溫書迎考主題班會教案

溫書迎考主題班會教案 篇1

一、班會主題、時間、地點及成員等:

1、班會主題:溫書迎考,誠信應考。

2、班會時間:20xx年xx月xx日。

3、班會地點:。

4、班會對象:xx班全體成員。

5、班會計畫及主持:、。

6、班會記錄:、。

7、班會總結及拍照:、。

二、班會背景:

時間有如白駒過隙,一學期的光陰又在指縫間閃逝,6月的尾巴,我們迎來期末,迎來暑假。溫書迎考、誠信應考工作迫在眉睫。對於作為大學生的我們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?這不僅是對同學們一個學期來學業成果的`一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。

孔子說過:“人而無信不知其可也。”做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,大學生的成功要靠勤奮和堅定的信念。我們要讓同學們在這次考試中,不忘自己是一個信達人,做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。

三、班會意義及目的:

1、通過此次班會,幫助同學認識到,積極備考、認真複習的重要性。

2、通過活動能獲得一些好的學習方法和複習方法。

3、以生動具體的形象和方式來學習這次的班會主題“溫書迎考、誠信迎考”。引導同學提高自身修養,自信自強,端正態度,考出風采。

四、班會籌備。

1、安排此次班會負責人員,並向負責同學傳達班會主題。分配宿舍人員各司其職,相互協調,團結合作。

2、由負責同學開會組織商議班會的形式等。

3、確定班會形式後,大家各自選定負責環節,並進行相關的準備,如:小品排練等。

4、準備班會所需的相關材料

5、撰寫班會計畫書。

6、由攝影組同學拍攝相關照片以作紀念。

五、班會流程。

(一)主持人開場白

時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌而又充實的學期生活轉瞬即逝。六月的尾巴,我們迎來了期末考試。在這樣一個充滿希望,臨近著收穫的日子裡,相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待,有了這份緊張,我們便能產生必要的壓力,繼而擁有相應的動力;有了這份緊張,我們蘊藏的潛力也會得到充分的發揮!

現在我們到了考驗自我的時刻,現在我們到了展示自我風采的時刻。親愛的同學們,考試的號角已經吹響,回家的倒計時已經開啟,勝利的旋律在寰宇中迴蕩!我們的成績一定會步步登高!

(二)播放《考試進行曲》。

主持人將在這個環節中播放一段關於考試的視頻,讓同學們意識到考前準備的重要性,以及“拖延症”的危害。

(三)各抒己見,博採眾長。

1、班長總結這學期期中考班級同學的成績,給予中肯意見,並鼓勵同學們重整旗鼓,揚帆起航。

2、請成績優秀的同學上台發言,請幾位學習優秀的同學談談他們的學習經

驗和備考妙招,從而帶動同學們的學習積極性。同時,請在座的同學提出自己在學習生活中遇到的疑惑,大家一起探討解決,從中得到深入認識。

3、主持人總結同學們的發言,並提出倡議,號召大家齊心協力,一同奮進,勇攀高峰、爭取好成績。

(四)、 遊戲環節——“繁簡字知識競猜”

由主持人給出四組繁體字,全班共分四組,每組派出一個代表來玩遊戲,在黑板上寫出螢幕上繁體字的簡體,誰回答正確的多誰獲勝,獲勝者可獲得糖果獎勵。

第一組:幾、雜、眾、優、壞、嚴、獻、顧、豈、準。

第二組:歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉。

第三組:獨、餘、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉。

第四組:後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態、衛。

答案:

第一組:幾、雜、眾、優、壞、嚴、獻、顧、豈、準。

第二組:歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉。

第三組:獨、余、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉。

第四組:後、塵、郁、朴、聽、厭、響、驚、態、衛。

(五)重申考試紀律。

主持人帶領同學學習學生手冊里有關作弊處罰的相關條例,希望通過此次班會能夠動員全班同學積極備考、共創佳績。

(六)歌聲響起——班會結束。

大家一起聽《愛拼才會贏》,振奮下人心,督促大家在最後的臨考時間做好最充分的準備。

六、班會預期效果:

通過本次班會,在歡快的氣氛下,為期末迎考清除一些不必要的小情緒,平衡心態,爭取保證每個同學都能有一個良好的心態迎接考試,發揮出我們最好的水平,以端正誠信的姿態來面對期末考的挑戰。

溫書迎考主題班會教案 篇2

一、活動目的:

1、讓學生明白爭取優異成績為為班級添彩的意義。

2、通過活動能獲得一些好的學習方法和複習方法。

3、讓學生重視期中複習,制定複習計畫和目標。

二、活動過程:

(一)談話導入主題。

期中考試就要到了,一個檢驗我們學習狀況的時刻,再過一周就是本學期期中考試時間。今天利用這個時間,我就複習備考跟大家一起談談。

(二)認真做好期中複習爭取優異成績,為自己加油,為班級添彩。

考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,使每一位同學發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據。當然,想要考出好成績,最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識,在作業和單元練習中發現缺漏及時補上,並自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識系統化。我們希望通過這次複習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法,爭取優異成績為自己和班集體添光彩。

(三)關於複習備考的建議。

我們怎樣做迎接期中考試呢?同學們也寫了許多個人的期中考試複習計畫,在這兒,我想從四個方面談一談我的幾點想法:

1、思想要正。

2、動手要早。

3、落實要準。

(1)分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項。

(2)複習時要牢抓基礎。

(3)重視糾錯本,重視總結。

(4)落實要做到“六要”。

4、行動要恆。

(四)重申考試紀律。

(五)學生暢談如何開展期中複習,爭取優異成績。

(六)教師總結。

“心動,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!”,希望同學們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預祝所有同學在期中考試中取得好成績!