尊敬的xx大學各位領導、老師：
你們好!
我是xx中學高三一班班主任周xx。在此謹向貴校推薦我班優秀畢業生白xx。
白xx同學品學兼優，興趣愛好廣泛，特長突出，是一名優秀的高中生。她熱愛科學，善於鑽研，有很強的創新精神和動手能力，在歷次考試中都位於前列。在20xx年全國中學生生物學聯賽中獲一等獎，在20xx全國高中數學聯賽聯賽中獲二等獎，在20xx年全國中學生物理競賽中獲二等獎，在20xx年全國中學生化學競賽中獲二等獎。雖然對生物有著狂熱的追求，但她從沒以此為藉口鬆懈其它基礎學科的學習。她雖未參加過數理化三科的競賽培訓，但都獲得了二等獎，這與她紮實的數理化基礎是分不開的。在學習上，她勤奮刻苦踏實肯乾。我相信，憑藉她的巨大的潛力和悟性，將來會有更大的突破。
身為生物科代表，她工作盡職盡責。生物競賽課上，同學們普遍感到植物形態解剖遠離生活，做題很吃力。為了拉近大家與植物的距離，她在班內種植許多蔬菜。從種子萌發到開花結果，大家都對照筆記細心觀察，很快記住了各器官的分類與特點，既美化了環境又增加了同學們學習植物的興趣。
在高一時她加入了校心理輔導中心，成為一名志願者。她積極參加中心組織的培訓，在遊戲中增強團隊合作能力。在中心的閱覽室她了解許多心理學常識。憑藉一年的優秀表現，在高二時成功當選事務部部長。納新、培訓部員、策劃活動、布置陳設、美化中心的環境，在他的帶領下，中心變得更加溫馨舒適。
在得知舟曲人民遭遇土石流災害後，她帶領同學製作絲網花，走上濱江道義賣募集善款，並收集路人的簽名，最終將善款與簽名一同捐到紅十字會。
她心地善良，富有愛心，經常救助流浪動物。穿上白大褂，為他人解除疾病的困擾是她一直以來的理想。我們認為，在貴校深造，她可以在口腔醫學領域有更好的發展和表現。若貴校選擇了她，她會成功的，她將為我們帶來驚喜。
推薦人：
20xx-12-14