故事讀後感400字 篇1
我讀了《格林童話》裡面的《萵苣姑娘》這個故事。裡面講了一個貪吃的皇后為了貪吃好吃的萵苣，把自己的的孩子給放棄了。因為她答應了巫婆，吃巫婆的萵苣就把自己的的孩子送給她。萵苣姑娘被巫婆關進了高塔里，一個王子聽到了萵苣姑娘美妙的歌聲，並聽到了巫婆上高塔的話“萵苣，萵苣快把你的長頭髮放下來，讓我爬上去”。王子見到了美麗的萵苣姑娘，並想救走她，後來被巫婆發現了。巫婆把萵苣美麗的長頭髮剪下來，綁在高塔上，把萵苣姑娘趕走了。王子很傷心到處找萵苣姑娘，把自己的眼睛都哭瞎了。他找了好多年，他們終於相遇了，萵苣姑娘的眼淚治好了王子的眼睛，然後他們就結婚了幸福地生活在一起。
這個故事告訴我們一個人不能太貪心，不然就會像那個皇后一樣失去自己心愛的東西。我們要像那個王子一樣，只要堅持努力不放棄，就一定會有收穫的。
故事讀後感400字 篇2
《笨狼的事故》有很多冊，我看的是其中的一冊“老友記”。裡面的內容可有趣了，裡面有“半朵大紅花”、“笨狼找寶藏”、“一塊錢買汽車”等故事，讓我印象深刻的是“半朵大紅花”。
半朵大紅花中講的是笨狼的同學棕小熊很喜歡欺負人，有一次它想做個好人，決心要向學生守則上說的那樣友愛同學。可是棕小熊一出門就被燕子啄，因為去年燕子在棕小熊房屋檐下做窩時被小熊用竹桿捅破了，兩隻剛出殼的小燕子被摔成了肉醬，所以燕子媽媽決心要報復它。過了兩三天棕小熊不想做好人了，又和往常一樣做壞事、淘氣。
在上學的路上棕小熊碰到了笨狼，棕小熊利用笨狼的善良騙說它肚子痛，要笨狼幫它背書包去學校。笨狼很爽快的答應，但笨狼沒有背書包，而是背著棕小熊去了青蛙大夫的診所里。這時棕小熊很後悔騙笨狼，於是它和笨狼一起去了學校上課。學校老師知道笨狼送棕小熊去診所的事後很高興，獎了一朵大紅花給笨狼，笨狼覺得自己只能得半朵紅花，棕小熊雖然騙了它，但它知錯能改，另外半朵紅花獎給棕小熊才公平，所以笨狼將大紅花的一半分給了棕小熊。
看了這本書，我覺得，笨狼雖然笨，但它很可愛，做事認真，心地善良，用自己辛勤的汗水和努力去換取人們的認可。我們不管是在生活中，還是在學習上，要學習笨狼的這種不怕吃苦、樂於助人、認真、勤勞的精神，同學之間也一定要互相幫助，團結友愛。
故事讀後感400字 篇3
暑假中的一天，我從鄰居家的姐姐那裡借來了一本書《美德故事》。我津津有味地讀起來，轉眼間，不知不覺地進入了一個絢麗多彩、奇妙無比的美德故事王國。在這個故事王國里，每一個故事如繁星點點，呈現了一個個繽紛多彩的世界，這些故事將指導我們的生活，成為陪伴我們一生的財富。大量的閱讀也是我們的優質精神食糧，只有這樣我們才能悄悄萌芽、茁壯成長……其中《想飛的烏龜》這一章，我反覆讀了好幾遍，讓我回味無窮。
故事是這樣講述的：從前，有一隻烏龜它想飛起來，它高興的仰起頭來對大雁說：“我家那邊有許多泥鰍，是你們最愛吃的，只要你們把我帶上天飛起來就能吃到泥鰍了。”大雁們商量好了，說：“當然可以。”大雁們齊心協力地叼著一根木棒，烏龜在中間不停地飛呀飛呀，過了一片樹林一座大山，大雁們累極了慢吞吞地說：“怎么還沒有到啊！”烏龜心裡默默地想：“你們太愚蠢了，我告訴你們吧！”一陣風吹來，大雁們喘了一口氣，鬆了一下口，烏龜撲通一聲快速掉了下來。這個生動有趣的故事教育我們，欺騙別人，結果受苦的是自己。
小朋友們，千萬不要做不誠實的小孩。我呼喚千千萬萬的同學們，上課的時候，認認真真地聽老師講課，把每一個知識點牢牢地掌握住，日積月累，等待闖關的日子順利地闖關，也就是考試的日子，永遠不拉隊。回到家裡，不欺騙父母，不會的認真找原因，預習一定到位，把知識鞏固紮實，做到不遺漏問題，別讓《想飛的烏龜》在上演那樣的悲劇。如果有這方面的特長，趁現在時機早，把他拋到九霄雲外去吧。
故事讀後感400字 篇4
相信很多人都看過著名作家謝爾的《愛心樹》吧。當我翻開那本書的一霎那間，那優美的文字就像美妙的音樂一樣流進我的大腦。我不禁被迷住了!
《愛心樹》很短，但他卻意義深刻。講的是一個小男孩和蘋果樹的故事。小男孩小的時候，非常喜歡和蘋果樹一起玩耍，他每天都要爬到樹頂吃蘋果，在樹陰里玩，別提多高興了。隨著時間一天天過去，小男孩長大了，他不再來陪樹玩了。可是他每一次來找蘋果樹時，蘋果樹都會幫助他。把樹枝、樹幹都給了他。當小男孩最後一次來找樹時，樹只剩下了一個樹樁。但是，樹還是高興的讓他坐下。
文中的蘋果樹就像我們的父母，那個小男孩就是我們。我們小的時候，很喜歡和爸爸媽媽玩，長大後便離開了他們。每當我們遇到困難時才會想起他們。但是父母親卻為了我們的幸福無私的奉獻了自己的一切。正如謝爾所說：你可能覺得這個男孩很殘忍，但我們何嘗不是這樣呢。
故事讀後感400字 篇5
你知道古今中外的歷史故事嗎?你知道一共有多少將士為了國度不惜就義自己的生命嗎?你知道……這本書讓我知道了回答。
不外，我最敬仰的仍是十九世紀中葉，誕生在英國一個富饒家庭的名叫南丁格爾的婦女。“她苦讀醫書，當上了護士長，後來為了前線不再有傷員大批逝世亡;她通過父母的輔助，率領醫療護理隊上了火線。成果，有很多傷員都被她們從生死邊沿拉了回來，同時傷員們都稱她們為‘白衣天使’。後來南丁格爾病倒了，當她醒來，又立刻投入到了工作中……”南丁格爾始終保持贊助別人，把愛忘我地灑向世間，因而被稱為“白衣天使”，我以為世界上的愛有良多種，然而，最高尚的就是無私的愛。把愛給你的親人、友人，那是人情世故;能把愛給天下所有須要被關愛的人，那就是巨大。然而，南丁格爾就做到了這樣!
“十九世紀初時，有兩名戰俘，他們從戰俘營里逃了出來，並做了一隻便利適用的木筏，只是依然被士兵發明了。後來，天子拿破崙十分欽佩他們的勇氣，便放了他們。”當然，我看了同樣無比欽佩他們兩個戰俘的勇氣;我認為：他們依附自己的勇氣博得了人們的尊敬，只要你不損失勇氣，你永遠都是生活中的強人……
故事讀後感400字 篇6
記的有一次我看過一本書——《雷鋒的故事》，雷鋒叔叔把他卻有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒叔叔曾寫過一本日記，在日記中他這樣寫道：“我幫戰友們整理了床鋪，收拾了宿舍……儘管很累，但我卻感到從沒有過的快樂和喜悅。”這就是我在書本中看到的雷鋒，一個把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂的雷鋒，一個身體力行，認真踐行“為人民服務”思想的雷鋒。
在他的回憶中，曾有這樣一件事，在一個暴風雨的日子裡，有一位白髮蒼蒼的老人，抱著一個年幼的嬰兒，走在泥濘的道路上，她們沒帶雨傘，雨水濕透了她們的衣衫。雷鋒見了，毫不猶豫地趕到老人面前，一邊抱著嬰兒，一邊扶著老人走路，一直把老人送到家裡。等到老人回過神來要準備謝謝雷鋒的時候，他卻已經悄悄地離去了。
雷鋒，他並不追求精神上的讚美，也不追求物質上的獎勵，他高尚的品質給我的心靈帶來很大的震動。這時，小小的我在心中暗暗發誓，我要以雷鋒為榜樣，學習他的精神，刻苦學習科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領，在一般的人上做出不平凡的事跡。
故事讀後感400字 篇7
從前，有個小孩叫程實，他家裡很窮，爸爸媽媽養不活他，就讓他到地主家幹活。
有一天，程實上山砍柴，走過獨木橋，一不小心，把斧頭掉到河裡了。沒有斧頭怎么砍柴呢？他急的哭了。突然來了一位白鬍子老爺爺，他問程實：你為什麼哭？程實說我把斧頭丟進河裡了，砍不到柴，地主又要打罵我了。老爺爺聽後，撲通一聲跳進河裡，撈了一把金斧頭，對程實說：這是你的嗎？程實忙搖頭，過了一會兒老爺爺又撈了一把銀斧頭，程實還是搖搖頭。最後老爺爺把鐵斧頭還給了他，並對他說你是一個誠實的孩子。
地主知道這件事後也化裝成窮人，手裡拿著一把不能用的斧頭，扔進河裡，學著程實的樣子。老爺爺同樣拿出三把斧頭讓地主選，地主拿了金斧頭，可樂壞了，結果撲通一腳踩空掉進河裡淹死了。
感受：在生活中我們都應該做一個誠實的人，這樣別人才會信任你、相信你。這讓我聯想到了我和同學之間的相處，如果你誠實、守信，那么大家都願意和你一起做朋友，互相關心、互相幫助。否則大家就會遠離你，你的朋友就會越來越少。
故事讀後感400字 篇8
我覺得笨狼在這個故事裡面，它表現的特別機靈，一對大眼睛閃爍著智慧的目光，它想：“該做什麼呢？”忽然，它靈機一動，突然想出了三樣東西，笨狼興奮地動手做了起來。
第一件神奇的寶貝是一條像馬尾巴一樣又長又漂亮的尾巴，是給豬小胖的，因為它想：“豬小胖的尾巴短，太難看了，我要給它做一條像馬尾巴一樣又長又漂亮的尾巴。”可惜，豬小胖帶上這個尾巴以後，走路東倒西歪的。一不小心來了一個倒栽蔥，掉到了河裡，差點被淹死。
第二件東西是一雙合腳的鞋子，是給聰明兔的，因為他想：“聰明兔總是光著腳丫子跑步，說不定哪一天就會被森林中的荊棘和沙石扎傷，應該給它做一雙合腳的鞋子。”聰明兔穿上鞋子後，走路發出的聲音卻引來了尖嘴狐狸，差點被狐狸捉住。
第三件寶貝是美麗的皮筋兒，是給小松鼠的，因為它想：“小松鼠的尾巴太蓬鬆了，應該用美麗的皮筋兒紮起來。小松鼠紮上美麗的皮筋兒，在樹枝上跳舞。但是小松鼠那毛蓬蓬的尾巴像一朵降落傘，時時刻刻保衛著它的安全。今天，它做夢也沒有想到，今天，捆上皮筋的尾巴再也發揮不了降落傘的作用了。
通過這個故事，我知道了我以後一定要多做些發明，有科學道理、懂動物的生活規律去做發明，不要胡亂去做那些看起來有趣，但實際上是起反作用的發明。
故事讀後感400字 篇9
讀過這遍課文後，我感到有些吃驚。因為在我平常讀的故事中，狼，在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文後，我的想法變了……
人們為了保護鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林裡的狼全部消滅掉了。但沒想到的是，鹿不但沒有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒有了食物而死亡……
我發現，在現實生活中，動物，沒有好壞之分的。或許你看過一些童話、傳說，那裡的狼都是罪惡的象徵，那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了，所有的動物都是維護生態均衡的必要環節，不是萬事萬物都是唯一的，俗話說：上帝為你關了一扇門，但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對的好與壞，我們就應在看到它的壞的同時也思考到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去應對任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來道路。
故事讀後感400字 篇10
今天，我把《鼴鼠的故事》這本書看完了，鼴鼠的故事讀後感。這個故事告訴我們男主人公和女主人公也可以成為很好的朋友。
故事中的小鼴鼠是男主人公，而大耳鼠是個女主人公。一天，小鼴鼠的朋友大耳鼠生病了，只有德國的甘菊才能治好大耳鼠的病。於是，小鼴鼠走到了荷蘭，問蜜蜂有沒有德國甘菊，小蜜蜂說沒有。小鼴鼠又到了海底采了一朵海葵，它以為這就是德國甘菊，可惜卻沒能治好大耳鼠的病。
後來它經過了很多很多的事情，比如被鯊魚吃掉，遇到毛毛蟲······最後它回到了自己的家裡問貓頭鷹，哪裡可以找到德國甘菊，貓頭鷹指著地上的草說這個就是德國甘菊。那一刻小鼴鼠開心的笑了，功夫不負有心人，它終於找到了德國甘菊。小鼴鼠立刻摘了起來並把它弄成了湯給大耳鼠喝了下去，沒多久，大耳鼠的病就康復了。
看著小鼴鼠為了朋友的身體而不顧惜自己的生命，不辭辛勞地奔波，大耳鼠流下了感動的淚水。從此，它們成了一對形影不離的好朋友。