室內培訓團隊遊戲

團隊遊戲能夠促進團隊的合作，下面小編整理了室內培訓團隊遊戲，歡迎閱讀!

1、數字傳遞

遊戲步驟：

1、將學員分成若干組，每組學員5名-8名左右，並選派每組一名組員出來擔任監督員;

2、所有參賽的組員排縱列排好，佇列的最後一人到培訓師處，培訓師向全體參賽學員和監督員宣布遊戲規則

3、遊戲規則：

1)各隊代表到主席台來，培訓師：“我將給你們看一個數字，你們必須把這個數字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，並且讓小組的第一個隊員將這個數字寫到講台前的白紙上(寫上組名)，看哪個隊伍速度最快，最準確;”

2)全過程不允許說話，後面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數字寫在白紙上;

3)比賽進行三局(數字分別是0、900、0.01)，每局休息1分15秒。第一局勝利積5分，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分。

小組討論：

1、P(計畫)D(實施)C(檢查)A(改善行動)循環中，在這個遊戲中如何得到體現?

2、四個循環中，哪個步驟更為重要?

2、蘋果與鳳梨

道具：無

說明：

1、全體學員圍成一圈

2、訓練師先和相鄰的人進行演示

訓練師：這是蘋果。

相鄰的人回答：什麼?

訓練師：蘋果

相鄰的人回答：謝謝!

3、回答完這一對話程式，由相鄰的人(甲)開始問他的下一個同伴(乙)相同的問題：

甲：這是蘋果。

乙：什麼?

甲(對訓練師說)：什麼?

訓練師：蘋果

論到活躍氣氛，沒有比遊戲更適合的方法了。下面小編整理了室內培訓遊戲7則，歡迎閱讀!

1、數字傳遞

遊戲步驟：

1、將學員分成若干組，每組學員5名-8名左右，並選派每組一名組員出來擔任監督員;

2、所有參賽的組員排縱列排好，佇列的最後一人到培訓師處，培訓師向全體參賽學員和監督員宣布遊戲規則

3、遊戲規則：

1)各隊代表到主席台來，培訓師：“我將給你們看一個數字，你們必須把這個數字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，並且讓小組的第一個隊員將這個數字寫到講台前的白紙上(寫上組名)，看哪個隊伍速度最快，最準確;”

2)全過程不允許說話，後面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數字寫在白紙上;

3)比賽進行三局(數字分別是0、900、0.01)，每局休息1分15秒。第一局勝利積5分，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分。

小組討論：

1、P(計畫)D(實施)C(檢查)A(改善行動)循環中，在這個遊戲中如何得到體現?

2、四個循環中，哪個步驟更為重要?

2、蘋果與鳳梨

道具：無

說明：

1、全體學員圍成一圈

2、訓練師先和相鄰的人進行演示

訓練師：這是蘋果。

相鄰的人回答：什麼?

訓練師：蘋果

相鄰的人回答：謝謝!

3、回答完這一對話程式，由相鄰的人(甲)開始問他的下一個同伴(乙)相同的問題：

甲：這是蘋果。

乙：什麼?

甲(對訓練師說)：什麼?

導語：團隊遊戲對促進團隊合作默契有很大的作用，下面小編整理了室內培訓遊戲5則，歡迎大家閱讀!

1、數字傳遞

遊戲步驟：

1、將學員分成若干組，每組學員5名-8名左右，並選派每組一名組員出來擔任監督員;

2、所有參賽的組員排縱列排好，佇列的最後一人到培訓師處，培訓師向全體參賽學員和監督員宣布遊戲規則

3、遊戲規則：

1)各隊代表到主席台來，培訓師：“我將給你們看一個數字，你們必須把這個數字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，並且讓小組的第一個隊員將這個數字寫到講台前的白紙上(寫上組名)，看哪個隊伍速度最快，最準確;”

2)全過程不允許說話，後面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數字寫在白紙上;

3)比賽進行三局(數字分別是0、900、0.01)，每局休息1分15秒。第一局勝利積5分，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分。

小組討論：

1、P(計畫)D(實施)C(檢查)A(改善行動)循環中，在這個遊戲中如何得到體現?

2、四個循環中，哪個步驟更為重要?

2、蘋果與鳳梨

道具：無

說明：

1、全體學員圍成一圈

2、訓練師先和相鄰的人進行演示

訓練師：這是蘋果。

相鄰的人回答：什麼?

訓練師：蘋果

相鄰的人回答：謝謝!

3、回答完這一對話程式，由相鄰的人(甲)開始問他的下一個同伴(乙)相同的問題：

甲：這是蘋果。

乙：什麼?

甲(對訓練師說)：什麼?

團隊遊戲是促進團隊合作的妙方，下面，小編整理了經典室內團隊遊戲介紹，歡迎閱讀!

遊戲名稱：蒙眼作畫

教具：眼罩、紙、筆，所需時間10-15分

人人都認為睜著眼睛要比閉著眼畫得好，因為看得見，是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的，但為什麼總有些東西我們看不到?當發生這;些問題時我們有沒有想過藉助他人的眼睛，試著閉上眼睛，也許當我們閉上眼睛時，我們的心敞開了。

目標：

1.使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

2.說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的效果。

規則：用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，每人分發一份紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上，完成後讓隊員摘下眼罩，欣賞自己的傑作。

討論：

1.為什麼當他們蒙上眼睛，所完成的畫並不像他們期望得那樣?

2.怎樣是這些工作更容易些?

3.在工作場所中，如何解決這一問題?

變化：

1.讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，在他們完成畫圖後將所有的紙掛到牆上，讓隊員挑選出他自己畫的那幅。

2.教員用語言描述一樣東西，讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然後比較他們所畫的圖並思考.

心心相印(背夾球)

1、項目類型：雙人協作型、戶外遊戲

2、場地要求：一片空曠的大場地

3、比賽賽距：20米

4、需要道具：每組一條長約五米的繩子

5、比賽人數：比賽人數：每隊12人，(6男6女)

6、詳細遊戲方法及競賽規則：

導讀：有時當我們對一個遊戲很熟練了，我們還適當做調整，再用到別的部分，比如說是有關團隊建設的，也有可能可以用到溝通技巧當中的，這個就看我們自己對遊戲後的引申了。以下是由小編J.L為您整理推薦的適合作為員工培訓的團隊遊戲，歡迎參考閱讀。

圓球遊戲

項目類型：團隊遊戲

項目形式：每組20人

時 間：5分鐘

場 地：室內室外均可

適用對象：

項目目標：發揮團隊智慧，集合團隊創意，開發創新，突破常規。

項目要求：

學員要求：

設施要求：每個小組需要標有1、2、3號的桌球各一個。

導師要求：在遊戲過程中，可向隊員提出挑戰，如：“有沒有更好的辦法讓時間變得更短些?這個遊戲的最好成績是8秒。”能夠不斷地啟發學員去思考新的方法。

項目描述：遊戲要求將球按1、2、3號的順序從發起這手裡出發，最後按此順序回到發起這手裡。在傳遞的過程中，每一個人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。球掉在地上一次額外加10秒。

相關討論：

1.時間最長和最短的各是多少?時間縮短是因為方法改變還是因為協作加強?

2.每組共用幾種傳遞方法?你一個人可以想到全部方法嗎?

3.你認為可以採取哪種方法可以用更短的時間?

4.當別人出現失誤時，你是什麼表現?你認為你是否給別人施加了壓力?

注意事項：在傳遞過程中，球不可以掉在地上，而且，每個人都必須觸及到球。

附加說明：傳遞物品可以有所變化，可以是手邊可以觸及到的所有東西，但遊戲規則則應根據具體事物有所改變。

導讀：聚會什麼的最要求氣氛了，怎么做好這個艱巨的工作呢?親，團隊遊戲來幫忙呢。以下是由小編J.L為您整理推薦的優秀的團隊遊戲，很有意思喔~歡迎參考閱讀。

篇一：吸管運輸

同上一個遊戲一樣要分出若干人一組，每人嘴裡叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。

篇二：眉目傳情”

規則：

1、主持人事先準備好一套說辭和相應的動作(越有趣越好)。

2、請3男3女上台，交叉排列成一行。

3、主持人將1號學員叫到一邊，將內容和動作教給他。

4、當1號學員熟悉後，回到位置上，只是將動作做給2號，不能說明。

5、2號學員領悟後(也許不領悟更好)，再繼續表演給3號，依此類推，直至傳到最後一名。

6、請最後一名學員說出他理解的意思，然後依次往前直到1號學員。

7、請裁判選出一名表演出色者，予以頒獎。

篇三：正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反著說一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

篇四：團隊遊戲造反遊戲

人數隊形：10-20人為宜，圍成一個圓圈

導讀：參加室內聚會活動的時候，一般玩的聚會遊戲都是以靜態遊戲為主，但是激烈瘋狂的動起來遊戲更容易帶動聚會氣氛，以下是由小編J.L為您整理推薦的室內聚會活動遊戲，歡迎參考閱讀。

1、 吸管運輸

分組進行，每人嘴裡叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最後一個人的吸管上。看哪組的速度最快哪組就贏，可獲得相應的獎勵。

2、 (早會遊戲)正話反說

每組選幾個口齒伶俐的代表參加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反說一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上到時候遊戲者就所剩無幾了。

3 尋寶大行動

道具：“寶物”(一般為字條)

先準備好“寶物”，(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等”)，然後把寶物分布在各個隱藏的地方，接著，各尋寶者開始尋找“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”由主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主任對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果一個”那么“寶物”的主人就得按“寶物” 要求的內容去做，然後，主持人給予相應的獎勵。

導讀：正性樂觀的情緒是創造力的催化劑。因此，在最困難的時候，不要忘記幽默可以使你保持樂觀。以下是由小編J.L為您整理推薦的室內聚會活動遊戲，歡迎參考閱讀。

1、讓所有人起立，並排站好(或圍圈也可以);

然後所有人左手手掌向下，右手只出食指向上，抵住右邊人的掌心，一個個的排下去。等大家都排好了(即所有人的左手掌下都是左邊人的手指，右手指都抵在右邊人的手掌上)，這個時候大家安靜，聽主持人念一段話(隨便自己事先編好)。

只要大家聽到主持人念“小烏龜”三個字，所有人的左手就去抓左邊人的食指、同時右手的食指要逃避右邊人的捕捉。主持人事先說好，被抓到的人就是“小烏龜”，大家可以比比，看誰抓到的小烏龜多。

PS：中途可以用小貓、小狗等等以小開頭的引誘大家，說話的時候也可以快慢結合、出其不意。以前我們每次做都笑翻一大片。但是記得這個不宜太長，一段4、5百字的話，裡面包含4、5個“烏龜”就可以了。太長了不好。

2、開火車

用具：無

人數：兩人以上，多多益善

方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

導讀：現在大家聚會經常都會玩很多小遊戲，為的就是能夠烘托現場氣氛，讓大家玩得盡興，玩的放鬆。以下是由小編J.L為您整理推薦的最新室內聚會趣味遊戲大全，歡迎參考閱讀。

1、泡泡糖

主持人召集若干人上台，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”，主持人隨機想到身體的某個 部位，台上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當 台上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因為遊戲並不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎 品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此遊戲要注意，主持人喊出的身體部位要有 一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

2、成語接龍

這個遊戲的名字只是用來迷惑大家，而並不是真的要接 龍。選出幾位年輕人上台，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為遊戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最後一個字該容易還是簡單。等大家都寫 好之後，讓大家都把自己的成語向台下觀眾讀一遍。然後讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後、我的婚外戀”，這樣連起 來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚後(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時 效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。)

導語：小編整理了最齊全的經典室內團隊合作遊戲，歡迎大家閱讀!

無敵風火輪

一、項目類型：團隊協作競技型

二、道具要求：報紙、膠帶

三、場地要求：一片空曠的大場地

四、遊戲時間：10分鐘左右

五、詳細遊戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

六、活動目的：本遊戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計畫、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

信任背摔

一、遊戲簡介：這是一個廣為人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1.6米的平台上向後倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個遊戲能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。

二、遊戲人數：12-16人

三、場地要求：高台最宜

四、需要器材：束手繩

五、遊戲時間：30分鐘左右

六、活動目標：培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

齊眉棍

一、遊戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。