小班主題公開課好朋友教案 篇1
活動目標：
1. 學習將橡皮泥用搓、壓、圍合的方法塑造臉部的基本外形和主要特徵。
2. 體驗泥工活動的樂趣。
3. 培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
4. 體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
5. 培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備：
橡皮泥、牙籤
活動過程：
1. 導入活動 我們每個人都有好朋友，你們知道我的好朋友是誰嗎？ 現在我來說說我好朋友的特點，你們來猜猜看她是誰？（從面部特徵上描述） 請個別幼兒描述自己好朋友的面部特徵，大家來猜是誰？
2. 引導幼兒學習用搓、壓、圍合的方法塑造人物的臉 以前我們畫過好朋友的臉，今天我們要用橡皮泥貼一張好朋友的臉。
教師示範：
（1）先將泥搓圓，然後放在泥工板上搓長，注意用力要均勻，然後用長條圍合成一張臉。
（2）用搓、壓扁的方法捏出五官。
（3）最後貼上好朋友的頭髮。
3. 幼兒操作 提醒幼兒先捏出臉的輪廓再貼五官。
4. 幼兒相互欣賞 猜猜他的好朋友是誰？你是怎么知道的？
活動反思：
這個選材貼近幼兒的生活，幼兒能積極參與到活動中，而且孩子們喜歡玩泥，真正實現了“玩中學，學中玩”。
小班主題公開課好朋友教案 篇2
活動目標
1.感知餅乾的不同形狀，能夠根據形狀進行配對。
2.自製夾心餅乾，體會與好朋友互贈餅乾並一同品嘗的樂趣。
活動準備
1.請幼兒帶一些形狀相同的餅乾來幼稚園。
2.果醬、煉乳、花生醬等容易按顏色辨認的醬料，小勺，托盤。
活動過程
1.觀察各種餅乾，說一說它們的樣子。
（1）將幼兒帶來的餅乾放到托盤裡。
（2）請幼兒觀察餅乾，說一說它們的形狀。
（3）請幼兒聞一聞，說一說餅乾的香味。
2.找出“好朋友”餅乾，一起來做“好朋友”夾心餅乾。
（1）教師請幼兒從托盤中找出兩塊形狀一樣的餅乾。
（2）一起認識各種醬料。
（3）教師示範“好朋友”夾心餅乾的做法，幼兒製作。
用小勺舀出醬料均勻地塗在一塊餅乾上，然後與另一塊餅乾合攏。兩塊“好朋友”餅乾臉貼著臉，中間加上一層甜蜜蜜的醬料，最後輕輕的合攏，“好朋友”夾心餅乾就做好了。
3.欣賞、品嘗“好朋友”夾心餅乾，並與好朋友分享。