尊敬的各位領導、老師
大家好。在這個舉國上下學習18大,全縣教育整訓活動不斷深入的日子裡,感謝學校領導給年輕教師搭建這樣一個平台，讓我們有機會走上演講台,深刻剖析自己的思想,確實轉變教學觀念,改進工作作風.
我演講的題目是《我是一名班主任》
過去，我一直認為班主任工作是自己的副業，做好語文老師才最重要。對於班主任這份工作，我曾經覺得婆婆媽媽,出力不討好.當別人在晨風中漫步的時候,我們必須準時出現在講台上,和學生一起苦讀;急促的下課鈴聲響過,我們又一次和學生一起出現在操場上,檢查班級的佇列是不是整齊,學生的動作是不是規範;甚至放學最後一分鐘,我們還在細細叮嚀著學生路上注意安全.,學生的一切無時無刻不牽動著班主任的心!因為這些,班主任工作在我眼裡曾經是灰色的!
兩個多月的整訓學習，象一場及時的春雨,滋潤著我迷茫的心田,十七大報告中"尊師重教"的思想光輝,宛如一束束陽光照亮了我的靈魂,“班主任”三個字在我眼裡開始閃光，我開始重新審視班主任工作的全部意義和內涵。
看著班集體的人數從40人不停遞增到59人，站在在已經略顯擁擠的教室里，我對自己說,一定要滿懷熱情的教育好每個孩子,想想當初,別人是怎樣把自己的兒女託付到我的手裡，面對家長謙卑的笑臉，熱切的態度，我能夠做些什麼?家長希望我能夠，甚至誠懇的請求我能夠，使他們的子女學會更多的知識，並且學會做人，讓他們的子女掌握更大的本領，為孩子一生的成功奠基!我肩頭背負著的是怎樣一副重擔!而我，我盡力了嗎?我真的可以問心無愧嗎?班級里的每一名學生，在集體裡，只是59分之一，而在家長眼裡，卻是百分之百的希望.在這樣的責任面前,我告訴自己,一定要努力工作,用心去關愛每一個學生!
一位教育家說"班主任是青年學生人生到路上的領航人,"我牢牢記住了他的話,時刻提醒自己,要努力教育學生成為一個高尚的有道德的人.上星期一課間操完畢，我忽然發現王勤和曹與的眼睛紅紅的，連忙問怎么回事?很快有學生證實，剛才因為樓道擁擠，你推我搡著倆人居然動手打架了。看著兩張依然憤憤不平的小臉，我沒有批評他們，輕輕拍了拍他們的肩膀，我耐心地說：“孩子們，在集體裡生活，有摩擦是難免的.但一定要學會寬容別人.一個從小斤斤計較的人，長大會是什麼樣子?現在連自己的同學都不能寬容，將來如何擁有成就大事業的胸懷?再想一想,同學少年，朝夕相處，這份友情多么珍貴。孩子們,一定要學會寬容，懂得珍惜。”我的話剛剛講到這裡，兩個孩子已經破涕為笑，握手言和。我的心情因為他們的笑臉變得無比愉快!是呀，作為一名班主任，我沒有顯赫的權勢和地位,可以站在集體邊緣發號施令，也沒有足夠的金錢去威壓別人，抬高自己。但是，我可以捧出一顆真誠的心，為學生驅除頭腦中自私狹隘的思想，為他們的精神世界矗立起一座座永不褪色的路標!
其實，多年的班主任工作，對於我自己也是一筆可貴的人生財富。正是這看起來煩瑣累人的工作，在教育學生的同時，我自己的思想也得到了砥礪，靈魂得到了淨化.不知不覺間，我發現自己不再浮躁淺薄，做人不再我行我素，正是長期細緻辛苦的班主任工作，讓我不停成長，不斷走向成熟。
“潛下心來教書，靜下心來育人”總書記的叮嚀依然在耳側迴響，作為一名班主任，教書育人是我永遠不變的使命，桃李芬芳是我孜孜追求的目標，我自豪，我是一名班主任!
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