寫給高三同學的第31封:向“作業和訓練的規範化”要分數

c.對複雜的數值計算題,最後結果要先解出符號表達,再代入數值進行計算。最後結果的表達式占有一定的分值,結果表達式正確計算過程出錯,只會丟掉很少的分。若沒有結果表達式又出現計算錯誤,失分機會很大。

還要提醒大家的是,由於網上閱卷需要進行掃描,要求考生字跡大小適中清晰。合理安排好答題的版面,不要因超出方框而不能得分。綜合科,每題給出了有限空格,考生答題應在所給規定範圍內的答題才有效。不要答錯位,第一題就只能在第一題所給空格處,不可擠占第二題空間。

4、由於是計算機閱卷,閱卷老師每人每天平均閱1000多的試卷。有學生在試卷上寫了後覺得不對又改掉,用橡皮擦輕輕擦,又擦不乾淨,還影響清晰度;擦重了,紙易破或發毛,字寫上去越發看不清。也有學生乾脆劃掉,可是試卷上的空格有限,剩下的將字寫得很擠,老師還是看不清楚,容易引起誤判。因此,考生應注意,穩住心情,等思考清楚,語言組織好了再落筆。

5、書寫規範,學科用語正確。

由於考場緊張,有學生為圖快,書寫潦草,上筆連著下筆,讓老師猜字,浪費老師時間,影響閱卷速度,且容易引起歧義,導致誤判。所以,答題時字應儘量寫規範,不要求書法,但要求儘量地清晰,化學科尤其要注意,既有文字答題,還有符號書寫,化學符號、分子式、結構式、結構簡式、名稱,要求什麼,對應作答,有機結構簡式中原子間的連結方式表達正確,不要寫錯位。

同學們,在我們的讀報欄里,大家看到一分兩分的差距將會有多少人的名次發生變化,這難道不是命運的變化嗎?細節決定成敗,細節也將決定你的前途命運。希望大家在緊張的複習中,用心做好規範化答題這篇文章!

讓我們一起把“作業規範周”搞的轟轟烈烈,卓有成效!