散學典禮主題班會教案 篇1
一、活動目的：
1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡，對本期的學習畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學生畢業典禮，回顧在二校學習歷程，展望新的學習生活，同時也表達畢業生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優異的成績回報母校的培育之恩，創造精彩的人生!
3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的育人追求，讓全體學生在散學典禮和畢業典禮中感恩、感動，體驗離校文化。
二、活動時間：
7月5日上午
三、活動地點：
學校大操場
四、活動議程：
(一)散學典禮
1、升旗儀式
2、期末考試頒獎儀式
3、暑假社會實踐活動倡議
(二)畢業典禮
1、歌曲(魏)
2、六年級學生詩朗誦
3、家長代表講話
4、六年級教師詩朗誦
5、王校長講話
6、學生為全體教師鮮花
7、六年級學生合唱
(三)分班典禮，總結盤點
1、分班總結
2、假期安全教育
五、活動安排：
年級組層面：
1、落實學生的詩朗誦
2、落實六年級教師朗誦，
3、落實學生合唱歌曲，
4、推薦畢業典禮主持人，
5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生，30束鮮花。
6、畢業禮家長代表發言人。
7、畢業禮相關節目音樂拷貝到謝xx老師處，
學校層面：
1、主持人串詞、培訓：李
2、音樂：謝
3、升旗手培訓：劉
4、照像、攝影：潘、陳
5、會場整隊(六年級坐中間)：體育組
6、舞台梯子：祁主任，
7、獻鮮花禮儀生訓練：魏
8、所有協調和條件保障：大隊部
註：學生穿夏季校服，佩帶紅領巾。
散學典禮主題班會教案 篇2
教學目標
1、通過自身對畢業典禮的設計和準備，初步了解組織學校活動的程式，初步具備設計班級、學校活動的能力。
2、親身體驗對小同學涯的回顧，總結和惜別，具備中國小過渡時應有的心理準備。喚起同學之間、師生之間的情感，激發同學胸懷理想、展望未來的豪情。
教學過程
第一課時
課前準備
1、往屆畢業典禮資料。
2、中學畢業典禮資料。
導入
播放一段以往的畢業典禮錄像。
教學互動一
請同學針對錄像提問，看到了什麼？想到了什麼？
教學互動二
組織同學評價所看到的錄像中包括了哪些道理。
教學互動三
組織同學閱讀課本上提供的三個國小畢業典禮的場景。
教學互動四
1、請同學自身談談喜歡這樣的畢業典禮形式嗎？還有沒有聽說過其他形式的畢業典禮？
2、同學們自身設計畢業典禮，有好的創意嗎？
結束過程
徵集下節課上交的畢業典禮的主持人串詞和方案。
第二課時
課前準備
1、老師充沛閱讀並仔細評價同學上交的畢業典禮方案，選擇其中比較優秀的2-3個。
2、選出班級模擬畢業典禮的主持人。
導入
今天，我們一起根據你們的方案模擬我們的畢業典禮。
教學互動一
1、分別選擇2-3個班級中較好的方案，進行畢業典禮活動的模擬。
2、組織同學分組討論、比較、修改，整合出比較完善的方案交給學校待選。
教學互動二
師：畢業在即，同學們是不是對同學之間的友情還很眷戀？是不是對老師、對母校有所很多話要說？大家交流一下。
教學互動三
組織同學朗讀課本上的“歷史資料”，並請幾位同學說說讀後的感受。
結束過程
在課本的留白處寫上自身的畢業贈言。
散學典禮主題班會教案 篇3
活動目標
1、知道自己長大了，有即將成為小學生的自豪感。
2、大膽的在集體面前進行展示、表演。
3、感受離別的心情，產生對幼稚園、老師和同伴的依戀之情。
重難點
大膽的在集體面前進行展示、表演
活動準備
1、幼兒已學會《畢業詩》、《畢業歌》和《再見吧，老師》，並在老師的幫助下排練節目。
2、在同年齡班級中招募小主持人並彩排。
3、製作家長活動邀請涵請家長參加，並發放活動通知，提出活動的要求，同時安排家長代表發言。
4、幼兒不同時期的照片（入園、小班、中班、大班）。
5、教師準備幼兒畢業證書，布置活動會場。
活動過程
1、活動開始：
主持人宣布活動開始。
觀看照片（配音樂），引導幼兒感受自己的成長曆程。
主持人：看到這些照片，你想到了什麼？現在你有哪些變化？
主持人小結：小朋友們都長大了，學會了許多本領，馬上要從幼稚園畢業了，真為你們高興。
2、畢業典禮：
幼稚園園長致畢業詞，祝賀小朋友們成長和畢業。
幼兒代表和家長代表發言，感謝幼稚園和教師的教導。
"畢業生"有序上場，園長和教師頒發畢業證書，並拍攝集體照。
幼兒集體朗誦《畢業詩》，並演唱《畢業歌》。
畢業班教師共同朗誦詩歌，表達對幼兒的希望和情感。
3、匯報演出：
小主持人輪流主持節目。
各班幼兒分別展示、表演節目，進行匯報演出。
幼兒共同演唱《再見吧，老師》，並對老師說說想說的話。
散學典禮主題班會教案 篇4
一、活動主題：
夢在湖濱希翼未來
二、活動地點：
多功能電子報告廳
三、活動時間：
休業式結束
四、活動人員：
行政班子、畢業班老師、全體畢業生及家長代表(每班5人)
五、活動流程：
(一)手印牆簽名(全體畢業班學生、老師)
(二)主持：張趙鋒、許吉利
(三)程式：
1、裘校長致辭
2、欣賞PPT《光陰的故事》
3、戴麗鳳校長宣布畢業生名單
4、每個畢業生上台領取畢業證書(每班分三批上台，領好的同學往後退一步，至全班領取結束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優秀畢業生回母校為學弟學妹做交流：走進——湖濱有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上台領誦)
9、各班級贈送畢業禮物(送祝福)
六、工作安排：
1、活動整體規劃，統籌，協調：教導處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT製作：沈丹陽
3、主持人培訓：王月聰章明學
4、畢業證書、家長邀請函：童林剛
5、攝影報導：崔鍾梁攝影隊員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務處
7、互贈畢業禮物、集體詩朗誦：吳小平總負責+各班班主任
8、手印簽名牆設計、落實：沈丹陽
散學典禮主題班會教案 篇5
主題班會預期目標：
1、通過這次主題班會，進一步增強學生的假期安全意識和自我保護意識；
2、掌握一些自救自護的本領；
主題班會意義：
通過開展安全教育，培養學生的安全責任感，使學生逐步形成“珍愛生命，安全第一”的安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，具備自救自護的素養和能力，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生。
授課重點及難點：
重點：使學生有假期安全的意識和自我保護意識。
難點：使學生們掌握一些基本的自救自護的本領和技能
主題班會課設計：
面對即將來臨的國慶周，經過調查，多數的同學都有出去旅遊的打算，並且有個別同學長假期間留在學校里。鑒於以上這些情況，特組織了此次安全教育的主題班會。
一、場景導入
播放多媒體，講事例，為學生們展示安全事故的種種畫面引起學生的重視，引出假期安全話題――安全問題不能大意，安全隱患隨時可能發生。
二、安全隱患有哪些
假期安全教育主題班會教案假期安全教育主題班會教案
假期期間，出去旅遊的人比較多，人員密集的地方，安全隱患也比較多，但同時，假期期間，學校里的人員比較少，那些留在學校里的同學周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下，假期期間可能出現的安全隱患有哪些。
遭遇扒手、搶劫
交通安全
宿舍安全
三、安全隱患知多少——全知識問答
根據常見的幾種安全隱患，設計安全知識的問答，組織同學討論。
（一）如果你和你的朋友在外旅遊，遭遇持刀搶劫時，你該怎么辦？
根據同學們的回答，總結歸納。交給學生正確的應對措施。
1、你是肉體凡胎，不要硬拼。
2、要錢可以，要命不行
3、運用你的“武器”（牙齒、手錶、手機、衣服）
最好的應對措施――即不要遇到此情況！
不管是外出旅遊還是在學校的同學儘量不要去人少偏僻的地方
不要隨身攜帶大量現金和貴重物品，財不可外露。
（二）如果你外出旅遊，回來時，人很多，坐不上車，這時有人走過來問你，要不要坐車，你坐不坐？
總結歸納：
1、儘量不坐黑車和無牌車輛
2、多找幾個人一起拼車，提高警惕，車內不要睡覺。
（三）如果你一人在宿舍，突然發生火災你該怎么辦
總結歸納：
1、如果火勢小，應盡最大努力將火撲滅。（學會使用滅火器）
2、如果火勢已經無法控制，撥打119，同時趕緊逃生
不要慌張，濕毛巾捂住口鼻，匍匐撤離
3、已經無法從門逃離時，應緊閉房門，將打濕的布堵住門口，開闢一個無煙區，等待救援。
預防：注意用電安全，出門、或睡覺關閉電源。
（四）如果，晚上你一人睡覺，睡得迷迷糊糊，有聲響，睜眼是小偷在翻東西，你怎么辦？
總結歸納：裝作不知道，有機會才制服。安全第一；
等小偷走後報警，有條件可以偷偷跟蹤；
窗戶是機會。
預防措施：貴重物品，鎖好；關緊門窗。
主題總結
班會結束—安全長鳴！