們全班同學的夢想,我們抽到誰的夢想,誰就把他的夢想告訴大家好不好?(道具:紅色紙箱,裡面有全班同學的夢想紙條。被抽到名字的同學說出自己的夢想)

杜:在座的老師們,請用您的幸運之手,幫助我們開啟夢想之門吧。(請在座的老師一起參與,在夢想百寶箱中抽取同學的夢想,被抽到名字的同學說出自己的夢想)

第二樂章:實現夢想

吳:多么美麗的夢想啊,我們要怎樣把它們變成現實呢?請欣賞由焦成成同學帶來的夢想小故事。(夢想與白日夢)

杜:同學們聽過這個小故事後有什麼感想呢?

吳:下面請欣賞同學張玉源的夢想小故事。(播種夢想)

杜:那么同學們聽過這個小故事後又有什麼感想呢?

吳:你要怎樣實現自己的夢想呢?(同學舉手發言)

杜:聽了這個夢想小故事我懂得了實現夢想不能只靠嘴巴說說而已,還記得我們的夢想口號嗎?

(全體):說到不如做到,要做就做!

杜:大家說的很好。找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點,堅持不放棄,才能實現夢想。

吳:親愛的同學們,成功的花朵,有耐於辛勤的汗水去澆灌;

杜:夢想的果實,靠知識的土壤去培育。

吳:我們要樹立美的夢想,並敢於在前進的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢想的花環。

請欣賞快板《河西少年在成長》

吳:《開學第一課》里曾經說過,每一個人都有自己的夢想,有時候我們也在實現著別人的夢想。

杜:就像我們來學校讀書,就是在實現爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢想。所以我們要加倍努力才行!就算到最後夢想不能開出美麗的花朵,起碼我們努力過,只要曾經付出,我們就沒有輸,我們還可以再次播種新的夢想!請欣賞吳,楊等同學帶來的勵志詩歌《做的自己》。

吳:一個夢想實現了,另一個夢想又開始發芽,夢想的世界真是太神奇了,時刻閃耀著七色光芒,請欣賞孟穎同學帶來的'歌曲《七色光之歌》。

第三樂章:放飛夢想

杜:今天,我們充滿春天的想像

吳:明天,我們將成為祖國的棟樑

杜:看,昔日的同窗20年後相約重遊母校時,我們將會帶著自己對祖國的業績來向老師匯報。請欣賞情景劇《20年後的我們》

作家:啊,世界多么美好!到處充滿明媚的陽光。蔚藍的天空,碧綠的樹林,寬闊的街道,整齊的樓房,金黃的田野,潔淨的工廠。

畫家:此景美如畫。(展示畫作給大家欣賞)

農民:我是一名普通的農民,開動拖拉機在科學種田,種出糧食、棉花和蔬菜,還有各種水果堆成山。我為人民做貢獻,小康生活笑開顏。

工人:我是一名紡紗工人,織成五彩布,溫暖千萬家。看我織的布怎么樣?

解放軍:(海陸空三人)我們解放軍,保衛祖國責任大,為了祖國、人民的安全,不怕艱苦和困難,緊握手中槍,日夜守邊疆。

科學家:(手拿模型飛船)我是一名科學家,造出火箭和飛船,飛到太空去勘察!

醫生:小聽筒,胸前掛,身穿白大褂,救死扶傷責任重,人人健康把我夸,我當醫生笑哈哈。告訴大家一個好訊息,我終於發明了治好癌症的新藥,這個人類的剋星終於讓我制 服了。

教師:我是一名人類靈魂的工程師,仔細耐心把課上,同學學的好,我的心裡真喜歡。

合:國旗在心中飄揚,夢想激勵我們向上。我們戰鬥在祖國各條戰線上,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設得更加美麗、富強。

吳:我們是祖國的未來,民族的希望,是社會主義建設事業的生力軍。

杜:今天,我們的祖國已經邁入一個新的歷史時期,振興中華,建設祖國的責任已經落在我們肩上。

吳:我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負人民的期望,發奮圖強,勤勞勇敢,去學習,去積蓄力量。請欣賞詩歌朗誦《放飛夢想》。

杜:親愛的同學們,讓我們在知識的海洋中翱翔,在夢想的天空中搏擊。用科學文化知識豐滿羽翼,武裝自己,勇於創新,立志成才,早日成為學習型、知識型、創新型、複合型的新時代建設者、開拓者。

吳:夢想屬於我們的只有一次,夢想就是我們的財富,讓我們面對夢想大聲宣誓吧(全體同學)

我們願用必勝的信念投入到生活!

我們願用全部的精力傾注於學習!

我們願用堅定的毅力戰勝挫折!

我們能行!我們一定行!

我們能行!我們一定行!

我們堅信夢想會因奮鬥而美麗!讓我們放飛夢想!

我們堅信:成功屬於五年級四班。

老師:聽,未來在召喚,明天會更好,我們期待著那震撼人心的美麗,我們期待著那意想不到的輝煌。親愛的同學們,行動起來吧,為了我們的夢想,讓我們從現在做起,揮動夢想的畫筆,描繪美好的明天,乘著夢想的翅膀,放飛我們的夢想,為祖國的明天貢獻自己的青春、智慧和力量!

主持人合:同學們,讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,舞動青春,放飛夢想吧!