愛好
孤傲得演奏，在琴音中失去，存活。空曠淒清的意境，追逐流逝的時光，心隨之飄蕩。——題記
喜歡鋼琴，沒有原因，就是單純的喜歡。可以說它是我的愛好，也可以說它是我的知己，知我，懂我。
我總愛在閒暇的午後，靜靜一人獨自彈琴。有人說彈琴的人是孤獨的。是，也不全是。演奏的人有自己的陪伴、敞開心扉和自己說話。娟娟細流般的聲音，不一樣的享受、隔絕了世界，在自己的世界裡，跟著感覺走，理清自己的思緒：我的人生，我的追求、我的夢想、我的親人、我的錯誤，我的一切。一個個問題，依次排列在我的面前，等著我去思考、去解決。一曲完畢，手指舒展，心中頓時豁然開朗，如初生的嬰兒般美好。
在鋼琴中，我從不迷失自我，它帶我走出迷惘。
喜歡鋼琴，因為它是樂器之王，因為它高貴、典雅。鋼琴上的88個鍵黑白交錯，像人生中的黑與白。每當我的手指在黑白鍵上舞動、穿越時，我都覺得自己是一個上位者，一切都在我的掌控中。讓我感受到：“即景會心，隨物婉轉”的優遊自信。那黑白“棋子”都由我來布陣，所有的一切都在我的計算之中，沒有惶恐的感覺。冥冥之中，仿佛天籟。
彈奏鋼琴，成就了堅韌的我，將我的稜角磨平。彈鋼琴，真的是一個需要恆心的過程。你需要一遍一遍地去練習，去嘗試。手指不停地去翻轉、擊打，若你有一絲絲地猶豫，沒了節奏，也失去了一首美妙的曲子。它讓我接受失敗、學會堅韌，在一次次失敗中追求真諦。為《卡農》而留下汗水，為《圓舞曲》而韌帶酸痛，為《搖籃曲》而手指麻木。
有關愛好的作文
我的愛好是舞蹈，因為在學舞蹈的過程中，也讓我知道了只有堅持不懈就會成功。下面由小編為您整理出的有關愛好的作文，一起來看看吧。
有關愛好的作文1
我最喜歡的事就是踢足球了，只要一有空，我就和哥哥一起去學校踢足球。什麼過人，拉球，對我來說都是手到擒來的小事情。這不，今天，我又和哥哥踢了一場足球比賽。
比賽開始，哥哥發球，他先把球帶到了我的左邊，又迅速朝我右邊進攻。我雙眼緊盯足球，趁他不注意，偷偷用左腳背一勾，又由左腳傳給了右腳，猛地向哥哥的球門進攻。可是哥哥馬上就追上了我，一個穿襠，把球從我的腳下踢過，又用力地射進了球門，我氣憤得只能原地踏腳。
我很不甘心，重新踢起足球，一個過人，把哥哥遠遠地甩在了身後。等哥哥追上來時，我又一個拉球，緊接著又射了一個高球，直接把球射進了哥哥的球門。
踢足球不但可以提高身體靈活性，還可以鍛鍊身體呢！我喜歡踢足球。
有關愛好的作文2
我的愛好是素描。我喜歡把所有的東西畫出來，喜歡那每一條組成圓形的線條，每畫一幅我都感到非常的有成就感。
素描不單單是用鉛筆畫成的畫，每一幅畫中都有意義，那一支支灰黑色的鉛筆讓畫栩栩如生的呈現在大家眼前，靜靜的體會畫中的奧秘與高雅。那一種種漸變自如的顏色，襯托出背後默默完成每一筆的作者。
有著一副畫是讓我一直掛在牆上的。第一次去學素描時，我連握筆姿勢都不會，擺出了奇形怪狀的樣子。我在粗糙的畫紙上反覆的打線條，漸漸的畫紙隱約的看見了木板的字跡。在這一個星期里，我每天都會畫這幅畫，可是只打出了輪廓，我皺著眉咬著牙把畫給撕了。當我決定放棄的時候，我想起小時候我放風箏，在那么無助的時候，我仍然在堅持。我拾起撕碎的紙片拼在一起，重新拿起畫筆。在那天，我畫出了第一幅畫，那以後，我把那天的事情作為我成功的信念。
二年級關於愛好的作文
幸福的遊戲
大家玩過"石頭剪子布"嗎?是不是覺得很平凡?告訴你，我玩的“石頭剪子布”可不是普通的遊戲喔!這是我和媽媽一起發明的。遊戲規則是：雙方先猜拳，贏的那個人可以給大家分享一件當天發生的快樂的事作為獎勵。
每天放學，爸爸媽媽接我回家的時候，我都會和媽媽坐在后座玩這個遊戲。每天我們都會有說不完的開心事情，每天我們都會搶著要說開心的事情，媽媽像孩子一樣哈哈大笑。爸爸聽見我們說的事情，總是笑得合不攏嘴，有時笑得比我們還響。我們的車裡總是載滿歡樂，伴我們一路回家。
因為這個遊戲給我們全家都帶來無比的歡樂，所以，我們給它起名叫：幸福的遊戲。
怎么樣，你喜歡這個遊戲嗎?如果喜歡的話，請你也和爸爸媽媽一起玩吧!
學琴的漫漫長路
我學鋼琴已經兩年半了，曾經有一段時間，我很煩練琴，幾乎想放棄學琴了。但媽媽鼓勵我學琴貴在堅持，有困難沒關係，勇於戰勝困難的孩子就是勇敢的人。我想做一個勇敢的人，於是我堅持了下來。
在學琴的漫漫長路上，我痛並快樂著。痛苦的是每次練新曲子總要花很長時間認譜，左右手協調不好，有時旋律是記住了，可手上怎么也反應不過來。心急的時候，我還會沖媽媽大喊大叫，甚至扯自己的頭髮。這樣的狀態持續了好長一段時間。慢慢的，我的心態好起來了，只要坐在鋼琴前，我就能靜下心來，反覆彈，反覆彈，終於，一個個音符跳舞似的在指間流淌了出來，我沉醉在美妙的鋼琴聲中。
有一次，我要練習的是《拜厄》上的曲子。這首練習曲有4個升級號，彈奏時需要先把E大調音階彈奏熟練，才能很好地完成複雜的混合旋律和技巧彈奏。開始練習時，我總是忘了升級號，好不容易記住，又沒仔細看後面的還原記號，果然，聽起來怪怪的。
愛好
一個人生活著，有所愛、有所好，才能使生活趣味化、生動化、優美化。
愛好一種東西，或一種工作，可以使你的生活中充滿了情趣。這個，西洋的一位作家瑪利·韋伯早就說過了：
“No matter what one loves in the world, but love something one must.”
她這句話的意思就是說：不論你愛好什麼都可以，（自然，這裡是指一些高尚的、能引發人優美情操的事物而言）但是，你總得有所愛好。因為你有所愛好，精神才會有所寄託，心靈才有所附著。至於這一位女作家自己，她本身所愛好的有兩樣：一是大自然，一是文學。她那並不寬敞的園圃內，四季開滿了可愛的花卉，她晨昏守望在花徑上，內心充滿了不可言喻的喜樂。她為了使人分享到她園中的芳馨，同時，更願以極詩意的工作來減輕丈夫生活的重負，她常是黎明即起，將一些帶露的花朵剪了下來，放置在挑筐里，掮負到城中去呼賣，往往在午前才能回到家中。有時她中途遇雨，回來時滿頭滿身都濕淋淋的，但她並不以為意，一邊用帕子拭著她頭上額間的雨水同汗珠，一邊笑著對她的家人說：
“我已經完成了一件美的工作了！”
然後，她走到她的書桌邊，展開紙，拿起筆，才寫了沒有幾行，看看天已將午，她便又匆匆的趕到廚房，將麵粉調好，做成餅子，放在火上焙烤著，遂即，擦擦手上的麵粉，又拿起她的筆來。當她文思潮湧，寫得正起勁的時候，一陣陣的焦味就自廚房的鍋子裡飄了進來。她望著身邊的丈夫，帶著幾分歉意的笑笑，趕緊跑到爐邊。她的丈夫對她也極能體貼，餅子即使烤焦了，他也仍然覺得好吃，因為他深深的了解她那個年輕的妻子，知道她愛自然，愛文學，同時，更愛他，為了她這種種的“愛”，做丈夫的便輕輕的原諒了她……那個可愛的妻子兼愚笨的廚娘。
愛好
可能小時候的愛好成就了你以後在某個方面的發展。；李白因喜歡詩賦，逍遙于山水之間，後成為一代“詩仙”；居里夫人對科學的興趣，讓她在科學界獲得了兩項專利。愛好，有無窮的力量，它能改變你的未來！
不知從何時起，閱讀成為我最大的愛好。那些散發著書香的文字，那一篇篇美好的文章都能震撼我的心靈。在書中感悟，在書中思考，不知不覺自己仿佛也成為了書中的某個人物，隨著人物的喜怒哀樂而游離。每一次的閱讀都是一場心靈之旅，它啟迪著我們。在書中那一片沒有喧鬧而純淨的地方，我可以盡情飛揚。
看大漠孤煙的悲壯，長河落日的蒼涼，觀霧裡看花的朦朧，春花秋月的溫情，感人生哲理。閱讀，是引領進步的地方，在寂靜的黑夜，也許它可以陪伴你。
高爾基小時候就熱愛於閱讀，最終成為知名作家。只要你把書當成你最好的朋友，那么你可以聽見它的傾訴。人生路漫漫，沒有人會陪我們一輩子，人變事變，但書卻是永恆的，它永遠都不會離棄我們。當你閱讀完一本又一本的書後，當你的行囊越來越鼓時，回首彼岸，別忘記閱讀也是一種愛好。
每看完一本書或一篇閱讀，我都會深思，知識是無盡的，但在人的一生中，細細的品味每一篇文章，再回味，也會樂在其中。我不敢說閱讀能影響我的一生，但無論如何我都會把它當做一種愛好，繼續追求。
陽光明媚的五月，草長鶯飛的春天，捧起一本書，認真地品味，我感受到了無窮的希望，現在，讓閱讀成為一種習慣，成為你的愛好！
愛好
愛好仿佛是一根繩索，牽引著你，讓你去奮鬥；愛好仿佛是一條針線，引導著你，讓你去努力；愛好仿佛是一屢陽光，照耀著你，讓你去追逐；愛好仿佛是一絲暖意，誘惑著你，讓你去拼搏。
提起愛好呢，我就想到了自己。小時候我總是認為自己的愛好是看卡通片，現在回想起來，偶爾會覺得那時候的自己太幼稚了。因為看電視根本不可以算是愛好，或許那隻算一種閒暇時的放鬆吧。
我喜歡聽音樂，伴隨著那優美的韻律，自己也忍不住跟著哼哼幾句，可以這么說，我的愛好就是唱歌。音樂可以讓人置身其外、陶醉其中，那此起彼伏的旋律總是讓我忘掉一切，沉浸在這如夢境一般的旋律之中。
關於愛好的作文範文
關於愛好的作文範文：我愛畫畫
俗話說的好：“有興趣的人比沒興趣的人雙倍的快樂，因為有興趣的人同時生活在兩個世界裡”。是呀!誰沒有愛好呢?美國羅斯福總統的愛好是集郵，姐姐的愛好是彈鋼琴，當然，我也有我的愛好，那就是----畫畫。
在上學前班的時候，奶奶和媽媽帶我去學畫畫。教我畫畫的是李波老師，李老師給了我一張畫，上面畫著葡萄、梨、蘋果、還有西瓜，他說：“你只要照著這張畫在紙上畫一遍就可以了”。過了一會兒，我就畫完了，李老師看了以後說：“你畫畫很有天賦，而且還是個小天才”。聽完這話，甭提我有多高興。回到家裡，我拿出了幾張紙，在紙上畫了許多畫，越畫越愛畫，我居然對畫畫上了癮。
關於愛好的作文200字
關於愛好的作文200字：舞蹈
我最大的愛好就是跳舞。
我記得我剛滿三歲的時候，媽媽到恩施去了，爸爸為了貪玩，就給我買了一板光碟讓我看，我看見哪些活潑可愛的小朋友唱啊跳啊，真有意思，我也跟她們唱啊跳啊，我把她們的動作全部記下來了，從那時起我就喜歡上了舞蹈，後來，媽媽就把我送進了舞蹈班。
來到了舞蹈班後，老師讓小朋友們排好整齊的隊伍，然後，學手的動作，在按音樂一段一段的學，我們的手軟軟的，腳微微彎曲，小朋友們手拉著手轉圈，我們越跳越輕鬆活潑，臉也由長變圓了。