關於父愛的作文1500字

五月的北方鶯歌燕舞，萬紫千紅，輕揮素手洗卻了冬的肅然，淺舞筆墨勾畫著夏的熱情。宜人的氣候，催促著人們邁開腳步，暢開心痱去迎接大自然的風情萬種。一場新雨適時的到來，大放的揮灑著萬千雨絲，洗滌著紅花綠柳。雨後的天空格外的晶瑩，空氣中徜徉著清新香甜的味道。時逢周末，絕不能辜負這大好時光，於是，全家動員起來駕車去煙臺山一游。

經過不長但很堵的一段路程，才從繁華喧囂的城市中逃離，逃到這毗鄰海邊的煙臺山下。煙臺山是這座海濱小城的象徵，也是這個城市名字的由來。步入景區清秀幽雅的氣息撲面而來，清幽的花香混合著泥土的紛芬，輕輕的掃卻了汽車尾氣刺鼻的味道。女兒在懷中不安分的蹦著小腿，一個勁的喊著“走，走……”。和老公牽著她的小手一家三口悠閒的穿行在鵝卵石鋪就的小徑上。和老公有一搭無一搭的聊著我們兒時記憶中的煙臺山。轉過一條蔭蔭綠樹包裹著的小路，眼前頓時豁然開朗，女兒用力的扎脫了我們的大手，像小企鵝一樣晃悠著走過眼前竹桿鋪就的小橋，用胖嘟嘟的小手小心的觸碰著青翠可愛的小草和嬌艷美麗的野花。橋下的水塘輕輕的托著幾片蓮葉，一群紅尾鯉魚嬉戲其中，揉碎了金光點點，惹來女兒清脆的陣陣童音。老公慈愛的抱起女兒，指點著水中的魚兒。時光在這一刻恍惚了眼前的一切。曾幾何時爸爸也是這樣抱著我，這樣慈愛的擁著我嬌小的身軀走在煙臺山下這蜿蜒的鵝卵石小路上，為我採擷一抹清香，送來快樂無憂的童年。而如今故地重遊，這一絲淡淡的憂傷卻在心湖中漸漸暈開，“我長大了”，不再需要爸爸堅強的懷抱為我遮起的那片晴天，而爸爸也在歲月的侵蝕下漸漸老去，再也找尋不到年輕時的活力與激情，只餘下歲月的刻刀留下的無情痕跡。挽住老公的臂彎盡力的不再去觸碰這傷感的情緒，用心的去享受一家人在一起的幸福時光。行走在陽光下，不顧兩大一小的身影被漸漸拉長，看著女兒用力的抬著小腳費勁的上著台階，最後終於撒嬌不乾，非要爸爸抱，無奈只得將她抱起。這條路兒時的我也曾經走過，只是淡忘當時的我是不是也如女兒這般“無賴”。

人們都說父愛如山，那是說正常情況下，很多時候父親的表現很讓子女失望，尤其是兒子，他們在父親面前得不到鼓勵支持，更感受不到來自父親的愛。

前幾天接待了一位來訪者，是一個年輕的小伙。他給人的第一印象是比較爽朗自信，辦事果斷。但在後來個人情況介紹中發現：他的表現正是內在有這方面缺失，而想要掩飾的結果。

他自述自幼性格內向，不善表達。父親的教育方式是非打即罵，且不論對與錯，使他形成了壓抑不自信的性格。後來通過考大學離開了家，並找到了一份不錯的工作。但是自卑與不自信一直影響著他的人際交往，尤其是在領導老師或比他年齡大的男性面前，常會緊張不安，不知該怎么和他們交往和交流。和同齡人交往也因此而讓人誤以為是他清高、傲慢，很為自己不能與他人建立良好的關係而苦惱。

這是一個從小由於父親簡單粗暴的教育方式內心受到重創的男孩。父親的打罵嚴重地打擊了其自信心，即使他做的再好，父親依然會用打罵的方式來表現他的絕對。表面上看，來訪者不自信和自卑的原因是怕別人笑話自己，不接受自己，過度在意別人的看法所導致，但深層原因是從小沒有得到父親的關愛和支持鼓勵，只感受到傷害有關。

在諮詢中，諮詢師問來訪者：“每次父親打你時，你是什麼感受？”，他毫不猶豫地說：“是恨。”，諮詢師說：“這與你父親小時候的生活環境和教育方式有關。”他立刻說：“喔，對，我爺爺對他也是這樣的方式。”這就是典型的中國式教育。我們的父輩們生活在中國這樣一個家長制男權社會裡，所遵循的就是棍棒底下出孝子的教育理念，他們沒有更人性化的教育模式，認為父輩這樣教育自己，自己也理套用這樣的方式教育孩子。雖然這樣做在不同程度上傷害了孩子，但這也是父輩們所能採取的自認為是的方法了。