1日，在哈爾濱工業大學多媒體教室內，一個名為“戰略性人力資源管理”的課程正在開展，現場近50名年齡在29歲~55歲的學生正在專心致志地記著筆記。這是哈爾濱工業大學根據國家人事部“653工程”要求，在我省首設的高級工商管理（emba）班中的一個課程。每個周六、日，來自社會各個層面的學生都按時走進這個教室。記者在採訪中發現，原來的“老闆班”不再單一，除了一些中小企業總經理、董事長外，來自各行業中、高層企業管理的在職人士以及政府官員、學校教師、醫生也都成為學員。
“一位著名市場行銷戰略專家出了一本行銷叢書，出版社讓他包銷1000冊，可他一年賣出不到十本，這樣的專家在你的企業你將委以他什麼崗位？”隨著一個個問題的拋出，課堂上的討論點與知識點開始明朗，學員的興趣也開始增加。
哈市市民張女士在公司里是一名管理人員，她的愛人也是一名職業經理人，考慮到管理知識需要“升級”，他倆毅然放棄了周末休息時間走進課堂。小周是一家企業的部門主管，儘管剛畢業兩年，但現在也走進了課堂，“這種開放式的學習環境，可以激發自己很多的靈感，改變以往的管理思維定式，可以更好地創新。”
據哈工大emba班教務部門的劉老師介紹，前幾屆該校開設的emba班學員都以大齡老闆為主體，而現在課堂上的學員面孔開始年輕化，政府部門的處長、科長、企業的部門經理、職員以及一些剛畢業兩三年的學生也走進了課堂。
據了解，專家學者在課堂上梳理理論知識的同時，更注重成功與失敗管理案例的深入對比與剖析，通過開放式課堂傳達出的課程具有可操作性，學員又都來自工作一線，很多都是帶著具體問題走上課堂的，這樣的emba班課程更利於學生吸收