總結經驗不足 篇1
性格：
不夠沉得住氣，拿得起放得下方面做的不好，欠缺大將之風，不夠沉穩。
拿捏事情的分寸欠缺。
會受到情緒的影響，情緒控制力不夠，容易衝動和情緒化。
能力：
自身實力欠缺(市場行銷，財會，金融，團隊管理)。
知識面不夠廣(歷史，政治，地理，文化，語言等)。
決策力，組織力，影響力還需要發展。
上層建築：
眼光，格局，胸懷，大度，角度都不夠，有待提高，缺乏世界性的眼光。
社會角色的扮演與轉換火候欠缺(對家庭和對待下屬要靈活轉換)。
意志力與自制力方面有待加強。
過於較真(聽真對方的每一句話)。
在對人性的揣摩上欠缺(秘密，語言，弱點的處理)，會被操縱。
社交手腕不夠老道(不同人用不同方法，有的人就要表現自己的神秘和沉穩，但是對所有人都採用了親和的切入模式)。
眼睛不夠犀利，過於相信自己不夠成熟的判斷，過於自信，只看到部分看不到整體，看人角度單一，不能見微知著。
在收與藏上不夠堅持(時間長就克制不住自己，特別是快要最後一刻的時候就更加按捺不住);
對利益的認識不夠成熟(人對利益的爭奪，謀取利益，是一種本能，一種客觀事實，要坦然接受，不要抱有主觀敵意的態度)，達觀;
在細心，嚴謹，有條不紊方面都不夠。
總結經驗不足 篇2
人無完人，自己身上也存在著一些缺點。例如，思想不夠穩定，有時工作不夠積極主動，對領導安排的任務，拈輕怕重，發牢騷。這些都是亟需克服改正的缺點。相信把上述的問題克服後，工作會更加得心應手。
在今後的工作中，我將認真總結經驗，吸取教訓，發揚成績，克服不足，努力在黨組織的關懷培養下，在自己的不懈努力下，做一名合格的年輕幹部，為社會主義現代化建設做出更大貢獻。如有不當之處，懇請領導批評指正
總結經驗不足 篇3
在這次感恩節中，對於感恩節明信片的方面我總結了一些不足與缺點。
1.感恩節的傳遞不夠快捷。明信片是靠郵局來傳遞，雖然是感恩節當天寫的，可收件人卻不能當天收穫感恩，對於偏遠地區的學生，就更不快捷了。
2.感恩的內容與情感有了局限性。明信片上不能寫下太多的內容，單一的文字不能充分體現感激之情，一旦發出就不能修改。
3.明信片的形式缺乏主動性和選擇性。寫明信片對於有些學生有點被動，會覺得像在完成任務，其次，明信片的種類有點單一。
4.產生學生間的交流，影響感恩的真切性。有的學生會集體寫明信片，同時產生好奇心去看別人寫的內容，從而導致有些值得感恩的內容不敢寫。
5.設立的地點單一。就一個地方，涉及面不廣。
6.想感恩較多了人不發滿足。每個人的卡片有限，可能會使有的學生帶來遺憾。
7.感恩信息的交流方面無法實現。寄給感恩的人，無法知道他們的想法，感恩無法互動給感恩打了折扣。
以上是我的總結，望以後我們做得更好。總結靠自己，成功靠大家，學校更精彩……
總結經驗不足 篇4
勞動委員工作不足點總結
初一上學期就這樣結束了!美好的國中生活已經過了六分之一。這學期，我很榮幸地擔任了我們班的勞動委員。
勞動委員，顧名思義，就是負責衛生這一環節的，具體點兒，就是負責計畫並組織實施大掃除和管理好班級的值日工作。根據需要積極指導同學們在勞動中的具體行為。所以勞動委員的責任相較於其他班幹部本來就顯得比較重。而我們班的衛生一向不是很好，負責打掃的同學又不是很認真，所以這個勞動委員我當得有些困難。
總結這學期的工作，我發現我因為工作很繁重，所以我還是存在不足之處，比如剛開學時的監督值日生值日不當，一些地方我總是檢查不到，甚至得老師提醒。我想這也許是我第一次當勞動委員所以經驗不足所引起的，不過，萬事開頭難，我相信只要我努力認真做了，會取得一定成果的。所以我在以後的工作中一定要認真工作，仔細檢查我班室內分擔區和班級里的各處衛生。
對於這一學期的工作，我會繼續保持上一學期中好的方面，改進以往的不足之處，及時聽取老師與同學的意見，不斷改善自己的工作，為同學提供一個乾淨整潔的環境學習。新的一學期就要來臨了,希望自己能在下學期的工作中改正缺點,發揚優點,將班機的衛生工作做得更好,更出色，以上就是我的總結。
總結經驗不足 篇5
1.在選人方面，社招部分很馬虎，社招部分的人能力大多不足，面試環節問的問題都沒有抓住重點，比如關注對方的能力，你可以為公司創造什麼價值和貢獻，面試問題流於一些自我介紹，對以前經歷的簡短提問。
2.對人的培訓太弱，沒有相關的職業技能培訓，領導對手下沒有指導作用，任其發展，沒有輔導和激勵措施，公司雖然做出了指定輔導人，並對輔導人給予額外的獎勵，但是這種手段卻成為了領導人獲得額外利益的手段，實際並未做出任何行為，這就是對這種方法，沒有去跟蹤，看這種方法的效果，公司的這種方法相當於是一筆無謂的支出。
3.公司沒有任何的淘汰制度，導致能力差的人特別是能力差的中層領導積蓄了一堆，這大大打擊了士氣，使得部門沒有向心力，人才流失率較高，人才也沒有成長。
4.公司晉升制度老舊，不能對人員進行靈活的晉升，升職的一部分是關係戶，缺少職業發展的空間，打擊了士氣。
總結經驗不足 篇6
我在要求代理公司學習規章制度上，一來太過激進，二來只給一個時間讓他們自己去學習，但是沒有把工作分步驟做細緻，比如，我應該先把經理叫過來培訓，全部給他直觀，量化，具體，示範給他們看，然後給他們時間去學習(這個做到了)，之後有一個試執行時間，就是犯的錯誤我全都記錄下來，怎么罰也記錄下來，但是現在不正式罰，我什麼時候開始罰。沒有做到循序漸進。改革沒有根植于思想和文化，最後也沒有堅持。主要是由於能力不夠，職權不夠，時間不夠，缺少方法造成的。
我應該給我的手下一些壓力，啟發他們去思考，去改良他們的工作流程。把手下的能動性調動起來。
處理衝突的類型：逃避型，無原則也不協作，表現為對事情沒有什麼想法，但堅決反對;自我犧牲型，沒有原則性，表現為對公司漠不關心，無所謂;妥協型，兩面派風吹兩邊倒;抗爭型，原則性強不肯協作;團隊協作型，這是經理人處理衝突的最高取向。這方面我做的不好。