牐牳咧斜弦島螅同學聚會和見面的機會就少了，不過現在倒也方便，有時間在qq上聊幾句，簡單又方面。不過現在都工作了，也可以說是長大了，都有了自己的生活空間。同學、朋友的情誼不需要每天都去說，去年我們發起了一個qq群聚會，雖然人不多，但是那一個小時的氣氛感覺不錯得很。
牐犇芄揮腥年的時間在那么小的一個空間裡相識，難得。願望所有人都好。
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牐牽吹健氨ΡΑ閉飧鯽淺疲相信你腦海中就有一個可愛的影象。同樣，真實姓名呢這裡因為還沒有徵得同學的同意就暫且用姓名拼音的首個字母代替好了，“寶寶”名字的縮寫就是：lzf。
牐犆娑宰諾縋裕碼著字，腦海里想像著曾經的影象，此刻的心情有點沉重。當時的時光就那樣的流失了，現在在離原來的那個地方很遠的地方回想起這些。畢竟是不同的感覺。這個時候我們互相不知道誰在做什麼。似乎也沒有需要知道，雖然很想知道。一切在這個時間平凡存在，不管是碌碌無為還是在努力前進。
牐爈zf這個時候還在校園裡過著象牙塔的生活。我對象牙塔的生活已經只有回想。高中的三年，有意義交流最多的應該是跟lzf。交流、交往一定會有瑣碎存在，但是瑣碎現在已經沒有流存，至少流存的是那些值得記憶的片段。剛進高中時就注意到了這么一個女孩子，那時候她跟wh、ty似乎一進高中就熟悉了，經常在一起。同樣更加優秀的女子，一個有自己選擇的女子。
牐犖乙感謝，感謝高三時的那個“要求換座位”，我覺得那是一種肯定，至少我自己是這么認為。而這個在“寶寶”的高中生活里可能只是微不足道的一筆。應該是高三第二個學期，我們已經同桌了一個學期後，老師再次調整座位，那次，我們分開了，中間夾了一位我現在說來還是對他的一些習慣不是很習慣的男同學。所以“寶寶”要求老師換座位，但是老師沒有換，“寶寶”就跟我說要我去跟老師講，記憶中我去跟老師講過，就算沒有因為這件事情去特意說過也找其他事情說過，我一般是不會說是某某要我去講的，凡是這樣的事情我一般就說是我自己的主意。後來老師還真的把座位再換了回來。
牐犖頤嵌際竅不抖潦櫚娜耍高二時學校圖書館開放，每個班有兩名圖書管理員。那時候lzf已經是我們班裡的圖書管理員了，還要一位。是因為知道我喜歡讀書還是因為我會認真的去做事情？不知道具體原因，反正推薦了我。我當然樂意得很，因為圖書管理員一個星期可以借兩本書，其他同學卻只能夠借一本。但是圖書管理員是一個受累的活，需要細心、認真。幫同學借到書了，還要一本不落的收回，有時候同學沒有看完就得跟他們去續。同學是不能夠進圖書館拿書，所有的書就得我們去找，有時候可能卡上有，但是圖書館裡可能就沒有這本書，還得來回跑。等把書找好後，就得把所有的書弄到教室里，然後發放。看起來有點煩瑣，但是當時是樂此不疲。感覺很是充實。也許現在喜歡碼字來記錄一些心情就有當時讀的那些課外書籍的影響。高三時就不準再去圖書館借書了。在大學的幾年裡，二年級那一年是我後來想起來過得最為充實的時光。那一個學期，平均下來一個星期至少讀了三本以上的書籍，還不斷在閱覽室翻看雜誌、報紙。書籍就這樣在我的生活里存在了，大學畢業後，光把那些買的書弄回家就發了我很大的精力。買書是在高中就養成的習慣。
牐犖淖鄭讀文科的人都比較喜歡。lzf的文字很是不錯，高中時語文老師就是這么說的。那時候“寶寶”是校刊的編輯，我的第一個變成鉛字的文字就是“寶寶”發的。只是那只是一則笑話而已。呵呵。笑話的大意是：一同學在物理課上睡覺，然後老師看到就找他回答問題，把“溫度”說成了“風度”。刊出後，“寶寶”問我是不是自己寫的，就是說的目前網路文字是樣問是不是原創。原創倒是原創，是我上物理課自己開小差想出來的，那時候老師講到溫度，就靈機一動想到這么則小笑話。刊出來後，著時也很是興奮了一下。
※本文作者：木-易※