芒種節氣教育教案

芒種節氣教育教案 篇1

設計意圖

“趣玩二十四節氣”課程的內容選擇,遵循適宜性、整體性、遊戲性三原則。摒棄大而空地堆砌節氣知識,精心選取每個節氣最重要的物候特點、節氣習俗等,採用幼兒喜聞樂見的活動形式,如節氣故事視頻、民俗體驗、遊戲探究,帶領幼兒真正走進節氣文化。

節氣“芒種”的集中活動選取了芒種最重要的節氣特點:芒種麥熟,農事特點:雨前收麥,和節氣習俗:煮青梅。通過奇妙和爸爸游麥田的節氣故事《忙碌的芒種》,節氣實拍圖片“麥子”、“青梅”等,手工創意製作“麥子與青梅”,帶領幼兒充分感知和體驗芒種的節氣文化,真正做到活動有價值,孩子有收穫。

活動目標

了解芒種麥熟的節氣特點、雨前收麥的農事特點以及煮青梅的節氣習俗。

能用手工的形式製作“麥子”、“青梅”,感受芒種時的節氣特點。

活動準備

環境準備:一株乾樹枝(或在空瓶里裝上幾根樹枝)、一塊覆蓋有土壤的區域(或在幾個空花盆裡裝上泥土),供幼兒插“青梅”、“麥子”時使用。

課件準備:“麥田”圖片;《忙碌的芒種》故事視頻;“成熟的麥子”圖片;“青梅”組圖;“麥子和青梅”組圖;“手工作品”組圖。

材料準備:吸管、黏土、卡紙、剪刀、雙面膠。

活動過程

出示圖片“麥田”,導入主題。

——看看這是什麼?(麥子)

——麥子是什麼顏色的呢?

——金燦燦的麥子成熟了嗎?

播放故事視頻《忙碌的芒種-1》並出示圖片“成熟的麥子”,引導幼兒了解芒種麥熟的節氣特點及雨前收麥的農事特點。

——我們一起跟著熊貓奇奇和熊貓妙妙到麥田裡找找答案吧。

1.播放故事視頻第一段並出示圖片“成熟的麥子”,引導幼兒了解芒種麥熟的節氣特點。

(教師可出示實物麥子,供幼兒觀察。)

——金燦燦的麥子成熟了嗎?

——爸爸告訴奇奇和妙妙麥子是什麼時候成熟的?

——成熟麥子的籽粒/麥稈看起來是什麼樣子的?

小結:芒種是夏天的第三個節氣,芒種到了,麥子就成熟了。成熟麥子的籽粒鼓鼓的、硬硬的,飽滿的麥穗壓彎了麥稈。

2.播放故事視頻第二段,引導幼兒了解芒種雨前收麥的農事特點。

——叔叔阿姨們在做什麼?

——為什麼芒種是一年中最忙碌的時節?

——叔叔阿姨們可以慢慢收麥子嗎?為什麼?

——如果麥子泡在雨水裡會怎么樣呢?

小結:芒種時,人們要忙著收麥子、播種新的農作物,這是一年當中最忙碌的時節。這個時節,天氣炎熱多雨,如果不趕在下雨前收完麥子,麥子泡在雨水裡容易發霉,影響豐收。

播放故事視頻《忙碌的芒種-2》並出示組圖“青梅”,引導幼兒認識青梅,了解芒種煮青梅的節氣習俗。

——奇奇和妙妙幫助叔叔阿姨們收麥子,他們又會發生什麼有趣的事情呢?一起再來看一看吧。

1.播放故事視頻並出示組圖“青梅-1”,引導幼兒了解芒種煮青梅的節氣習俗。

——爸爸在收麥子時想喝什麼?(青梅酒)

——為什麼要煮青梅呢?

——除了青梅酒,還可以把青梅做成什麼?(青梅湯)

小結:芒種時,南方有煮青梅的習俗。這時候的青梅雖然成熟了,但味道酸酸的,並不好吃,所以人們會煮青梅,把它做成好喝的青梅酒或青梅湯。

2.出示圖片“青梅-2”,引導幼兒認識青梅。

——新鮮的青梅長什麼樣呢?一起來看看吧。

——它是什麼顏色?什麼形狀的?(綠色的,圓圓的)

小結:芒種時,青梅樹上結滿青梅,新鮮的青梅是綠綠的、圓圓的。

出示組圖“麥子和青梅”、“手工作品”並發放手工材料,鼓勵幼兒製作“麥子”和“青梅”,感受芒種的節氣特點。

——芒種就快要到了,我們一起來讓“麥田”里長出“麥子”,讓“青梅樹”結出“青梅”吧。

1.根據幼兒意願,將其分為2組,一組製作青梅,一組製作麥子。

2.出示手工材料及組圖“麥子和青梅”、“手工作品”,引導幼兒了解“麥子”與“青梅”的製作方法。

(1)出示手工材料。

——看看老師給小朋友們準備了哪些材料?

(2)出示圖片“麥子和青梅-麥子”、“手工作品-麥子”,引導幼兒了解“麥子”的製作方法。

——麥子是什麼樣子的呢?

——什麼材料會像麥稈一樣彎彎地垂下來?

——我們可以用什麼材料製作金燦燦的麥穗?怎么做能讓麥穗看起來飽滿呢?

(3)出示圖片“麥子和青梅-青梅”、“手工作品-青梅”,引導幼兒了解“青梅”的製作方法。

——青梅是什麼樣子的呢?我們可以用什麼材料來製作?

3.發放手工材料,幼兒分組自製,教師巡迴指導。

活動建議:對於製作較快的幼兒,教師可鼓勵其繼續製作另一種手工。

4.請幼兒將製作好的“麥子”和“青梅”布置在環境中。

溫馨提示

教師可根據實際情況將環節4延伸至區域活動;或將本活動分2次活動開展,第一次了解芒種麥熟的節氣特點、雨前收麥的農事特點和煮青梅的節氣習俗,第二次活動進行手工製作。

活動延伸

區域活動

在美工區,投放吸管、橡皮泥等手工材料,鼓勵幼兒繼續製作“麥子”和“青梅”。

日常活動

芒種前後,園所可提前製作青梅湯,與幼兒共同品嘗。

家園共育

1.有條件的家長可帶領幼兒到麥田拾穗,切身體驗芒種麥收的喜悅。

2.有條件的家長可帶領幼兒摘青梅、賞合歡花,感受芒種時合歡花開、青梅成熟的節氣特點。

3.請家長與幼兒共同聆聽寶寶巴士故事《二十四節氣:忙忙忙,農民伯伯最忙碌》,引導幼兒進一步了解芒種的節氣特點。

附【小知識】

芒種

一、芒種節氣簡介

芒種,夏季的第三個節氣,時間點在6月5日-7日之間。“芒種”是指大麥、小麥等有芒的作物成熟了,而穀類夏播作物可以播種了,忙收又忙種,農民進入一年中最忙的時期。芒種節氣在農耕上有著非常重要的'意義,農事播種以這一節氣為界,過了芒種,農作物的成活率就越來越低,因此有“芒種不種,再種無用”的說法。

芒種時節,氣溫顯著升高、雨量充沛、空氣濕度大,此時南方適宜插秧種稻;而北方正是麥子收穫之時,要趕在芒種下雨前將麥子收完,否則下雨後麥子倒在田裡,容易發霉、發芽,影響收成。

二、芒種物候特點

(一)芒種三候

一候“螳螂生”,是指螳螂在去年深秋產的卵因感陰而破殼生出小螳螂;二候“(jú)始鳴”,是指喜陰的伯勞鳥開始在枝頭出現,並感陰而鳴;三候“反舌無聲”,是指能夠學習其它鳥類鳴叫的反舌鳥,因感陰而停止了鳴叫。

(二)芒種其他物候

合歡花開。芒種時,合歡樹開花了,綠油油的葉子上開滿粉紅色的花朵。它的葉子會在白天張開,夜裡合攏,進入睡眠狀態;當遭遇大風大雨時,也會逐漸合攏避免受到暴風雨的摧殘。

三、芒種節氣習俗

芒種的節氣習俗包括送花神、安苗、打泥巴仗、煮梅。

1.送花神。芒種時節,春天綻放的花朵已經凋謝,蔭濃葉厚的盛夏即將來臨。民間舊時有“送花神”的習俗,舉行祭祀儀式以表達對花神的感激之情,盼望來年再次相會。

2.安苗。安苗是皖南的農事習俗活動。每到芒種時節,種完水稻,為祈求秋天有個好收成,各地都要舉行安苗祭祀活動。家家戶戶用新麥面蒸發包,把面捏成五穀六畜、瓜果蔬菜等形狀,並用蔬菜汁染上顏色,作為祭祀供品,祈求五穀豐登、平安順遂。

3.打泥巴仗。貴州東南部一帶的侗族青年男女,每年芒種前後都要舉辦打泥巴仗節。當天,新婚夫婦由要好的男女青年陪同,集體插秧,邊插秧邊打鬧,互扔泥巴。活動結束,身上泥巴最多的,就是最受歡迎的人。

4.煮青梅。在南方,芒種時節有煮青梅的習俗。每年的五、六月是梅子成熟的季節,新鮮的梅子味道酸澀,需要加工後才好吃,這種加工過程便是煮梅。

附【故事】

忙碌的芒種

奇奇、妙妙:爸爸快來看呀,金燦燦的麥田好美啊。

爸爸:哈哈,芒種到了,麥子成熟了,真的很漂亮呢。

奇奇:芒種?是二十四節氣之一嗎?

爸爸:是的,芒種是夏天的第三個節氣。這個時節,大麥、小麥都成熟了。麥子的籽粒鼓鼓的、硬硬的。你們看,飽滿的麥穗都快把麥稈壓彎了呢。

妙妙:咦,那兒已經有好多叔叔阿姨在收麥子了,他們看著好忙綠啊。

爸爸:是的。因為要收麥子,還要播種新的農作物,這是農民一年中最忙的時候呢。

奇奇:麥子反正都熟了,慢慢收不就好了嗎?

爸爸:那可不行喔,芒種時,天氣很熱,常常下雨。如果下雨前不把麥子收割完,麥子就會泡在雨水裡發霉壞掉。

奇奇&妙妙:原來是這樣啊,爸爸,我們也去幫叔叔阿姨們收麥子吧。

爸爸:呼~現在要是能喝上一口酸酸甜甜的青梅酒就太好了。

妙妙:什麼是青梅酒?

爸爸:芒種時節,南方的青梅已經成熟了,但新鮮的青梅很酸,不好吃。於是人們就用酒來煮青梅,做成好喝的青梅酒。

奇奇:哇,我也想喝青梅酒。

爸爸:哈哈哈,小朋友可不能喝酒喔。不過奶奶給我們寄了一籃青梅,等收完麥子,爸爸煮青梅湯給你們喝。青梅湯也一樣好喝喔。

奇奇&妙妙:太好了,謝謝爸爸!

文章來源於網路,由小編轉載整理,只為分享優秀教育理念,促進幼教行業健康發展。感謝原創作者的辛苦創作的付出,我們致力於保護作者著作權,著作權歸原作者和原出處所有,謝謝!

芒種節氣教育教案 篇2

活動一:社會領域《芒種知時節》

活動目標:

1.通過觀看動畫視頻,激發幼兒對芒種節氣的興趣。

2.初步了解芒種的特徵與習俗。

3.知道芒種節氣是一年中農民伯伯最忙碌的時期。

【給家長的話】

親愛的大朋友們,大家好!二十四節氣被列入“人類非物質文化遺產代表作名錄”,也是我園的園本課程,馬上就要到二十四節氣“芒種”了,老師們為小朋友們準備了芒種一系列活動,歡迎大朋友們和小朋友們積極參加喔!

活動二:社會領域《好玩的麵團》

活動目標:

1.通過玩麵粉,感受芒種節氣的樂趣。

2.知道芒種節氣小麥成熟,麥子能夠磨成麵粉。

3.喜歡用麵粉動手製作各種麵食。

04:12

活動三:科學領域觀察探索《小螳螂》

活動目標:

1.通過觀察活動,激發幼兒對螳螂的興趣。

2.通過觀看視頻,了解螳螂幼蟲時期的形態特徵。

3.了解螳螂的生長過程,知道要保護益蟲。

【給爸爸媽媽的話】

1.螳螂將卵產在樹枝上,或者牆壁上。在產卵的幾天后死去。第二年,小螳螂就會孵化出來。

2.爸爸媽媽可以引導孩子觀察螳螂是蛋類孵化還是卵類孵化?孵化後是什麼顏色?

3.推薦書籍

法布爾的《昆蟲記》。

溫馨提示

1.起居方面,要順應晝長夜短的季節特點,晚睡早起,適當地接受陽光照射,但要避開太陽直射,注意防暑。

2.中午最好能夠小睡一會,以解除疲勞,利於健康。

3.天熱易出汗,要經常洗澡,衣服要勤洗勤換。注意多喝水,補充水分。

4.飲食方面,小朋友們要少吃辛辣刺激食物,多吃苦味,酸味食物,如:苦瓜、蓮子、芥蘭、烏梅、山楂、檸檬等。

芒種,一頭辭舊,一頭迎新;一頭連著收,一頭連著種;一頭收穫幸福,一頭播種希望。

俗話說:"春爭日,夏爭時。"願所有的爸爸媽媽和小朋友們一起,珍惜每一個"時"享受每一個"日",快快樂樂度過一個美好的夏天