《燈光》讀後感作文

在革命主義時代，許多戰士為新中國捐獻了自己的身軀，我們學了《燈光》這一課。副班長是多么英勇，他為了讓孩子們在燈光下學習，用自己的生命照亮了前進的方向。

副班長在學習前還不忘了讀書，他劃著名了一根火柴，卻照亮了一本破舊的書，而且還望著在燈光下學習的孩子。他是多么渴望現在的孩子能用上電燈，戰鬥開始了。突擊隊炸開了厚厚的城牆，為主力部隊打通了前進的道路，而敵人太可惡了。他們用猛烈的炮擊阻擋了部隊，讓部隊和突擊隊失去了聯繫。而在危機時刻，副班長點起了一絲燈光，那燈光雖然渺小，卻不顯得薄弱，部隊看見了那絲火光，快速向那個方向前進。而副班長因為點燃了火光，暴露了自己，卻被敵人打倒了。他是多么勇敢，是多么堅強。用自己的血肉之軀換來了勝利，他沒有白死，現在生活變好了。副班長的生命終於可以好好的在天堂了。

《燈光》是我們第12冊語文書中的一篇課文。我讀了這篇課文受益匪淺。心情就像大海潮水，久久不能平靜。

《燈光》這篇課文是作者在清明節前夕在天安門廣場漫步，看到了無數盞燈，聽到別人說：多好啊！此時，引起了他對往事的回憶。當時他是戰地記者，隨軍來到郝副營長所在的突擊連，在戰鬥打響起，郝副營長的心情是平靜的。借著微軟的火柴光認真學習，對未來充滿了無限的憧憬，在戰鬥打響後，郝副營長為了給後續部隊找出突破口，點燃了手中的那本書，火光暴漏了自己，他英勇犧牲了。那時才22歲，他連電燈都沒來得及見過。為了下一代能在美好的燈光下學習，他的這種崇高的精神。值得我們學習。當我讀到趕明兒，革命勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們能在燈光下學習那該多好啊！我深深的體會到當時舊中國社會條件差，連電燈都沒見過。多么渴望能在明亮的燈光下學習。郝副營長能讓孩子們能在明亮的燈光下學習，給下一代能在燈下看書，他願早點解放中國。讓人們過上幸福的日子。當我讀到他把頭靠在牆上，望著天空時，我深深的體會到郝副營長對未來充滿美好的嚮往。郝副營長有著崇高的思想，他想到的是為下一代能在等地下看書、學習，給下一代創造一個幸福，美好的環境。正以為有這樣的精神，郝副營長在部隊千鈞一髮的時刻，他毫不猶豫點燃了那本書。不顧自己的安慰。

今天我讀了這篇課文，深深體會到革命先烈，為了祖國的未來，他們不惜自己的生命，他們這種偉大的獻身精神，值得我們學習。我明白了今天的和平，幸福的生活都是老一輩，生命與鮮血還來的。我們要好好學習，科學文化知識，不辜負老一輩的期望。把我們的祖國建設的繁榮富強。

燈光是多么平常，誰都見過，可是作者為什麼要以《燈光》為題呢？我讀過了課文才知道：一個年輕的副營長為了殲滅敵人犧牲了自我！

這篇課文寫的是作者漫步在天安門廣場上，由看到的千萬盞燈和聽到“多好啊”回憶起一段關於燈光的往事，塑造了戰鬥英雄郝副營長的偉大形象，歌頌了革命先烈為了後代的幸福生活，不惜犧牲自己的獻身精神，說明今天的幸福生活的來之不易。

我讀了《燈光》這篇課文，讓我看到了英雄的精神之光。一位僅22歲的郝副營長為了讓孩子們能夠在點燈下學習，犧牲了自己年輕的生命。我們應該珍惜現在的幸福生活，好好學習，將來為祖國做貢獻。

《燈光》這篇文章講的是革命戰爭年代的一個感人肺腑的故事。那么下面是小編為你們帶來的燈光讀後感400字，我們一起來看看吧。

燈光讀後感400字

《燈光》這篇課文主要寫了作者聽見路人的讚嘆而回憶了當年郝副營長渴望讓孩子們用上電燈為了後續部隊的勝利，把書點燃了照亮了黑暗，而自己英勇犧牲的故事。讚揚了革命先烈的捨己為人、不怕犧牲的獻身精神。

啊!當我讀到“這位年輕的戰友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學習 ，他自己卻沒有來的及見一見電燈。”時，不禁心裡有種難受的感覺。郝副營長用自己的生命 換來了現在的美好 生活 ，這使我又想起舊中國受盡恥辱，而最後洗心革面靠的是誰?是毛主席，是革命者!是共產黨!沒有共產黨哪來的新中國?沒有那些革命者哪來的現在生活?沒有毛主席哪來的美滿?

郝副營長是革命者的代表，他才22歲，就有把生死置之度外的可貴精神和那些賣國求榮的奸臣比起來就是天壤之別!郝副營長如此年輕就不怕犧牲而秦檜老賊賣國求榮殺害了精忠報國的岳飛將軍結束了南宋王朝。郝副營長為了新中國的成立甘願犧牲的精神永遠活在人們的心中!

現在的幸福 生活來之不易，我要好好學習，天天向上建設好新中國!建設好這個用無數革命者的生命換來的新中國!

《 燈光》讀後感 袁國淞

當我看到《燈光》這個題目時，我十分地不理解，燈光，到處都有，很普通呀，圍繞燈光有什麼好寫的呢?我帶著滿腦子的問號往下讀。

噢，原來是：“我”在天安門廣場上散步，由身後的一人說了句：“多好啊!”，引起了“我”無限的回憶。在一次圍殲戰之前，郝副營長看見書上有一幅插圖，畫的是一個小孩子在明亮的燈光下聚精會神地學習，看完。他的腦子滿是電燈的期待與未來的憧憬，但他卻在這次圍殲戰中，為了給部隊，而點燃那本書，舉得高高的，但卻暴露了他自己，他就這樣犧牲了。

《燈光》講的是1947年的初秋戰前，郝副營長和戰友革命勝利後也能用上電燈，讓孩子們都在燈光下學習。那么下面是小編和你們分享的燈光讀後感200字，一起來看看吧。

燈光讀後感200字

在我們平時的生活中，許多人都沒想過這樣一個問題——那些革命先輩們為什麼用生命這么沉重的代價來換取我們今天的幸福，那些革命先輩們為什麼要用生命這么沉重的代價來換取我們今天的幸福，那些革命烈士們，拋頭顱，灑熱血，是為了換來我們今天的浪費嗎?是為了換來我們的毫不珍惜嗎?

社會中，有許多人都看不起小小的一個電燈，電燈雖然很渺小，但他卻有一段不平凡的歷史，電燈雖然有價，那段不平凡的歷史卻是無價的，現在，我只想聲嘶力竭地喊一聲：“同學們珍惜眼前的一切，珍惜革命先輩的光榮成果吧。”

燈光讀後感200字範文

近日，我們學習了一篇極有教育意義的文章——燈光。

文中，郝副營長在戰前，依然畫著火柴再看一副點燈插圖，可以看出郝副營長有多么希望看到電燈，多么希望看到孩子們在電燈下讀書、學習。這不由地讓我想到我們這跨越世紀的新一代的人們，不珍惜眼前美好的生活，不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來的美好的幸福生活。

郝副營長為讓我們在電燈下學習。而自己卻年僅22歲，就壯烈地犧牲了。

郝副營長捨己為人，是完全為人們利益工作的，和副營長是多么偉大啊!而我呢?我心中只有自己，好像地球都是圍著自己轉似的。心中只有玩耍，不管老師怎樣教育自己，如何管教自己，總給老師來一個老和尚念經——閉眼。

讀後感一

今天，我讀了一篇叫《燈光》的文章，其間的內容讓我非常感動。

《燈光》是由作者在清明節前夕，游天安門，一群孩子在路燈下說“多好啊”引起的回憶：在1947年秋天，還沒有電燈，他作為記者，和郝副營長一起，在火柴的亮光下看書。當看到一幅小孩在燈光下讀書的插圖時，副營長說：“趕明兒勝利了，讓咱孩子這樣讀書，多好啊”過了一會兒，戰鬥打響了。可因為沒有光，戰士們失去了進攻點。這時，郝副營長點著了手中的書，來照明。可就是因為這光，，暴露了他自己，從而壯烈犧牲。可是，戰爭卻取得了勝利——戰士們剿滅了國民黨的五十七師。

讀了這篇文章，我的心溫暖了許久。這些革命的老前輩們，為了我們的幸福生活，浴血奮戰，不顧個人安危。就比如文中的郝副營長，他為了戰士們能更好的攻擊，沒多想自己，就點亮書本，為他人照明。而我呢，只是為自己的快樂而在新年是燃放小煙花。一碰餘下的小鐵棒，我的手就收了回來——我怕燙的。他呢?吃了那么多苦，死了也不怕。他的精神值得我們學習。

如今，我們大多數家庭都達到了小康水平，大家都用上了洗衣機、電冰櫃、電燈、電話、電磁爐、電腦……真是應有盡有。可解放以前呢?那些浴血奮戰的老前輩們，連電燈都用不上，只好用火柴來照明。他們的犧牲最終換來了我們的幸福生活。所以，我們一定要珍惜現在的幸福生活。

讀後感二

每當夜幕降臨，人們有的在燈光下歡聚一堂，叔說親情;有的在燈光下愉快地作一次書中漫步;還有的則徜徉於五彩繽紛的霓虹燈下。盡情的享受著休閒之樂。

燈光讀後感1

今天我看了一本書，書的名字叫《燈光》。書里寫的是抗日戰爭時期，郝副營長是一位著名的戰鬥英雄，雖然只有22歲，卻已經打過不少仗。在那艱苦的歲月里，他沒有見過電燈，卻一心想著以後的人站都能在燈光下學習。在一次戰鬥中，他劃著名了火柴，點燃了那本被他翻看了無數遍的破舊的書，燃著的書本發出微弱的光芒，為黑暗中支援部隊找出了突破口，敵人被消滅了，而郝副營長因火光暴露了自己，被敵人打中，英勇犧牲了。

讀著讀著，我被郝副營長的英勇故事感動了，心情久久不能平靜。今天我能過上幸福的生活，是千千萬萬個像郝副營長一樣的革命烈士用生命和鮮血換來的。然而想起自己我卻很慚愧。沒有能珍惜這來之不易的好生活。我一直想當一個圍棋家，但我卻老想著偷懶，不想下棋，不用功練棋，在一次下棋時，對著密密麻麻的棋子，由於我的心不在焉，一手棋把大好優勢變成了劣勢，也沒有打上四段。回想起來，我十分慚愧。我以後一定要認真的做每一件事情，好好學習，好好下棋，為我的目標而努力。

燈光讀後感2

又是一個燈火璀璨，流光溢彩的夜晚。在這樣一個安謐靜美的夜裡，我懷著無比好奇的心情讀了《燈光》這篇文章。我一讀完，不由得抬起頭來望著窗外的燈火。文章主要講了：“我”在天安門廣場上散步，由身後的一人說了句：“多好啊!”，引起了“我”無限的回憶。“我”當時是一名戰地記者，郝副營長為了讓革命能夠勝利，為了讓孩子們能夠在明亮的燈光下學習，為了能讓孩子們過上幸福生活，不惜犧牲了自己年輕而寶貴的生命的感人事跡。“多好啊!” 這個貫穿全文，連線全文紐帶的句子，一共在文中出現了三次，最使我記憶猶新而且最讓我回味無窮的是這句話在文中出現的第三次，是郝副營長說的。他說：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣明亮的燈光底下學習，該多好啊!”他將頭靠在胸前，望著漆黑的夜空，完全陷入了對未來的憧憬里。

我們看書、學習和工作大都離不開燈光，提到燈光，我不猶得想起了大作家王願堅寫的一篇課文——《燈光》。這篇課文是一個動人的故事，主要講了八路軍突擊的事情，讓部隊找到突破口，為了今後的孩子能在電燈下讀書，他不惜犧牲了自己的生命。本篇文章有兩處地方，使我又感動又深有體會。

第一處就是：“赴明兒勝利了，咱也能用上電燈，讓孩子們都那樣亮的燈光底下學習，該多好啊！”我讀了這句話，我知道郝營長對勝利充滿了無限的信心，同時也期望自己用上電燈，孩子們也用上電燈，在明亮的燈下學習、讀書。我感到了郝營長他很關心下一代，為了讓孩子在燈下學習，他要在戰爭中取得勝利。郝副營長和我比，我則顯得很渺小，因為我不懂得關愛他人，自從“見了”郝副營長，我就要學習他關愛他人的品質。第二處就是：“這位年輕的戰士不惜自己的生命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學習，他自己卻沒有來得及見一見電燈。”

導語：《燈光》描寫的是一個英勇的戰士的故事，下面小編整理了《燈光》讀後感600字範文，歡迎大家閱讀!

《燈光》讀後感600字1

每當夜幕降臨，在燈光下讀書和寫作業時，我就會想起一個人，那就是《燈光》這篇文章中的主人公郝副營長。

戰鬥前夕，郝副營長正倚著交通溝的胸牆坐著，他輕輕地劃燃火柴，借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書，深情地對戰地記者說：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在明亮的燈光底下學習，該多好呀!”半個小時以後，戰鬥打響了，郝副營長為了在漆黑的夜裡給部隊尋找突破口，劃著名火柴點燃的那本書，讓戰士們衝進了圍牆。戰鬥勝利了，可是郝副營長因為暴露了自己，被敵人的機槍打中了，這位年輕的英雄，為了讓孩子們能夠在電燈底下學習，犧牲了自己的生命，他卻沒有來得及見一見電燈……

這是一個多么感人而真實的故事啊!記得讀篇文章時，我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的，是在中國共產黨的陽光下健康成長。我出生在新中國，吃穿根本就不用發愁，每天和同學們在寬敞明亮的教室里聽老師講課。在我的房間裡，有檯燈、壁燈，還有吊燈，讓我的學習、看書，感覺到十分舒適。真是不讀不知道，一讀才知曉，那普普通通的“燈光”里還有這樣一個驚人動魄、感人肺腑的故事呢!

類似郝副營長那樣的英雄，何止一個呢?我終於明白，今天美好的生活是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。如果我們不好好學習，怎么對得起他們呢?21世紀是知識科技競爭的年代，我們只有好好學習，將來長大了才能報效祖國，才能告慰長眠在九泉之下的先烈。

導語：我們今天的美好生活，都是革命先烈們用生命為我們爭取的。下面小編整理了燈光讀後感600字範文，歡迎大家閱讀!

燈光讀後感600字

今天我們學習了《燈光》這一課，深深的觸動了我。

那場戰爭前的那個晚上，郝副營長在昏暗的燈光下，發自內心的憧憬著勝利後孩子們可以在電燈下學習的模樣，卻為了團隊的勝利用火柴燒著了那本殘留了他美好的嚮往的書本，為其他戰士照亮了走向成功的道路，自己英勇的犧牲了年輕而寶貴的生命，卻還沒有和電燈見一見面。

郝副營長的犧牲，單純，只是為了實現自己的一個小願望、小理想，卻為了他的這個理想而付出了生命的代價。大到是為了勝利、解放，這樣才能為將來的孩子們營造一個良好、優越的的學習、生活環境。沒有索取、強求，只是對於下一代的期待與祈禱，他的崇高令我們耐人尋味……

想想，今天，真正珍惜了現在美好生活的人寥寥無幾，往往總是抱怨自己所得的太少，卻從未想過那些英雄當初是一無所有，白手為我們創造了如今的生活。今天，真正對得起他們的人在人群中顯得太渺小了，總是貪圖享受，進網咖、抽菸、喝酒無一不學，卻從未想過那些英雄當初的生活是那么簡單，頂多用幾本書充充數。今天，真正擁有他們的無私奉獻的精神、高尚的品德的人更是少得可憐，人人都求回報，人人都在為自己的利益而不斷努力著。

郝副營長他點燃的燈光，那盞光可以照亮每一個人的心田;不是人人都能像他那樣英勇的犧牲，但每一個人都可以為他的犧牲而感動，那盞燈光飽含了郝副營長對我們的祝福、期望，他的生命只為了下一代的幸福，這幸福可以是電燈、書本、學習工具，但不是遊戲、毒*等等，他的祝福也是對國家的祈望，默默的祝福著國家出現一位又一位的棟樑;這盞光可以為我們指引正確地前進方向;這盞燈光是明亮的，是耀眼的，是璀璨的，它是純白的，沒有一點點邪惡的瑕疵，它可以照亮很遠很遠的正義的地方，它是你人生的指南針，這盞光只有光明與正義，到達成功的彼岸不會再是遐想。