《凡卡》讀後感作文

時間:2022-06-26

凡卡讀後感500字

凡卡寫於1886,它反映了當時沙皇統治時期,無數破產農民被迫進入城市謀生,他們深受剝削之苦,連兒童也不能倖免。而9歲的小凡卡就是一部分兒童的代表。

九歲應該是充滿童真的年齡。在這時九歲的小凡卡成為了奴隸,吃不飽、睡不好、穿不暖。如果一不小心做錯了事,還要為老闆打。也沒有小夥伴一個人孤零零的。就在聖誕節前夜,小凡卡帶著對現實的絕望和對往昔生活的美好回憶,偷偷的給爺爺寫了一封信,訴說自己不幸遭遇,哀求爺爺能將自己家回鄉下。可是,這封承載著小凡卡對希望的信,並沒有順利的送到爺爺手裡,因為這封信並沒有詳細的地址,也沒有貼郵票,他的信可能永遠也到不了爺爺手裡,所以凡卡只能靠著這個願望知他過往下來的每一天……凡卡的童年就像被關在籠子裡的小鳥,失去自由,像一個木偶,任人擺布。

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凡卡讀後感600字

“親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子裡去吧!我再也受不住了!……”讀過《凡卡》的人都知道,這是凡卡在給爺爺的信中懇求爺爺帶他回鄉時說的話。當我含著淚水讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章後,我對凡卡產生了深切的同情。

《凡卡》這篇文章描寫了一個由農村來到城市做學徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在沙俄時代的窮孩子,9歲就到鞋匠家做學徒,過著非人的生活,經常挨打、挨餓、挨凍。他實在忍受不了了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有如此悲慘的命運呢?那是因為他生活在沙皇統治最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會裡,窮孩子是永遠得不到幸福的。

凡卡年僅9歲就做了學徒,過著悲慘的生活;而9歲的我們則每天背著書包快樂地去上學。凡卡經常挨老闆打,受夥計的捉弄;而我這一代大都是獨生子女,在家裡,被爸爸媽媽視為掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴裡怕化了,放在手裡怕掉了,父母疼愛我們還來不及,哪裡捨得打我們。凡卡一日三餐只吃乾麵包,連一口湯都喝不上,還經常餓肚子;而我們經常吃雞、鴨、魚、肉,吃的都是最有營養的東西。可我們還不滿足,仍然讓父母買這買那,還經常浪費糧食。

凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們大都是金色的、幸福快樂的童年。這是多么鮮明的對比啊!

凡卡懇求爺爺把他帶走的話,又迴響在我的耳邊說:“給你跪下了,帶我離開這吧,要不,我就要死了!……”這句話足以證明,凡卡的處境是那么的危險。

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凡卡讀後感700字

讀了俄國作家契訶夫的短篇小說《凡卡》,我感慨萬千,為凡卡悲慘的童年生活而悲痛,為自己生活在21世紀而感到幸福。

凡卡只是一個九歲的孩子,九歲本來是個花季年齡,是個暢快玩耍,放飛天性的年齡,但生活在19世紀沙皇統治下的凡卡,受盡了非人的折磨之苦。

來到繁華的莫斯科,凡卡原想學到一技之長,作個鞋匠,在社會立足,但他卻經受了種種折磨;遭受了種種非人的虐待,過早地嘗到了生活本不該有的悲慘--挨毒打、挨餓、受捉弄、睡不好覺,過著慘不忍睹的生活。楦頭是用木頭做的,用它來敲擊小凡卡的腦袋是一種多么殘忍的傷害呀!

小凡卡在殘酷的現實面前,發出了與年齡不相稱的悲嘆與哀求,足以看出凡卡內心的痛苦與無奈,令人同情!催人淚下!和他的童年相比,我們是多么幸福呀!在家裡衣來伸手,飯來張口,過著像“小皇帝”,“小公主”一樣的生活,從不主動承擔家務,好像父母長輩為我們所做的一切都是理所應當一樣,自私無情地當著“吸血鬼”,貪婪地吮吸父母的心血,不知不覺地成為“啃老族”的一員。我們從未餓過一回,永遠都是吃香的,喝辣的,更何況有的同學從沒有體會過父母的辛苦,做過多少令父母不滿,不如意的事,可他們永遠都是默默無聞,忍氣吞聲。而父母只要做了一丁點兒使你不稱心的事,你就會大發雷霆,甚至動拳腳,跟父母大吵大鬧一場,這簡直是惡魔,是忘恩負義的白眼狼。還有的同學浪費自己的時間,整天宅在家裡玩手機,打遊戲,用錢來買皮膚,買裝備,來武裝自己的背包。不!完全錯了!應該用自己的時間和精力收集知識,武裝自己的頭腦。

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凡卡讀後感400字

我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文,我的淚水奪眶而出,我哭了,我為九歲的凡卡過著悽苦的日子感到悲痛,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。

我想:要是他的爺爺能收到凡卡的信該多好呀!那樣凡卡就不用過著挨打挨罵的苦日子了。

九歲呀!一個小小的年齡就開始乾苦活,累活。可我們呢?就像家裡的小王子,小公主,呼風喚雨,簡直是一點活都不乾,總是衣來伸手,飯來張口。凡卡在早上幹活的時候,我們有可能還在做著美夢,連起床都需要媽媽一而再再而三的請求我們,然後把我們叫起來。媽媽給我們做再好的飯菜也滿足不了我們。但是凡卡連飯也吃不飽,。可能凡卡在幹活時都忘記了自己的生日。我們呢?在過生日時能吃到好吃的生日蛋糕,還會有人送一些小禮物的。

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凡卡國小讀後感100字

《凡卡》是一篇悽慘的文章,描寫九歲的凡卡在莫科斯當學徒的痛苦生活。那么下面是小編收集整理的凡卡讀後感100字,一起來看看吧。

凡卡讀後感100字

讀了《凡卡》這篇課文後,我為舊社會生活在沙皇統治下的孩子們感到憐憫……尤其是那些受著欺壓、凌辱的孩子們。他們也有著夢想,渴望著自由!凡卡,一個九歲的孩子。這么小的年紀竟然受著非人的虐嗲,過著連狗都不如的生活,由此可見凡卡悲劇的一個童年,更襯托出沙皇時代的黑暗

凡卡讀後感100字作文

今天我們學了《凡卡》這篇課文,我一直想凡卡的信能寄到嗎?想了好一陣子,終於想到了。我的想法是寄不到,因為凡卡的信地址不詳等,一些寫信的需要他都沒有做到。雖然這是事實,但是我們不能讓凡卡知道,因為這樣才能讓凡卡繼續堅持 下去。在此我也為凡卡感到悲慘,因為一個9歲的孩子就被送去當學徒,這隻有少數人才會這樣。在此我想對凡卡說:“加油,繼續下去。”

讀《凡卡》有感[100]

我們學了一篇課文,題目叫《凡卡》,他是俄國契科夫寫的一篇短篇小說。

凡卡這篇課文講的是:他被去做學徒,他受不下了,只好給爺爺寫信,在寫信時他要等店裡的人走完才能寫信。他在寫信時望了望窗戶。他想爺爺正在對別墅轉來轉去。

過了一會,他抬起鋼筆寫了下去,他被老闆打,老闆娘叫他收拾一條魚它就被魚得嘴戳了。

讀(凡卡)有感_100字 章璐

學習了《凡卡》一文,我不禁陷入沉思……

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凡卡讀後感550字5篇

寫於1886年的小說《凡卡》,正是俄國沙皇統治最黑暗的時期,人民過著苦難的生活。下面是有凡卡讀後感550字,歡迎參閱。

凡卡讀後感550字篇一:

再一次讀了《凡卡》,使我的心再一次不能平靜。放下書,仿佛已看到那個瘦小的凡卡,在一盞小油燈下,一邊嘆氣,一邊給遠方的爺爺寫信。

凡卡是一個不幸的孩子,一直和爺爺生活在一起。但是因家裡太窮,還得被爺爺無奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會活好,但是,他錯了。凡卡在那裡沒有一天好日子過,晚上睡不好,因為要給小孩搖搖籃,搖不好還得被打;每天只能喝稀飯吃麵包;他的後面有一柜子鞋,而他卻赤著腳;他給爺爺寫信。但信封上卻沒有郵票和地址,所以,連他唯一的心愿都達不到。

聖誕夜,凡卡和爺爺一同去樹林裡砍樹,然後把樹拖回家,打扮得像賣的聖誕樹一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂,和“泥鰍”一同玩耍,他原來是多么的幸福,多么的快樂!而如今卻要面對冷酷無情的老闆和老闆娘。

唉,想想凡卡,再想想我們,和他的生活簡直是天壤之別。從小到大,我過著衣來伸手,飯來張口的生活,從來不知道餓是什麼滋味。六歲就上了學,而且第一批就進了少先隊。在學校,我有夥伴,有同學老師的照顧。在家裡有家人的關心。而凡卡呢?他吃不飽,穿不暖,沒有學上,而且還要被老闆娘打。唯一的願望也實現不了。看來凡卡只能在夢中實現願望了。

珍惜生活,奮發向上是我們每個人必須執行的。所以我們不該辜負大人們對我們的希望,還要幫助一些貧窮的兒童,這樣才可以是一個幫助窮人的好人。

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凡卡讀後感作文精選

《凡卡》是人教版六年級下冊的一篇課文,主要通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了沙皇統治下俄國兒童的悲慘命運,揭露了當時社會的黑暗。下面是小編向各位推薦的凡卡讀後感作文精選,希望對各位能有所幫助!

凡卡讀後感作文精選篇一

今天,我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個九歲的孩子被爺爺送到城裡當學徒,在那沒有人喜歡他,他要挨餓,挨打,挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去,可是信上沒寫清楚收信人地址,信怎能寄出去呢?從中,我看出凡卡的童年是多么悲慘,同時也感受到了俄國沙皇統治制度的黑暗和當時社會的罪惡。

早晨吃一點麵包,午餐是稀粥,晚上又是一點麵包。我讀到這裡,不由自主地想,吃吃這些東西怎么能吃飽呢?我又想起自己,從小到大從未嘗過飢餓的滋味。在學校有老師和同學的關心;在家裡,有爸爸媽媽的愛撫,每天自由自在地學學習、玩耍。這一切凡卡又怎么會感覺得到呢?它覺得待在貧窮的爺爺懷裡,總比日日夜夜對著富裕的老闆娘好,可是,這只不過是凡卡的夢。他什麼時候才能得到幸福呢?

凡卡和我同樣是在這片藍天下,可為什麼會有這么大的差別呢?其實,歸根到底都是當時社會的黑暗造成的,在世上還有許多這樣的兒童,像音樂家楊科,他們是多么可憐啊!真心希望全世界人民能手牽手,共同創造一個和平的世界,讓全世界兒童得到幸福,快樂。

我們現在一定要好好珍惜自己的童年,讀好書,長大後共同創造一個和平、光明的世界。

凡卡讀後感作文精選篇二

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凡卡讀後感五年級作文400字以上10篇

讀完短文《凡卡》,我不禁為短文的一氣呵成拍案叫好,又為書中凡卡遭到虐待感到十分同情。下面是小編為大家整理的凡卡讀後感五年級作文400字以上10篇,以供大家參考借鑑!

凡卡讀後感範文一

大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運讓我們同情,我真希望有一輛時空飛船,飛到凡卡生命的時代。

課文中凡卡被送鞋匠那裡做學徒,每天都受到老闆的打,每天晚上都睡在過道里,只要老闆的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,於是在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信來……

讀了這篇課文很同情他,當他在吃那一點兒麵包時,我們卻面對著豐盛的飯菜,當他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老闆的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉。我想對老闆、老闆娘說一句話:"你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負了。"

人與人之間要和平相處,這樣才能創造出美好的世界。

凡卡讀後感範文二

俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個由鄉下來城裡做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀後,我的心久久不能平靜。

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凡卡讀後感450字作文

孰不知社會如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。"這是我讀完《凡卡》這篇課文後不禁發出的感慨。下面是小編為大家整理的凡卡讀後感450字,希望大家喜歡!

凡卡讀後感450字篇一

"帶我回到鄉下去吧,爺爺求求你了,我再也受不了了。"這是可憐的九歲凡卡的心聲。這是一個黑暗社會下無辜小孩兒的命運。

九歲的凡卡茹科夫,三個月前被賣到了鞋匠鋪。他在這裡忍受著非人的生活。吃的是黑麵包,住的是過道。得到的卻是夥計的嘲笑,和老闆一次又一次的毒打。

一個本應是孩子們的大年夜,凡卡卻在鞋匠鋪趁夥計們去禮拜,借著微弱的燈光寫起了寄給爺爺的信。

他想起了鄉下生活的樁樁件件,想起了那快樂而並不富足的幸福生活。但是,片刻暇想後的現實生活卻依然是那樣的殘酷。

許久,信寫完了。經過肉店夥計的介紹,將這封爺爺不可能收到的信放到了一個信封里,投井了信箱。

過了一個鐘頭,凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。他做了個夢,夢見了爺爺正做在炕頭上看凡卡寫的信……

讀完這篇文章我思緒萬千。小凡卡才僅僅九歲就受到了如此的虐待。對我們而說九歲是一個多么溫暖,多么幸福的年齡啊!而黑暗的社會制度卻讓凡卡無福享受這幸福時刻。比起凡卡,我們是多么幸福啊!沒有夥伴的嘲笑,沒有父母的毒打。而我們卻不知珍惜。在凡卡那幼小心靈里烙下的,不是歡聲,不是笑語,而是毒打,而是嘲笑。

生活在優越環境中的我們更要好好學習,更應該為凡卡受到這樣的"待遇"感到悲憤。

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小學生凡卡讀後感【三篇】

【篇一】小學生凡卡讀後感

讀了課文《凡卡》,我不禁為課文一邊記敘凡卡給爺爺寫信的事情,一邊通過這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨特寫法拍案叫絕,又同情凡卡,他在當學徒時的遭遇反映了當時社會的人民的悲慘命運和社會制度的腐朽黑暗。

“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒麵包,午飯是稀粥,晚上又是一點麵包,至於菜啦、茶啦,只有老闆自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那小搖籃。”凡卡的生活很悲慘,每天就吃一點兒麵包和稀粥,只能睡在過道里,還要給孩子搖搖籃,還得挨打。相比之下,我們現在吃得飽,穿得暖,生活得十分幸福。相比凡卡的生活,簡直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活,仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個親人,每天還得挨打、挨餓、挨凍,多可憐呀!“……我原想跑回我們村子去,可是我沒有鞋,又怕冷。”凡卡在鞋匠那兒幹活,卻沒有一雙鞋!我讀到這兒時,不禁想起自己,家裡一年買6雙鞋以上,有一點損壞就不要了。此時我仿佛看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴。可憐的凡卡!雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活,但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他的親人,只有與他在一起,才會感到幸福。

和凡卡當學徒時的生活比較。我們是那么幸福,可我們還在抱怨不幸福,此時有拿凡卡來對比么?就讓我們珍惜現在的幸福,好好愛著自己的親人吧!

【篇二】小學生凡卡讀後感

在讀《凡卡》這片篇課文後,我的心揪成一團,凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。

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