先進班級申報材料

尊敬的各位領導和老師：

浦江學院信息管理與信息系統1101班正式申請-XX學年先進班級的榮譽稱號。

過去一年，在輔導員的幫助指導下，經過全班同學的共同努力，我班班級工作取得了優異的成績。班級整體水平有了很大提高，逐步形成了一個思想上進，學習氛圍濃厚，生活健康團結，課餘活動豐富多彩的班集體。

一、思想上進：在過去的一年裡，本班組織全體成員開展了多次政治學習活動，使大家的政治素質得到了普遍提高。參加入黨積極分子黨課培訓的同學都出色的完成了學習並考出了很不錯的成績。全班70%的同學都向黨支部遞交了入黨申請書。上學期我團支部榮獲先進團支部稱號。

二、班風班貌：作為大學生，我班始終堅持以學習為主軸，成功是需要點滴的積累，學習也不例外：在課內知識方面，同學們把握住課堂寶貴的時間，認真聽講，開動腦筋，敢於和老師爭辯交流；課後做好複習和預習工作，博覽群書，大家互相幫助共攻難題；在課外知識方面，同學們爭取時間，拓展知識面，關注身邊的信息，提高自學能力；同學間還經常交流討論，思維能力得到進一步提高。在不知不覺中，我們班形成“勤奮，團結，求實，進取”的良好學風。1、考試無作弊現象。我班同學在每一場考試中都能夠端正考風、嚴肅考紀。考前認真複習準備，考試過程中無作弊現象，而且考試成績優秀率高。2、上課聽課認真和“比學趕幫超”的班風。我班課堂紀律良好，同學之間相互追趕，人人都有力爭上遊的幹勁。“班風正才能學風正，學風正才能成績好”，將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規進行管理，督促同學們作好各項常規工作。在一個良好的班級氛圍下，我們在學習上取得了不錯的成績。每個同學都為自己制定了一個學習的目標，計畫過計算機二級，大學英語四、六級等等。我班同學對院裡以及系裡安排的集體公益活動都非常的積極主動，表現出色。3、一學年以來，我班從無曠課違紀的同學，無夜不歸宿，無酗酒滋事，全體同學嚴格遵守校規校紀，爭做合格、文明的大學生。

08級漢本（2）班，它是一個既普通而又特殊的班集體。它既秉承了以“精氣神”為核心的校園文化與大學精神，力求多謀思變、同心創業，自強不息、艱苦奮鬥，勇於開拓、追求卓越，也繼承了崇德尚學，求實創新的優良校風，更在優良大學精神、校園文化的指引下，努力培育符合先進人文精神，融合每個同學個性，具有自己班級特色的班級文化，為實現學校“十一五”發展規劃確定的XX年前後把學校建設成為在省內外聲譽較高、特色明顯的師範大學的奮鬥目標而貢獻自己的一份力量。

為了把我們班建設成一支優秀的班集體，同學們發揚團隊精神和民主主義的精神，以尊重個體、恭讓大度、奮發向上、積極進取、自強不息的良好精神風貌，努力實現個體自治和班級治理的有機結合，配合班委完成上級交辦的各項任務，體現班級制度、班級文化的正常化、人性化、民主化，從而在班集體中逐步培育了濃厚的民主風氣。在上級黨委、團總支的領導下，班級黨員發展堅持標準，發展了一批具有良好思想政治素質、科學文化素質、專業素質和道德素質的同學，為黨建工作紮實推進積蓄了一大批厚實可靠的資源和後備資源。班級學乾隊伍是一支經過民主選舉、同學檢驗、上級認可的，保證班級工作規範科學開展的堅強集體，在同學間、老師中取得良好反響。在老師的指導、班委的組織、同學的積極參與下，班級活動以豐富同學生活、營造和諧互助氛圍、增強同學綜合素質為宗旨，力求同學同樂、內容厚實、形式多樣、健康有序，從而確保同學們“尊德性”與“道問學”、學做人與學知識並重，健全完善同學們的人格，並還原大學素質教育應有的豐富多彩、全面厚重。事實證明，我們班開展的各項活動，中秋歡慶活動、讀書報告活動、交友野炊活動、民主評議活動(助學金、“評優評先”等)、心理班會活動、小型穀雨詩會……，都卓有成效的進行，讓同學們體會到了班集體的溫暖關懷、朝氣蓬勃，給了大家一份“家”一樣的感覺。

帶著夢想，我們從這裡啟航揚帆；帶著熱情，我們從這裡展翅飛翔。三十九顆心匯聚在湛師基礎教育學院語文教育專業0832班這個溫暖、和諧的大家庭。我們用汗水和淚水記錄著自己的成長；用掌聲和微笑譜寫著班級的進步和集體的團結。回首這一年來，我們共同努力、共同歡笑，攜手打造著這個團結奮進的集體，這個溫暖和諧的大家庭。現我班申報湛師基礎教育學

院先進班。

一、班級篇——沒有規矩，不成方圓

一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。為此，班委同學多次聚集一堂，共同討論班級建設計畫，發揚民主精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。大一一年以來，我們共同制定了《零八三二班班級制度》、《班費的管理與使用辦法》等一系列制度，為創建優秀班級打下了堅實的基礎，我們建立了一支強有力，凝聚力極強的服務型班委及團委幹部隊伍。

班訓：“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感、社會面前責任感”是我們的班訓。班訓時刻督促、勉勵我們全體同學不斷進取，爭先創優。

班徽——四葉草。淡淡的綠，寄寓著對未來的希望;因為它承載著全班同學小小的夢想和希望，時刻準備著用熱忱的心去迎接新的生活，為了夢想而飛翔！

班團乾：班級同學踴躍參加班級、學生會、社團工作，參與各種活動的組織策劃中，鍛鍊自身的交際與合作，思考和操作能力，在實踐中不斷提高自己，並在一次次的鍛鍊中豐富自己的大學生活。

班級是學生生活的集體，可謂是個小社會。人最寶貴的是生命，生命最寶貴的是和諧。我們都在為構建和諧社會而努力，要構建和諧社會的基礎就是就構建和諧班集體。和諧的班集體應該是什麼樣的呢？顧名思義：目標明確，努力進取，幹部得力，團結協作，活動豐富，健康向上，輿論正確，班風良好，制度健全，行為有序的集體就是和諧的集體。和諧的集體是學生成長的沃土；和諧的集體是師生、生生情感交流的橋樑；和諧的集體是學生步入社會的基石；和諧的集體能拉近心與心的距離；和諧的集體關係到孩子的明天與未來。桃園國小（）年一班正是用和諧進行著心靈的交流，用和諧形成強大的凝聚力，用和諧發現智慧，用和諧鑄就集體的輝煌！

一、健康向上的班風導引，思想道德的建設，班級工作的主旨。

良好的班風來自於嚴格、的班級制度。思想道德建設是班級工作的主旨，它關係到學生品格的形成與發展，是孩子們成為合格公民的基礎。因此，自學生們入學的那一天起，我們便認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，從自身做起，從班委會做起，善於利用各種教育契機對學生進行縝密細緻的外在的言行舉止及內在的思想品質方面的教育，對守則、規範逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。

堅持每周拿出一節課開展故事會，利用“愛國先烈的故事”“發奮圖強的故事”……在學生心中播種下自律自強的種子。在全體同學的共同努力下，取得了可喜的進步，學生們個個團結上進，嚴謹勤奮，充滿活力。這個集體在學校眾多班級中脫穎而出，受到校領導和家長的一致好評，我們是擁有著團結和諧，活潑熱情，求實進取嚴謹治學的優良班風的先進集體。

先進班級體申請

計算機與信息工程學院 計科043班是一個班級體榮譽感很強的集；是一個有著巨大凝聚力的班級體；是一個能讓同學們一起向前發展的優秀班級體。從大一至現在的大二，這兩年來的大學生活中，我們班一直都是一個團結奮進，努力拚搏，刻苦學習的群體。生活中我們相互幫助，共同走過這美好的時光，在這溫馨的大家庭里，大家一起笑過，哭過，奮鬥過，拼搏過，用自己的激情與汗水在自己的人生畫卷上繪出七彩的一畫。這一年中我們在學校和信息院各級領導的關懷下，取得了豐碩的成果，我們班全體同學一起朝著優秀班集體的目標努力著，希望有一天能好夢成真，我們信心十足，因為我們是一個團結向上的集體，是一個勇於創新的集體，我們班符合先進班級體的要求，特申請成為優秀班級體，希望校領導能認真考慮我們班的情況，接受我們的申請。下面從以下幾點來總結一下我們計科043班這一年的工作情況：

一.思想政治工作

1、 團支部深入同學，及時了解到同學們要求加入中國共產黨的迫切願望，對積極要

求進步，對有入黨意向的優秀同學進行了入黨申請格式和內容的講解 。幫助有入黨意向的同學更全面地了解黨的性質、黨的歷史、黨的紀律， 使同學們端正了入黨動機，明確了入黨目的，認識到了自己與黨組織要求的差距.通過活動，同學們加深了對黨的認識，也更加堅定了向黨組織靠攏的信念。在這一年裡，我們班已經有20多位同學向黨組織遞交了入黨申請書，占全班同學總數的50％，還有更多的同學準備在近期向黨組織遞交。這些入黨積極分子認真學習和貫徹“三個代表”重要思想和xx大精神，積極向黨組織靠攏，作為一面旗幟和一個戰鬥堡壘，在同學中起到模範帶頭作用，並以實際行動接受黨組織的考察。其中有7位同學參加了業餘黨校培訓並順利結業，他們以自己的行動表達了獻身於黨，永遠跟黨走的決心許多同學參加了黨課學習並取得了優異的成績，在這些同學的感召鼓舞下，其他同學紛紛表示一定會以更大的熱情投入到學習工作中去，現已有15名同學接受黨組織的挑選，爭取早日加入中國共產黨。提高了對黨的認識，糾正了自己原有的不正確想法。

第一臨床醫學院xx級臨床麻醉專業省級先進班級體申報材料

xx級臨床麻醉學專業班委會在接到第一臨床學院xx級年級辦“關於評定-xx學年雲南省級‘三好學生’、‘優秀學生幹部’、‘先進班集體’的通知”(以下簡稱通知)後，結合本班實際情況認真討論、分析和總結了在過去的一年裡所走過的歲月中足以拿出來參加此項評比的諸多優勢。先陳述如下:

一 本班全體同仁有著政治立場堅定，團結同學，以身作則，密切聯繫同學的班級領導核心。一個好的領導核心是一個集體健康和諧發展的原動力!一直以來，班委們都致力於如何才能使全班同學健康快樂的生活於大學校園，進而有所學有所悟有所得。班委會組建之初制定了全班同學都要努力實現的人生境界和服務於廣大患者們的理念，概括為以下七點，即一擺正好自己的位置，切忌眼高手低，過於高估自己的能力;二與人相處，一定要懂得“己所不欲，勿施於人 ”的道理，之後定要躬身而行之;三主動學習，善於思考，勤於發問，進而才能及時解決學習生活過程中遇到的問題;四對待病人一定要“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”;五“學，然後知不足”，切忌知不足卻不學或盲目的學;六凡事要立足於基礎，即“基本理論，基本知識，基本技能”;七“知之為知之，不知為不知，是知也”。在這些理念的指引下，我們在實習工作，學習和生活中，急患者之所急，盡我們之所能，努力把事情辦到大家都滿意為止;在這些理念的指引下，我們除了注重德智體能的全面發展外，還利用不多的休息時間，開展同學間就實習、學習和生活中遇到的問題的討論以便幫助其他同學共同提高。

最偉大的力量，就是同心合力--11級法學一班。

“沒有一朵同族的花朵，沒有一顆同宗的苞蕾，只有一船共濟的我們。”走過人生的第一個岔口，殺到通達的社會驛站，充滿激情，活力四射的我們齊聚於此，為我們的未來共同揮汗如雨，這就是充滿朝氣的我們的11級法學一班。

第一集:班委風雨路。

11級法學一班與眾多大學班級一樣，有著自己獨特的班集體，尤其是在班委會的帶領下，同學們團結一致，迎接著大學裡的一個個挑戰。

剛剛進入大學的我們青澀無知，在對彼此毫不了解的情況下，當上了夢寐以求的大學班委。在系領導和輔導員的帶領和指導下，我們法學一班班委本著“民主、互助、奉獻、進步”的服務宗旨，我們不斷的發展和進步著。取得進步源於領導老師的關心，同學的大力支持，更因為我們對自己的定位和不斷的努力。

班委會是一個極具影響力、號召力、組織能力及感染力的集體。正是在這樣一個集體的帶領下，我們班級在各種比賽中屢次獲得佳績，在一次次的活動中同學們彼此的感情愈加深厚。

第二集；學風建設路。

學習永遠是學生的第一要務，紮實的專業知識是大學生踏入社會的堅強基石。“勤奮、互助、博學、善問”是我們引以為傲的學風，在它的帶領下，班級同學們都取得了不錯的成績。

本班學習委員陶雲飛成績名列前茅，起到了先鋒模範的作用，在班級里率先做好了表率的做用。吳張瓊、林德鈺等同學學習刻苦努力，不僅能拿到校級一等獎學金，而且都是同學們學習的楷模，在他們的帶領下，我們通過創立學習小組，開展學習一幫一活動，共同進步，力爭不讓一個同學掉隊。

第一臨床醫學院xx級臨床麻醉專業

省級先進班級體申報材料

xx級臨床麻醉學專業班委會在接到第一臨床學院xx級年級辦“關於評定-xx學年雲南省級‘三好學生’、‘優秀學生幹部’、‘先進班集體’的通知”(以下簡稱通知)後，結合本班實際情況認真討論、分析和總結了在過去的一年裡所走過的歲月中足以拿出來參加此項評比的諸多優勢。先陳述如下:

一 本班全體同仁有著政治立場堅定，團結同學，以身作則，密切聯繫同學的班級領導核心。一個好的領導核心是一個集體健康和諧發展的原動力!一直以來，班委們都致力於如何才能使全班同學健康快樂的生活於大學校園，進而有所學有所悟有所得。班委會組建之初制定了全班同學都要努力實現的人生境界和服務於廣大患者們的理念，概括為以下七點，即一擺正好自己的位置，切忌眼高手低，過於高估自己的能力;二與人相處，一定要懂得“己所不欲，勿施於人 ”的道理，之後定要躬身而行之;三主動學習，善於思考，勤於發問，進而才能及時解決學習生活過程中遇到的問題;四對待病人一定要“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”;五“學，然後知不足”，切忌知不足卻不學或盲目的學;六凡事要立足於基礎，即“基本理論，基本知識，基本技能”;七“知之為知之，不知為不知，是知也”。在這些理念的指引下，我們在實習工作，學習和生活中，急患者之所急，盡我們之所能，努力把事情辦到大家都滿意為止;在這些理念的指引下，我們除了注重德智體能的全面發展外，還利用不多的休息時間，開展同學間就實習、學習和生活中遇到的問題的討論以便幫助其他同學共同提高。

瀏陽河國小四年級26班是一個充滿愛心的溫馨大家庭。每當你走進26班，總能感覺到一種團結進取、民主和諧的班級氛圍。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們互幫互助、樂於交流、樂於合作，他們熱愛集體、堅強自信，處處以班級為榮。四年來，在學校開展的每一次活動每一次比賽中，26班總是做得有聲有色，總是能摘取桂冠，是一個生機勃勃、健康上進的優秀班集體。

一、育才先育人，營造健康向上的班風

26班班風淳正，同學們有很強的是非觀念，平等互助、遇事講道理的意識深入人心，大家和睦相處，班上消滅了打架或欺凌弱小的現象。良好的班風形成於正確的集體輿論，我們班經常有意識、有計畫地組織對學生守則、道德問題的討論；對書籍、報刊的閱讀指導；運用牆報、黑板報、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導向，批駁錯誤的輿論；充分利用班會宣傳學校各項規章制度和紀律，如課堂紀律、課間安全、考勤制度等，並教育學生要嚴格遵守。對於班上出現的違紀事例，總是及時進行表揚或批評，並讓同學們自己分清對錯、分析危害，開展自我評價、進行自我教育，讓不文明的語言和不道德的行為失去生存的土壤，以無形的力量影響和教育學生。育才先育人，如果一個人長期生活在和諧、溫馨、充滿關愛的環境中，他將會成為一個具有愛心的人，一個正直的人。營造一種正氣弘揚團結友愛的班級氛圍有利於孩子們形成良好的品質。

二、人人是主人，形成強大的班級凝聚力

班級是孩子們共同生活共同成長的家園，只有讓每個孩子感受到了在這個集體中他是有用的、是不可或缺的一員，班級才會真正成為孩子的“家”。我們從尊重學生、信任學生、自我管理的學生觀出發，改變了以往的班級管理模式：在班級管理方面強調班主任的民主，突出學生的自主，實施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理方式。我認為班主任的角色應更多地成為學生心理發展的朋友，學生活動的參與者和班級成長的引導者。

尊敬的系團委領導： 

土木082班現向系團委申請～XX學年系級先進班集體榮譽，現將我班在～XX學年度的工作總結作如下匯報。

一、思想道德建設

1、我班成員積極向黨組織靠攏,全班參加了黨課學習,考試通過率達到了100%。我班積極選拔培養“苗子”，注重苗子的思想教育，在～XX學年度共開展3次推優育苗大會。截止大一學年，我班共有44人向黨組織遞交了入黨申請書，其中有26人發展成為苗子，13人發展成為入黨積極分子，1名為黨員。苗子率達到了59%，積極分子率為30%。

2、深入開展主題鮮明的團日活動，認真學習了顧桂萌學長的先進事跡，我班認真學習相關資料並組織了“弘揚五四精神，勇擔歷史重任”討論會。我們班同學在上述活動中踴躍發言，積極討論，使得同學們的思想覺悟得到了很大的提高。

二、班級活動建設

1、為營造團結、友愛、互助、進步的班集體，我班開展了豐富多彩的文體和戶外活動。舉行了班級“宿舍杯”籃球賽，並在都樂園進行了火辣辣的燒烤活動。同時，為了促進班級與班級之間的交流，我班已經和土木081、工程052、工程082進行了籃球友誼賽，與土木081也進行了排球友誼賽。

2、在“5.12”汶川大地震發生一周年之年際，我班組織了全體同學到實驗樓的空地舉行了悼念活動。重溫了災區人民的痛苦，寄託了對逝者的懷念和對生者的祝福，增強了同學們的愛國之情。

3、我班積極動員同學們投身到無私奉獻的志願者活動中去，使他們在這些活動中增長了見識，得到了鍛鍊。