關於學習的作文300字

很快，期末考試就要來了，還有一個月多天，就要期末考試了，我非常的緊張，手心出汗，心裡噗通噗通的跳著，說不出的激動。

我讀六年級了，我也知道，成績的重要，它關係著我的未來，我的理想，我的命運……我也知道，只有考出好成績，才能創造出好未來，才能賺錢養父母。

成績，成績，它是多么的可怕啊！它關係著人們的未來，人們的理想，人們的命運，它也是多么的美好，有的人因為考出好成績，考上他理想的大學，他的前途無限大，可是有的人因為考不出好成績，無法賺錢養家，沒有前途，變成流浪漢，這，不是想要的生活。

當我還在睡覺的時候就發現有人上自習課去了，就看見別人在宿舍里努力學習，我總是感覺自己也需要努力學習一會了，因此我就立即起床準備學習！

雖然現在時間已經很遲了，但是我依舊覺得自己需要學習一會兒，學習根本就與時間和地點沒有什麼關係，隨時隨地都可以去看看書，即使是宿舍裡面也一樣可以努力學習一會。在這個時候宿舍里已經有人上自習課去了，還有一個人在宿舍里看書，我在這個時候就陪著他一起看書。

一個人的學習成績與許多的因素有關係，排除家庭生活以外，其他方面什麼最重要？

我覺得首先是學校的環境，一個學校的環境會影響學習，有一個好的氣氛，所有人才會努力學習。就好象，99%的人都在學習，你說剩下的1%會不會學習？99%的人都去背課文，剩下的人好意思不去背課文嗎？那么多數人上課說話，你認為有幾人會忍住誘惑？

其次就是老師的好壞，有一個好的老師對於我們理解課上內容有極大的幫助。一個老師不論好壞，這都比自己有用許多，學生畢竟還是學生。不過有一個出色的老師，是會令自己的學習事半功倍，會讓我們少走許多的彎路，這是我過去的經驗。

在這個下午上課的時候，老師講的故事十分枯燥乏味，都是馬克思主義哲學思想，我一直就是死氣沉沉的樣子，很長一段時間就在那裡無所事事，有的時候還會把手機拿出來看看，或許就是拿出來玩一會手機。

不過在這裡不止我一個人是這樣的，看看四周的學生大部分都是這樣，我旁邊的人也是如此這般，只有很少的人在那裡認真學習，或許這就是上課的氣氛。

從小我就有一個夢想，就是當一名“昆蟲學家”。我觀察過許多昆蟲，如：蜘蛛、蝴蝶、蚊子等。今天，我又觀察了平時在我們身邊微不足道的昆蟲——螞蟻。

我漫步在後院的小路上，呼吸著芳香的空氣。忽然，我的眼前出現了一條黑色的“綢帶”，再仔細一看，原來是螞蟻軍隊，我拿出放大鏡，觀察著正在接受嚴格訓練的“士兵們”，發現它們長得很奇怪：有六隻腳，頭的前上方還有一對又細又長的觸角，猶如可以隨時寫字的筆。還有小小的胸和大大的腹……

今天，我和媽媽一起來到了中醫院參加小記者活動，這次媽媽給我報的是如何保護肩頸，我對這個活動十分好奇，於是，我和媽媽等了老半天的電梯才來到了二十一樓參加小記者活動。

這時，中醫院的一位骨科醫生何主任對大廳里的小記者講了許多如何保護肩頸的方法。

其中，讓我印像最為深刻的就是做保護肩頸的活動，電視機里一放出了那些動作，大廳里的所有人就一起隨著電視機里的動作做了起來。最後，何主任讓我們提一些自己所關心的問題，大家提出的問題五花八門，但何主任很快的解決了這些棘手的問題，讓大家心服口服。

不知不覺中午已經到了，而我雖然剛剛起床沒有幾個小時，可是現在又一次開始瞌睡了，因此我就打算睡一會！

就在我準備睡覺的時候，宿舍里的一個人離開了，他在走的時候拿著書本，把老師給的試卷也拿走了，看來他是準備努力複習去了，這又是一個努力的人啊！有這樣的人真的讓人壓力很大，想不到我睡覺的時候其他人就在努力學習，不過我此時實在是不想上自習課去了，因此在這個時候就打算睡一會覺。

今天我非常興奮，因為下午我的學習桌就要到了，我快到家的時候非常興奮。

到家了！我看見桌子來了，讓爸爸趕緊安裝，桌子和椅子都安裝好了，我很是興奮，趕忙坐上去，覺得很涼快。

桌子有放書的地方，放筆的地方，放燈的地方，讀書的地方，放水喝的地方，這個桌子我覺得非常好，燈還有三種顏色，分別是白色的，桔色的，白色桔色相間的，它們還可以調亮度，白色的是學習的，桔色的是睡覺的，有白有桔的是讀書用的。

學習需要勤奮作文300字

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我今天走上講台競選學習委員這個職務，我相信，憑藉我的能力和決心，這次我一定會成功。

我是一個有包容心、上進心的學生，我不會讓別人不信任我，我會用行動證明給別人看，我也有股子不服輸的勁頭，因為有了包容心，我能心平氣和地接受同學們的意見和建議，不會發生口角，更不會發生打架鬥毆的事件。因為有了上進心，我才可以不斷進取，完善自己，取長補短。我那股不服輸的勁頭，是我在一次次失敗中取得成功，明白：“失敗是成功之母”的道理。

對待班內的活動，首先我會讓成績好的同學去幫助學習方面有困難的同學，開展“學習小組一幫一”的活動，讓班裡的同學的學習都得到幫助和提高。接著，我會在小組裡開展“學、幫、比、趕、超”的活動，讓大家互幫互助，團結友愛，讓班裡充滿良好的學習氛圍，使班級的成績得到提高。

當然，我也有一些缺點，但我會努力的改正，我相信有了老師和同學們的幫助，我一定會做得更好。

希望大家可以多多地支持我，謝謝大家！

學習需要勤奮作文300字

今天天氣晴朗，陽光普照，正是踢球的好天氣。第二節下課後，我就喊著我們班的幾個同學去踢球。到了操場上我看見我的後桌的同學張朝同學在埋頭看書。於是我跑過去喊他踢球，他說:“我的題還沒算完，你們踢球吧”。看他認真的算著題我也不再打擾他了，就去踢球了。

我們在操場上提著跑著，過了一半時間，我下來休息。就做到小明旁看他剛算完題，我就說:“題寫完了吧，我們去踢球吧。”可是他說:“你玩吧，我還要複習老師給我們留的任務。於是他又埋頭開始看書了。我也不打擾他了，就去踢球了。

尊敬的校長：

我是六(5)班的俞越。我之所以向您提交這份建議書，是因為我觀察到同學們有浪費學具的跡象。例如：鉛筆只用了一半，就被主人拋棄;新橡皮沒用幾天，就扔進了垃圾筒;沒用完的原珠筆和水性筆在垃圾堆里隨處可見等。在這裡，我想說，這些學習用品是地球上寶貴資源的一部分，是我們的夥伴，我們的兄弟。原珠筆等幫助我們寫字，留下一篇一篇美文;透明膠、橡皮可以修正錯字，讓我們正確答題;作業本不求回報，讓我們在它身上塗寫，從而給我們提供方便，留下美好的記憶。它們為我們付出了這么多，而我們能做的，僅僅是珍惜它們。因此我建議：