《青蛙王子副班長》讀後感作文

作品簡介：《青蛙王子副班長》：外號“胖青蛙”的秦超逸，在班裡原本是個很不起眼的中等生，他平時卻有著自己的樂趣。因為損友的一次捉弄，他戲劇般地當上了副班長。他曾因為這個默默無聞的“官位”，而遭受過同學的打擊和嘲笑，可他卻以自己的愛心和智慧，最終做出了一件令大家十分驚訝的事情……

《我不是班級小丑》：外號“洋蔥頭”的男生徐蔥，是個讓父母感到特別頭痛的孩子。他雖然時時總是讓班級充滿笑聲，卻總是被人瞧不起，因為他成績很差。雖然外表看上去他對什麼都不在乎，其實他心裡在乎的東西有很多，感到害怕的東西也有很多。他希望自己成為一個沒有“心”的稻草人，因為沒有心就沒有了一切煩惱。

讀《青蛙王子副班長》有感400字

今天我在書城看了一本書叫《青蛙王子副班長》。裡面的主人公是一個外號叫“胖青蛙”的六年級男孩秦超逸。在班裡他是一個很不起眼的中等生，他平時卻有著自己的樂趣。因為損友的一次卓弄，他戲劇般的當上了副班長。他曾因為這個默默無聞的“官位”，而遭受同學的打擊和嘲笑。可他自己卻以愛心和智慧，最終做出了一件令大家十分驚訝的事情……

這件令大家十分驚訝的事是——秦超逸的部落格“胖青蛙的池塘”在教育線上主頁面上!這件事在我們眼裡是很了不起的，可是秦超逸並沒有太過的張揚、炫耀。

秦超逸雖然成績不優秀，性格憨厚，鋒芒不露，對自己沒有自信。可是他憑藉著寬厚和責任感等優秀品質最終創造了輝煌。我們應該學習秦超逸這些謙遜、寬厚的品質。雖然不一定都能成為名人，但這些優秀品質也一定能幫助我們獲取別人的尊重。

在這個暑假裡，我看了一本很有趣的故事書，這本故事書的書名叫做《青蛙王子副班長》。

這本書的主角是一個十二歲的男孩，他的名字叫秦超逸，他的外號叫做胖青蛙，他是他們班的副班長，他的愛好是電腦知識，最感興趣的事是社會新聞，他經常和他的好朋友華汪德一起做一些科學小實驗，他最崇拜的人是他的爸爸，他還有一個部落格，名叫胖青蛙的池塘。

剛開始，他只是一個很普通的學生，他原來的班主任姓陸，現在的班主任姓胡。胡老師在接班的時候宣布過了，所有願意當班乾的同學，都要上台發表競選演說，然後全班同學投票。但是，他根本沒打算去競選班乾，當時，大家演講完了後，胡老師發現副班長沒人參加競選，就問大家，誰有志願上去競選副班長，結果華汪德舉手大聲對胡老師說：“秦超逸想當副班長！”他只能上去演講。沒想到，他這一競選竟真的成了副班長！

他們學校有個二年級的小妹妹名叫陳紫杉，她天真活潑，和同學們每天相處得十分快樂，老師和同學們都很喜歡她。但是，就在兩天前，紫杉昏倒在了課堂上。醫生的診斷是紫杉得了植物腦細胞癌，她很快就要失明了，而且有生命危險。紫杉知道自己的眼睛就快失明了，向父母提出了自己心底的一個心愿：去北京看一眼天安門，看一看天安門廣場的升國旗儀式。但是紫杉的父母都是從農村來城裡打工的他們家很窮，沒有足夠的錢為紫杉治病，更沒法滿足紫杉的這個願望……

胡老師決定讓他來負責愛心籌款的事情，回到家後，他在部落格上寫了這件事，還把陳紫杉的捐款地址也留在了上面……

選副班長的作文應該要怎么寫呢？我們不妨一起來參考下範文吧！以下是小編為大家整理的選副班長的作文範文，歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助！

選副班長的作文600字1

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

我是塗夢希，今年11歲，現在正擔任14班的學習委員。

今天，我走上講台競選副班長。我相信，憑著我的勇氣才幹，憑著我堅強的毅力和勇於拼搏決心肯定能當上副班長。

學習的時候，我從不一心二用，總是認真聽講，認真地完成作業。課堂外，其實我是一個活潑開朗，有點貪玩的孩子。

對待班組活動，我將又會如何做呢?我認為一個好班級應該要做到合理分工，讓合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班組。其次，我會努力增加班級工作的透明度。最後，我將協助班長，管理好班級紀律，把好的學習方法，好的習慣告訴給大家。讓我們共同進步;做教師眼裡的好學生，做父母心中的好孩子，做同學們身邊的好夥伴。

也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學樣對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。

希望大家支持我，把你們手中神聖的一票投給我吧!

我的發言完了，謝謝!

選副班長的作文600字2

你們好!

我是，今年11歲，現在正擔任14班的學習委員。

今天，我走上講台競選副班長。我相信，憑著我的勇氣才幹，憑著我堅強的毅力和勇於拼搏決心肯定能當上副班長。

學習的時候，我從不一心二用，總是認真聽講，認真地完成作業。課堂外，其實我是一個活潑開朗，有點貪玩的孩子。

“放鬆心情，一定要放鬆！”。我不知道為什麼會緊張，可能是第一直覺吧，我感覺今天會競選班幹部，所以把演講稿給帶來了，一直在校車上背，這可是我和媽媽花了一個小時才寫出來的呀。

當我來到學校，看到張晗岳後，我的心就有些搖動了。張晗岳悅學習好體育好，還能管理好班級的事情。我可以嗎？不行，我要向同學們展現出我的本事。我還要進班級前五名呢，我要當班長！

果然，今天4點鐘課堂的時候，要競選班長和其他委員。

出乎意料的是，老師讓我第二個就上，對我來說，有很大的壓力，但我還是自信滿滿地走上了台，以洪亮的聲音開始演講。

班長是每個班不可少的一員，而去多是女班長喔，本文為大家整理了我的女班長作文250字，僅供參考！

篇1：我的女班長作文250字

我的同桌叫古，是我們班的班長，兼數學組長她長著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數學組長負責的職業精神。

記得有一次，我們班的同學違反了紀律，上課前亂跑，並且大聲喧譁，她管教違反紀律的同學們，她們卻說：“你管得著嗎？別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像並不著急，她十分冷靜地對同學門說：“我這個班長，就是為了管你們才推選出來的，我就是比你級別高，如果不服氣，你也當上班長試試！”

這就是我們的班長。

周是我們的班長，也是我的好朋友。

以前，我總是纏著媽媽買零食，還向她要零花錢。周告訴我；“媽媽掙錢不容易，節約一點，就能減輕她們的負擔。”

周不僅生活非常簡樸，而且每天自己上學下學，不用爸爸媽媽接送，我真佩服她！

周學習好，守紀椂，愛勞動，喜歡幫助同學，我要向她學習，她很愛幫助別人，同學們有些題目不會的時候都回向她請教。她的數學非常好，每次數學她都能拿滿分。

在班裡，她是最活躍的，太樂觀主義，不過也是挺好的。

篇3：我的女班長作文250字

她，文靜中帶著活潑，開朗中帶著嬌羞，這就是我們班的才女班長：韋。

一年級時，命運的安排讓我來到了這個班，結識了一群天真無邪女生，韋就是其中之一。韋不僅是一位美女，而且還是一個才女，水汪汪的眼睛能看到智慧的光亮，亭亭玉立的身材顯出一種文質彬彬的氣質，還有一個特點是，她的記憶力特別的好。只要她看過的書都回牢牢的記在腦袋瓜里，永遠不會忘記。

都說齊天大聖有七十二變，而我們班的班長郭飛，既不是孫悟空，也不是什麼妖魔，卻也有七十二變的本 領。大家說，他可真是只多變貓。

上課調皮搗蛋的同學都說：“郭飛真是只厲害貓!” 有時候上作業輔導課，老師有亊兒沒來，就讓同學 們自己溫習功課。一些調皮的同學就想大鬧天宮了，有 說話的、打鬧的、下座位的……可是如果遇上郭飛，那些同學的計畫就會泡湯。首先，郭飛會走上講台進行一 番勸告：“別再吵了，下座位的同學請回到座位上去。你 們也不想一想，現在是鬧的時候嗎?老師上完課已經夠 辛苦的了，你們不去認真複習功課，而在這裡搗亂，老 師知道了，會多傷心呀!誰不想玩兒?我也想玩兒呀，要 玩兒下課咱們一塊兒玩兒……”調皮的同學覺得他說 得有道理，不再鬧了，靜下心來認真地寫起了作業。你說，郭飛管這些調皮鬼還挺有招兒吧!

可一下課他就變了樣兒。“大姐，給點兒嘛，就一根 兒。”這句話，可是郭飛經常說的。你猜他想乾什麼?向女生們要麻辣土豆條兒吃。看，一個班幹部上課管人 時還義正詞嚴，一下課就成了這個樣兒!下面還有 呢—女同學看郭飛可憐巴巴的，就勉強同意了，可剛 把麻辣土豆條的袋子撕開，郭飛就飛一般地把手插進 袋子裡，一抓就是一大把，然後迅速逃到安全的地方， 興高采烈地去吃那些搶來的土豆條兒。見郭飛這么饞, 大家送他一個外號—饞貓。

一到上課，郭飛便變成了一隻聰明貓。記得有一次 上社會課，老師問我們澳大利亞、義大利和阿根廷的首 都，同學們都想不出來，可郭飛卻高高地舉起了手。老 師讓他回答，他不但答出澳大利亞的首都是坎培拉，意 大利的首都是羅馬，阿根廷的首郫是布宜諾斯艾利斯， 還說明了這些國家所在的洲。老師對他稱讚不已，同學 們更是佩服得五體投地。課後，同學們問郭飛怎么知道 這么多地理知識，郭飛調皮地說：“我有孫將空翻筋斗 的本領，那天我一下子翻上了天，在雲端觀察了那些國 家，然後就把它們的首都和位置記在腦子裡了 !”瞧，郭 飛這隻調皮的“地理貓”!

“讀書破萬卷，下筆如有神。”書讀得多了，運用起來才會得心應手。讀書受益，我們更應該多讀書、讀好書。

暑假裡，媽媽給我買了一本關於成長的書，書名叫《選錯的班長》。書里講述的主人公是一個對所有人都心懷不滿的少年。在第二學期剛開始的時候，因為女同學不想和自己做同桌而感到委屈和氣憤，一氣之下和朋友大光參加了班長競選。在採用威脅和懷柔政策之後，真的當上了班長。於是，他和上學期的班長黃帝河產生了矛盾，直到合唱排練的時候，他突然想到了帝河。於是他親自去看望前幾天臉色陰沉、又是曠課又是請假的帝河，第二天，帝河來了，他倆和好了，一起完成了合唱排練。本書中選錯的班長叫李路雲。

說了這么多，作者我還沒說呢！作者的名字叫李恩在，是韓國兒童文學作家，畢業於秋溪藝術大學文藝創作系。1995年，作品《火車去看大海》獲得了MBC原創童話大獎。代表作品有《山的狗》《培養幸福的鶯歌》等。

當我翻開第一頁——作家的話，看到第一句：小時候我是個膽怯而又靦腆的孩子。這時，我才明白，這本書里的內容不是作者親身經歷的，而是想像出來的，為什麼要想像呢？第二自然段的第一句話是這樣回答的：我對自己的性格很不滿意。讀下去：新學期，當著同學的面自我介紹或演講的時候，我總會面紅耳赤，不知所措。如果能回到那個時候，我一定會鼓起勇氣，參加班長競選。說不定能收穫新鮮而喜悅的體驗，就像這本書里的路雲。讀到這裡，我才知道作者對自己的童年生活很不滿，於是誕生了此書。

“光陰給人力量，書籍給人知識。”這個暑假，我有大量的時間可以閱讀。書讀得多了，知識自然也就越來越多了。閱讀的書中，印象最深刻的就是李恩在筆下的《選錯的班長》。

本書講述了一事無成的少年---李路雲跌跌撞撞一路成為班長的故事。起初同學們都瞧不起他，他便惱羞成怒威脅逼迫同學們投自己的票而當上了班長。同學們都無視這個靠不正當手段得來的班長。李路雲暗下決心，一邊學習一邊摸索，明白了如何才能成為一個合格的班長，最後他通過自己的努力得到了大家的一致認同，同時也收穫了快樂、成長和友情。

故事讓我明白了：即使你是一位普通的學生，或是一名小小的班幹部，都要在自己的崗位上以身作則，發光發亮。將來走出學校，踏上社會，也要做一位帶給他人溫暖的有溫度的人。其實在我們的身邊，就有那么一群可愛的人呢！救死扶傷的醫生，除暴安良的警察，教書育人的老師……他們在自己的崗位上盡心盡力默默耕耘，為人民服務，奉獻著自己的生命。

記得有一次，我有幸來到了消防營，參觀了消防員叔叔們的寢室。看到他們的床鋪收拾得整整齊齊，被子疊得像豆腐乾一樣方正，牙膏牙刷齊刷刷朝一個方向拜訪擺放，桌面一塵不染，亮晶晶的地面都不忍心踩上去，整個房間整潔有序，我驚呆了！哪裡有火災，哪裡就有他們的身影，他們不懼危險，奮不顧身，捨己救人。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，為了能有良好的身體素質，他們翻牆，爬梯……每天堅持訓練。他們的工作不僅辛苦，而且危險，但是為了人民的財產，為了社會的安寧，他們恪盡職守，牢記使命，不負擔當。

我在班級里已經連任過好幾次班長了，我對當班長又喜又憂。

我有時候十分喜歡當班長，因為能掌握“大權”，誰要是表現不好，我就把他的名字給記下來，要是還是不乖，就把他拉出教室，讓他到老師辦公室去“喝杯茶”。

但有時候，我又不喜歡當班長。一次，班級要下去拿新的課本，我們的教室在二樓，我又是班長，因此，我端著重重的書，上上下下就跑了好幾趟。許多人都不想幹這件“苦差事”。可真累啊！等我回到教室里，已經上氣不接下氣、筋疲力盡了，我四肢發軟，似乎馬上就要癱倒在地上了！

我們班有一個百變的班長，上一秒還同大家歡聲笑語，下一秒就勃然大怒。真是一個讓人捉摸不透的班長啊！

我們的班長總是下課鈴一響第一個衝出去的人。他帶著一群“蝦兵蟹將”東走走，西走走。我就是“蝦兵蟹將”中的老大。我們和幾個女生對著幹。班長大人總是不嫌事大，特別喜歡“慫恿”我想一些“壞主意”。我每次都不負眾望，總能想出好主意，所以班長就會誇我能幹。

別看我們班長很愛玩，但是上課十分認真。每次老師提出的問題，他都是第一個舉手的，而且正確率特別高，弄得我們沒法回答問題。