校園的春天作文

又是四月。當第一絲輕柔曼妙的微風拂過我的面龐，當第一縷陽光傾灑在校園的小路上，當第一簇嫩綠點綴在枝頭，這個是愛是暖的四月天來了。

淺淺勻紅，試手天工：櫻花

一大片茂密的櫻花林，佇立在校園的南開路上。遠望，映襯在天邊，碧藍的天空下，一片片、一團團，有如絢麗的雲霞。

近看，每一朵都迥乎不同，每一朵都十五六瓣的樣子。粉色的，亭亭玉立的大家閨秀，添著厚粉濃脂，面孔上是深深的粉紅色，邊緣有一點白，連成一片，像飄渺的紅霞。白色的，豆蔻年華的小家碧玉，不怎么濃妝艷抹，只是淡掃娥眉，自然純淨，邊緣卻有幾分紅暈，像小女孩的笑靨，連成一片，像是素雅的白雪。

“昨日雪如花，今日花如雪，山櫻如美人，紅顏易消歇”。櫻花花期雖不長，但它卻絢爛綻放，妙不可言！

雜英紛已積，含芳獨暮春：紫荊

在校園的小池塘邊，有一棵高大的樹，開滿了紫色的小花。細看，這花是一小片一小片的，每一片顏色很深，質地卻沒有櫻花般細膩。但是離遠一點，看漫樹紫遍，又是一種不一樣的美麗。花是紫色的，又帶一點紅。花形也是很奇特，一團團的，每一片紫色的花瓣抱在一起，成了一個個紫色的繡球。古人認為紫荊花有親人、朋友團圓的意思，又稱“朋友樹”。紫荊花的花期長，從初春到暮春，永遠是一片紫紅在園中。

紫荊，端莊而沉穩，不愧是清華校花，真是厚德載物。

眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園：二月蘭

在小園子中，有一簇淺藍色的小花，貼著地面，短小、低調，在別的花“百般紅紫斗芳菲”時，它沒有抖出美麗的姿色。那一片淡藍，是多么不起眼呀，但是，它與同胞們眾志成城，連成一片，就開出了一層紫藍色的屏障，搔著行人的腳，像站在花海中。

1校園春天

詩人從出牆的紅杏感受到了美麗，農夫由春燕的北歸知曉春天的來臨。可是，春色就僅僅限於那新生的美景嗎？於是，我開始尋找春天！

鏡頭一：朝氣蓬勃的校園——

步入初春的校園，夾道兩邊的迎春花飄來淡淡芳香，操場上爭球聲不絕於耳，教室內辯論聲此起彼伏，香樟樹下的學生正在沉思那課堂上未懂的難題，沒有頑童的天真，也就沒有成年人的圓滑。青春是浪漫的，純潔的，就像一首詩歌，一篇散文，而校園就是它的誕生地。走進校園，感覺這就是春天，這就是最美的春色，朝氣、活力充盈了整個校園，一股力量在身軀里涌動。喔。春色就是勃發的生機。

鏡頭二：煥然一新的農村——

和春姑娘一樣，邁著輕快的步伐，我走進了鄉間。新農村建設就像一個嶄新的太陽，如今的農村，不必說那滿山的鮮花，也不必說豐收的喜悅，單是那一棟棟日漸高出的樓房，一套套別致新穎的家具，一件件功能齊全的電器，就可以看出農村那翻天覆地的變化。走進綠油油的茶園，一片青色映入眼帘，那不是沉靜的青，而是在運動的色彩。春色不是別的什麼，就是那新的繁榮。

鏡頭三：欣欣向榮的城市——

看過農村的新興發展，我歡快地走出了大山，來到了城市。一條條柏油馬路，一幢幢摩天大樓，見證了今天城市的建設和發展。伴隨著我國改革開放的進程，科學技術的發達，進口產品的增多，城市建設也會越來越美好。春天是一年的開端，今天也是新時代的開端，春色就是日益興旺的中國。

春天在哪裡？在青春的朝氣中。

春天的校園，處處顯出綠色的景象。在這春暖花開之季，花壇里的各種花草樹木，為春天為校園增添了新的色彩。下面是小編帶給大家的國小二年級關於寫校園的春天的優秀作文，一起來欣賞一下吧。

關於校園春天的作文篇1

我們的學校，坐落在永和鄉田營村。一進我們的學校，就使人感到非常親切。寬敞乾淨的水泥大道，新建的教學樓，被兩排平房圍繞著。院內的小花壇，使我們的學校顯得更加漂亮和氣派。

春天，校園裡的每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的雲朵飄在枝頭。中間的大花壇里，美麗的花草搖曳著身軀，讓我們在學習之餘感到心曠神怡。旁邊的小花壇中的月季花的葉子蔥綠蔥綠的，莖的周圍有一根根小刺。月季花的周圍種著許多四季青，一年四季常綠，讓人感覺生機勃勃，並告訴了我們做人要堅強。

雖然我們田營國小沒有城市的學校那么漂亮，但是我很愛我的學校，因為她讓我學到了更多的知識，懂得了許多做人的道理，我為能在這樣一所學校學習感到驕傲。

關於校園春天的作文篇2

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園。它帶來了許多色彩和數不盡的歡樂。

剛下過幾陣濛濛細雨過後，小草從地里探出尖尖的小腦袋，臉上還掛著甘露呢!東張西望，呼吸著帶有泥土香的新鮮空氣。喜迎春天的來臨。

春天的校園，處處顯出綠色的景象。在這春暖花開之季，花壇里的各種花草樹木，為春天為校園增添了新的色彩。我看到了隨風搖曳的柳樹，仿佛將要脫去那灰暗的外套，換上一身漂亮的春裝，不停地梳理那滿頭柔軟的長髮。四季常綠的松柏勇敢地經受了嚴冬的考驗，顯得更年輕、蒼翠了。

清晨，我一進校園，迎面便撲來了舒爽、清鮮的風，明媚又不失朝氣的太陽照得我渾身暖洋洋的，這就是春天的校園吧!以下是小編為大家整理的關於校園春天的作文，歡迎大家參考閱讀。

關於校園春天的作文篇1

春天是一位詩人，為世界譜寫生命的樂章;春天是一個魔術師，只要他的魔術棒一揮，整個世界就變得生機勃勃;春天還是一位舞者，她長袖揮過的地方，便鳥語花香……

當我走進花園，首先聞到了一股沁人的香氣，呀，那是什麼?原來是丁香花，她調皮地對我眨眨眼睛，仿佛在說：“我很香吧?!那是因為春姐姐給我送了一瓶香水呀!”我笑了笑，繼續往前走，咦，那又是什麼?原來是害羞的迎春花，她看到有人來了，就躲進了草叢，偷偷地觀察我的一舉一動，我走到草叢前，輕輕地叫到：“迎春花，快出來呀。”可她就是不出來，直到最後，她實在招架不住了，才在大家的再三催促下，出來跟我匆匆打了個招呼，又回去睡大覺去了。

踏著鬆軟而又潮濕的泥土，我來到花園中央，遠處一些小花苞躲在草叢中，若隱若現，綠色為主色調的花園，隱約可以看見一些小朋友在其中玩耍，又蹦又跳，還高興的叫喊著：“噢!噢!春天來了!”他們互相追逐，玩得非常開心。

在春天裡，嫩綠的小草;墨綠的荊棘;粉色的桃花;紫色的丁香;褐色的樹幹與大地，構成了一幅春意盎然的水墨畫。

風過處，花草樹木共低頭;風止時，花草樹木迎春笑。

春天，沒有夏日的灼熱;春天，沒有秋季的浪漫;春天，更沒有冬夜的寒冷……春天，就是春天，誰也說不清自己的感受。春天，有她自己獨到的美!

春天人人都見過，可是我們進修附小的春天更加美麗。進入校園，往左拐，好像一片森林，一棵棵樹挺立著，好像英勇無比的戰士！往右拐，花盛開了，好像在給你打招呼！操場上的松樹好像一把大大的傘，為我們遮風擋雨！迎春花開放了，是誰把他弄醒了？喔，原來是春姑娘啊！春姑娘的本領可真大呀，可以把冬眠的花草樹木全部叫醒呢！在校園正中央，有一個大大的花園，花園裡的話各種各樣的，你走進去，花兒好像對你說：“你看我，漂亮不？”小草對我說：“你看我兄弟多嗎？”在花園中間，有一個的心型的魚池，魚池裡的小雨甦醒了，對我說：“春天好溫暖啊！”春回大地，萬物復甦，柳綠花紅啊！校門外的兩棵柳樹迎著春風舞蹈，說：“你看我跳的好嗎？”蝴蝶在花中翩翩起舞，小蟲子神采奕奕的。你看我們的校園美麗嗎？我相信，你們也有個美麗的校園！

時已冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現在卻也顯出了一種不同於冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠看，如雪似霧，心情隨之平淡。

花園中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不願呆在地下了，試問還有誰願天天悶在屋裡？北風早就累了，宣布不幹了，東風似乎很快樂接受這權柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾隻喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。

一年之計在於春，萬物於春時發芽、生長，對於學生，春更是一個學習的好時機。高三的學生，忙碌著最後的衝刺，恨不得一秒當成一分用。高二學生面臨著將升入畢業班的壓力，都說高一基礎，高二關鍵，誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木？高一的學生還未很好適應，但又必須面對人生又一階段。功課要學，而且還要學好，針眼大的時間，扎進去的都是一枚釘。學生如此，生命亦如此。去年的綠草經過一個秋冬的蹂躪，早已無了綠色，北風又把它們吹散的每個角落都有。現在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時間，又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立於大地之上，代替那已成土色的上一代。

校園春天

白銀市育才學校五年級二班：胡旌玉

冬天不知不覺的過去，春天悄悄的來了。樹枝上嫩芽悄悄地鑽出來了，把柳條打扮的綠油油的。

早晨，太陽公公用他那雙溫暖的雙手撫摸著大地，把大地女兒從夢中喚醒，金色的光輝頓時鋪滿校園，給校園增添了無限生機。

忽然傳來“沙沙”的聲音，側耳細聽，奧！原來是小草弟弟和春風姑娘在說悄悄話呢！那綠油油的小草靠著集體的力量鋪出一片綠幽幽的天地，多么像一塊綠色的地毯。

校園的春天【1】

春姑娘來到了我們的校園，打扮得如此美麗，如此誘人，使人仿佛走進了連綿不斷的畫卷之中，令人流連忘返。

走進校園，看，兩旁高大挺拔的榕樹像一排排勇敢的戰士們往前沖。

沿著校道往前走，就看見一個黃|色的大李石上面用紅漆寫著三個字——桃李園。

沿著石子路，就走進了蜿蜒無盡的長廊，長廊兩旁種滿了花花草草。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒壞繞著你的周圍，微風一吹，小草花兒彎著腰向你問好隱藏著綠色鳥兒會給你動聽的歌曲。

隨著石板路就來到了水池，水池裡有一座假山上面有幾隻鳥兒在開音樂會唧唧喳喳得唱著歌。水池裡的水靜得讓你看不到他在流動，清得可以看見水裡的沙石，綠得像一塊無暇的翡翠。魚群游來游去像調皮的孩子。魚鱗被陽光照的閃閃發光像穿了一件五彩繽紛的衣服。水池旁種滿了垂柳，垂柳在微風中飄動著嫩黃|色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭髮，真是無法想像。

啊！我愛我們的校園，更愛我們的桃李園，是她給我們學校帶來無限的生機。

校園的春天【2】

春姑娘來了

大地披上了新衣

小花掛上了一張笑臉

太陽公公也笑哈哈地望著我們

這一切，也傳到了我們的校園裡

我們在校園裡讀書，遊戲

本來已經生機勃勃的校園

現在更是春意昂然

更是增添了無限生機

一走進校園

迎面飄來的芳一香撲鼻

使同學們精神振奮

學校的馬達重新開啟

讓我們有了新動力

校園的花本來就多

春天一來

百花爭艷，奼紫嫣紅

寒假過後，我們重返校園。天氣也一天比一天暖和起來，操場上冰雪融化了，露出了紅綠相間的塑膠跑道。迎面吹來的風也不像以前那樣寒冷，是不是春姑娘要來了呢？

最先泄露春姑娘行蹤的是的小草，這些傢伙從地下探出小小的頭去嗅聞春天的氣息，這使得那幾片綠化帶遠遠望去綠瑩瑩的，可是走到近前卻看不到小草的身影，這不禁讓人想到韓愈的那句“草色遙看近卻無”的詩句。接著，那幾排柳樹也捕捉到春姑娘的氣息抽出嫩綠的枝芽。幾場春雨過後，連校門口的那幾顆桃樹和李樹也都綻開了嬌艷的花朵，粉紅如霞、潔白勝雪，它們正式宣告春姑娘來到了校園！大花壇中花朵們也都抖擻精神、用最美笑臉迎接春姑娘的來到。

我有我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園的春色。

我們的校園，座落在鎮中心，是一所中心國小。走進校門，映入眼帘的是校園正中那高高聳立的乳白色的旗桿，旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。旗桿兩側，有兩個長方形的花壇。花壇裡面，四季青松環繞。粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女婷婷玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上，慢慢地移動著不可計數的小蝸牛.“嗡.嗡.嗡”幾隻蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇著翅膀飛了起來，我正想去撲捉一隻，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身後傳來，喔，原來是幾隻麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，然後“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了，校園兩側，枯黃的馬尾松抽枝吐葉，泛出層層綠意。高大粗壯的梧桐樹舒展著強壯的筋骨，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園裡，給校園增添了幾分生機。

“叮.叮.叮”，瞧，下課的鈴聲響了，身著漂亮毛衣的同學們如彩蝶般地飛向操場。頓時，桌球台旁，單槓上，跑道邊，一片喧鬧聲。同學們說著，笑著，跑著，跳著，盡情地玩耍嬉戲。

在校園的每一個角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。