讀《滴水穿石》有感作文

讀了滴水穿石的啟示後，我受益非凡。這篇文章使我懂了：目標專一而不三星二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。

你看，古經中外所有有成就的人，不都是靠這種滴水穿石的精神達到自己的目標嗎？

這個學期中，我學習了許多課文，其中令我印象最深刻的便是《滴水穿石》這一課。

學了《滴水穿石的啟示》這課後，我有了許多的感悟：只要我們目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，我想我們就一定能夠實現我們美好的理想。在現實生活中，我們可能也會遇到一些困難和坎坷，但只要有“滴水穿石”的精神，哪怕困難再大，也能克服。

記得我去年開始學“活力板”時，怎么也上不去，就算上去了也只是瞬間就掉下來了。就在我要放棄時，我遇見了一個小弟弟，他也在玩“活力板”。我見他滑得好就問他，他告訴我他練習很久啦，腳也扭傷過，屁股都跌得青一塊紫一塊，最終在摔倒的過程中掌握了平衡。我聽了他的一番話，很是慚愧，我比他年長都不能堅持下去，差點就放棄了。之後的幾天，我每天都抽出時間來練習，我先是用左腳踏在上面，再用右腳在地上用力蹬幾下，等“活力板”滑行時再踏上右腳。就這樣，經過一而再，再而三的練習，我終於成功的站在了活力板上。那感覺真叫爽啊！現在想來，我之所以能學會“活力板”，就是受了小弟弟的啟示，有了那種堅持不懈、持之以恆和鍥而不捨的精神。這種精神不就是“滴水穿石”的精神嗎？正如，明代著名醫學家李時珍，寫成了醫學巨著《本草綱目》；美國發明家愛迪生，迷戀電學實驗研究，畢生孜孜不倦，擁有了一千多項發明；現代著名書畫家齊白石，數十年的藝術生涯中，沒有停止過書畫，到了晚年，也堅持每天作畫三幅……

我們要銘記“滴水穿石”給以我們的啟示，只有銘記這種精神，才會進步，才能實現崇高的理想。

讀《滴水穿石》有感

江陰市周莊實驗國小  六4班貢正陽

翻開語文書第二十二課，首先看到一塊堅硬的石頭被水滴滴出了一個光滑圓潤的小洞。我心中不由地產生疑問：“這是什麼東西呢？”原來，這是安徽廣德太極洞裡的一塊石頭，石頭上方有水滴接連不斷地滴在同一個地方，水滴目標專一，堅持不懈，才使得石頭變成了這個樣子。接著，文章寫了齊白石老人每天堅持不懈地創作，最後達到了爐火純青的境界。聯繫到課外書上看到的故事，他每天作畫三幅，有一次，他過生日，客人很晚才走，他畫著畫著睡著了。第二天補了三幅，創作六幅。一般人只會藉口不畫，而齊白石卻不浪費時間。他如此堅持不懈地作畫，怎會達不到登峰造極的境界？再談談瑪麗.居里夫人吧，早在她十幾歲時，母親就去世了。面對這種痛苦，她沒有退縮，而是更加刻苦，經過不懈的努力，她提煉出了鐳。因為她常年在研究放射性物質，身體受到了損害，但所有的困難都被她克服了。

這片文章讓我明白了一個道理，那就是做事應該目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就能一定實現美好的理想。

同樣，我也懂得了古今中外所有的成就，都是用堅持不懈、鍥而不捨換來的。再看自己，平時做事一點都不專心，就連媽媽讓我拖地，我雖滿口答應，但桌腿的邊角都拖不乾淨，我就馬馬虎虎拖完了。還有，本來我在少年宮素描班學習素描，以為這很好學，可是一年下來，即沒進步，又無聊，就放棄了。我又覺得數學應該比較有趣，可學著又發覺太枯燥，所作的題目不是太簡單就是太空洞，直到素描班的同學獲獎的照片貼在少年宮的牆上時才後悔莫及，悔之晚矣。莫等閒，白了少年頭，時間不等人，以後我要好好學習“滴水穿石”的精神。

讀《滴水穿石》有感

我們知道“滴水穿石”的原因首先在於持之以恆，正如古人所說“滴水穿石，非為使然，恆也”。其實人也是一樣，人只有堅持不懈，持之以恆，其事業才能成功。古往今來，凡是在事業上有所成就的人，無不是這樣的。

世人都知道“瞎子阿炳”和他的二胡名曲《二泉映月》，阿炳從小受到當道士的父親的嚴格訓練，十五，六歲就成為當地有名的樂師。由於社會動亂，生活困頓，他30歲就雙目失明，只能靠流浪賣藝求生，他把對苦難的沉思與對生活的熱愛，注進了他的琴聲中，他創造的藝術，成為我國民族音樂的代表，讓全世界都感到震驚。

今天，我讀了《滴水穿石》這篇文章。故事主要講：有一個石洞，裡面的一塊石頭上面總是有水滴連續不斷地從洞頂縫裡往下滴。水滴不論白天黑夜，接二連三地往下滴，終於有一天石頭被滴穿了。

我讀了以後非常驚訝：那么微不足道的水滴，竟然可以把堅固無比的石頭穿個大洞，真是奇蹟啊！我想，要是我們能像水滴那樣，那世間還有什麼事能難倒我們呢？

自古以來就有許多像“滴水穿石”那樣為做成一件事下苦功夫的人。如：李時珍花盡一生的心血才寫成了《本草綱目》；齊白石每天為了堅持畫三幅畫而廢寢忘食……相反，半途而廢的人是永遠也做不成大事的。

讀《滴水穿石》有感

竺可楨搬來小板凳坐在門口,出神地望著房檐上滴答的小雨滴,輕輕地數著:一、二、三、四、五。。。。。他發現了什麼奇蹟，房檐下的大石板上怎么有一個個小坑呀？小水滴下正好滴在小坑裡，“叭叭叭”地響。

他去問媽媽，媽媽說：“孩子，這叫滴水穿石，別看小小的雨滴沒有什麼了不起，可是日子久了，大石板上就被滴出一個個小坑來了。”媽媽又說：“讀書，做事情，都是這個道理，只要支持下去，就一定能成功。”

竺可楨記住了媽媽的話，後業他專門研究氣象，天天堅持寫氣候變化的日記，成為中外有名的氣象學家。

讀了《滴水穿石》這篇文章後，我感觸很深。“滴水”是渺小的，不能與堅硬的石頭相比。可是滴水持之以恆的往石頭上滴，終於滴出了一個小孔，而我們的生活跟這是一樣道理的。

有些同學總覺得自己成績不好，體育不好，而我也曾經自卑過，自己的立定跳遠成績很差，總不及格。可讀了《滴水穿石》一文後，我不再自卑了，我相信只要自己努力，一定會取得成功的。於是，我每天堅持練習立定跳遠，希望通過自己的努力能有一些進步。事實果然如此。在體育課上，到我立定跳遠了，我的心緊張得“怦怦”直跳，但想到我堅持練習了這么久不能就這樣放棄，於是我心一橫，往前一跳，跳到了1.16米。老師說：“加把勁，再跳一次，相信可以跳得更遠。”同學們也在鼓勵我。我仿佛看到了希望，再用力一跳，“1.23米。”我及格了！我高興得一蹦老高。這就是“滴水穿石”給予我的啟示。我們要銘記滴水穿石的啟示，目標專一而不要三心二意，持之以恆而不要半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想！

人要有成就，就要有堅韌不拔的意志力，就要有滴水穿石的精神和尋根問底的態度。其中滴水穿石是至為重要。

每個人都會有所經歷，當然我也不例外。離毽子比賽還有半個月的時間時，老師便告訴我們要練習了。她說：“首先目標是一個，然後依次往上世上無難事只怕有心人，只有想不到，沒有做不到。水滴持之以恆，天長日久都能把石頭滴穿，只要肯下功夫，多多練習，也會踢得好。”於是我便冬練三九夏練三伏，別人玩耍時我在練，別人休息時我在練，別人睡覺時我也在練。

有一節課間，同學們都拿著毽子練習，毽子在他們手上像一隻只小精靈在空中翩翩起舞。在這安靜的時刻，有一位同學欣喜若狂地跳了起來：“太好了！我終於踢到十個了！”我心裡想：我又不比別人差，我一定也行。

滴水穿石原意是水滴不停地滴，滴久了也能把石頭滴穿。現在用它來比喻堅持不懈，集細微的力量也能成就大事業。例句：書法的練習需要持之以恆，要有滴水穿石的精神。

張乖崖：即張詠，山東鄄(juàn)城人，諡號忠定，亦稱張忠定，是北宋太宗、真宗兩朝的名臣，尤以治蜀著稱。 北宋仁宗時期，士大夫們甚至將他與趙普、寇準並列。

【成語故事】

張乖崖被任命為大宋朝崇陽縣縣令，走馬上任已經有一段時間了。可是最近他總是悶悶不樂的，因為崇陽縣的盜竊之風盛行，一直沒有得到有效地制止。甚至有愈演愈烈的趨勢，就連縣衙的錢庫也難逃厄運，連連發生錢、物失竊案，這更使他坐臥不安。

有一天，張乖崖親自帶領下屬，在衙門周圍巡邏。走到縣衙的錢庫附近，忽然看見一個管理縣衙錢庫的小官吏，從錢庫里慌慌張張地走出來，迎面碰到了張乖崖一行，掉頭就想往另外一條路上去。這引起了張乖崖的懷疑，他趕緊把庫吏叫住，嚴厲地問道：“喂，你這么慌慌張張乾什麼?”那庫吏一驚，結結巴巴地說：“沒，沒什麼。”

張乖崖見此情景，聯想到縣衙錢庫經常被盜，每次的數目都不大。他恍然大悟，會不會是庫吏監守自盜呢?想到這，他命令手下隨從對庫吏進行了徹底的搜查，最後在庫吏的頭巾里搜出了一枚銅錢。

張乖崖希望以此為線索查出錢庫被盜的真正兇手，下令將庫吏帶回大堂仔細審問。張乖崖坐在大堂之上，厲聲問道：“你一共從錢庫里偷了多少錢?從實招來。”

水，很軟弱；石，很堅強，滴水穿石，恐怕一輩子都不可能。

水，是隨著容器而變形的，如果，你想用水穿石，就必須從一個點滴上五六百年，才可能穿透一塊小石頭。

石，是堅不可摧的，一般人把石頭用腳踩，那是不可能踩碎的。但是，如果你驕傲自大，別人就會打敗你。

馬雲。在考大學的時候，第一次，沒成功，第二次，沒成功，直到第五次，才考上一個普通的大學。水是馬雲，石是大學，滴水穿石，已經在馬雲身上全展示出來了。但是，馬雲在自己“穿石”的基礎上，又下了很多功夫，才得以變成很有錢、很有名的人。

滴水穿石是典故，

學者由來多建樹。

道理淺顯容易懂，

難學只因不專注。