在最佳化發展環境大討論活動動員會上的講話

(四)在健全完善制度上下力氣

健全完善制度,是促進教育事業健康發展的重要保障。要通過完善制度、健全機制,鞏固大討論成果,持續保障發展環境的最佳化提升。一要健全完善簡文、減會和減事制度。對全市性會議,要嚴格報批程式,除規定例會外,確需召開的,須報辦公會批准;壓縮會議時間,提倡“1小時會議”,凡是能用電話、網路傳輸的事項,不再發文。二要健全完善政務公開和服務承諾制度。各科室出台的規範性檔案,只要不屬於保密範圍的,都要通過各種方式,及時向社會公開,特別要優先向市教育局主網頁有關欄目公開,絕不能各自為政,為了科室利益而不顧大局。要進一步擴大政務公開的範圍,大力推行服務承諾制度,凡是和人民民眾息息相關的事項,有關科室都要向社會公開服務承諾,明確辦事流程,並嚴格履行承諾內容。三要健全民主評議制度。要堅持不懈地開展中國小民主評議活動,完善評議內容體系,創新評議方式方法,進一步增強評議工作的客觀性、公正性和實效性。對行風差、評議不好的要通報批評。四要健全完善考核制度。要健全考核制度,完善績效考評辦法,努力形成崗位有職責、工作有標準、辦事有程式、失職有問責的工作機制,最大限度地激發乾部職工幹事創業的積極性和主動性。年內,市里將通過明察暗訪等形式,對不作為、亂作為和服務效率低下等問題,進行通報批評。

(五)在做好結合文章上下功夫

一要與開展效能服務提升年活動結合起來。開展效能服務提升年活動是今年市委、市政府作出的一項重要決策。這項活動從3月份始,至年底結束,大體分為宣傳發動、對照檢查、整改提高、總結驗收四個階段。在這裡,就抓好今年教育系統效能服務提升年活動,我強調幾點:一是工作效率要高,牢固樹立效率就是生命線的理念,進一完善落實崗位責任制、首問負責制等各項制度,加強政務督查,推動各項工作全面提速。二是服務質量要高,圍繞市委、市政府中心工作和重大項目建設,增強服務的針對性、主動性和精細化,加強與上級部門和各縣區工作對接,積極適應教育發展的新要求,超前謀劃、主動作為,高質量地為全市經濟發展大局服務。三是工作標準要高,要敢於爭先,按照年度工作計畫,以創一流的業績為標準,付出加倍的努力,保持良好的發展勢頭;要勇於創新,圍繞學前教育、義務教育、高中教育、職業教育等重點工作進行大膽探索,創造新經驗、創出新亮點;要守好規矩,樹立牢固的規則意識,嚴格按照程式辦事,嚴格在政策法規框架內做事。四是幹部素質要高,要強化效能意識,深入查擺和整改執行梗阻、辦事拖拉、作風漂浮等問題,促進政令暢通、服務優質;要強化協作意識,自覺把本單位工作融入到全局工作之中,密切配合,通力協作,形成工作的合力;要強化廉政意識,認真做好廉政風險點的排查、防範工作,進一步提高黨風廉政建設工作水平;要強化學習意識,充分利用各種形式,認真學習,不斷推動我市教育工作再上台階。

二要與開展“以人為本、執政為民”主題教育活動結合起來。開展“以人為本、執政為民”主題教育活動,目的是切實加強黨的性質和宗旨教育、科學發展觀教育和民眾觀點、民眾路線教育。具體講,就是要在教育系統黨員領導幹部中克服四個方面的突出問題:一是民眾觀念淡薄,想問題、幹事情不把民眾放在心裡,居高臨下,發號施令,態度生硬,方法簡單;二是決策不民主,工作方法簡單,用個人意志代替組織原則,搞個人說了算;三是作風不紮實,庸懶散問題突出,辦事拖拉,推諉扯皮,見困難就退,見問題就推,見矛盾就躲,對關係民眾利益的問題解決不及時不主動,甚至久拖不決;四是個人主義嚴重,以權謀私現象時有發生,在處理涉及個人或親屬利益問題時對自己要求不嚴,與民爭利,引起民眾不滿等問題。這次主題教育活動,將分學習提高、查擺問題、總結提升三個階段進行。要通過以自我教育、正面教育為主等多種形式,促進黨員領導幹部牢固樹立民眾觀念,認真做到思想上尊重民眾、感情上貼近民眾、工作上依靠民眾,著力解決在實際工作和幹部隊伍建設中存在的違背黨的性質和宗旨、民眾反映強烈的突出問題,促進教育系統黨員領導幹部進一步增強六種意識:加強黨性鍛鍊,增強宗旨意識;堅持科學發展,增強實幹意識;樹立正確權力觀,增強責任意識;加強作風修養,增強廉潔意識;拓寬監督渠道,增強民主意識;堅持依法行政,增強法治意識。