這個故事講了春秋時，宋國有一位農夫，總嫌他家田地里的禾苗長得太慢。有一天，他突然想出了一個主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完後回到家裡，疲憊不堪地對家人說：“今天可把我累壞了，我讓禾苗長高了好幾寸，真不容易。”他的兒子聽了趕忙到地里去看，只見地里的苗全都枯死了。
這個故事比喻急於求成，違反了事物自身的發展規律。
有一次，媽媽讓我寫數奧題，我一會兒就寫完了16道題，可媽媽一看。我做錯了14道。這證明我太急於求成了。
三年級寒假的讀後感300字：讀《拔苗助長》後感
今天我讀了一個《拔苗助長》的成語故事。故事講的是有一個農夫，他在田地里種了很多禾苗，每天他都去看禾苗長高了沒有，一連幾天，他發現禾苗都沒有長高，心裡很著急。農夫就想了一個辦法，把禾苗一棵一棵從土裡拔高一些，農夫回到家，高興地對兒子說：“我今天幫助禾苗長高了一些，可真累啊!”兒子一聽，居然有這樣的好事，連忙跑到田地一看，禾苗都枯死了。我讀了這個故事，覺得做什麼事情都要一步一步來，不能太著急。
拔苗助長讀後感300字作文：急於求成
今天放學回到家沙發上放了一本成語故事書，第一個故事是拔苗助長，這個故事講的是：春秋時，宋國有位農夫在地里種下了禾苗。他是個急性子，總是希望禾苗快點長高，於是就每天到田裡去看，一連看了好幾天，看見禾苗好像沒怎么長高，他為此十分焦急。
這位農夫突然想出了一個主意。大清早他趕緊跑到田裡，把所有的禾苗都拔高了一些。傍晚回到家裡，他還得意地對家裡人說：“我幫助所有的禾苗都長高啦!”第二天，他兒子連忙跑到田裡一看，天哪，禾苗死光了。
這個成語比喻不顧事物發展規律，急於求成，反而把事情弄糟的。
就像我每天背三字經一樣，媽媽讓我先讀，我總是急著會背，結果是背的快，忘的也快，經常早上會背了，晚上回來又忘了。媽媽說：“念會背，念會背，不念怎么會背呢?”看來媽媽說的有道理，以後我一定要多念幾遍，這樣才能記的牢。
拔苗助長讀後感300字作文就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫作有所收穫。
關於拔苗助長的讀後感300字：拔苗助長
今天我讀了一個《拔苗助長》的成語故事。故事講的是有一個農夫，他在田地里種了很多禾苗，每天他都去看禾苗長高了沒有，一連幾天，他發現禾苗都沒有長高，心裡很著急。農夫就想了一個辦法，把禾苗一棵一棵從土裡拔高一些，農夫回到家，高興地對兒子說：“我今天幫助禾苗長高了一些，可真累啊!”
兒子一聽，居然有這樣的好事，連忙跑到田地一看，禾苗都枯死了。我讀了這個故事，覺得做什麼事情都要一步一步來，不能太著急。
上述關於拔苗助長的讀後感300字，敘事清楚，條理有序。
我看了《成語故事》這本書，裡面有一個叫《拔苗助長》的故事，故事講了一個宋國的人家裡種了一些禾苗，他每天都去看禾苗長高了沒有。就這樣一天一天地過去了，他發現禾苗沒長多少，就著急了，他就想了一個辦法。第二天他把禾苗一棵一棵地往上拔了一點，他想：我真聰明！居然能想出這個辦法。回家後，他對家人說：“今天可把我給累壞了，我幫外面家的禾苗長高了一大截。”他的孩子覺得奇怪了，他是怎么能一下子幫禾苗長高的呢？他跑到田裡一看，呀！禾苗全死了，這下孩子的爸爸羞愧了。
讀了這個故事，我明白了：做任何事都應該順應事物的發展規律，不能靠外力促使發展。
《拔苗助長》讀後感100字
寒假裡，我看了一個成語故事《拔苗助長》。這個故事主要講了一個宋國人靠種莊稼為生，天天扛著鋤頭幹活很辛苦，更令他心煩的是，他覺得禾苗長得太慢，於是便想出了一個主意，把禾苗一棵棵往上拔，結果莊稼全都枯死了。
讀了這則寓言故事後，使我明白了：急於求成的結果只會一事無成。其實，我們學習就和種莊稼一樣，不可能一天就學好，要天天認真學習，開動腦筋。這樣我們才能學好知識，成為有用的人。
國小三年級學生拔苗助長讀後感350字
今天，我讀了拔苗助長的成語故事。故事講的是宋國有一個農夫，他擔心自己田裡的禾苗長不高，就想了個辦法，他把禾苗一棵棵的往上拔了一點，結果禾苗都枯死了。這個故事說明了違反事物發展規律而主觀的急躁冒進，反而會把事情弄糟。
其實我們旁邊也有這樣的人。有的家長望子成龍新切，不管自己的孩子喜不喜歡。有沒有某各方面的特長，就逼著孩子上這個特長班，那個特長班，弄得孩子整天沒有休息時間，學什麼也沒有興趣了，結果什麼也沒有學好，這不也是在做拔苗助長的蠢事嗎？
還有的家長對孩子提出過高的要求，孩子達不到要求，就批評，訓斥孩子，甚至動手打孩子，不準讓孩子玩，卻從不想一想孩子為什麼達不到提出的要求。這同樣是在拔苗助長。其實知識是一點點積累的，能力是一天天鍛鍊的，哪能一天吃個胖子。
希望家長們也來讀一讀這個故事。
這篇國小三年級學生拔苗助長讀後感350字，就為大家呈現到這裡，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
學生暑假讀後感：讀《拔苗助長》後感
今天我讀了一個《拔苗助長》的成語故事。故事講的是有一個農夫，他在田地里種了很多禾苗，每天他都去看禾苗長高了沒有，一連幾天，他發現禾苗都沒有長高，心裡很著急。農夫就想了一個辦法，把禾苗一棵一棵從土裡拔高一些，農夫回到家，高興地對兒子說：“我今天幫助禾苗長高了一些，可真累啊!”兒子一聽，居然有這樣的好事，連忙跑到田地一看，禾苗都枯死了。我讀了這個故事，覺得做什麼事情都要一步一步來，不能太著急。
三年級暑假讀後感大全：讀《拔苗助長》後感
今天我讀了一個《拔苗助長》的成語故事。故事講的是有一個農夫，他在田地里種了很多禾苗，每天他都去看禾苗長高了沒有，一連幾天，他發現禾苗都沒有長高，心裡很著急。農夫就想了一個辦法，把禾苗一棵一棵從土裡拔高一些，農夫回到家，高興地對兒子說：“我今天幫助禾苗長高了一些，可真累啊!”兒子一聽，居然有這樣的好事，連忙跑到田地一看，禾苗都枯死了。我讀了這個故事，覺得做什麼事情都要一步一步來，不能太著急。
篇一：拔苗助長讀後感
拔苗助長是寫一個農民他有一塊稻田，裡面種著小苗這個農民覺得這些苗長的太慢就把所有的小苗拔出了一些，他就很高興，回了家。
早起他吃完飯就去了稻田裡，一看所有的小苗都死了。讀了拔苗助長我懂的了，如果自己種種子要有耐心。
篇二：拔苗助長讀後感
今天我讀了一個故事名字叫【拔苗助長】。故事講的是一個農夫他在地里種滿了秧苗，他覺得秧苗長的太慢，就把它把出來了，幫助它們生長，不久它們就枯萎了。
這個故事告訴我們學習要虛心認真，否則什麼也學不會。
篇三：拔苗助長讀後感
從前有一個農夫經常不管自己的田地。一天他發現別人的禾苗又高又壯，於是他就把自己的禾苗全部拔高了，第二天一早看見自己的禾苗全都蔫了。
通過這個故事讓我明白了不管做任何事情都不能急於求成，要一步一步慢慢來，不能投機取巧，做遊戲是這樣，學習也是這樣。不然做任何事情都不會有想要的結果。
篇四：《拔苗助長》讀後感
從前有一個農夫，他家種了一些禾苗。他等呀等呀，盼著禾苗快快長大，但是過了很長時間禾苗依然是那么短，農夫下決心要幫禾苗長大。於是他就把禾苗往上拔了一截，回家告訴他的家人：“禾苗長大了。”可是家人出去一看，禾苗全都枯死了。
讀了這個故事以後，我明白了這樣一個道理：事物發展是有規律的，要按照規律辦事，無論做什麼事情要學會等待才有好收穫。
我看了《成語故事》這本書，裡面有一個叫《拔苗助長》的故事，故事講了一個宋國的人家裡種了一些禾苗，他每天都去看禾苗長高了沒有。就這樣一天一天地過去了，他發現禾苗沒長多少，就著急了，他就想了一個辦法。第二天他把禾苗一棵一棵地往上拔了一點，他想：我真聰明！居然能想出這個辦法。回家後，他對家人說：“今天可把我給累壞了，我幫外面家的禾苗長高了一大截。”他的孩子覺得奇怪了，他是怎么能一下子幫禾苗長高的呢？他跑到田裡一看，呀！禾苗全死了，這下孩子的爸爸羞愧了。
讀了這個故事，我明白了：做任何事都應該順應事物的發展規律，不能靠外力促使發展。
《拔苗助長》讀後感100字
寒假裡，我看了一個成語故事《拔苗助長》。這個故事主要講了一個宋國人靠種莊稼為生，天天扛著鋤頭幹活很辛苦，更令他心煩的是，他覺得禾苗長得太慢，於是便想出了一個主意，把禾苗一棵棵往上拔，結果莊稼全都枯死了。
讀了這則寓言故事後，使我明白了：急於求成的結果只會一事無成。其實，我們學習就和種莊稼一樣，不可能一天就學好，要天天認真學習，開動腦筋。這樣我們才能學好知識，成為有用的人。