世界是平的讀後感

世界是平讀後感 篇1

《世界是平的》這本書是當前暢銷全球的關於經濟全球化的書。作者托馬斯弗里德曼，美國《紐約時報》專欄作家。

在看這本書的時候，我總是把自我頭腦中已有的經濟全球化的理論或者認識調動出來與之進行一個廣泛的比較，確實感到經濟全球化洶湧而來，同時也深感自我知識的匱乏，同一個時代生存在同一個地球上，我竟然在自我狹隘的小圈子裡生活了二十多年，實在是令人震驚和羞愧。

幾個世紀後，弗里德曼來到了真正的印度。他發現，那裡的人們在頂尖學府里理解教育之後，已經掌握了當今最先進的科學技術。世界仿佛又驟然變平了――滑鼠點擊之間，在印度就能夠輕易調動遍布世界的產業鏈條。這就是《世界是平的》所描述的"全球化3。0"。

弗里德曼不愧是記者身份，他用幾近煽情的手法和大膽的想像來解讀全球化，確實給人耳目一新的感覺，有點象在看電影，也有點象在讀一篇扣人心弦的懸疑小說。但讀完之後，冷靜地做一分析，你就能讀到作者本身並不是經濟學家，因為他對經濟全球化的解釋過於隨意，有時為了生動就捨棄了真理，所以你不要太過於認真，需要去偽存真。

弗里德曼指出，由於市場的全球化，個性是資本市場的全球化，使這個世界的經濟敏感得比流感來的還快，比禽流感的傳播還要迅猛。有點像“蝴蝶效應”。或者你仰天長嘆一口氣，就引起了“卡特尼娜”颶風。你跺一跺腳，就引發了“東南亞海嘯”。世界各國的經濟聯繫越來越千絲萬縷，越來越榮辱與共。由於資本市場的一體化，可能我們已經不能辨別世界500強企業到底是哪個國家的。

世界是平的,弗里德曼一針見血的指出了世界未來的方向，全球化3.0將深刻地影響我們的經濟、社會、政治生活的各個方面,改變每個人的工作方式、生活方式乃至生存的方式。下面是有讀世界是平的有感，歡迎參閱。

讀世界是平的有感範文1

“520xx年前，哥倫布運用當時簡陋的航海技術進行環球旅行，他安全返航並告訴世人，世界是圓的。520xx年後，我在班加羅爾，卻聽到熟知當今最先進技術的工程師告訴我，世界是平的!更為有趣的事，他還把這看成是件好事，是人類發展史上的里程碑，認為這是印度和世界發展的絕好機遇——我們讓這個世界變平了!”

讀了《世界是平的》，我的內心挺受觸動的。是啊，當今世界，再不是從前那個去一個地方需要十年八年長途跋涉的彎曲空間了，競爭的平台已經被推平。試看今日的世界，有哪個國家可以免受競爭所帶來的衝擊，可以不享受因為合作所帶來的極大豐厚的回報呢?可以說，企業與企業之間，人與人之間充滿了競爭與合作，因為競爭與合作帶來了整個世界的變化，促進了人類文明的發展和傳播。

所以在這樣一個平坦的年代，生意可以做到五湖四海，國界再不是我們的限制。原來根本沒有機會的出頭的人可以馳騁天下，原來叱詫風雲的也可能剎那間一墜千里。

我對置身這個平坦的世界感覺非常的幸運，因為它提供了一次前所未有的機會，讓每個個體都可以嘗試著實現夢想。不要小看這種機會的力量，多少年來，機會的不均等不知道讓多少英才壯志難籌。能有機會融入平坦的競爭，本身就是值得慶賀的!

國中生讀後感作文1000字：《世界是平的》讀後感

最近閱讀了《世界是平的》一書，書中托馬斯·弗里德曼描述了當代世界發生的重大變化。科技和通信領域如閃電般迅速的進步，使全世界的人們可以空前地彼此接近，競爭更加激烈，是否能讓全球的資源為你所用，是你能否在這個平坦的世界上立足的標準。

托馬斯·弗里德曼把全球化進程劃分為3個偉大的時代：第一個時代(全球1.0版本)，從哥倫布起航開啟世界貿易開始，這一時期全球化是由“國家”的力量在拓展，世界變圓了;第二個時代(全球2.0版本)，這一時期“跨國公司”扮演著全球化的重要角色，世界變小了;第三個時代(全球3.0版本)，這一時期的全球化將以個人為主，在全球範圍內合作與競爭以至將世界變為平地，世界變平了。

書中的觀點認為，世界變平了，在全球化3.0時代，個人取代國家和公司成為全球化的主體，只要你有足夠的能力和想像力，世界上的所有資源都可以為你所用;世界變小了，從小型變成微型，“光纜把全世界都連結起來，在沒有刻意計畫下，班加洛成了波士頓的近郊”;競爭在加劇，幾乎所有的生產乃至服務都可以外包，藉助外包，企業與企業之間，人與人之間充滿了競爭與合作，因為競爭與合作帶來了整個世界的變化，促進了人類文明的發展和傳播。

我們工作中同樣不可缺少競爭與合作的因子。我們每天從事這簡單而又重複的工作，在這個看似簡單平凡的工作中同樣蘊含著競爭，從各人的工作態度到責任心，從個人的學習能力到工作技能無不打上競爭的烙印，社會是一個優勝劣汰的競爭場所，任何時候誰能從競爭中脫穎而出誰就能享受勝利者的喜悅，而事實就是只有那些具有強烈的事業心，工作勤勤懇懇，具備了較強的學習和創新能力的人才是最後的勝利者。而那些缺少責任心又不具備學習能力的人將在競爭中敗下陣來，最終淹沒在前進的滾滾洪流之中。同樣，這個世界不能只有競爭而沒有合作，縱觀我們每個人的工作哪一個不是生活在集體之中，哪一個可以離開團隊而獨自工作生活的。因此就要具備與他人合作的態度和能力，一起去打造事業的輝煌，而這一點似乎是我們最為缺少的。

最近閱讀了《世界是平的》一書，書中托馬斯·弗里德曼描述了當代世界發生的重大變化。科技和通信領域如閃電般迅速的進步，使全世界的人們可以空前地彼此接近，競爭更加激烈，是否能讓全球的資源為你所用，是你能否在這個平坦的世界上立足的標準。

托馬斯·弗里德曼把全球化進程劃分為3個偉大的時代：第一個時代(全球1.0版本)，從哥倫布起航開啟世界貿易開始，這一時期全球化是由“國家”的力量在拓展，世界變圓了;第二個時代(全球2.0版本)，這一時期“跨國公司”扮演著全球化的重要角色，世界變小了;第三個時代(全球3.0版本)，這一時期的全球化將以個人為主，在全球範圍內合作與競爭以至將世界變為平地，世界變平了。

書中的觀點認為，世界變平了，在全球化3.0時代，個人取代國家和公司成為全球化的主體，只要你有足夠的能力和想像力，世界上的所有資源都可以為你所用;世界變小了，從小型變成微型，“光纜把全世界都連結起來，在沒有刻意計畫下，班加洛成了波士頓的近郊”;競爭在加劇，幾乎所有的生產乃至服務都可以外包，藉助外包，企業與企業之間，人與人之間充滿了競爭與合作，因為競爭與合作帶來了整個世界的變化，促進了人類文明的發展和傳播。

我們工作中同樣不可缺少競爭與合作的因子。我們每天從事這簡單而又重複的工作，在這個看似簡單平凡的工作中同樣蘊含著競爭，從各人的工作態度到責任心，從個人的學習能力到工作技能無不打上競爭的烙印，社會是一個優勝劣汰的競爭場所，任何時候誰能從競爭中脫穎而出誰就能享受勝利者的喜悅，而事實就是只有那些具有強烈的事業心，工作勤勤懇懇，具備了較強的學習和創新能力的人才是最後的勝利者。而那些缺少責任心又不具備學習能力的人將在競爭中敗下陣來，最終淹沒在前進的滾滾洪流之中。同樣，這個世界不能只有競爭而沒有合作，縱觀我們每個人的工作哪一個不是生活在集體之中，哪一個可以離開團隊而獨自工作生活的。因此就要具備與他人合作的態度和能力，一起去打造事業的輝煌，而這一點似乎是我們最為缺少的。

世界是平的是一本非常經典的講述全球化的狀況，以及它對人們說帶來的影響。我感覺這本書的內容讓我和以前的一些思考能連在 一起。下面先講講人們該如何去理解一個人的價值，我覺得應該從整個社會和人類歷史發展的一個角度來理解一個人。我認為很多人身上的一些不夠理智和一些虛榮都是因為他們知識的欠缺，他們沒有對人，社會和整個世界有一個清新的認識。在他們有足夠的認識後，就會根據情形作出理智的行為。

從歷史的角度來看，人類的發展是生產力在不斷提高的過程，再加上人們不斷追求物質財富的天性決定了生產力會決定生產關係。不同的歷史階段的人們有不同的使命。每個人都應該根據自己所處的社會環境來 來為直接創造財富，同時又會生產力的發展。雖然從微觀的操作層面來說，個人的命運和企業的命運有可能存在很多的隨機性，但是巨觀上，整個大的角度來說，這個規律不可違抗。例如即是計算機的技術發展成就了microsoft，也是微軟它自己推進了這計算機技術的發展。信息寬頻技術成就了各種全球化的快速發展。這也就說明了，你如果沒有順應歷史潮流，你必然被淘汰。你順應了潮流，還要看你的如何操作。

從社會的角度來看，社會可以看成各種各樣的人分工合作的一個大系統，那么怎樣才能讓這個社會更幸福呢?人有一個特點就是每個人都有自己的相對長處， 它在從事自己長處的領域時它的財富生產率更高，所以和諧的社會要讓每個人能夠發揮自己的所長。整個社會的大機制時如何來做到這點的呢?經濟的調控，這樣使得每個人的個人最最佳化的選擇會達到社會的最大的最最佳化。當每個人都做自己最擅長的事情時，他就會得到社會更多的回報。

當今世界的發展速度是如此之快，遠遠超出人們的想像，不僅包括科技的創新，還有經濟的發展，文化的更新，都令人目不暇接。對於這種世界發展趨勢的描述，人們提出了很多概念，如全球化、地球村、經濟一體化，等等。《世界是平的》作者--美國人托馬斯•弗里德曼從一種全新的視角對全球化運動進行了分析，他聚全球發展的事實，透析世界性變化的特徵，探索個人和企業的新的生存法則，提出“世界是平的”：自進入21世紀以來，世界進入了全球化的新紀元，如果說之前推動全球化的動力主要來自於國家和公司，而當今世界全球化的獨特動力就是個人和小團體在全球範圍內的合作與競爭，這種個人和小團體在全球範圍內的親密無間合作的現象可以稱為“平坦的世界”。

無法迴避的全球化

考究在多大程度上這種定義的準確性是沒有意義的。真正引發我們思考的應當是書中提到的各種全球化現象。現在，無論在地球哪個角落發生的事情，無論是歷史多么悠久的事件，我們都可以穿過時空的限制直接得到，信息的獲取變得如此容易，如此快捷。經濟發展也是一樣，幾乎所有的商品都經過了全球化的“最最佳化”，它可能是在一個你從未想到的地方生產的，或者由世界各地最具競爭力的部件組裝而成的；公司或者國家的發展都無法迴避全球化的浪潮，撇開其他的經濟體追求獨立的發展是不可想像的。在全球化的浪潮下，再沒有人有能力對一件事情的發展起到絕對的掌握和控制，正如書中所言，“世界開始從垂直的價值創造模式（命令和控制）向日益水平的價值創造模式（聯繫與合作）轉變”。

共有《世界是平的》讀後感範文三篇：

範文一：

在一位長者的推薦下，我花了近一周多的時間認真看了《世界是平的》這本書。但是老實說，有些地方是囫圇吞棗，有些地方乾脆根本看不懂。但這並不妨礙我從這本書中獲得許多關於經濟全球化的認識。我敢說，如果讓我們去看一些經濟全球化的理論書籍，不是看不懂，肯定就是看不下去。這本書讓你在閱讀的樂趣中了解經濟全球化。

《世界是平的》這本書是當前暢銷全球的關於經濟全球化的書。作者托馬斯弗里德曼，美國《紐約時報》專欄作家。在我看來，他是一個帶有濃厚國際記者背景的作家，這本書與其說是介紹經濟全球化的書，不如說是一本以經濟全球化為主題的長篇新聞通訊加狂想。

在看這本書的時候，我總是把自己頭腦中已有的經濟全球化的理論或者認識調動出來與之進行一個廣泛的對比，確實感到經濟全球化洶湧而來，同時也深感自己知識的匱乏，同一個時代生存在同一個地球上，我竟然在自己狹隘的小圈子裡生活了三十多年，實在是令人震驚和羞愧。

弗里德曼不愧是記者身份，他用幾近煽情的手法和大膽的想像來解讀全球化，確實給人耳目一新的感覺，有點象在看電影，也有點象在讀一篇扣人心弦的懸疑小說。但讀完之後，冷靜地做一分析，你就能讀到作者本身並不是經濟學家，因為他對經濟全球化的解釋過於隨意，有時為了生動就捨棄了真理，所以你不要太過於認真，需要去偽存真。

我對經濟全球化的理解來源於傳統的馬克思的政治經濟學，就像我們大多數人了解費爾巴哈和黑格爾是從認識馬克思恩格斯和列寧開始的一樣，但這一點並不妨礙我對馬克思的政治經濟學的認同感。按照馬克思的理論，推動人類歷史向前發展的決定因素是生產力，生產力中最重要的因素是科學技術，而我們平常眼見最多的東西－－形形色色的經濟現象，社會現象，乃至文化現象和生活方式均來源於和決定於我們肉眼看不見摸不著的生產力和科學技術。所以從這一點來說，是人類的智慧，是科技造就了過去、今天和未來。在原始社會，一切愚昧和文明均產生和決定於生產力和科學技術，直到今天也是如此。儘管他的表現方式千差萬別或者說今非昔比，但人類社會向前發展的規律並沒有改變，經濟全球化同樣如此。以網際網路為核心的科學技術的發展使我們人與人之間的距離感和時空感消失了。我們甚至能常常感到和布希或者是內賈德坐在同一條板凳上。這就是技術，把這個世界緊緊聯繫在了一起。

《給世界的請柬》讀後感 篇1

一封請柬，代表著我對你的愛，即使你再累、再苦，但你還是堅持著為我們帶來了無盡的溫暖和邊緣的關愛。美好的世界，正是因為你，才讓這簡單的生活變得如此光華燦爛！

這個世界是美好的，它閃爍著人性的善良、真誠的光輝。《橋在水上》講述了“我”來到科克市應邀參加一個會議，卻不想在橋上看到了令人溫馨的一幕：橋下，兩個純真的孩子在為一個蓬頭垢面、鬍子拉碴的流浪男子準備早餐，不僅一起和他聊天，並陪伴著他度過了美好的一天。縱使孩子不是流浪男子的親人，但是世界的力量卻驅使著兩個孩子去關愛這個男人。

善良和愛不僅僅是一個遙遠的傳說，它就在我們的身邊，正等待著你去發現它閃爍而又璀璨的光芒。

每一個孩子都擁有自己的情感世界：渴望、希望、願望，無一不牽動著他們那顆活靈活現的心。《盼》講述了媽媽送給了“我”一套新雨衣，這時候，“我”就天天盼望著下雨，還為此撒起了謊言，可當穿著自己的新雨衣，看到冒雨走在路上的張伯伯和他的孫女時，卻不由自主的跑到了一邊。但最終經過激烈的心理鬥爭，“我”還是將自己的新雨衣脫給了張伯伯。

作者憑自己的行動為別人帶來了幫助，儘管自己多么盼望這一雨天。我們心底里都有一盞明亮的燈，它不是在我們的心底默默的照耀，而是等待去照亮那些需要我們幫助的人！

在同一個世界中，有你，有我，還有它們，從不孤獨。曾經有一團小小的泥巴阿泥在泥人柳的幫助下變成了真正的人，但阿泥只有一個月的生命，如果真的想成為一個真正的人，必須找一個女孩和她拉十次手。便可實現阿泥的願望，但女孩卻會成為一團不起眼的泥巴。這時，在阿泥的生活中出現了一個重要的人，采藍。采藍帶她去聽蟋蟀的叫聲，去看天空的顏色。阿泥很高興能夠交到這樣一位好朋友，終究不捨得讓采藍犧牲而救活自己，最終還是變回了一團泥巴。這就是《阿泥》的故事。

冰雪大世界觀後有感 篇1

北國的冬天千里冰封，萬里雪飄。在這銀裝素裹的松花江北岸有一個魅力城市——“佳木斯”。

今天，是我們在東北遊玩的第6天。

晚上，我們全家人一起來到哈爾濱冰雪大世界。

一進大門，我就看到了裡面人山人海啊！造型各異的冰雕燈火通明、五光十色。啊！冰雕真漂亮，有的是彎彎的小橋，有的是高大的樓房，有的是栩栩如生的小兔，還有的是形態逼真的蘑菇……看得我眼花繚亂。

看著這么漂亮的冰雕，我想它是不是像冰棍一樣好吃？有一次，我趁爸爸媽媽不注意的時候，悄悄地伸出舌頭舔了一下，原來它什麼味道都沒有。

我最喜歡玩這裡的冰滑梯和冰迷宮，玩了很多次都不過癮。最後當我們依依不捨地離去時，我自言自語地說：“以後一定還要來冰雪大世界！”

冰雪大世界觀後有感 篇2

二〇一七年一月二十五日下午四點十分，也就是鼠年的大年初三，我和爸爸、媽媽、外婆一起來到李石開發區的冰雪大世界，觀賞蔚為壯觀的冰雕展。

冰雕展在我們東北是一道獨特的、最為亮麗的風景。每年從農曆冬至開始，一直延續到正月十五。工匠們從封凍的湖裡或河裡取出巨大的冰塊，運到現場堆砌起來，然後在上面間斷的一層一層地澆水，澆一層凍一層，使整個巨大的冰塊外表光滑明亮起來，然後雕刻成各種造型，再配上各種彩燈，就成了既有玲瓏剔透的、又有大氣磅礴的冰雕供人觀賞。

從正門走進冰雪大世界，這裡早已是人山人海。人們身著節日盛裝，孩子們的新衣五顏六色分外妖嬈。華燈初放，撲入眼帘的是各種各樣的，引人注目的冰雕。其中有巨龍騰空而起、有萬里長城座臥崇山峻岭、有海岸線上的燈塔正在亮起燈火……巨龍身上的鱗片雕刻得清晰可辨，萬里長城上的城磚歷歷可數，叫人看後嘆為觀止。最後面還有一個高四米多，寬三米多的一個巨大滑雪梯。

《世界一點也不稀奇》讀後感 篇1

《世界一點也不稀奇》這個故事主要講了：一個小孩，他非常膽小，而且還很害羞，他常常獨自呆在一個陰濕的小房間裡，有一天他不想呆在陰濕的小房間裡了，他想到一個新的地方去，可是他走到車站那裡，在月台上坐了一會兒，突然不知所措地哭起來，然後一個成年人來到面前，問他為什麼哭了，小孩告訴他真相，成年人聽後哈哈地笑起來，之後，他給小孩講了一些哲理後，小男孩聽後，鼓足勇氣跨出了走向新世界的第一步。

通過這個故事，我想告訴大家兩句話“失敗乃成功之母”,不要害怕失敗，失敗只會讓你積累經驗，更好地邁向成功。“只要你推開這扇大門，迎接你的將會是一個新的世界!”

在生活中，我也有幾件這樣的事例，其中我印象最新的是——第一次去超市。

有一次，家在瀋陽的大姨媽和姨夫來我家做客，媽媽做很多好吃的，媽媽在做飯，爸爸和客人聊天。但是突然沒鹽了，爸爸、媽媽都走不開，我自告奮勇地說：“我去買。”話說出來了，我又後悔了，因為我從沒有單獨一個人去過超市。走出家門，我本不想去了，但想起我剛才說過的話，我還誓足勇氣去了。很快，鹽買回來了，一家人都誇我。我知道這次自己成功了。

我認為做任何事都得勇敢面對，只要敢邁出第一步，你就成功了!

《世界一點也不稀奇》讀後感 篇2

今天，我讀了一本書，書名叫《世界未解之謎》，裡面的謎有：奇石殺人之謎、動物殺幼仔之謎、巨鯨集體自殺之謎、鯊魚救美之謎……其中有一個最吸引我，這就是：奇石殺人之謎。