廣東技術師範學院日前獲得國務院學位委員會通過，成為廣東省惟一一個具有職業技術教育類碩士學位授予權的高等院校。在獲得碩士學位授予權的職業技術教育學、民族學、中國現當代文學、系統理論四個學科中，職業技術教育學、民族學和系統理論三個學科填補了廣東省碩士點的空白。
三成高職教師須有碩士學歷
學校有關負責人昨天接受記者採訪表示，職業技術教育在傳統的教育觀念中是“低端教育”，職業技術教育類碩士以上師資比例低於國家的標準。教育部明確要求：全國高職高專的師資必須“大力提高學歷層次”，到2005年這類院校“專任教師總數的35%”要具備“研究生學歷或碩士以上學位”。勞動和社會保障部也規定在“十五”期間，全國“高級技工學校中獲碩士學位的教師，應達到教師總數的10%”。
廣東職教師資缺口近10萬
據該院有關負責人介紹，職業技術類教育的碩士研究生的培養與普通高校的碩士研究生在基礎理論方面相同，所不同的是職業技術師範教育的碩士研究生更加強化實踐環節，加強創新能力和動手能力的培養。
據悉，2005年廣東全省技術人才需求量達500多萬人，目前缺口200萬人。廣東省現有高職高專院校60多所，中職和技校900多所，教師約5萬人，而需要的職教師資是14.7萬人，缺口近10萬人。學歷層次偏低。廣東省高職高專的師資碩士以上師資比例尚未達到國家的標準，“雙師型”師資比例較低，無法適應廣東經濟結構調整，廣東職業技術教育對師資的要求也開始“水漲船高”，高職高專院校、中職和技校要求畢業生具碩士學位的學校也越來越多，在機械及其自動化、電子信息、IT等領域的高級技能人才緊缺，培養這些高級技能人才的職業技術教育的高層次師資就更為緊缺。
據省內各高職高專院校、中職和技校用人信息反映，今後5年碩士學位的高級技能人才和具有碩士學位的職業技術教育師資將成為最受歡迎的人才。（薛冰、林啟詞）
來源：信息時報