人音版三年級音樂上冊教案 篇1
教學目標：
1.這是一節以聲樂為主、律動為輔的綜合課。學生通過自學和教師指導的學習方式，正確掌握歌曲的旋律、節奏。
2.為歌曲創編律動。
一、律動
1.初聽音樂，今天老師給大家帶來一首動感十足的歌曲，請同學們邊聽邊跟著樂曲的節奏打拍子。
2.復聽音樂，同學們的節奏感真強，這一遍我們再聽的時候，請大家跟我一起做律動。
二、教唱歌曲
1.范唱同學們的動作非常優美，現在請大家休息休息，聽老師把這首歌曲給大家唱一遍
2.接龍遊戲這一遍，我請同學們和老師配合，唱的部分老師來完成，說的部分請同學們來完成
3.學唱歌曲
請同學們跟著錄音自己學唱歌曲。
4.指導糾正
5.鞏固新授
人音版三年級音樂上冊教案 篇2
教學目標：
1.通過跟著音樂走路感受進行曲特點。
2.通過觀看影片，演唱隊歌，演奏出旗曲，激發學生自豪感。
教學過程：
一、聽不同音樂的片段，用動作表現音樂情緒：
教師：請同學們聽一段音樂，聽的時候你心裡想到什麼就請你用動作表現出來。
播放《出旗曲》
二、欣賞《出旗曲》
1.介紹《出旗曲》，欣賞鼓號隊演奏視頻：
2.學唱《出旗曲》旋律：
(1)模唱《出旗曲》：
(2)視唱歌譜：
三、欣賞鼓號隊表演，導入隊歌：
看全國鼓號隊花樣操比賽錄像，聽《中國少年先鋒隊隊歌》。
四、小結