吹氣球比賽作文

【篇一：吹氣球比賽】

“啊？”我發出了驚嘆，“全班吹爆氣球比賽，我可做不到。”

說到氣球，我可是對它懷恨在心啊，自從上次被嚇壞了膽兒，我就從來沒碰過氣球的影，如今讓我吹爆，這可好比讓天神下凡還難，可是老師大人的命令是不可抗拒的，我只好接過氣球，拉上椅上，等待“死亡”的那一刻。

只聽老師一聲令下，全班都憋足了勁兒，鼓著腮幫子狂吹氣球，爭先恐後地向前吹，生怕落伍了。只有我一個人，一聽見開始，就趕忙捂住耳朵，慌張地望著別人越吹越大的“定時炸彈”，而在我嘴中的氣球還乾癟著皮，無精打采地坐在我的下巴上一動不動。就在我恐慌之時，我身邊的一位小胖男孩兒早已把氣球吹得好賽東瓜那么大了。我見了就好像羊羔見到了獵豹一般慌忙跳竄，全然不顧比賽的進行，趴在椅子下，心撲嗵撲嗵地直跳，仿佛大難臨頭了一般。我眼睛死死地盯著身邊同學的氣球，大了，又大了，我的心也越來越緊張，可謂一朝被蛇咬，十年怕井繩啊。啊！我的氣球都有一個手提電腦那么大了，我一把扔掉口中的氣球，仿佛一位戰敗的老獅子，自個兒灰溜溜地從桌子底下穿過，逃到牆角去了。我龜縮在牆角，長呼一口氣，總算逃離了危險區域，那顆懸著的心也放了下來。

可是天有不測之雲，我才剛把手從耳朵上放下來，身旁就爆發出了一陣巨響，我大叫一聲：“啊——”。不僅震驚了身旁的同學，還震驚到了自己……

緊張、刺激、恐怖的吹爆氣球大賽終於結束了，我緩緩地坐到位置上，如釋重負。

星期二的下午，在金筆作文課堂里傳來了一陣陣的歡笑聲，原來劉老師說今天要舉行吹氣球大賽。

比賽規則是：每隊派出兩名隊員，在兩分鐘內看哪隊吹得多，就勝出。其他同學上來幫忙拿氣球。

每隊選出了來兩名隊員分別是葉增彪，我，金紫琪，黃海四名隊員。大家都跑到前面去了，老師拿出氣球，分別發給了四名隊員，老師說：“開始。”我深深地吸了口氣；手捏住氣球，鼓起腮幫用力地吹，原來扁扁的氣球一下子變得肚子那么大了。大家喊著：“加油，加油，加加油……！”在他們喊加油時，我開始緊張起來，連氣球也吹不起來了。時間過得真快呀！老師說：“只剩下最後5秒鐘了。五，四，三，二，一。”我們停住了老師數了數氣球，最終結果是10：10打成了平局。

“加油！加油！”今天早上第一節課，我們四年級一班的教室里傳來了一陣陣助威聲和吶喊聲。他們在乾什麼呢？就跟著我一起到熱鬧的現場去看一看吧！

原來是老師讓同學們比賽吹氣球。首先老師將同學們分成三個組，每組6人，分兩輪進行比賽，每輪每組排除一位代表參賽，誰把氣球吹的大，哪隊就獲勝。

我們組精挑細選，派出實力強將——周旻飛，其他兩組也派出了選手，大家把氣球放進嘴裡以後，在老師的一聲“預備，開始”的令下，教室里頓時炸開了鍋，沸騰了起來，選手們雙手捏緊氣球嘴，使勁地往秋里吹氣，選手們瞪著眼，鼓著腮幫子，一張臉通紅。

台下，同學們在吶喊，有的同學機動地站起來，一邊拍桌子，一邊喊著：“加油”，有的膽小的女同學，雙手捂著耳朵，靠著椅子，生怕氣球爆了，有的同學探出腦袋在全神貫注地看著比賽……

突然“啾……”的一聲，只見一個紅色物體飛了出去，原來是韓宇鑫同學用力過猛，氣球掙脫了他的手，飛得老遠，惹得觀眾哈哈大笑，時間到了，經過激烈的角逐，我們隊獲得勝利，大家都非常興奮。

緊接著，第二次比賽開始了，我們又派了周和諧上場，因為第二輪的時候，我們求勝心更大，選手們使勁地在吹，吹得真夠大的，我們在台下看得心驚膽戰，手心捏了一把汗，焦急地喊著：“別吹了，別吹了！”“要不然氣球會爆的！”果不其然，“嘭……”的一聲，我們組周和諧的氣球爆了，真可惜！

篇一：吹氣球比賽

今天的作文課上發生了一件奇怪而搞笑的事“吹氣球比賽”。

一開始，老師讓我們倆個組｛白菜、蘿蔔｝中各選出一個最聰明的人上講台，我們都非常納悶：老師為什麼要讓為最聰明的人呢？那老師把他們叫到講台上又幹嗎呢？就在我們疑惑不解的時候，老師從口袋裡掏出兩個不同顏色的氣球發給了兩個人，這是我明白了：老師肯定比關於氣球的事。果然不出我所料，老師果然說：“下面由這兩個同學比賽吹氣球，1分鐘誰吹的大就算贏，炸了最好，還沒等老師說：”預備！開始！“的時候兩個就已經吹了起來，只見他們用右手的前三個指頭捏住氣球口，並含在嘴裡，漸漸地，左手又托起了氣球，他們嘴鼓得像只球一樣，嘴一吹，氣球長大一下，慢慢的，兩個聰明人｛李阿辰、龐澳｝的氣球越來越大，看樣樣氣也快沒了，突然老師說：”要讓我們沒吹氣球的人拿起鉛筆向他們的氣球上攻擊，“我們一聽：李阿辰嚇得把氣球放走了，於是李阿辰又撿起氣球，呼呼的在吹。

龐澳不害怕，一邊吹著氣球，一邊在逃，看他的表情，好像在說：”別扎我的氣球，誰敢扎我的氣球，我就讓它自動爆炸，而且，是在她的耳邊喲！“一樣。

老師看我們個個都扎不上，於是，老師也拿起鉛筆一起扎，但龐澳同學跑得太快，又過了好一會兒，結果還是沒紮上，老師和我們炸的同學因那么長時間沒紮上，都不耐煩了。

老師問：”同學們，你們想不想聽氣球爆炸的聲音？“我們異口同聲：”想！“於是，李阿辰自己先拿起自己的鋼筆，看到李阿辰要扎，我們女生都捂起耳朵，一臉黃色，輕輕一紮，只聽”咚“的一聲，氣球就破了，因為李阿辰力氣球太近，差一點把耳朵震聾了，所有動作全都停止了坐在座位上，一動不動，太好玩了！！

“砰”“砰砰”原來我們在教室吹氣球比賽。比賽規則：男生比誰先把氣球吹破。老師一說好幾個男生都舉起了長長的手。老師說你們都站起來，前一排的比賽和後一排的比賽。前一排居然才2個人，後一排居然4個人。老師說第一組開始比賽。

第一組開始了，是陳鏡西和白洪峰比賽。開始陳鏡西比白洪峰吹氣球小，最後還比白洪峰先吹爆了。大家就說白洪峰你這氣球質量太好了，一直吹氣球不爆。最後陳鏡西吹爆的。陳鏡西和白洪峰氣球都吹成渣渣的，我想：他們倆吹氣球應該都非常用力吧！他們開始倆人氣球沒有吹爆時，全班女生都堵上了自己耳朵。似乎在說“都別吹了，求你們了。”吹爆後老師說第一組吹氣球的：陳鏡西獲勝了，恭喜！好，開始比賽第二組。老師說“3，2，1。”第二組正式開始比賽。

“加油！加油！”教室里傳來一陣陣陣吶喊聲，這是怎么回事呢？原來我們班正在舉行一場別開生面的吹氣球比賽呢。

老師將我們分成兩組，要求我們給自己的隊伍取個名字，並派一個代表參加比賽。誰先把氣球吹破，那組就勝利，獲勝的組每人都可以得到一個氣球的獎勵。同學們聽了，像一群小麻雀一樣圍在一起，嘰嘰喳喳地議論紛紛，最後大家決定取名為爆炸隊，選定的代表就是我。我心想：大家既然這么相信我，我一定要全力以赴，就算被氣球炸成了香腸嘴，也要為我們組爭光。

比賽開始了，我站了起來，昂首挺胸，自信滿滿地走向講台，隨著老師一聲令下，我迅速地抓起氣球，輕輕的捏著氣球的口，賣力地吹了起來，我的腮幫子變得鼓鼓的，臉漲得通紅。氣球也越吹越大，我開心極了！心想：加油，就差一點，氣球就能爆炸了。

這時，我想調整一下，可剛一鬆手，氣球便脫離了我的嘴，像個無頭蒼蠅似的東飛西竄。台下的同學拍著桌子大笑著，可我一點兒也不灰心，撿起氣球重新吹了起來，氣球又慢慢地變大了。同學們有的捂著耳朵，有的蒙上了眼睛不敢看，最好笑的是陳睿，他一邊揮著手，一邊躲在桌子底下，還大喊著“不要不要”，好像我手上拿著的是一顆定時炸彈。

在我的堅持下，只聽“砰”的一聲，我終於把氣球吹爆了，我高興得手舞足蹈。今天的遊戲真好玩啊，同時我也明白了：當遇到困難時，不要輕易放棄，堅持就是勝利。

上學的時候，我看見，我的桌子上有很多五顏六色的氣球，有的是綠色的，像小草一樣充滿了勃勃生機；有的是藍色的，像大海和天空一樣，藍的純淨藍的無暇；有的像朝陽一樣，是火紅色的；還有的像柚子一樣的黃色。

氣球的形狀有點與眾不同，像9還像6，上面布滿了可愛、漂亮、優雅的各式圖案。有可愛的小松鼠在樹上歡快地吃松果，有雪白的小兔在草地上大快朵頤吃胡蘿蔔，還有百靈鳥在放聲歌唱……

比賽開始了，大家都手忙腳亂地抓起氣球開始吹。高超抓起一個紅色氣球猛吹，他臉本來就胖，這下吹上氣球就更胖了。李萌是個瘦弱的女孩，她使出了渾身的力氣，也沒有把氣球吹得很大，張老師一個勁給李萌加油打氣：“李萌，老師看好你喔……”

吳亦佟向我發起了挑戰，我只好接受了。我拿起一個就開始吹，我心裡想，吳亦佟一個女孩，能比我吹的快？我這種滿不在乎的行為，是要得到後果的，就在我一時大意的時間裡，吳亦佟吹完了三個氣球，只剩下一個氣球了。我吹了兩個氣球，其中有一個還不是很大。為了反敗為勝，我吹了一個大大的氣球，我對吳亦佟說：“這就是傳說中的後來者居上。”我組的同學，有的手舞足蹈，有的拍手叫好。

吹氣球這個遊戲，我在家吹了很多次都失敗了，今天我終於突破了自己。“吳亦佟，你只要多加練習，終有一天你會超過我。”吳亦佟說：“下次有機會還要和你一較高下。”

最後我說：“我們用自己靈巧的手，給氣球安一個色彩繽紛的家吧。”同學們紛紛行動起來，氣球擁抱在一起，一串串的像葡萄，又像彩虹在教室里升起來。

“加油！加油！”是哪裡的聲音呢？

告訴你吧！是我們春暉作文班正在進行吹氣球比賽。

遊戲規則是這樣的：四、五個同學一起吹氣球，1分鐘以後誰的氣球最大，且不會爆，誰就勝利了。

第一輪的參賽選手是馬程瑜、曾婉怡、周思遠、瞿預和陳家樂。比賽開始了，只見他們用自己最大的力氣吹氣球。突然，曾婉怡的氣球開始漏氣了，氣球越來越小，最後氣球變成了吹前的樣子，她著急得直跺腳，想放棄比賽。

“加油！加油！”觀賽的同學們還在為比賽者吶喊。只見參賽者們的氣球越來越大，最後氣球被撐得大大的，像一個葫蘆一樣，氣球的顏色也漸漸變得透明起來，好像隨時都會爆了，嚇得我立刻跳到最後面，趴在地上，捂住耳朵，看都不敢看。

在我心驚膽戰的時候，比賽結束了。老師讓參賽的同學把球舉起來，比比誰的氣球更大，同學們一直認為周思遠、馬程瑜和瞿預吹得氣球最大，老師宣布這幾位同學並列第一。

第二輪參加比賽的是鄭柏弘、陳奕君、陸欣儀、周思遠，只見同學們一上場就用自己最大的力氣使勁吹氣球，他們吹得臉通紅。

“加油！加油！”觀眾們一邊賣力地喊著，一邊在台下小聲討論著“會不會爆啊”。我嚇得又偷偷跑了教室最後，害怕氣球突然爆了。還剩五秒，洋洋老師說道：“4、3、2、1！”在同學們的歡呼聲中，陸欣儀和周思遠獲得了第二場比賽的冠軍。

怎么樣，我們班的比賽是不是很激烈呢？你是不是也很想來參加一次吹氣球比賽？

今天，我們的作文課教室里時不時地傳來“呼呼呼”的聲音……

原來，我們作文課今天要舉行吹氣球比賽。我興奮極了，還沒開始上課我就躍躍欲試。老師先給我們發氣球。拿到氣球，我先給它做了做“熱身操”，它在我的手上被我扯來扯去，變換著形狀，有時是長方形，有時是平行四邊形，真有趣！等我給它做完了熱身，我往氣球里吹了一小口氣，先檢查氣球會不會漏氣。一切就準備就緒，只等老師說開始。

只聽見老師一聲令下，我一下把氣球放在嘴裡，雙手輕輕放在它的“脖子”上，深吸一口氣，我的腮幫子鼓得像在吐泡泡的小魚。我使出九牛二虎之力，往氣球的“腦袋”里吹氣。氣球寶寶的“頭”越來越大，像阿姨的肚子裡的寶寶漸漸長大。準備換氣了，我用吃奶的力氣才把氣球捏住，生怕它跑氣了。接著，我又深吸一口氣，頓時我的臉紅紅得像太陽一樣。我又使勁地往裡吹，在我的努力下，氣球被我弄得圓鼓鼓的，我心裡高興極了！我轉過頭來一看另一個同學的氣球比我大，我的心裡十分慌張，生怕我是第二名，於是我又開始慌慌忙忙地往裡面吹氣，差點把氣漏掉。氣球被我吹得越來越大，似乎要爆了。我馬上把氣球捏住，迅速給它打了一個結，用繩子給它系了一個漂亮的蝴蝶結，我得意地看了一下了另一個同學的氣球，他在打結的時候沒有捏緊，氣球一下子像火箭一樣從天上直掉下來。

老師說：“停！”比賽結束了，我比了比，我的氣球是最大的。老師宣布：“錢思穎是第一名。”我十分開心。

今天上午，我們作文班的同學和老師要在作文班的教室里進行吹氣球比賽。聽到這個好訊息同學們立刻沸騰起來。

吹氣球比賽的規則是：把同學分為三組來比賽。選出每一組的第一名進行總決賽，最後選出冠軍。

一聽到老師說：“開始！”同學們就歡呼雀躍。大家一輪一輪地上台比賽，我認為最搞笑的是第三組，輪到他們的時候，只見他們每個人把自己的氣球含在嘴裡，隨著老師的一聲令下，我們就給他們倒數。他們使出了吃奶的勁，但是氣球好像在跟他們作對，他們怎么吹也吹不起來。他們把觀眾逗得哈哈大笑！到了最關鍵的時候了，三個組最厲害的同學來進行總決賽，在同學們的倒數聲中，他們鼓起腮幫使勁吹，氣球也隨著一圈圈變大。一個女同學的嘴裡發出“嗞嗞”的響聲，腮幫像含著兩顆大丸子，她把氣球吹成一個大鴨梨，最後她成為冠軍了！大家為她拍手叫好，她眉開眼笑地回到座位了！