小班健康塗潤膚霜教案 篇1
活動設計背景
因為我班幼兒年齡小，所以我設計了這堂塗一塗，目標是讓幼兒能自己大膽地用色，大膽地塗色，打破了以往教師畫幼兒跟著畫的方法。
活動目標
1.初步學會擺圖的方法，激發幼兒對美術活動的興趣。
2.引導幼兒大膽用色，大膽塗色。
3.能理解底色，會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。
4.在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
5.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
教學重點、難點
幼兒大膽用色，大膽塗色，幼兒塗色時，保持畫面清潔。
活動準備
黑板一塊，范畫一張，油畫棒每人一盒，印有蒼蠅的畫紙若干，錄音機，磁帶
活動過程
一.開始部分：
聽錄音：蒼蠅的叫聲，引起幼兒學習的興趣。
二.基本部分：
1.教師出示範畫，瞧，這裡藏著許多蒼蠅，你們知道蒼蠅會做那些壞事嗎?
2.蒼蠅這么壞，我們怎樣才能消滅他們呢?
3.出示油畫棒，今天我們把油畫棒當作滅蠅藥膏，用力塗在蒼蠅上，來消滅可惡的蒼蠅。
4.幼兒塗色，教師巡迴指導，及時對幼兒的塗色方法加以肯定或引導
提示幼兒把“藥膏”用力均勻地塗在蒼蠅身上，尤其是蒼蠅的嘴和腳上，鼓勵幼兒大膽地選擇多種顏色的油畫棒，進行塗色，儘量不要把顏色塗在畫面之外。
三.結束部分：
1.教師與幼兒一起欣賞，評析作品。
2.教師小結：
小朋友真能幹，消滅了那么多蒼蠅，以後我們還要想辦法消滅蚊子，因為他們都是害蟲。
本次活動設計體現了小班幼兒的學習特點。首先教師根據小班幼兒的學習特點，放錄音引起幼兒的學習興趣，接著把油畫棒當成消滅蒼蠅的藥膏，教師讓幼兒大膽地，獨立作畫，教師只是給予指導和鼓勵，打破了以往教師先作畫，幼兒跟畫的過程，這一環節激發了幼兒的學習積極性，幼兒能大膽地選用自己喜愛的顏色，雖然有的幼兒把顏色塗在了畫面之外，但幼兒還是敢於塗色，從中知道了蒼蠅，蚊子對人類有害，達到了預期的教學目標。
小班健康塗潤膚霜教案 篇2
設計思路：
冬天天氣寒冷，孩子柔嫩的皮膚需要得到適當的呵護，我班裡有幾個孩子臉上都生凍瘡了。一問，才知道他們早上洗臉後從來不塗潤膚霜的，因此我設計這個活動,讓幼兒能自己保護我們皮膚。
活動目標：
1、了解塗潤膚霜的簡單方法：將臉上每個地方都塗到。
2、知道天冷要保護皮膚。
3、了解潤膚霜的品種及塗潤膚霜的好處。
4、初步了解健康的小常識。
5、初步了解預防疾病的方法。
活動準備：
1、準備各種香味不一的潤膚霜(放在桌上)。
2、每個潤膚霜旁邊放一面小鏡子。
活動過程：
一、猜一猜：冬天到了，天氣變冷了!今天顧老師收到了一份禮物，小朋友們想看看嗎?(想)
1、教師神秘地拿起盒子：裡面會是什麼東西呢?
2、進一步引導：教師誇張地做“聞”的動作“有一股香味，會是什麼呢?(鼓勵幼兒隨意猜想)
二、說一說：調動孩子生活經驗。
教師打開禮物取出來：“看!是什麼禮物呀?”“是粉呀，它也叫潤膚霜。你們來聞一聞，感覺怎么樣?小結：潤膚霜，噴噴香。塗過潤膚霜嗎?家裡塗過什麼潤膚霜?為什麼要塗潤膚霜?小結：天冷了，皮膚很乾燥，潤膚霜塗在臉上會很舒服，能保護皮膚。
三、抹香香：學學塗面油的方法
(一)個別孩子操作“潤膚霜怎么塗的?誰來試一試?”請個別孩子進行操作。
(二)幫幫老師“我也要塗潤膚霜，你們一起幫幫我，好嗎?塗在哪裡?”教師邊說邊塗粉：潤膚霜，噴噴香，我要和你做朋友。蘸一蘸：手指戴上小帽子。點一點：點在哪裡?額頭、下巴、小鼻子，還有兩旁小臉蛋。抹一抹，我把粉兒抹開來;擦一擦，額頭下巴都擦到。“快給我檢查檢查，我臉上每個地方都塗到了嗎?喔，還有鼻子上沒有塗到。塗一塗：粉兒塗滿小鼻子。再給我檢查一下，我每個地方都塗到了，喔，每個地方都塗到了，我的臉好舒服。”
(三)一起來塗面油
1、“小朋友想塗嗎?小桌子有潤膚霜，你們去挑選自己喜歡的潤膚霜試試。”
2、教師師巡迴指導：“塗好潤膚霜照照鏡子，看看潤膚霜抹開了嗎?塗完潤膚霜，給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?
3、小結：高興嗎?我們真高興，我們會自己保護皮膚了，我們把禮物放到娃娃家，每天都和它做朋友。