幾滴墨水
在一次語文考試，我的鋼筆忽然不出墨了。我又沒帶其他筆，急得我滿頭大汗。
我氣急敗壞，在草稿紙上畫來畫去，可仍不行。我不禁怒火衝天，抓起鋼筆用力的猛甩。year，好了，又有墨水了！我轉怒為樂，又用鋼筆繼續寫了起來。猛然，我發現前排的朱雨的新衣服上沾上了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕，闖禍了！幸好她還沒發現，我緊張起來，眼睛直蹬蹬的看著她的背影，不知怎么辦才好。
我正準備叫她，但又怕她責怪我，讓我賠新衣服。我索性裝做沒看見。於是我伸出去的手又縮了回來，繼續埋頭看我的考卷……
當我再次看見那幾塊黑乎乎墨跡時，我不禁一陣臉紅，心裡暗想到：“怎么辦？還是告訴她吧！免得一錯再錯。”我拍了拍她的肩膀，懷著忐忑不安的心情說：“對不起，我不小心把墨水甩到你的衣服上了……”說完，我小心翼翼的看了看她，生怕她讓我賠新衣服。沒想到，她往自己身上打量了一下，毫不介意的笑了笑，說：“沒事的，回去洗洗就完了；如果洗不掉，就當添了彩吧！”聽了這句話，我提到嗓子眼的心才算回到了原位。
幾滴墨水
對待友誼，我們需要用真誠去灌溉，同樣的，也需要用寬容來灌溉。
那次上寫字課，我的鋼筆突然不出墨水了，我氣急的用力在草稿紙上圖畫，試圖讓它重新寫出字來，但結果卻讓人很失望。我不禁怒火衝天，捉住鋼筆使勁甩了幾下。好了，終於出墨水了，我一下子轉怒為喜，繼續完成老師布置的作業。猛然，我發現前排的同學校服外套上出現了墨水。我正準備告訴她，可是又害怕她會責罵我，要我賠衣服。我索性當沒有看到吧，我這樣對自己說，伸出去的手又縮了回來。可每當我無意中抬起頭時，那鮮明的墨水印跡就像在嘲笑我一般，我不禁一陣臉熱，心裡亂成一團麻。怎么辦？還是告訴她吧！免得一錯再錯，我拍了拍她的肩膀，懷著忐忑的心情說：“對不起，我不小心把墨水甩到你衣服上了。”說完，我小心翼翼的看著她，不料她往自己身上打量一番後，毫不在意的說：“算了，回去洗一下就好！又不是什麼大事兒。”聽了這句話，我懸著的心總算放了下來。
喝墨水作文400字
童年像一副五彩繽紛的畫，像一串優美的音符，還像一些酸甜可口的棒棒糖，我成長的趣事非常多，但有一件卻能讓我每次想起來都哈哈大笑。
那是我六歲時的一件事了，那天是星期六，媽媽出去買菜，把我反鎖在家裡，我做完了所有作業，覺得閒得沒事幹，就拿起一本書看了起來，書中說：他文采很好，肚裡裝得應該全都是墨水。我看到這，心裡冒出一個念頭，如果我喝了墨水，豈不是變成神童了嗎？
於是，我跑到屋裡找出了墨水，打開蓋子聞了聞，好難聞啊！可是，我一想到喝了墨水，就變成神童了，又冒著膽喝了一口，真難喝啊！我想：應該放幾塊糖會甜一點，然後我抓了一些糖，放進了墨水瓶之後，又喝了一大口。呸，這次比上次還能喝！
茶水變墨水國小作文
許多人都喜歡科學，連擺在眼前的鐵怔怔的事實也不相信，就是信科學根據。我也不例外。哥哥說我是個科學迷。一天，我跟哥哥在陽台聊天，就聊到了做實驗。哥哥諷刺我不會做實驗。我不服氣，於是，我便在房間裡看科學書。一個實驗吸引了我。
這是一個茶水變墨水的實驗，我按照書上，找來了茶葉，還缺鐵鏽。在哪裡呢？水管！對，水管上不是有嗎？我拿來了盒子和小刀，不一會兒就颳了滿滿一盒。我將茶葉放進水裡，接著又把鐵鏽放進去。水上說，三天后就會變成墨水。我把盒子放在柜子頂上，三天后來看，沒有變成墨水。是不是鐵鏽放得太少了呢？我又放了不少鐵鏽進去。三天后，我懷著緊張的心情來到柜子上，真的變成了墨水啊！太棒了！
吃墨水國小敘事作文
吃墨水作文（1）
平時人們說“你肚子裡裝了好多墨水”是指對方有很多知識,很多學問.今天的的作文課上,肖老師為了讓自己學識淵博，準備“吃”墨水。同學們聽後大吃一驚：墨水？黑乎乎的墨水，怎么能吃呢？第一次吃墨水，肖老師首先用右手的食指蘸了墨，食指上立刻變得黑黑的，然後快速地往嘴裡一舔。這時，胡宇豪尖叫一聲，生怕肖老師把墨水吃進肚子裡去了。但有人又說肖老師根本就沒有吃進去。可肖老師分明是舔了手指的呀！因為這次同學們沒有看清楚，所以我們強烈要求肖老師再“吃”一遍。第二次，我們立刻瞪大了眼睛，想發現肖老師吃墨水的破綻，她不再用右手，這次她用左手的食指蘸了蘸墨，卻把中指快速地放在嘴裡一舔，然後迅速拿走了。大多數同學還是什麼也沒有發現。聰明的宋澤龍揭穿了肖老師的“陰謀”，當然，我依然被蒙在鼓裡。這件事告訴我們，做什麼事都要仔細觀查，否則會上當受騙。
吃墨水作文（2）
今天下午的作文課，肖老師拿著一杯墨水對我們說：“人們都說：‘有學問的人肚子裡滿是墨水，今天我就來嘗嘗墨水！”同學們交頭接耳、議論紛紛。鄧思超說：“老師！千萬別吃啊！”
而肖老師卻若無其事地蘸了一滴，放進嘴裡，還沾沾自喜地說：“嗯！甜滋滋的！”下面的同學也動心了。
黃禹銘也說：“我來嘗嘗！”老師把墨水端到他面前，他蘸了一滴，用舌頭舔舔，滿是遺憾地說：“根本沒味道！”而老師卻毫不留情地送給他一個“傻瓜”的美譽。這是怎么回事？同學們丈二和尚摸不著頭腦。
墨水作文
在我學習桌的前方，放著一個舊的墨水瓶。
記得那是我上三年級時，媽媽給我買的。那時候老師剛開始教我們寫鋼筆字，由於那時我家經濟條件比較困難，我上學只帶著兩樣文具：一個是鋼筆，再就是我眼前的這位好朋友——墨水。
剛買回來這瓶墨水的時候，我特別珍惜它，把它放在我的學習桌上的書的上面，讓它嘗嘗當“總統”的滋味。可是沒過多久，我就離它越來越遠了。原來，隨著科技的發展，新一代的可擦筆代替了陳舊的鋼筆，沒有了鋼筆，墨水還有什麼用？於是我離開了這瓶墨水，也就習慣地用起了可擦筆。那鋼筆和墨水被我關進了我的學習桌里。
墨水優秀作文
說起墨水，我可與它有著一段"不光彩"的故事。
記得那是一次周五的語文測試，在測試中，我專心致志地在試卷上寫著答案，絲毫沒有半點鬆懈。不知怎的，突然，手上的鋼筆卻寫不出水來，這次可把我給嚇壞了，立刻慌張起來，著急得滿頭大汗。這可是考試啊!怎么會在這個時候偏偏遇到尷尬的事情呢!
我的心裡越來越焦急，我越急，心中的氣就越來越快，氣急敗壞地在白紙上拚命地亂畫，但卻怎么也畫不出水，怎么也不行。無奈之下，我不禁火冒三丈，把鋼筆拿在了手中用力地甩了幾下。這才讓鋼筆恢復了正常，剛剛那怒火衝天的氣焰化為了滿是狂喜的微笑。我又繼續拿起鋼筆，認真地做起了試卷。我低著頭寫著，無意間，我們猛然地發現了在我後邊陳芬身上穿的潔白的新裙子上邊沾滿了斑斑點點的墨水。我一看，比剛才更著急了。心裡忐忑不安：這下可糟了，真是闖了大禍，都怪這墨水帶給我的麻煩，都是墨水惹的禍。我再看看陳芬臉上的情況，發現她原來還不知道，心裡也感到很緊張，手掌上已經沾滿了粘粘的汗水。這可是陳芬在元旦嘉年華上表演的裙子啊!要是讓她知道了墨水是我弄的，她不要我賠才怪呢!我不知所措地眺望了她，心中兩個聲音不停地叫著："告訴她"，"還是不要告訴她。"兩道聲音就像天平一樣，不時在我顫抖的心裡擺動著。
我也顧不上考試了，一直在琢磨著這事。我想告訴她的，但卻怕她指責，怕她要我賠錢，賠錢事小，最怕的就是快因為這樣而失去我們的同學情。我在兩邊不知所措地掙扎，想開口卻沒有開，只好當做看不見，埋頭繼續做試卷。
喝墨水450字作文
在我的童年裡，有五種各具特色的味道，他們分別是酸，甜，苦，辣，鹹。酸時是因為被人冤枉；甜時是因為受到誇獎開心；苦時是因為傷心；辣時是因為受到委屈；鹹時候是因為受到批評。在我小時候很少嘗到苦頭，大多都是甜，其中有一件事真令我記憶猶新。
小時候，我剛回到普安那一陣子，爺爺常常問我學習怎樣，跟我講一些大道理，有一次，爺爺說的幾句話害我去喝墨水。
那是一個陽光充足的下午，爺爺望著桌子上的墨水，沉思著。我則在房裡看電視，忽然，爺爺一下子轉過身來。笑眯眯的對我說："你呀，不要整天盯著電視看，要多"喝墨水"才能變聰明。"少壯不努力老大徒傷悲"，你可不能這樣虛度光陰呀！"說完，爺爺就走開了。
一瓶藍墨水作文
一瓶藍墨水，靜靜地置放在我桌子的一角，像生前一樣，它永遠是那種形狀，那般姿態。對於一個稍微有點美感的空間，它的存在仿佛有點多餘。對它的結局，我很難作出準確的判斷，它活在幽藍幽藍的氣氛里，活在朦朦朧朧的氣氛中。
但一瓶藍墨水，並不寂寞，在它不事聲張的內部，有一肚子的話要表白。當我旋開它的蓋子，我知道，我的行為並不能代替它，但我需要它，它也等待我，等待與需要是雙向意願。我與他所有的話，世上最多最多的話，一千零一夜的話，都在紙上說。
一滴水會徹底消失，在乾枯中消失，藍墨水不怕乾枯，它的意義就在於乾枯，在乾枯中表達，在乾枯中永存。藍墨水走的不是一滴水的路線，藍墨水跋涉的是奇妙的旅程。在一滴水留下遺憾的地方，一滴藍墨水卻留下永遠，儘管那只是相對的永遠。
在一首詩感動的地方，誰能發現一滴藍墨水的心跳；在一出情感纏綿的地方，誰能感覺一滴藍墨水的淚濕；在一出故事終結的地方，誰能知曉一滴藍墨水的歸宿。藍墨水，我熟悉又陌生的藍墨水，熟悉的是，你那副幽藍幽藍的神秘面孔。陌生的是，在出發之前，你仍舊深不可測，你仍舊是個未知。
一滴藍墨水的疑惑，正是我的疑惑，我也是我自身的未知。我的藍墨水，用幽藍的面孔尋找我，用冷峻的面孔照應我。我的想法，我的靈感，我的焦慮的中心，纏結在你密密麻麻的世界裡難以逃逸。你不加掩飾地袒露我，縱容地應對我，記載我。我在你的視線里，你在我的意念中。只要我的意志仍然清醒，你上下左右，縱情揮灑的空間，終將給我一個滿意的答案。