考前家長謹防帶孩子走進“聯考誤區”

四處打探對比分數、臨考放棄弱項科目複習、盲目參加各類“衝刺班”——家長,別帶孩子走進“聯考誤區”

距離聯考還有20多天時間,高三學生難免有些緊張,而面對孩子的第一次人生抉擇,家長們也紛紛忙碌起來。殊不知,家長們的熱心有時卻會帶孩子們走進聯考誤區。

5月14日,瀋陽市名師、20多年從事高三教學及管理工作的市第120中學教學主任孔桂芹在接受記者採訪時談了一些自己的心得。

  誤區一:家長四處對比孩子分數

事例: 楊女士兒子今年聯考,幾次模擬考試成績發布後,楊女士就開始忙著打聽孩子的排名情況,他不僅關心孩子在本校的排名,還四處打探孩子成績在其他學校的位次。楊女士說,她這樣做是為了掌握孩子在全市聯考生中的名次,為填報志願作參考。

專家會診:“家長千萬不能與他人攀比孩子分數。”孔主任說,因為每所高中的模擬考試內容和出題的難易程度有所差異,即便考試內容一樣,各學校老師的評分標準也不盡相同。這種無意義的比分數,只能增加孩子負擔,即使是誇獎也能給孩子增加無形的負擔。

  誤區二:臨考放棄弱項科目複習

事例: “我數學歷來不好,現在怎么看也不能及格!有看數學的工夫,還不如去背歷史呢。”小李學文科,這些天他已不再複習數學,大量時間用來背歷史、政治。

專家會診:孔主任說,臨考前,文科生適當向文綜合科目傾斜是正確的,但弱科也要適當兼顧,起碼基礎部分不能丟分。

  誤區三:盲目參加各類“衝刺班”

事例:如今,社會上各類補課機構推出了不同形式的考前“衝刺”班,這些班往往針對某所學校,時間安排甚至與該校學生作息完全合拍。老趙剛給孩子報名參加了每周日上午的“衝刺聯考班”。

專家會診:孔主任說,考前20多天,考生備考主要是做模擬題和查缺補漏相結合,而教師最了解本校學生最需要什麼樣的試題,所以做題還是要依賴學校,與教師保持一致。

誤區四:複習專挑安靜環境

事例:臨近聯考,各箇中學的高三學生已陸續進入自由複習階段。而不少學校的高三教室里,安心坐在書桌前複習的學生越來越少,因為學生已紛紛選擇家裡等更安靜的地方複習,他們的家長已表示讓孩子在家中複習備考。

專家會診:事實證明,學生在家中複習效果並不好。許多學生在家裡看書時一邊吃水果,一邊聽mp3。同時,由於聯考是30人在一個教室里考試,翻卷、咳嗽、詢問等聲音在考試中都可能存在。有的學生在家中備考時間過久,聯考時無法適應考場環境,導致不能發揮。