人生讀書筆記

時間:2023-01-17

《人生》讀書筆記1500字

為自己沏上一杯香茗,茶香在鼻尖緩緩的浮動。翻開《人生》,封面的淡雅的水墨畫卻像一縷青煙在腦海中縈繞。尤其是那句“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”

我終於得到了這本在無數人嘴邊提起的巨作——《人生》。還沒看正文,便被前言中精闢的話語迷住。“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有那么幾步,特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道口的,譬如政治上的岔道口,事業上的岔道口,個人生活上的岔道口,無論哪一個,走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。”

《人生》這部小說中,擺在高加林面前有過無數個選擇,而他也就是在這些選擇中最後走向了悲劇的收場。不只是高加林,我們每個人都面臨著人生的無數次選擇,也正是對問題不同的選擇塑造了我們一個個鮮活而各異的生命。在文中,作者極力刻畫了激烈的矛盾與衝突,但在高加林在巧珍和黃亞萍中的掙扎刻畫的不夠,這也許是為了讓讀者對高加林最後的決定不那么的憤怒吧。

高加林他有才情、有身材、有學問、有抱負,這在當時的少女們心中應該是典型的白馬王子形象,這樣的他能引起巧珍的注意和愛慕這並不奇怪。然而對於高加林巧珍對他的感情他卻是在一無所有時才真真醒悟過來,他總是為巧珍與他之間的感情塗抹上名利與階層的色彩,如果不是因為教師職位被撤、如果不是心中對劉立本和高明樓的報復,他是否會正眼瞧巧珍,是否會心甘情願的與鄉下沒讀過書的巧珍在一起,這些都是未知數;即使在熱戀的時候,他也不忘劃清學問的自己和沒讀過書的巧珍之間的界限,他對鄉里人的鄙夷使得在黃亞萍出現時,他對巧珍徹底感到無話可談。他總是把讀書人和沒讀過書的人劃分的一乾二淨,標榜著所謂的讀書人的清高,實際上卻是他愛慕虛榮、自負浮躁的藉口。

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《人生》讀書筆記範文

《人生》讀書筆記一

為自己沏上一杯香茗,茶香在鼻尖緩緩的浮動。翻開《人生》,封面的淡雅的水墨畫卻像一縷青煙在腦海中縈繞。尤其是那句“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”

我終於得到了這本在無數人嘴邊提起的巨作——《人生》。還沒看正文,便被前言中精闢的話語迷住。“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有那么幾步,特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道口的,譬如政治上的岔道口,事業上的岔道口,個人生活上的岔道口,無論哪一個,走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。”

一個寂靜的夜晚過去了。我合上書,腦海中還浮現著《人生》中一幕幕動人的畫面。剛放下書的那一刻,我只感受到一股濃烈的悲涼襲上心間。我向來是不喜歡悲劇的結尾,我也曾以為,這本書的結尾也和童話故事中“王子和公主最終幸福地生活在一起”這樣讓人幸福而踏實。但是,悲劇的結尾卻給人一種強烈的心靈衝擊。

回憶這本書,高加林曾是一個老師。《人生》從他被退回農村當農民開始,他在懊惱中相遇了一個美好的女子劉巧珍。他們有過一段浪漫的故事。然而,幻想終究被現實打破。高加林因為叔父回鄉當官,通過縣勞動局副局長馬占成為縣裡通訊組的記者。巧珍並沒有放棄對高加林愛的追逐,但高加林卻覺得他們之間的共同語言越來越少。而高加林恰好遇見在縣裡當播音員的高中同學黃亞萍。兩個年輕知識分子有共同崇高的理想,於是在一起。高加林也在糾結中放棄巧珍,選擇亞萍。

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我人生的第一次面試讀書筆記1100字

1.時間。

“之後的幾天,我都把這件事情忘的一乾二淨了,在周六的下午,一個叔叔來電話說是濟南電視台的,讓我周日上午10點去濟南電視台面試,需要準備演講和一張一寸照片,扣上電話我就給老爸打了個電話匯報工作老爸激動地聲音連鄰居都該找上門來了!”這是文章的原文。在這一句話中,我們可以看出,時間是周日上午10點。

2.地點

也是上面那句話,可以找出地點:濟南電視台

3.人物(當然是作者了,這個就不多說了。)

4.起因

文章原文:那天閒來無事,看看電視,看到了有么說么要找主持人,我可不能錯過這個自我測驗得好機會,第二天我就打電話報了名。在這一句話之中可以看出:原因是有么說么要找主持人。經過我也不多說了,肯定就是文章中間那一段了。結果就是“我”沒成功。

嗯?我突然發現了一件事情。當我把這“記敘文六要素”都寫出來的時候,文章的內容簡介好像就不用寫了。因為通過這六個條件,我已經可以看出文章的大體內容了。我今天又有了一個收穫:當你把“記敘文六要素”全部都寫出來的時候,文章的大概內容就出來了。

文章不算短,七百多字。文章屬於記敘文,六要素很清楚,沒有廢話,文章條理通順,用詞準確,有不少心理描寫,起到了畫龍點睛的作用。但有一個地方錯了:更可氣的是老爸居然說:"你老爸我是智者千慮必有一失。沒想到評審會問如果你和小甜沫搭檔,你會怎樣配合她?我什麼都靠路到了就是這個沒想到,要是我去,橫掃一大片……“   (標點不對。)寫出了真情實感,讓我們讀者也去過了一把面試癮。真的不錯。我人生的第一次面試讀書筆記1100字

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《于丹趣品人生》讀書筆記

生活是一門獨特的藝術。無論你快樂不快樂,時間永遠在流逝;無論你幸福不幸福,你依舊得活下去。怎么生活,是一個未知數;活的怎么樣,是一門藝術。

于丹在趣品人生一書之中提出了一些看法:人們的生活普遍加快,為了掙錢拚命工作,沒有一點幸福感。人們為什麼有了錢卻還是不幸福呢?于丹給出的答案是因為內心的容量不同。雖然我對幸福沒有完全的理解,但是我想,既然我們沒有辦法改變房價的增長,油價的提高等社會現象,如果你的內心容量夠大,坦然接受這一切,而不是只無謂的抱怨,你計較的少了幸福就多了,因此我認為:內心的容量決定生活的質量。

但同時我覺得,幸福指數的高低和付出的多少是成正比的。任何一個人如果不工作就無法生活下去,因此每個人都會有壓力,在儘可能少的抱怨下接受壓力,反而事半功倍,幸福感也會得到相應的提升。而如果在不斷地抱怨中繼續接受壓力,那么即使完成了工作,也毫無成就感、幸福感可言。比如我的壓力來自於我的學習,如果我遇到一道數學題,老師在鼓勵聲中教會我和在批評聲中教會我的效果是截然不同的。在學習中、在生活中任何人都是有壓力的,只有拿一顆樂觀的、包容的心態去接受壓力,壓力才能轉化成動力。

古人云:“能閒世人所忙者,方能忙世人之所閒。”這句話的意思是悠閒地對待別人當作壓力的事情,才能有時間去滿足自己的幸福感。幸福來自心裡,當心被壓力占據,容不下別的東西時,幸福又從哪裡進來呢?只有空的杯子才能盛滿上好的美酒。可見一味地往心裏面加沒有用的東西,結果心滿了,該裝的沒有裝,不該裝的全部都是。

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人生一縷幽蘭香的讀書筆記800字

都說茶味人生,人生便應如一縷幽蘭香,眉宇神情,安祥怡悅,任多少困苦,亦不能擾了這份鎮定,任多少狂傲,亦不能攪了這份平和,浸潤其間,揚眉吐氣,輕鬆舒暢。這個世上,沒有一帆風順的路,沒有風平浪靜的海,磕磕絆絆,跌跌爬爬,亦是常事,所以,受點傷受些痛,亦不必常放臉上,聞著人世間的溫馨,一笑而過,怡然大方,唇齒散香。

人生一縷幽蘭香,意念之間,淡泊寧靜,將一切羈絆摒棄不記,守得清雅滿室香。心念之間,暗香浮動,清淡,卻恆久,優雅,也愜意。縱然遭遇許多的不如意,亦記得“常想一二如意事,不思八九不如意”,將思想和心情,在淡泊寧靜的港灣多做休憩,擷取一味叫做豁達的清香,人生的品質便亦在這份開闊里高傲了起來。

人生一縷幽蘭香,靈魂深處,冰清玉潔,不摻雜任何污垢混濁,成就一縷幽香人生。一個人的靈魂,決定了他生活的情感基調。一個乾淨的靈魂,裝載的永遠是簡單,純潔,散發了讓人愉悅的幽香,像一個快樂的舞者,舞蹈著自然、豪放、聖潔的人生之舞。心有多大,舞台便有多大,被污濁占據的心靈,能容納的舞台,也就可想而知了。

人生就如一縷幽蘭香,淡淡的,清清的,暖暖的,無限韻味,無限悠長。

評:這段文章最大的特點便是修辭手法的運用。文中運用了比喻、排比等手法,並通過運用修辭手法使文章語言更加生動、形象,還揭示出了人生的哲理。文中把人生比作“一縷幽蘭香”,體現出了人生的“鎮定”、“狂傲”、“平和”……又把人生比作一條路,說明了生活的坎坎坷坷,但又因為“人生一縷幽蘭香”,所以這些傷痛也都不必表露出來。後面的三個自然段是排比段,又深一層的解釋了“人生一縷幽蘭香”的意義,是“淡泊寧靜”,是“冰清玉潔”,無限韻味,無限悠長……

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1200字活著讀書筆記範文:痛苦的人生

《活著》講述一個人一生的故事,這是一個歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言,是一幕演繹人生苦難經歷的戲劇。1200字活著讀書筆記範文具體內容請看下文。

1200字活著讀書筆記範文:痛苦的人生

試想一下,如果你是一個腰纏萬貫的富豪,當你失去全部財富,變得一貧如洗後,你會怎樣?如果你本來擁有一個幸福美好的家庭,有慈祥的父母,溫柔賢惠的妻子,還有單純可愛的兒女,而當他們一個一個的被死神帶走,從你的生命里消失後,你又會怎樣?是崩潰到沒有靈魂,每天行屍走肉般的呼吸和心跳,還是決定乾脆放棄自己的生命,結束這痛苦的人生?

余華老師的《活著》就把這些如果變成了真實,他用細膩的文字,向我們講述了人世間最難以承受的悲歡離合,講述了生命的脆弱和不堪一擊,即使再鮮活的人物,在強大的命運面前,還是顯得那么的渺小,那么的蒼白無力…他向我們展示了一個坎坷曲折的人生,並以此向我們詮釋了活著的本質:

活著,是為了活著。

每每想起那些艱難的歲月,都讓我們止不住淚濕雙眼,因為生命里難得的溫情將被一次次死亡撕得粉碎。如果你真正走進主人公福貴的生活里,你會發現,那個時候你所追求的將不再是其他,而是簡簡單單的活下去。除此之外,一切都是奢望…

那么現在,想想自己,正享受著美好的青春,擁有父母和家人的關愛,健健康康,衣食無憂…我們還有什麼理由去抱怨上天的不公平,抱怨活著有多辛苦?

和主人公鮮明的對比,我們的種種不如意就像是一種無形而有力的諷刺。

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關於《人生的弱點》讀書筆記

用了近一周的時間,通讀了卡耐基那部享譽世界的勵志書籍《人性的弱點》,讓我受益匪淺。

戴爾·卡耐基被譽為美國“成人教育之父”,他所著的《人性的弱點》匯集了其思想精華和最觸動人思想的內容,是作者最成功的勵志經典。本書自1937年問世以來,銷量已達9000萬冊,被譯成58種文字,成為全球最持久的暢銷書之一,穩居成功勵志類圖書榜首。此書之所以永不過時,就在於卡耐基先生對人性的深刻認識,以及它為根除人性的弱點所開出的有效處方。正如卡耐基所言:“一個人的成功,只有15%歸結於他的專業知識。還有85%歸於他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。”只要你不斷反覆研讀,它必將助你獲取成功所必備的那85%的能力。

看完此書你會發現,整篇沒有一處是泛泛的說教,而是用一個個鮮活的事例折射出了人性在某些方面的共性,以幫助我們認清人性中的弱點,如何在日常生活中與人打交道,並有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之敵——憂慮,以創造一種幸福美好的人生;如何更好的在生活中變得快樂、營造幸福美滿的家庭等等。當我們在處理這些事情的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。

本書共分七章對人性所存在的弱點進行了闡述:成功的秘訣、溝通的技巧、健全與獨立的人格、做金錢的主人、戰勝憂慮、成功快樂的生活、營造幸福美滿的家庭。通過閱讀這本書,我應該怎樣克服這些弱點呢?我想首先應該先做到以下幾點:

第一,敢於承擔責任是一個人邁向成功的第一步。

我們在日常的生活中,不可避免地得面對生命中的許多責任,絕不可在受難或跌倒的時候,孩子般地踢椅子出氣。當然,責怪別人比自己承擔責任要容易得多,我們很多人就是喜歡推卸責任,喜歡怨天憂人,責怪父母,老闆,師長,丈夫,妻子或兒女,甚至喜歡責怪祖先,政府,以及整個社會。對那些不成熟的人來說,他們永遠都可以找到一些理由—當然是外面環境的理由—-以解脫他們自身的某些缺點或不幸。對這些人來說,他們從沒想到要去克服困難,而是先去找一隻替罪羊羔。在我現在的工作中,也有這樣一種現象存在,工作上出現問題了,潛意識中先把自己保護起來,可不知這樣做的後果會出現連鎖性的反應:同事們一旦知道你把責任推到他們身上,你下一步的工作如何去安排?領導對你是一種什麼樣的看法?……任何人都不是完美的,出現問題難免,是你的責任就要勇於承擔起來,在下一步的工作中儘量改善足已。

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《于丹趣品人生》的讀書筆記

生活是一門獨特的藝術。無論你快樂不快樂,時間永遠在流逝;無論你幸福不幸福,你依舊得活下去。怎么生活,是一個未知數;活的怎么樣,是一門藝術。

于丹在趣品人生一書之中提出了一些看法:人們的生活普遍加快,為了掙錢拚命工作,沒有一點幸福感。人們為什麼有了錢卻還是不幸福呢?于丹給出的答案是因為內心的容量不同。雖然我對幸福沒有完全的理解,但是我想,既然我們沒有辦法改變房價的增長,油價的提高等社會現象,如果你的內心容量夠大,坦然接受這一切,而不是只無謂的抱怨,你計較的少了幸福就多了,因此我認為:內心的容量決定生活的質量。

但同時我覺得,幸福指數的高低和付出的多少是成正比的。任何一個人如果不工作就無法生活下去,因此每個人都會有壓力,在儘可能少的抱怨下接受壓力,反而事半功倍,幸福感也會得到相應的提升。而如果在不斷地抱怨中繼續接受壓力,那么即使完成了工作,也毫無成就感、幸福感可言。比如我的壓力來自於我的學習,如果我遇到一道數學題,老師在鼓勵聲中教會我和在批評聲中教會我的效果是截然不同的。在學習中、在生活中任何人都是有壓力的,只有拿一顆樂觀的、包容的心態去接受壓力,壓力才能轉化成動力。

古人云:“能閒世人所忙者,方能忙世人之所閒。”這句話的意思是悠閒地對待別人當作壓力的事情,才能有時間去滿足自己的幸福感。幸福來自心裡當心被壓力占據,容不下別的東西時,幸福又從哪裡進來呢?只有空的杯子才能盛滿上好的美酒。可見一味地往心裏面加沒有用的東西,結果心滿了,該裝的沒有裝,不該裝的全部都是。

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人生的藝術化讀書筆記

朱光潛的《慢慢走,欣賞啊——人生的藝術化》一文,讓人回味綿長。

他說:人生是一種較廣義的藝術。“藝術是情趣的活動,藝術的生活也就是情趣豐富的生活。‘覺得有趣味’就是欣賞。你是否知道生活,就看你對於許多事物能否欣賞。”

我們生活在一個五彩斑斕的世界。晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美,潺潺的小溪有著清秀自然的美,波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美,每一種美都給人不同的震撼。當然,在這個世界裡不光有著美麗的風景,同樣也有著不同個性、不同氣質、不同人格魅力的人。在漫漫的人生旅途中,你會相識、相遇很多的人,不同的人身上有著不同的品質及魅力,身上散發的美也不同,每一種美都有它獨特誘人的特點。不管任何時候,都應該學會用欣賞的眼光看待世界,看待周圍的人,才會更坦然地面對生活中的一切。

作為教師,要捫心自問:我是否能靜心融入到自己的工作中去,是否能以欣賞的目光對待教育的對象,是否願意感受我們現在的這份職業。

一六班在利用課前背誦《論語》,我來到張景陽同學跟前靜聽,沒有聲音,“來,我教你讀——子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?……”

“子——曰:學——而——時——習——之……”張景陽食指點字,一字一頓,讀得很費力,但很認真。

“真好!再來一遍。”

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《人生的藝術化》讀書筆記

朱光潛的《慢慢走,欣賞啊——人生的藝術化》一文,回味綿長。他說:人生是一種較廣義的藝術。“藝術是情趣的活動,藝術的生活也就是情趣豐富的生活。‘覺得有趣味’就是欣賞。你是否知道生活,就看你對於許多事物能否欣賞。”

阿爾卑斯山谷中有一條大汽車路,兩旁景物極美,路上插著一個標語牌勸告有人說:“慢慢走,欣賞啊!”許多人在這車如流水馬如龍的世界過活,恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風,匆匆忙忙地疾駛而過,無暇一回首流連風景,於是這豐富華麗的世界便成為一個了無生趣的囚牢。這是一件多么可惋惜的事啊!

我們生活在一個五彩斑斕的世界。晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美,潺潺的小溪有著清秀自然的美,波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美,每一種美都給人不同的震撼。當然,在這個世界裡不光有著美麗的風景,同樣也有著不同個性、不同氣質、不同人格魅力的人。在漫漫的人生旅途中,你會相識、相遇很多的人,不同的人身上有著不同的品質及魅力,身上散發的美也不同,每一種美都有它獨特誘人的特點。不管任何時候,都應該學會用欣賞的眼光看待世界,看待周圍的人,才會更坦然地面對生活中的一切。

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