神奇的世界作文

那天晚上，我到了一個神奇世界，神奇世界。夢到自已坐上宇宙飛船正向太空飛去。“吱”的一聲宇宙飛船停了下來，原來是著陸了。

我一下飛船就看到了奇特的景色，到處都是白茫茫的一片，這裡的人個子小小的、瘦瘦的，有一雙觸角，兩隻大眼睛可以隨時轉動。這裡的樓房卻很高，起碼有236層，還會走動。“媽呀！我到了外星球了！”我大喊到。我忍不住問走過來的一位外星人：“請問，你們這裡有沒有商店呀？”他說：“不就在對面。”我向對面一看，只不過是些雪白的牆嘛！根本就沒有買日用品的商店。他看到我一臉奇怪的樣子就說：“你走進牆裡就知道了。”我小心翼翼地把腳伸進牆裡，啊！就像家門一樣好跨，一下子就進去了。這裡的商品琳琅滿目，有多功能的被子、高級房子、超極飯桌等等，直看得我眼花繚亂，小學生作文《神奇世界》。看到別人都可以隨便拿這裡的商品，於是我也拿了起來。別看我是孩子，力氣和機靈勁不比別人差，一下子我就拿了許多。商店的對面是免費。 “吃！吃！吃！”餐館，裡面的食物應有盡有，根本就不用拿，自有機器人服務員給你送過來，讓你隨便吃個爽。

什麼地方都去過了，該回家了，我拿出高級房子放在地上，“啊！奇蹟發生了，本來像個玩具一樣的房子一下子變成了真正的大房子。還連聲叫著“小主人，小主人”我高興極了連忙走進去，正想坐到多功能沙發上好好休息時，忽然覺得屁股被重重的打了好幾下，痛得我“啊！啊”直叫。

我突然從夢中驚醒，睜著惺松的睡眼，聽到媽媽大聲喊著：“文文，快起來，上課來不及了！”我這才清醒過來，心想：這個夢真有趣啊！

春季里的一天早晨，我從睡夢中醒來，看看錶發現才五點多，便又眯了幾分鐘，覺得睡不著，就走過去拉開窗簾，發現太陽早已從地平線上悄悄地升起，院子裡的小花小草也都張開了笑臉，像在迎接新的一天的到來。

我穿好衣服，睡眼惺忪的來到樓下，一看，卻發現家裡的擺設來了個改天換地的大變樣，桌子、椅子、窗戶都是摺疊的，你只要把它摺疊起來，想帶它去哪就去哪，非常的輕巧，方便隨意。我看傻了眼，發覺肚子有些餓，就大聲地喊道：“我餓了，給我弄點吃的吧！”沒想到，桌子往兩邊一分，竟然從中間慢慢升出一大堆美食，不但葷素搭配，還有水果冰淇淋，我趕緊坐下來吃了個夠！

家裡的門都是智慧型的，能夠辨別家人的聲音，不需要鑰匙便可自動開門，陌生人只要敢闖進來，門就會抓住他不放，一直到我們過來，好神奇喔！

在家裡坐了一會兒，我覺得有些無聊，決定去找同伴們一起玩耍，我打開門，就有一台輪式代步機自己滑到門口，我站上去說了一聲朋友家的地址，還沒有幾秒鐘，就到了朋友家，朋友看見我，笑呵呵地說：“侯函承，你也用上代步機了。”說罷，他請我進他的房子裡。他房子裡的所有東西都是由電腦控制的，十分高級，電視裡如果演戰爭片，我就可以聞到戰爭的硝煙味；電視裡有美麗的花園，我就可以聞到花香，讓人有身臨其境的感覺。

臨近中午，我向朋友告辭，回家吃飯去了。

再次踏上我的代步神器，一眨眼的功夫就到家了，吃過飯休息了一會兒，我和哥哥一起去一個四季恆溫的智慧型化籃球館打籃球。在防守時，我的膝蓋磕破了，而我卻一點兒也不哭、不鬧。從背包里拿出運用了納米技術的創傷藥塗在傷口上，我在心裡念叨：“我的膝蓋快好起來，我的膝蓋快好起來。”不一會兒，奇蹟發生了，膝蓋馬上就癒合好了，一點都看不出受傷的痕跡。

篇一、神奇的世界小學生作文

世界，無論是動物，人類，植物都有哪神奇的色彩；動物世界的螢光貓咪；人類世界的千年懸棺，植物世界的日輪花……種種秘密，有的讓人膽戰心驚，有的讓人百思不得其解，還有的，則是讓人覺得神神秘秘。但，如果讓人細細的思考，這些奇怪而又神奇的秘密，不就是人們探索，實踐出來的嗎？大家肯定知道，人們是實驗上百，上千，甚至上億次試驗才完成的，冒著危險的前進，風雨無阻。

大家想看，假如把那些坎坷想像成學習上的漏洞，那大家有沒有多變的去學習與鞏固呢？因為，只有這樣，我們才能品嘗到屬於我們自己的勝利果實！

篇二、神奇的世界小學生作文

我蹲在地上，進入了一個奇妙無比的世界——螞蟻世界。

映入眼帘的是幾隻螞蟻正在忙活著搬運東西，我想：“他們在幹嘛呀？”我突然想到聽我們老師說天要下雨的時候螞蟻就會把自己的家搬到一個安全的地方。我看見它們那么辛苦我就相幫它們一下，可惜的是它們太小了，我害怕把它們捏死，看著它們搬到了安全的地方我就放心了。

瞧，那邊怎么有幾隻螞蟻在吵架呀？結果吵著吵著就打起來了，我真想把它們分開，唉，誰讓我不懂它們的語言呢，我被一首優美的音樂給吸引了，它們在愉快的彈奏著樂曲，這種樂曲讓你聽了就會跟著哼起來，也會讓你著迷。

直到天空下起了雨，我才依依不捨的里離開了那些可愛的螞蟻。

如果你願意我會跟你一起走進優美而又奇妙無比的世界——螞蟻的美麗世界。

篇三、神奇的世界小學生作文

早在公元3020xx年以前，人們就已迎來了32G時代，手機從華為p30升級到華為P200，連電腦都縮小到了太陽眼鏡的大小。戴上眼鏡，打開開關，便可以看到一台電腦，你就可以在這台電腦上辦公了。人們見到，基本上沒有可以發展的了，便開始向四維空間轉移橋，記憶復讀機發展。

四維空間轉移橋，車有人那么大。而科技的發展，讓它只有手掌那么大，可以放大，可以縮小，也可以把它放在牆上。把它放大，然後用手機選擇目的地，它就會變大，然後走進去，再順手一拉，人就在你想到的地方了。那個轉移橋也方便了，也變成手掌那么大，到了你的手心裡。

記憶復讀機是讓你回到你想到的那個地方、時間，那裡的人看不見你，你卻可以看見他們，從而恢復你的記憶。在那世界，除了科技的發展，也有很大的改變。在20xx年以前，有許多人為了偷東西殺人而進了監獄，甚至判了死刑。而現在，所有的人都很有錢，不會再殺人、偷東西而犯罪。那個世界是一個為人禮貌的社會，在那裡有的小孩也很努力，發奮讀書，成為像他們那樣的人。世界上的人沒有傷心的事。那裡的人都穿著西裝，長得都很帥。每天都會發生很多開心的事，每棵大樹都有一個空氣淨化器，可以分解大樹的營養，從樹幹上到樹枝的營養，來幫助大自然淨化空氣。

要是真像那樣該多好！如果真的可以實現，我要發奮讀書，讓假的成為真的成為現實。讓所有的人生活在一個快樂的世界，大家也不會犯罪，我要學好每一門功課。

要是真的像那樣，該有多好呀！

篇一：神奇的世界

世界，無論是動物，人類，植物都有哪神奇的色彩；動物世界的螢光貓咪；人類世界的千年懸棺，植物世界的日輪花……種種秘密，有的讓人膽戰心驚，有的讓人百思不得其解，還有的，則是讓人覺得神神秘秘。但，如果讓人細細的思考，這些奇怪而又神奇的秘密，不就是人們探索，實踐出來的嗎？大家肯定知道，人們是實驗上百，上千，甚至上億次試驗才完成的，冒著危險的前進，風雨無阻。

大家想看，假如把那些坎坷想像成學習上的漏洞，那大家有沒有多變的去學習與鞏固呢？因為，只有這樣，我們才能品嘗到屬於我們自己的勝利果實！

篇二：神奇的世界

我蹲在地上，進入了一個奇妙無比的世界——螞蟻世界。

映入眼帘的是幾隻螞蟻正在忙活著搬運東西，我想：“他們在幹嘛呀？”我突然想到聽我們老師說天要下雨的時候螞蟻就會把自己的家搬到一個安全的地方。我看見它們那么辛苦我就相幫它們一下，可惜的是它們太小了，我害怕把它們捏死，看著它們搬到了安全的地方我就放心了。

瞧，那邊怎么有幾隻螞蟻在吵架呀？結果吵著吵著就打起來了，我真想把它們分開，唉，誰讓我不懂它們的語言呢，我被一首優美的音樂給吸引了，它們在愉快的彈奏著樂曲，這種樂曲讓你聽了就會跟著哼起來，也會讓你著迷。

直到天空下起了雨，我才依依不捨的里離開了那些可愛的螞蟻。

如果你願意我會跟你一起走進優美而又奇妙無比的世界——螞蟻的美麗世界。

篇三：神奇的世界

今天，我和媽媽一起出去玩，走在路上，發現合歡樹開花了，它開的花像一把把粉紅色的小雨傘，美麗極了。我們又走了一會兒，發現有一群鴿子在空中盤旋著，整齊的隊伍在自由飛翔，他們總是在天上轉圈，我覺得它們說不定也在過六一兒童節呢！

神奇的世界作文350字

“要是我也能擁有一支像馬良一樣的神筆該多好啊，以後有作業、考試都不用愁了！”這是曉敏合上書本的的第一句話。

時間是20xx年10月23日。

話音剛落，只見一個龐然大物降落在窗前。是一艘飛船，上面似乎掛著許多的小燈泡，閃爍著七彩的光。門被緩緩打開了，一個長相怪異的人走了出來。曉敏害怕極了，大聲喊：“這裡是地球！”那人不慌不忙地從飛船的門邊拿起了一個小箱子，縱身一躍，一下就來到了曉敏的房間裡。他一邊把包裹放在桌上，一邊說著中文，只不過發音都是第一聲：“這是你的包裹，請收下，再見！”說完便跳進飛船離開了。

“等等，我還沒簽字呢……”可是她話沒說完飛船就已無影無蹤了。曉敏雖然很奇怪，但大腦馬上就被好奇填充得滿滿的，並且飛快地得出了一個結論：這包裹裡面一定不是普通的東西！曉敏懷著激動和不安的心情剪開了包裝帶，用顫抖著的雙手打開包裹，裡面的東西令曉敏喜出望外——是一隻神筆！旁邊靜靜地躺著一張紙，上面寫著：幸運的孩子，這是我們送給你的禮物，希望你能喜歡。你用它做什麼都可以，但是你不能過分地依賴它，成功是靠自己的雙手創造的。她當時太興奮了，以至於把紙條上的話忘到了九霄雲外。曉敏迫不及待地拿起筆，畫了一支鉛筆，結果真的出現了一支鉛筆；她又畫了一把尺，結果真的出現了一把尺。天哪，太神奇了！對了，我何不……一個“邪惡”的念頭悄悄升起，她被嚇了一跳，連忙搖了搖腦袋。但這個念頭一直在腦海里膨脹，曉敏終於抵擋不住，向那“邪惡”的念頭妥協了。

這是一個神奇的世界，

每棵樹都掛滿金子般樹葉，

金樹葉搖出一串童話，

“嘩啦啦”，把我們熱情迎接。

我們快活地跑了進去，

哈，竟忘了踢球，忘了作業，

那些所有不開心的事兒，

都一齊來和我們告別。

一千個快樂向我們跑來，

一萬個美妙在眼前排列。

想不到這迷人的世界，

讓我們看到了神奇的一切－－

小老鼠開著飛機，

幫助貓咪咪去找姐姐，

臨了送它一條大魚，

還招著手兒跟它告別。

小蜜蜂原本不會采蜜，

多虧那位好心的蝴蝶，

給了它一對金翅膀，

還教它去把花蜜識別。

小狐狸在這裡成了大王，

大老虎再不敢隨便撒野；

狼外婆為救山羊，

不小心把腿兒摔瘸。

太陽原是個小孩子，

因為貪睡懶覺忘了上學，

起來一看長了鬍子，

從此就變成了駝背老爺爺……

哈，這世界真是有趣，

誰走進去誰都會變得天真無邪。

老爺爺在這裡找回了童心，

老奶奶在這裡找到了童年歲月。

我們在這裡找到了幻想，

還受到真善美的陶冶。

呀，這世界真棒真棒，

給我們童年帶來多少歡悅！

呵，真要感謝那些童話作家，

為我們創造出一個神奇的童話世界。

將來，我們也要用奇思妙想，

去發明去創造去豐富人類的科學！

假期里我讀了一本書，書名叫做《神奇的收費亭》。

書中講述了在一個乏味無聊的下午，無所事事的男孩米洛在自己的房間裡發現了一個收費亭。他開著他的電動玩具車，駛過收費亭，踏上了一趟不可思議的奇妙旅程。一路上，米洛身陷懶散國，誤入結論島，闖進期望國，在詞語國中還差一點兒入獄，幫助寂靜山谷的人放出聲音。他在他的夥伴鬧鐘狗“咔噠”和甲蟲先生“騙人蟲”的幫助下，一次又一次地化險為夷。他們還遇見了色彩大師、“哪個”老婆婆、向下長的男孩“阿列克賓絲”、嗓音醫生和他的寵物神燈“吵吵”、十二面體人；還從空中城堡中救出了甜美韻律公主和純粹理性公主。突然間米洛又從這個神奇的世界返回了他自己的家，還是同樣的房間，還是同樣的下午，米洛卻懂得了神奇世界告訴他的許多。

通過這個故事，我從懶散國的人民因為懼怕鬧鐘狗讓他們不要浪費時間中懂得了珍惜時間；從詞語國和數字國中懂得了學習知識的重要性；在期望國里因為米洛的車輪需要一刻不停得動腦筋才能轉動而懂得了時時刻刻都要動腦筋；在空中城堡為了救兩位公主而充滿了勇氣。在這次“旅行”之後，我們和米洛都變成了一個珍惜時間，熱愛學習，勤動腦筋並且充滿勇氣的孩子。

讀了這本書，我很是慚愧：“我以前經常在走道上無所事事地“晃來晃去”，因此浪費了許多時間；我還不愛動腦筋，總覺得動腦筋太麻煩，要是我也去“旅行”，我的車子一定早就不能繼續行駛了；我還很膽小，又怕黑又怕蟲子，怎么能像米洛一樣去和妖怪去搏鬥呢。比起米洛，我可真是差遠了。”

廈門市濱東國小五年（3）班 蘇凱凌今天，我走進家門，看到媽媽、小姨、外婆還有小表弟都圍在電腦桌前，就好奇地走了過去。

“小姨，你們在幹嗎？”我拍了拍小姨的肩膀問。

“在給電腦裝眼睛。”小姨頭也不回地對我說。

咦？電腦也能裝眼睛？真有趣！我知道人有眼睛，動物有眼睛，可還從來沒聽過電腦也有眼睛呢！我從小姨手臂下硬鑽了進去，只見媽媽手握滑鼠，正在安裝著什麼，可是電腦和以前一模一樣啊，哪有什麼眼睛呀！

我扭過頭，生氣的衝著小姨說：“臭小姨，你騙人！”

“誰有興趣騙你呀，自己沒長眼睛還敢叫得那么大聲。”

小姨用手指戳了戳我腦門，指著顯示器上部說。順著她手指的方向，我這才發現顯示器上面擺著一個長方形的盒子，扁扁的，小小的，全身泛著銀灰色的光。在小盒子的正中有一個圓圓的小黑洞。嘿，還真像只黑黑亮亮的眼睛！小眼睛正神氣地衝著我們笑呢！

“媽媽，它能做什麼？”我好奇地問。

“你看看就知道了。”媽媽說完用游標對著螢幕上的照相機圖案輕輕一點，小眼睛邊緣發出綠色的光。

“凌哥哥，你看，你看！”小表弟指著顯示器興奮地說。

真神奇，螢幕上居然顯示有我們大家的影像！“軒軒，裡面有軒軒。”小表弟指著螢幕上的自己開心地大叫。我簡直不敢相信自己的眼睛，搖著小姨的手問：“那真的是電腦的眼睛嗎？

它是不是什麼都能看得到？”

小姨笑著說：“那叫攝像頭。電腦是機器，怎么會長眼睛呢？”

媽媽接著說：“只要你站在那個攝像頭前面，它就可以把你的圖像通過網路傳送到很遠的地方去。”

現在我班很多同學家裡都有電腦了，而且有的同學的電腦技術可好了，都能盲打呢!我都可以稱他們是電腦小博士……神奇的網路作文500字內容如下。

神奇的網路作文500字：神奇的世界

雖然沒有寬頻，可偶爾卻能上網，通過上網，我知道了網路可奇妙了，裡面什麼都有：看書、寫字、唱歌、聊天……有一次，我在學校的電腦里玩了好多遊戲，有趣極了!裡面不僅有遊戲，還有許多優秀的作文呢!而且網路還可以教人寫字，在家就可以與別人聊天，多方便，殘疾人就可以不出門，在家上網就可以知道外面的事了。

網路是一個神奇的世界，一次，朋友跟我說：“在網路里輸入一個人的名字，找到她的相片，然後再把自己的相片和她的放在一起，擺好位置，定住，然後設定一個理想的背景，最後設上密碼，保存起來，以後就可以自己沒事的時候欣賞它了。