對碰球活動教案

對碰球活動教案 篇1

遊戲目標

讓幼兒懂得要相互合作。

學會遵守規則進行遊戲。

遊戲準備

大皮球一個。

秒表一個。

遊戲玩法

1、把幼兒人數對半分成兩隊,我們可以稱呼為兩隊。

2、外圈隊圍成圈坐好,都面對圓心。

3、里圈隊站在圓中心,兩人一夥拉好手。

4、遊戲開始,外圈隊把球向中間滾,去碰里圈隊的人。若未碰到,外圈隊的人繼續滾動球。

5、里圈隊的`人若被碰到,就要被淘汰,到旁邊等侯,若兩人的手鬆開了,這一隊就算輸了。

6、里圈隊被淘汰沒就和外圈隊互換角色,遊戲按玩法繼續。

遊戲規則

1、在遊戲進行的過程中,兩人一組的幼兒不可分開手躲球。

2、外圈滾球的人不可以離開規定的位子,跑到里圈用球碰人。

3、遊戲進行中,球只能貼地滾動,教師做評審。

4、看那隊在遊戲中堅持的時間最長為勝。

5、不遵守規則的幼兒,犯規就算全隊輸。

對碰球活動教案 篇2

目的:

1、鞏固複習10以內各數的組成。

2、發展幼兒思維的敏捷性、鍛鍊幼兒的快速反應能力。

準備:

1—10數字卡片。

玩法:

1、教師將數字“9”貼在黑板上,教師報完球數後,要求幼兒碰的球數和教師報的球數合起來為9。

2、教師邊拍邊念:“嗨嗨,我的3球碰幾球,幼兒回答:嗨嗨,你的球碰6球。

3、可變挽總數反覆練習。

建議:

1、數字卡可由教師指空,也可以由幼兒選擇。

2、請幼兒回答時,可選集體,再小組或個別進行,教師提向的速度可越來越快。