關於美的作文

美是外貌，是內在，是藝術，美是許多人夢寐以求的。多少人為了它，失了幸福，國家甚至生命。

外貌的美，無異是最受人熱捧的，可正因為美，竟成了紅顏禍水。四大美女之一的楊貴妃，貌美如花，能歌善舞，本是壽王的妻子，卻被唐玄宗看中，深得玄宗寵愛。誰知安史之亂，她成了唐玄宗的替罪羔羊，吊死馬嵬坡。唐玄宗因為她荒廢了朝政，差點亡了國，這不是紅顏禍水又是什麼呢？再說現在，許多人跑去整容，一個個都整成網紅臉。你可知，她們極有可能老年後面部肌肉老化，成為一個徹徹底底的“面癱”。合肥發生了這樣一個真實的事：一位女士去醫院整鼻失敗了，鼻樑比以前還平，鼻孔也一個大一個小，成了人人眼中的“怪物”。醫院雖然退還了她的費用，也賠了她的損失費，但她的容貌卻再也回不來了。

關於美的作文500字

美是什麼?有人衣服穿得很美，有人頭髮打扮得很美。但是今天我在少兒圖書館看到了一種不一樣的美。

少兒圖書館舉辦了一場國學大講座，我懷著期待的心情來到了這裡，當一位衣著樸素的年青女老師拿著話筒說：“同學們好，今天我們來學習國畫，你們知道齊白石嗎?”他會是怎樣的一位人呢?”她的語速是那么的緩和，猶如涓涓細流的泉水，流進了我的心堂，引起了我的思索，我想：齊白石是一位畫家，除了這些，我再也想不出什麼來形容齊白石了。而後老師放著一些幻燈片來介紹齊白石，原來齊白石生活在不同的年代，他的畫也會發生變化，當他畫到帝國主義的時候，畫中人物的表情都是憤怒的，當他畫到中華人民共和國時，畫中的鮮花的顏色特別鮮艷，代表著他心中充滿著歡樂和希望。當他到老的時候才發現自己一生追求的是和平，而這一切卻是在畫中體現出來的。齊白石的畫很美，簡單，來源於生活。我深深地記住了畢卡索的一句話：我不敢到中國，因為中國有個齊白石。這時我突然覺得齊白石特別的美，他的美讓外國人出振悍。當一堂課上完的時候，我忽然覺得這位女老師特別的美，她的課講得特別的美，她的聲音特別的美，她還讓我們學齊白石畫蝦，我覺得自己的蝦畫得特別的美。

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，美是這個世界上最令人感動的東西，下面請看小編為大家整理的關於美的作文500字範文吧！

關於美的作文500字（一）

美，悄然綻放

無私，頑強，堅韌，孝順，這，都是一種美。

----題記

清晨，晨曦微微，薄霧淡淡。

翻開課本，我隨意瀏覽著。鄧稼先，貝多芬，花木蘭……一個個令人敬佩的名字映入眼帘。

默默無聞，勇於為祖國奉獻，是你。也許許多人不知道你的名字，也不清楚你的事跡，可你那無私，敬業的精神仍令我們無比敬佩。你領導著幾十個大學畢業生，站在核子彈設計與研究的最前線。你廢寢忘食，夜以繼日地研究，為了事業搞垮了身體，以致於手術後不久全身大出血去世。“兩彈”元勛，我們不會忘記您為中國核子彈事業做出的貢獻，您永遠活在我們心中。您鞠躬盡瘁，死而後已的精神，最美。

頑強拼搏，敢於與命運抗爭，是你。偉大的音樂家，不屈服於命運，使你創作出了許多首震撼世界的名曲。《歡樂頌》、《田園交響曲》、《命運交響曲》，無一不膾炙人口。貝多芬，你在幾乎全聾的情況下仍然有如此大的成就，真是無比堅忍，對音樂痴迷到了極致啊。這場與命運的鬥爭，你勝利了，勝得暢快淋漓，勝得精彩無比。你的耳朵雖然聾了，可你的心並沒有聾，你仍然可以聽到這世間最美的聲音。你那永不屈服，頑強執著的精神，最美。

深明大義，勇於替父親出征，是你。你本應坐在家中，悠悠然然地紡布，過著田園女子的生活。可父親年長無法出征，你只好女扮男裝，代替父親上戰場，當你在戰場上奮勇殺敵時，誰又曾想過你是一個連兔子都不敢殺的女子，誰又曾想過你替父從軍需要多大的勇氣？歸來後拜見皇上，你在皇上的賞賜下沒有一點貪婪，而是放棄做官的機會，選擇了辭官還鄉。你雖是個女子，但智慧、才幹並不輸給男子。你淡泊名利，熱愛和平的精神，最美。

“美”這個字通常是形容一個人長得很漂亮或者是看到一片風景很漂亮人們就會讚嘆道：“哇！這裡的風景好美呀！”而我在四歲的時候遇到了一個人，我約的他真的很“美”！

我四歲時，有一天晚上，爸爸媽媽帶我出去玩，路過金龜廣場，看見那裡有畫沙畫的，爸爸媽媽就帶我過去玩。我先坐了一個位子，媽媽去幫我選畫了，爸爸到超市里去了，我一個人坐在那個位置上坐著。我一直以為媽媽在我身旁，我抬頭想叫媽媽，卻看到了一個滿臉是鬍子的老爺爺，這可把我嚇壞了！這是誰呀，媽媽呢？我那時候還小，只知道要爸爸媽媽，現在一下不知道他們跑哪裡去了，那不害怕才怪呢！

我離開了座位一片跑一邊喊爸爸媽媽，找了一個廣場都沒看見他們，那時候我又不知道回家的路，就哭了起來，我哭著跑進超市去找，也找不到，後來跑著跑著我就跌了一跤。

有一個阿姨路過看見了我，就停下來問我怎么了，我就把事實說了一遍，她很同情我，要帶我去找爸爸媽媽，那時我只聽父母的話：“不能和陌生人說話，更不能和陌生人走。”我沒有說話，那個阿姨好像看透了我的心思，說：“放心吧，孩子，阿姨不是壞人！”說著，她伸出了手。這裡人這么多，她也不能把我帶到哪裡去，於是，我才半信半疑地把手給那個阿姨。

我停止了哭泣，乖乖地跟著那個阿姨走。我們在廣場上逛了一圈還沒找到，我帶那個阿姨去了超市，也沒有見到。忽然，我們聽到一條廣播：“……”“對了，我怎么沒有想到呢？”他帶我去了廣播室，請工作人員廣播了，然後等到我的爸爸媽媽來，就走了，一句話也沒有說。我看著她的背影，漸漸遠去……

我人生的第十五個春天，清晨的薄霧散不開，朦朦朧朧的空氣中氤氳著濕氣，春泥也變得柔軟細膩，在早晨的微寒中透露出一點清涼。

我捲起褲腿，將兩隻光腳丫子輕輕踩在上面，很舒服，一步一個腳印地走在農村春日的泥路上，遛著家裡的黑狗子。路邊的春草已經長起，有的長在泥路中間，不小心蹭上我的腳丫子，撓得我不禁咯咯笑出聲。黑子走走停停，東嗅嗅西聞聞，轉悠到一朵野花旁邊，突然伸出前爪撓撓腮幫，轉過頭眨眨眼看我，我上前輕拍它的腦袋，它又屁顛屁顛地跟著我往前走。

不遠處傳來少年的笛聲，走近些，一片草量略有稀疏的草坪上坐著一位少年，十六歲的年紀，戴著草帽，手持橫笛，目視遠方，單薄的衣著藏不住風華正茂時的陽剛之氣，稍帶稜角的面龐讓我略有慌神。我悄悄走到他背後的不遠處，還是隔著一些距離，躺下，仰面朝天靜靜地欣賞笛聲。

視覺里充盈著天空的湛藍，沒有刺眼的日光，有幾絲淡淡的雲。偶有幾隻飛鳥路過，只是在視線里停了幾秒，卻還是讓我看清了那奮力伸張的羽翼，有飛的渴望，象徵強壯的健美，在我空闊的眼界裡被放大，被彰顯。

已經習慣了的笛聲停了，我慌忙閉上眼，想著少年大概要走了，走的時候會不會看我呢，我的心有些酥軟，卻跳動得比平時快，有一種從未有過的感覺在血脈里噴張，奇妙得讓人喜悅。

一上午我都躺在草地上回味著這種感覺，呆到日中才慢慢走回家。到家時炕上已經燒著飯，母親坐在門邊曬太陽，背朝外，面向里，懷裡抱著三個月大的弟弟。母親微微晃動身體，手掌拍著弟弟，陶醉而幸福地微笑，挽到耳後的髮絲撫過臉龐盪下來，奶奶經過時用布著皺紋的手輕輕將它挽了過去，兩人相視微笑，沒有言語。

生活中充滿了多彩的美景，但缺少發現美的眼睛。

在徐徐微風中，我奔跑，與媽媽攜手到廣場散步。落日的餘暉照在媽媽臉上，也覆蓋整個廣場。那花兒也是啊，被餘暉捉弄的害了羞。走著走著，會看到一位老婆婆在廣場口擺攤兒，攤兒上全是花兒，但只有些許即將枯萎的梔子花和不起眼的滿天星。似乎在他們眼中是煞風景的。“這全部多少錢？”熟悉的聲音響起。老婆婆怔了一下，驚愕地說：“一百就行了。”她不假思索的把錢遞了過去，小心翼翼地用紙袋包起來——我的媽媽。我百思不得其解：“這花兒這么不好看，為什麼都要買下呢？”頓了一會兒，她說：“我全買了那位老婆婆不就能回家了嗎？”

萬家燈火就像螢火蟲，與霓虹燈完美地呼應著，構成一片“時尚”的寶地。但不同的是，各個乞討的人都在街上苦苦地哀求著，為這寶地製造“烏煙瘴氣”，是那么地不和諧。我隨著媽媽，走過那一排乞討的人，我不停地往那邊望，也時不時扯下媽媽的衣袖，暗示她要做點什麼。但媽媽連一眼都沒有施捨給他們，直徑徑地走過去。我問媽媽：“既然已經都幫了那位老婆婆了，為什麼不好人做到底呢？這些人明明都比那位老婆婆更可憐啊。”她面無表情：“我幫那位老婆婆，是尊重她勞動成果的表現，”她分析的頭頭是道，又繼續說：“而這些年輕人明明有手有腳，卻還要成為社會的寄生蟲。用博取人們的同情心養活自己，不是自己親手毀了自己的前途嗎？”我似懂非懂。

說到“美”這個字大家肯定既熟悉又喜愛吧！其實美就在我們身邊，在生活中，在事物中！那就讓我來給你介紹下美吧！

走到花園裡，你看到五彩繽紛的小花和翩翩起舞的蝴蝶，你一定會不由自主地說：“這好美呀！”當你走到商店裡，看到琳琅滿目的商品和各式各樣的衣服時，你會說：“這衣服好美呀，穿在我身上一定也很美！”

美，有很多種，生活中也有很多美。衣服、景色是一種外在的美。真實的美，往往是通過微小的事情表現出來的！

環衛工人早早地起床，把大街小巷清掃的乾乾淨淨，他們通過每天默默無聞的勞動讓街道變美，讓整個城市變美。所以，勞動也是一種美！

美讓這個世界充滿愛，我們五七班的講台上，高老師教給我們知識，傳遞著美，每當有同學上課說話不聽講時，高老師氣的兩眼瞪的像銅鈴那般大，狠狠訓斥你的時候，請不要記仇。那是高老師關心愛護我們的美，高老師是為了讓我們多學習一些知識，將來成為祖國的棟樑之材，為祖國作出巨大的貢獻。

在我家的陽台上，有一盆半殘疾的仙人掌和一個空空的花盆，盆里還有少許的、小小的、暗色花瓣……

那一年夏日，科學老師讓我們觀察一種植物並做觀察筆記，我和媽媽就來到了花鳥市場。

在那兒的大門口，有幾個小商販在那兒叫：“紅玫瑰！紅玫瑰！10元一盆！”我把目光投向那兒，不自覺地驚叫起來。那一盆盆紅玫瑰，花瓣上都還滴著水珠，那刺目的紅啊，給人一種視覺的衝擊……我選了一盆最美的，並在心中想：這紅玫瑰這么美，我的植物和筆記一定是最出眾的！

可母親卻要為我買了一盆仙人掌，還說，要讓玫瑰和仙人掌比比賽，看誰活的時間久。

我看了看母親手裡的仙人掌，灰綠灰綠的，上面還有青白色的小毛刺，鈍頓的，看起來醜極了。

哼，這分明就是挑釁我嘛！從那以後，我每天都精心照顧紅玫瑰，希望它長得更茁壯；對仙人掌我不予理睬，希望它“自生自滅”……

就這樣，我也體會到了玫瑰的煩惱了：美則美矣，可每天都沒有什麼變化，觀察筆記也都大同小異。這樣下去，我怎么能成為“觀察小能手”呢？

慢慢的，我對玫瑰得熱情也消退了。

不久，我的玫瑰花死掉了，它只活了幾個星期。現在只有一個空空的花盆，盆里還有少許的、小小的、暗色花瓣……

萬般無奈之下，我只得觀察仙人掌了。

仙人掌有不規則的身子，上面有黃白色的小刺，好似一個醜陋的刺蝟；再看，好似有一種黃瓜綠在裡面；再一看，好似一座座巍峨的大山，給人敬佩感。觀察筆記也勉強進行著。

美是什麼？有人說，美是一種對相貌的評價；有人說，美是一種高貴的氣質；也有人說，美是一種難得的品格。那么，美到底是什麼呢？

在一片廢墟中，開著一朵小花。她生長在一堆雜物之中，卑微地開放著，與周圍的環境完全不同。是的，她沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的高貴，沒有茉莉的純淨，甚至連花瓣都破損了許多。但是我想，她是美的，甚至比那些人們精心培育的溫室里的玫瑰、牡丹還要美得多。

那是一個落葉紛飛的季節，在一條偏僻的小巷裡，有一棵大梧桐樹。樹葉紛紛揚揚地落下，他也絲毫不感到可惜。我覺得，他也是美的。因為在生存需要時，捨棄掉一些東西是非常明智的。一個在危急關頭能夠冷靜的，毫不猶豫地撇下一些看似與生命不可分割的東西，這無疑是美的。

這是一位非常普通的中年人，一位清潔工。在一個漫天飛雪的日子裡，她出來鏟雪。一位小學生很好奇：“阿姨，你為什麼不等雪停了再鏟？現在多冷呀！”她笑笑：“鏟雪是我的工作呀，現在我在上班呢。”自然，這位清潔工也是美的，嚴於律己，何嘗不是一種美？

他，一個總是被人嘲笑的並不聰明的小孩。學習努力的他，成績在班裡卻永遠是倒數，人們都不喜歡他。他還有一個很奇怪的習慣，每天，他都會主動把小區的公共走道清掃乾淨。他的父母總罵他笨，說他在家不幹活，卻天天幫別人，他卻依然這樣。喔，他也是美的，無私奉獻，是一種美。

他的名字，每個人都很熟悉。命運對他並不公平，它讓一個才華橫溢的年輕人患絕症。那個年輕人卻頑強地活了下來，並成為了一個世界公認的科學巨匠。幾十年過去了，病魔把他摧殘得沒有人形，他卻沒有抱怨一次。他就是史蒂芬。霍金。他的長相不美。但他不斷求索的科學精神和樂觀向上的生活態度都是美的。

每一滴水滴都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都放射出一個多彩的世界，每一條泛著清麗旋律的小溪都映出一個多彩的世界。這是奇妙動人的。

“誤入藕花深處”這是少女時期的李清照為蓮所沉醉，一種純真的；“溪頭臥剝蓮蓬”是小童悠閒可愛的寫照，一種調皮的；“早有蜻蜓立上頭”是夏日裡動人的畫面，一種富有童趣的。

昭君身穿紅嫁衣，默默地向家鄉望去，那動人眼眸里的一絲哀傷，被歷史記下了；項羽自刎前，凝視著浩浩烏江，那烏黑瞳孔里無盡的痛苦與懊悔，被歷史記下了；蘇軾又一次慘遭貶謫，那字裡行間透出的失望，被歷史記下了；屈原在殿上沉重的嘆息聲，那聲聲的無奈，被歷史記下了。那歷史的一瞬一瞬，透著滄桑，亦是種悲涼的。

那散發著淡淡銀輝的月亮啊，無形地禁錮著一名女子，那寧靜得不可再寧靜的月宮中，除了叮的伐木聲，無任何聲響。一名女子懷抱玉兔，她有著絕的容顏，有一種清冷的氣息，她叫嫦娥。日日夜夜，嫦娥思念著丈夫，卻無法相見。這綿長的思念，是帶著銀輝的。

妙的音符從貝多芬修長的指間流瀉而出，那變換的旋律是一種，令人禁不住細細聆聽。

繁花落盡，黛玉見花落淚，吟出“花落人亡兩不知”的詩句，略帶傷感的，牽動人心。

畫布上那奔騰的駿馬，強健有力，仿佛有了生命一般，躍然紙上，這馬凝固的是徐悲鴻的心血，一種藝術之。

在寬廣得似乎漫無邊際的田野上，麥浪翻滾，細雨的滋潤，微風的輕撫，它們生長著，多么令人心安的。

很抽象，卻可具體到無數種不同的，不同的構成了一個奇妙的世界。