《生命 生命》讀書筆記300字
《生命生命》這篇文章通過寫飛蛾在指中求生，瓜苗在磚縫中茁壯生長，用醫生的聽診器聽自己的心跳，作者從中明白了生命的意義，並從中明白了生命雖然短暫，但是，可以讓有限的生命體現出無限的價值的道理。
通過學習這篇文章，使我認識到生命的意義在於：
要珍惜生命，決不讓它白白流失。這就要合理地安排好每一天的學習和工作，不浪費一分一秒時間。今天的事一定要在今天完成，不要放在明天去做。不要空口講白話，只講不做。
要讓有限的生命體現出無限的價值。要像雷鋒叔叔講的話那樣：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”
生命生命讀書筆記
讀了《生命生命》一文，文中那隻被人無視的蜜蜂令我生感觸動：
當發那隻蜜蜂被現下的飛行員毫不留情地踩入土中，這只可憐又被人們輕視的小東西卻絲毫沒有屈服的意思：在連續三次從土中鑽出的它，傷痕累累;但這小傢伙竟以為自己還能飛，正如一個飛行員正在摸索一架陌生的飛機，認真糾正著那些不可原諒的錯誤......當這個小傢伙飛向那明鏡似地湖面時，仿佛又正在欣賞自己那令人羨慕的英姿......這隻蜜蜂那頑強的毅力，得到了飛行員的敬佩。著不可思議的生命，這被無視的存在......
在生活中，就有這像蜜蜂一樣的人們，他們個個譜寫著生命的讚歌：
《淘金者》這篇我銘記在心的文章，這首百聽不厭的讚歌：那位無處叢生的淘金者用驚天動地的咆哮嚇走了熊;他用那無情的牙齒咬死了狼......這首生命的讚歌時時激勵著我們，著偉大而不屈的生命......
汶川大地震一個令人魂飛魄散、心驚膽戰的災難，讀取了數不勝數的生命，摧毀了不可計數的建築......還記得那位奮不顧身的母親，她為了保護孩子竟把生死置之度外;也能想起那位英勇無畏的教師，為了保護學生，早把“死”拋到九霄雲外，然而她毫不猶豫地讓自己那偉大的身軀保護了學生;還有那些視死如歸的軍人......他們的生命雖然短暫，但精神永存!曾換回了無數的生命;不錯，他們不能延長生命的長度，卻擴大了生命的寬度，讓他們的生命更多姿多彩......
啊!我仿佛正凝望著可輕視的存在!生命的讚歌是視死如歸，是不屈不撓，是無私奉獻......
《高貴的生命不卑微》讀書筆記600字作文
《高貴的生命不卑微》是一個不長卻又觸動著人心的文章!下面是小編精心為您整理的《高貴的生命不卑微》讀書筆記，希望您喜歡!
《高貴的生命不卑微》讀書筆記
生命，什麼是生命?生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實。無論是誰，都沒有歧視他人的權利。每一條生命，都能夠綻放光彩。無意中翻開一篇雜誌，《高貴的生命不卑微》這題目映入眼帘，我滿懷好奇閱讀完之後，心裡倍感同情及敬佩。
這是一個不長卻又觸動人心的故事。文中的他是個黑人，受到當世紀人的歧視而感到自卑。對於未來，他看不到任何希望。但他的父親卻以與眾不同的方式來教育兒子，讓他的心中升起了一輪燦爛的太陽，照亮了他的全身和眼前的世界。
看完後我很受觸動，在他後來認為，連一件舊衣服都有辦法高貴，他又有什麼理由妄自菲薄。沒錯!生命是平等的，沒有誰比誰更高貴、卑微之說。因為上帝仍然會將陽光灑在你身上，將新鮮的空氣帶給你。黑點窮點就算卑微嗎?難道那些物質上富裕，精神上貧乏的人就算高貴嗎?恐怕那樣的人才是真正的卑微吧!一個人，可以通過努力來實現自己的價值，即使膚色的不同、種族的不同等一些客觀的原因，這些都影響不了什麼。相信，一件一文不值的破衣服能賣一千兩百美元，你為什麼不能?
所以說，富有相對無所謂，你才最珍貴。只要人人都努力，時時刻刻對生活充滿自信，對生活充滿希望，我們就都是高貴的生命。
《高貴的生命不卑微》讀書筆記
他是黑人，1963年2月17日出生於紐約布魯克林貧民區，有兩個哥哥，一個姐姐，一個妹妹，父親微薄的工資根本無法維持家用，他從小就在貧窮與歧視中度過。
有關用耳朵傾聽生命的讀書筆記
里有一段寫得好：事情的複雜還在於：即使你有大眼光，水之清濁，瞭然於胸;但對某一具體對象而言，其清其濁卻是渾然不可分的。當你欣然受益於他人的優點，便很難斷然謝絕其缺陷，除非你不怕一刀兩斷，或生出無盡恩怨來。是的。許多人也受利益於他人的優點，便很難斷然謝絕其缺陷。例如歷史上許多皇帝為了安撫敵軍之首，以免他再生戰亂，便把自己的女兒嫁給敵軍之首絲毫不顧慮自己女兒的想法。又如歷史從武則天重視進士科開始，許多書生便紛紛去考取進士。哪種方法受益多，就用哪種方法。這是許多人的想法。這沒有錯。這是一個人的欲望。欲望是人前進的目標前進的理想，更是一個人前進的動力。沒有欲望，人將停滯不前。可是欲望不能過分，欲望不能大。大了則會成為人格變壞的門檻。邁過它，你變壞。原地不動，你依然是你自己。
國中生讀書筆記700字：《生命流淚的樣子》
國中生讀書筆記700字：《生命流淚的樣子》
——青春如畫，溫婉柔順，如一條連綿、清澈的小溪涓涓細流。
記得以前讀每本書的時候，我都會為裡面人物的命運結局所概嘆，甚至流淚。讀老舍的《駱駝祥子》的時候，我為祥子最後悽慘的下場所沉寂痛哭;讀桐華的《大漠謠》的時候，我又被孟九縱是情深，奈何緣淺的痴情所渲染愁腸。
但是我最喜歡的一本書還是陽光姐姐伍美珍小書房”系列中的《生命流淚的樣子》，她用清新的筆調勾勒出了青春的輪廓，時光的弧線：性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有著一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之症，如同一場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發生了很大的改變……這裡面最讓我有感觸的一個人物就是盛欣怡她小姨了，這個人物又摳有可惡，總是貪小便宜，還總是欺負盛欣怡她媽媽，但是最後在她媽媽得了重病，她家的錢也花的差不多的時候，小姨給她家送來了錢，這時候我還是很感動的，因為雖然並不是親生姐妹，但最後還是體現出了她對她姐姐的感情。故事的結局也如預料所發生了不幸：盛欣怡的媽媽最終還是因重病而死去了，但盛欣怡還是在媽媽的日記中她還是發現了媽媽對她深深的愛。這又讓我聯想到故事的另外一個主旨：“母親在生命的前時，她為了女兒能自主獨立的生活下去，會不惜利用讓女兒恨自己的手段使她學會獨立，這實在是一種極其偉大的母愛!
這也正是我一直喜歡看伍美珍姐姐書的原因，她的書字字緊扣溫馨，溫暖，可能相當於我們這些已經步入青春的大孩子來說可能比較幼稚，但往往人在成長的過程中，會遇到許許多多的困難，如果回溫一遍帶有童年記憶的文字，是十分幸福的事。所以，我向大家推薦這本書!
《再塑生命》讀書筆記700字範文
《再塑生命》讀書筆記700字
上帝是公平的，他把生命給了每一個人;上帝是公平的，他把機遇給了每一個人;上帝是公平的，他把時間給了每一個人。
當我第一次聽見海倫·凱勒這個名字，我對她並不了解，只知道她是一個成功的人。而她之所以會成功，是因為她比別人多了一份運氣。但當我讀完了她的《再塑生命》後，對她的看法徹底改變了，我深深地體會到她的悲慘遭遇，深深地認識到她那超乎常人的毅力，深深地感受到她那樂觀向上的精神。
這篇文章講述了美國盲聾女作家海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對與一般人來說是不可想像，不可忍受的痛苦，然而，海倫並沒有向命運屈服，她憑著自強不息的毅力和不屈不撓的精神，在一個無光、無聲、無色的黑暗世界裡不斷摸索。莎莉文老師的到來，使海倫並不完美的世界變得逐漸完美，以前內心的傷痕使海倫任性、孤獨、不懂得大自然，更不懂得什麼是愛。但在莉文老師的辛勤教導，最終她創造了奇蹟，不僅讀完了大學，還寫了十幾部震驚中外的舉世之作。
我被她那種堅強的毅力所感動、所征服。在她的世界裡，既沒有任何光亮，也沒有任何聲響，只要一顆心，一顆永不放棄的心，只有一股力，一股永不放棄的力。那種毅力讓她不斷的努力、期待、追求……
我讀懂了她的“痛”，更讀懂了她的“堅強”。我覺得我們應該向海倫·凱勒學習，不管遇到什麼挫折。
記得那次，我的書法老師教我練字，我怎么寫都達不到老師的要求，怎么寫都寫不好，結果被老師批評了一通。當時覺得特別委屈，甚至有點不想練字了。事後媽媽知道了我的想法，她這樣鼓勵我：“孩子，還記得海倫·凱勒嗎?她是多么堅強啊!你呢?”我想了一想，咬咬牙，繼續練了下去，後來越寫越好，還得到了老師的誇獎。
再塑生命讀書筆記範文
愛，一個陌生而又熟悉，平凡而又偉大的名詞!每個人的一生中都充滿著愛，但並不是每個人都能察覺到這種愛的，即使它就在你的身邊。——題記
愛，它無形，無私，無微不至地關照著我們，這就是愛，這就是愛的內涵。海倫·凱勒的《再塑生命》中的莎莉文老師就是那個在無私且無微不至地給予海倫自己的愛的人。也正是因為莎莉文老師的愛，才是海倫從聾啞盲的黑暗中，從心靈的陰影中走了出來，和其它正常的孩子一樣，快樂幸福地在陽光下學習、玩耍。更使她成為了美國著名的女作家兼慈善家。莎莉文老師對海倫的愛，不就是那種無私且無微不至的愛嗎?而在我們的生活中，這種愛也是無處不在的，只不過是你未覺察到罷了。
不知道大家有沒有聽過這么一個有關於愛的故事：
春節的時候，一位父親帶著兒子上街去玩。
正當這位父親沉浸在春節的熱鬧氣氛當中時，一陣哭聲讓他突然發現身邊的兒子不見了!他循聲望去，發現自己的兒子居然躲進了一輛停在路邊的麵包車底下!並且被卡在下面!見此情景，焦急萬分。連忙撥打了急救電話，但他等了許久，仍不見救援人員前來。於是，焦急萬分的父親做了一件幾乎不可能的事：用自己一個人的力量，僅憑雙手就把那輛車抬了起來救出了卡在下面的兒子!之後，他又去試了一下。這一次，無論他用多大的力氣，從任何方向都無法把這輛麵包車抬起來!這正好應驗了米勒的一句名言佳句：愛，是世界上最偉大的力量!
而這位父親對兒子的愛，也轉化為一股力量，一股可以讓一位父親抬起一輛麵包車的力量!
生命的奇蹟讀書筆記
今天，我看了一篇有關於海倫凱勒的童年故事，令我非常感動。
事情發生在19世紀末，美國阿拉巴馬州。海倫出生時只有9個月，因高燒而導致雙目失明，聽力喪失。
小海倫7歲的時，父母替她請來一位叫沙莉文的老師。她發現海倫身上蘊藏著對生活的強烈的追求，她決定把海倫培養成有用的人。沙莉文先教她拼單詞。她高興極了，每天在桌上，床上，地板上，牆上有手數孔。因長期磨擦手出了不少血，不久海倫又試著用筆在紙上寫字，每天桌上和地上都留下了一大堆她寫的紙片。
《生命的壯歌》讀書筆記
這學期，我們學習了《生命的壯歌》這一篇課文，讀完後，我的心靈受到了極大的震撼!
這篇課文有兩個非常悲壯的小故事：一個講述的是一群螞蟻被烈火包圍，燒得都發出了焦臭氣味。可是萬萬沒有想到，這區區弱者並沒有束手待斃，而是迅速地扭成一團，突然向著河岸的方向突圍。可是外層的螞蟻們都快被燒死了，卻仍然誓死堅守著自己的崗位，它們是多么的偉大啊，難怪被別人叫做“蟻國英雄。另一個故事講述的是一群羚羊被獵人趕到了懸崖邊，它們進行了一場生命的接力——老羚羊們用自己寶貴的生命為年輕羚羊架起了一座座生命橋。老羚羊們是多么的偉大無私啊!它們心裡只想著別人，卻沒有想到自己。它們這種可貴的精神是值得我們去學習的。
“蟻國英雄”和老羚羊們在生死關頭把生的希望留給別人，卻把死的危險留給自己，它們這種捨己為人、無私奉獻的精神令我敬佩。
動物尚且如此，何況是我們人類呢?古往今來，有多少英雄好漢為了國家，為了社會做出了貢獻，例如：堵槍眼的;捨身炸暗堡的;為了救學生犧牲自己的譚千秋;還有為了救“非典”病人犧牲自己的葉欣······他們都是那么的偉大無私，都有著這種無比可貴的精神。就拿為了救“非典”病人犧牲自己的葉欣和四川大地震中的那些小英雄們來說，葉欣為了救病人，起早貪黑，每天早上很早就來上班，甚至有得時候早得醫院裡只有她自己一個人，每天晚上葉欣都要很晚才回去，有得時候她的同事都回去了，她卻一直在加班，直到凌晨才回去。葉欣有得時候忙得連家人的電話都不接。葉欣她總是默默無聞的工作著，她的每一樣工作都是高風險、高強度、高效率的，把一個又一個患者從死神手中奪了回來。“非典”是一種傳染病，面對著危險和死亡，同事們總能聽見葉欣斬釘截鐵的話語：“這裡危險，讓我來吧!”就這樣，葉欣每天都要治療很多“非典”患者，時間長了，葉欣突然感覺自己身體非常不舒服，經檢查確定，葉欣染上了“非典”疾病，很快葉欣就去世了。還有四川的那些小英雄們，在發生地震時臨危不懼，一心想著別人的安危，卻不想想自己，還冒著危險把自己的同學和朋友給救出來，樓梯上的石頭砸了下來，他們卻仍然堅持把夥伴們救下來。他們是多么的勇敢堅強啊，面對困難永不屈服，是我們值得學習的榜樣!
《再塑生命》讀書筆記
愛的漂亮，把愛的種子撒遍大江南北，讓愛布滿人間！
生命，是世界上最美好的東西。世界萬物皆有生命。可是上帝的創造總不是那么完美，甚至有些殘酷，假如在這些有缺陷的人瀕臨絕境時拉他們一把，那么生命將會延續，生命將會走向光明。
讀完《再塑生命》這篇課文時，我深深被震撼了。莎莉文老師無私的愛心和凱倫那堅強的性格深深地感染了我，讓我明白，要以樂觀面對生活，以微笑面對生命，以愛面對世界。
凱倫的遭遇很悲慘，她必須要比正常人承受更多的痛苦，於是，她慢慢走向自卑，憤怒……她渴望被愛，渴望光明，而這個光明的使者就是莎莉文老師，她用無私的愛拯救了凱倫，讓她知道什麼是愛，什麼是生命的幸福，讓他的生命獲得新生，莎莉文老師幫凱倫再塑生命。
讀後，我深思：假如人人都像莎莉文老師一樣，世界將會多么美好啊！可是，夢想與現實總有差距，現實中的弱肉強食現象十分明顯，弱者注定要被強者淘汰，欺凌。這是競爭也就無可厚非了，但是，對於一些沒有競爭能力，但又很無助甚至不能自顧的弱者，我們是否應該伸出援助之手，也許我們奉獻的愛心是那么的微不足道，但對於一些弱者來說，卻能帶給他們暖和，甚至能拯救他們，這就是生命的本質。有首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間！”可見，愛的力量有多強大！
朋友，假如你已經沉浸在愛的海洋中，被愛所包圍，那么恭喜你，你是幸福的。那么將你的愛心奉獻出去，讓別人也能感受到。