2017高中推薦信4篇

尊敬的先生/女士:

您好!xxx同學已在我校就讀兩年多的時間,通過直接接觸以及見解了解得知:

該同學組織能力強,樂於助人,善於合作。進入x中以來先後擔任了班長團支書的職務,從未於同學發生過爭執,尊敬師長,處處於人方便,時時笑臉待人,深得大家的尊重與喜愛。樂於幫助他人。在高一期間擔任了為期一年的x中旗手,嚴於律己,對旗手工作謹慎認真,彰顯了這一代年輕人身上的朝氣。

該同學以理科見長,思維敏捷,對待學習一絲不苟,上課積極發言,大膽提問。他還有閱讀課外讀物的習慣,使得他視野開闊,對當今的事實有著自己獨到的見解與感悟,對事物有自己特有的看法與認識。

xxx同學有很強的社會活動能力與吃苦精神,是學校各項活動的積極分子,廣播室的成員,有韌勁,有一種不服輸的性格。在班級負責“誠信超市”工作期間,認真仔細地對待自己負責的庫房工作,最終在大家共同努力下淨賺班費xxxx余元。

他熱愛運動,是班級籃球隊、足球隊的主力,運動會上也總有他矯健的身影。

他酷愛科技,是學校機器人小組的一員,作為隊長的他,在於指導老師的共同努力下,帶領x中機器人代表隊榮獲兩次xx青少年機器人比賽中國選拔賽的冠軍,多次代表學校參加世界比賽。據指導老師了解,該同學在機器人小組中有著很重要的地位,不僅其優秀的領導能力讓隊員信服,他那不怕失敗,敢於嘗試的精神更是隊伍能取得成功的關鍵。

xxx是全面發展的,作為他的師長與朋友,我感到很自豪,也很高興將他推薦給你們學校。我相信他一定會成為你們學校的優秀學生並成為一個對社會對國家負責的青年俊才。

校長:xxx

高中生出國推薦信 範文
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高中生出國留學推薦信

dear sir or madam::

武義實驗中學是武義成績最優異的學校。作為和xxx相處三年的數學老師xx,我很樂意將他國中三年的學校生活在這裡做個概要介紹,以便貴校的評估。

在相處的這三年間,他留給我的感覺是個認真、聰明、活潑、善於思考、非常有上進心的孩子。每次留給他的作業,他都能積極仔細的完成好,碰見不會的題目也能向老師和同學尋求幫助。所以,這三年中他的數學成績一直在不斷的進步。就整體而言,他還是很突出的。

從另外一些方面,我了解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅強的毅力和敏捷的反應。記得剛開學的時候,他就是因為出書而缺席了開學典禮。還有在一次運動會的比賽中,他為了班級的榮譽奮力的奔跑,最終為班裡取得了可喜的成績。不僅如此,他還十分喜歡音樂,並且也積極的參加各類的比賽,取得了不錯的成績。而且還在打球骨折的情況下,堅持的練習薩克斯並取得了等級證書。

在於同學的相處方面,一到下課,就有同學喜歡圍坐在他的周圍,跟他天南地別的侃。這是因為他具有開朗、幽默、大方、樂觀的生活態度。每當老師有任務布置下來的時候,他總是第一個搶著去完成,是老師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業繁重的時期,他也是第一個到校為同學們開門,最後一個離開教室關好門窗。只是他有時候會因為太專注於打球而忘記跟家裡知會一聲,生活方面的能力有待加強。

xxx無論是在學習中的表現還是人文方面的表現,我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進一步的了解這個傑出的學生,請毫不猶豫的與我取得聯繫。

高中生出國推薦信

reference

i am very pleased to recommend wang siyuan for admission to your university program. as the head teacher of wang siyuan in nanjing zhonghua senior high, i have known him as a resourceful and goal-oriented individual since XX.

during the half year in my class, both his assignments along with test scores on every subject always stand out among all the students. he is intelligent, honest, devoted and has a wide range of knowledge. he has actively participated in a diverse extracurricular activities. he is easy-going and confident with his study and life. he likes experiecing different life beyond china and has his own destination to live up to.

i am quite sure that he will prove an excellent student at university and be able to acquire what he wants in the new world. i therefore recommend him with enthusiasm. and i shall greatly appreciate it if you can favorably consider his application for admission.

referee:

高中畢業出國留學推薦信
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尊敬的先生或女士:

我是xxx,曾任xxx同學高中三年的物理老師和班主任。

三年中,我一直在關注她,所以對她了解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課後與我討論她的學習情況和今後自己出國的願望,對於自己的未來她很有想法,並且在一直為之努力。她學習很主動,也很有自覺性,聽課很仔細,能積極配合老師,和同學在一起討論問題時很融洽。在藝術方面相當突出,喜愛繪畫和美術鑑賞。她有較強的研究能力,富有鑽研精神,做事情很自信,登台演講和表演落落大方。

除了在學習方面表現出相當突出的能力外,xxx還具有非凡的領導才能,曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗,獨立自主,意志堅強,社會知識比較豐富,對於各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出,無論在活動的規劃、進行,及成果回報上,均盡力達成了師長們的要求,最終獲得了圓滿成功。其更難能可貴的是她帶領同學共同完成任務精神與能力,所以至今在我印象中她一直是一個團體中的參與者、發言人和決策者。

xxx同學不但做學問腳踏實地,對於師長的尊敬更是難得,實為一品學兼優的好學生,這樣的學生如果能夠有更好的指導,定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信,並祈以她好學不倦的求學精神,能獲各位的認可,順利進入她理想的學校就讀。

推薦人:xxx

高中教師求職自我推薦信範文
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  高中教師求職自我推薦信

尊敬的xx各學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裡有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫xx,1997年7月5日,我畢業於四平師範學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業後一直在×××首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。

一、教學方面:

從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

XX年12月,在×××中國小《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

XX年9月,在×××高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

1999年5月,製作的課件《第二次世界大戰複習》在×××首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

1999年,在國家教育科學研究活動中,製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

XX年,製作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

XX年,製作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品40xxxx件,入選作品3xxxx。

1999年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟體的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟體製作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面:

XX年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,XX年、XX年連續兩年被評為優秀班主任。同時,在延邊二中網站論壇上任大牛論壇的版主,開闢了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

  三、教研方面:

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,並寫成論文。

1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。

XX年6月,論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。

XX年,論文《創新教育中現代教育技術的套用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

XX-XX年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“xx”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究,科研成果論文《創新教育中現代教育技術的套用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。

  四、繼續教育:

鑒於畢業六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的台階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件與我聯繫,查看下面網址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:

xxxx年x月xx日

良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我這個機會。

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