崗位調查報告

一、專業能力分析與擇業意向

（一）主修課程：精讀、口語、視聽、國際貿易實務、單證操作、英文外貿函電、商務英語。

（二）獲得證書：全國國際商務英語一級證書、大學英語四六級證書、計算機一級證書

（三）實踐情況：XX年暑假曾在自己家鄉幼稚園實踐、在校期間曾在朗訓少兒英語見習、XX年7月到朗訓少兒英語實習。

（四）個人優勢：喜歡孩子，有耐心、善於溝通、具有較強的交際能力，喜歡思考、善於分析、適應能力強，認真負責，勇於付出、團隊意識強，專業能力較強。

（六）性格特徵：性格外向，熱情積極，善於與人溝通能很快與別人建立溝通橋樑，工作認真仔細，嚴謹踏實。

(七)擇業意向：從事有關英語教育培訓類的職業，比如，幼兒英語教師等。

二、少兒英語教師行業背景分析

(一）背景：少兒教育市場這一產業所構成的，是一個巨大的、永不衰敗的市場。中國每年有萬以上新生兒出生，0-6歲的兒童有一億多，僅我國城市0-6歲兒童就有近萬名，我國城市僅0-6歲兒童每年的教育性消費就有數百億人民幣的規模，因此，我們完全可以斷定幼兒教育產業市場前景是非常廣闊的，它已經成為我們這個時代最有活力和意義的朝陽產業。

這其中，少兒兒英語教育市場更是無限廣闊，在中國加入wto，XX年北京奧運會，XX年上海世博會等英語利好因素的推動之下，我國少兒英語培訓市場在相當一段時間內保持高速增長，國外的知名教育機構將會在一兩年之內陸續進入中國市場，中國的少兒教育市場面臨著巨大的機遇與挑戰。

我公司於XX年1月進行了內部機構設定調整。調整後的我的崗位設定為“信息管理員”，隸屬於公司行政部。為更好地開展工作，加快“資產處置、產權交易、項目融資、投資運營”四大平台建設，為公司的發展壯大添磚加瓦，我對該崗位的工作如何開展、如何做到最好，開展了深層次的思索，現針對該崗位涉及到的具體的工作分塊，報告如下：

一、公司網站信息化

（一）公司網站管理現狀

為更及時、全面地掌握我公司管理的國有資本運營情況，加大對重大投、融資事項的監督，樹立我公司的形象，更好地宣傳公司形象，我公司於XX年9月初開始進行官方網站的建設工作。

經過1個多月的建設工作，我公司網站已於去年11月初開通。

目前網站根據業務情況，分設相應的一級欄目及二級欄目，能夠做到簡要介紹我公司各項基本情況、說明我公司在一定時期內的戰略規劃發展方向、我公司目前招租的實物資產及待處置的股權資產情況等。首頁另設公司動態，滾動報送公司近期事務性工作動態、戰略投資相關考察報告及招租、處置資產公告等。

我公司網站的開通能夠實現我公司各項工作、業務開展等活動的動態介紹，能使外界了解我公司運作的各項資產情況、審批項目的辦事程式，達到形象展示的目的，為我公司提供良好的宣傳平台。

現公司已制定網站管理等相關制度，進一步規範了網站搭建、維護、安全、內容、升級等管理工作，並將網站的良好運行納入信息化工作範疇。

（二）工作職責

作為信息管理員，我應負責做好網站的不斷更新、維護、宣傳、改版等工作；積極、定時向公司各部門及各子公司約稿，確保公司網站動態信息容量的豐富以及其及時性、正確性；負責網站信息的安全、保密工作管理，定期完成信息數據備份，並適時提供網路相關知識培訓，推動公司網路知識普及，並進行不定期的辦公電腦安全抽查，對違反公司規定的辦公電腦使用人員做通報批評。

根據有關安排，**公司要作為成都市國有資產管理的優秀平台，肩負更大的責任。公司要做好國有資產的管理，首先就必須從形式上做好國有資產相關檔案的完整接收工作。沒有資產檔案，對資產的管理就無從談起。

公司檔案管理總體目標：構建和完善公司檔案分類體系；加強檔案制度建設，完善工作流程；強化檔案指導、培訓、檢查工作，確保重要資產項目檔案及時移交；加快檔案管理現代化建設，充分開發檔案信息資源，滿足公司各項工作需要；加大培訓力度，培養一支高素質地檔案管理隊伍；實現檔案規範化管理。

現將公司檔案管理有關情況及建議報告如下：

一、做好我公司檔案工作的重要意義

企業檔案是企業進行生產、經營、管理等活動的重要依據，國有企業檔案是國有企業全部活動的真實記錄和寶貴財富，是企業資產的依據和憑證。收集和管理好國企檔案對促進國有企業生產、經營和管理具有重要的意義。

我公司檔案是公司經營活動的原始歷史記錄，是以後工作的考查憑據，為以後明確責任，對歷史負責，為現實服務，有及其重要的作用，必須要對我公司檔案進行規範的、持續性管理。

二、我公司檔案管理現狀

在新**公司組建以來，檔案管理主要做了一下工作：

1、根據公司做大做強的需要，制定了《成都資產經營管理有限公司檔案管理暫行辦法》，使公司檔案管理基本做到有“法”可依。

2、根據公司檔案管理暫行辦法，明確了公司各部門兼職檔案管理人員，初步建立了公司檔案管理網路體系。

調查內容：服裝導購員” 工作崗位需求

調查時間：XX年7月31日-XX年8月15日

調查地點：鴻星爾克

臨近暑假，我們都會在想假期應該怎么過呢?旅遊好像很花錢而且還是父母的，上班好像很累但是可以學到很多東西的,而我認為對於每一個大學生其實社會實踐是必須的課程，我們都應該去親身體驗讓我們的生活更充實更有意義.,讓自己在實踐中增長見識，鍛鍊自己的能力，培養自己的性格，學會在這個社會立足。

於是在放假後的幾天，我便和同學一起去找工作。可是，社會真的太現實呢啊，每一個都在問我們有工作經驗沒有，是做長期還是短期，我們處處碰壁，當時想找個工作就那么難嗎!於是，自己就到處找朋友找親戚，希望能找到份工作。後來在我姐姐的幫助下，我在一家商場裡應聘當服裝導購員。

在我還沒有正式到商場上班之前，就有一個長輩跟我說：“以後上班時要儘可能的多做事，對於顧客要熱情接待，要大方不要害羞，處理好與同事、上級之間的關係。”話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。由於我以前沒幹過服裝導購員，剛開始時也不能適應那裡的很多規定。不過，在經歷了幾天的磨練之後，我就適應了那裡的一切，很快熟悉了自己的工作環境。雖然一天下來，累的腰酸背痛，可心理感覺還蠻高興的，因為我努力工作了一天，我的付出會有回報。

在商場上班真的辛苦，上班必須站著不能坐著，有太多的規矩呢，動不動就是罰款的。但是我個人認為和同事相處融洽是非常重要的，因為你這樣就不會覺得太累，大家在一起，一起學習，一起做銷售，不懂就問，

選擇這個題目是因為我十分喜愛幼稚園老師這項工作，我認為幼稚園老師是神聖而莊嚴的，是培養祖國未來的花朵的重要橋樑，所以我選擇了幼稚園老師這個職業，在跟小朋友相處的階段中也能體會到健康快樂的成長的過程。

一、 專業能力分析與擇業意向：

我在商業職業技術學院主修的課程有基礎英語、學前兒童發展心理學、泛讀、聽力、學前兒童文學、幼兒英語教學法、衛生學、計算機、鋼琴等課程，我相信我所主修的這些課程能在我以後的就業給我很大的幫助，也能讓我更順利的教學。我獲得的資格證書有國語證書乙級甲等，這對於以後的教學也非常有幫助，有一口流利的國語才能更好的教幼兒們。我的獲獎情況是在學校的英語情景會話中得了第一名。我曾經在自助餐廳打過工，也曾經發過傳單，這些工作都需要有耐心和有一定的吃苦耐勞的精神，而恰恰是以前的工作經驗才讓我更加明白如何與小朋友相處。

我認為我非常外向，非常活潑開朗，喜歡小朋友，願意與小朋友相處。喜歡傾聽和分享，能和周邊的人保持好關係，善於發現別人身上的優點，而且我遇到困難的時候從來不是軟弱的哭泣或者沒用的憤怒，我會先想解決的辦法，到最後也能用比較周全的辦法解決難題。

二、 行業背景分析：

（一）、行業歷史：

xx大學第一幼稚園是一所具有半個世紀悠久的幼稚園，自建校以來，依託於xx大學五十餘載，不斷汲取山大文化營養，形成了博大精深的深厚文化底蘊。

特別是合校五年來，幼稚園立足山大，服務於社會，堅持“一切為了孩子的健康發展”的辦園宗旨，以培養孩子“健康、自信、合作、探索”為教育理念，按照“以德從教，科研興教，創新施教，質量立教”的要求，全面實施素質教育，繼續推進“德育為首，教學為中心”和“全面發展加特長”的特色辦學指導思想，開拓創新，真抓實幹，園容園貌和辦學條件有了較大的改善，教育教學質量和效益有了新的提高。

作為一名會計類專業的學生，經過三年系統的學習，我已經掌握了基礎會計、財務會計、財務管理、審計、會計電算化等專業理論，並通過校內會計實驗掌握了一定的會計實務操作技能。為進一步培養專業套用能力和套用專業知識創造性的解決實際財務問題的能力，特安排了本次崗位實習。希望通過本次會計專業崗位實習，培養自身綜合利用會計理論創造性地分析和解決實際問題的能力，本環節也是對大學三年所學專業知識的一次綜合考核。具有檢驗自身學習成果和提升專業知識套用能力的雙重意義。本著這一目的，在結束了理論學習之後，於20xx年**月**日20xx年**月**日在食品廠進行了為期三周的崗位實習。

一、實習單位概況

我本次實習的地點是淶水縣友誼食品廠，公司成立於1991年，目前專職在崗職工35人，是一家民營的小型食品生產、加工、銷售企業，主要經營罐頭、果脯、果醬以及其他一些小食品的生產和加工銷售業務。主要部門有管理部、生產車間、銷售部、財務部、倉庫和後勤部等幾個部門，分別負責企業的日常生產經營管理及銷售工作。財務部共有財務人員3位，財務部長1名，會計1名，出納1名。

二、實習過程

三周的崗位實習，我完成了對公司會計核算形式的了解，熟悉了企業的產品生產流程，並實際參與了部分會計工作的實際處理，真正的體會了實務中的會計工作。在實踐中檢驗了三年的學習成果，鍛鍊了套用會計理論知識解決實際問題的能力，並且發現了所在公司的部分組織和內部控制的缺陷，分析了其產生的原因和應採取的解決措施。

今年，是**公司邁向專業化的資產經營管理公司的關鍵之年，也是公司打造專業化資本運作團隊的關鍵之年。作為一名文秘主管，更是專業化建設的排頭兵，現從專業、系統的角度，對本崗位工作展開分析，找準突破口，為下一步工作理清思路，進一步提高工作的專業化水平。

一、現狀及原因分析

（一）文秘工作專業化程度需要進一步提高

目前，雖然經過初步培訓與規範，公司公文處理有一定起色，但仍然存在許多問題：

一是公文格式不統一。從公文的形式上看，存在著格式不規範，字型不統一，數字、序號、標點符號等亂用等一系列問題，尚需進一步進行規範。

二是行文水平不高。從公文的內容上看，各部門、下屬子公司行文水平還較低，出現邏輯關係混亂、語句不通、錯字別字、文種亂用等現象，專業水準急需提高。

三是文案寫作需要加強。從實際工作需要來看，每個崗位都可能涉及到撰寫盡職調查報告、分析報告、調研報告、項目策劃書、工作方案等文案，但目前能基本掌握這5種文案的員工還很少，影響了工作質量與效率。

存在以上問題，其主要原因有兩個：

一是絕大多數員工沒有學過實用寫作，更缺少專業、系統地知識培訓，對公文及文案寫作知之甚少也是情理之中的事。

二是部分員工不夠重視，觀念沒有轉變，覺得自己不是文秘，沒有必要掌握這么多的寫作知識，對發放的學習資料沒有認真學習，行文時隨心所欲，仍不按規定的格式與字型。

（二）黨建工作需要進一步熟悉

目前，公司黨支部才成立，黨建工作才起步，有大量基礎工作需要去做。主要存在的問題：

我的專業是套用英語（雙語幼教方向），主修的課程有專業英語、英語泛讀、專業英語聽說、兒童英語教學法、教育學、兒童文學鑑賞、英語口語、學前衛生學、兒童心理學、學前兒童藝術教育、中西文化比較。獲得的資格證書有全國職場英語證書、國語水平測試二級甲等證書、山東高等學校計算機等級考試證書。個人優勢是我高中畢業於濟南藝術學校，因為在高中時所學的藝術專業是影視戲劇表演，涉及的專業有表演、舞蹈、聲樂、台詞、鋼琴等課程，所以我在個人才藝上會有所加分。我是一個比較有耐心和責任心的人，喜歡與人交談，結交朋友，而且我是大家眼中典型的好脾氣。我的擇業意向是幼兒英語教師或幼兒老師。

現今，我國的人口基數接近13億，按目前的平均人口計算我國每年約有萬以上的新生兒出生，0—6歲的兒童將近1億多。有了這樣的龐大數據，我相信幼兒教育市場會日漸鼎盛。我國實行人口計畫生育，獨生子女家庭會愈來愈多，每個家庭只有一個寶貝，所以父母會越來越注重給孩子的教育，因為每一對父母都不想讓孩子輸在起跑線上。學前教育是孩子學習知識的起點，孩子受到良好的學前教育更是為步入國小奠定了更好的基礎。因此，託兒所改叫幼稚園，阿姨改叫老師。從這兩個稱呼的改變來看，學前教育對於幼兒來說已經成為重點，家長不再滿足於照顧好孩子，而更多地關注幼兒的學習，正是這一升級，幼兒教師的職責不再局限於像以前一樣看護好孩子和保證好孩子安全，而是有了進一步的提升，要給孩子教授知識，規範孩子的行為等。同時，對於幼兒教師的職業能力也有了更高的要求。